我的好朋友作文400字优秀作文5篇-小学五年级写人作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的好朋友作文400字优秀作文5篇-小学五年级写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的好朋友作文400字优秀作文5篇-小学五年级写人作文1
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。他，就是彭博朗。个头不高的他长着一个大大的脑袋，一对大大的耳朵，一双大大的眼睛，每天总是笑呵呵的，好像有说不完的开心事似的。他有“三大特征”，现在就由我来介绍介绍吧。
说起这第一大特征，那就是“学习优秀”！他的成绩总是名列前茅，每封表扬信里都有他的名字。他不仅学习好，工作能力也强，同学们都非常喜欢他。因此“优秀少先队员”的桂冠就归他了。
第二大特征，就是“酷爱看书”！他非常喜欢看书，不论是少儿读物，还是科技探险，他都爱不释手。记得有一次，他来找我玩，因为我还在写作业，就让他先玩一会。等我写完作业叫他时，半天都不见回应，找了一圈，原来他正缩在沙发下面看书呢。唉，这个“小书虫”！
第三大特征，就是“节约粮食委员长”！就拿上次我和他吃鸡腿来说吧。因为晚上要去学围棋，所以我胡乱地咬了几口鸡腿就放在桌子上，“这个鸡腿还没有吃干净，要吃得一点肉渣都没有！”“好好好，烦死人啦”我不耐烦地说。“求求，一粒粮食一滴汗，要吃干净哦！”我没办法只好又捡起桌上的鸡腿咬了起来。但心里还是蛮佩服他的！
瞧，这就是我的好朋友彭博朗，你喜欢他吗？
我的好朋友作文400字优秀作文5篇-小学五年级写人作文2
我有一位好朋友，他虽然外表看着很瘦，但是他却力大无比。他的皮肤黝黑，那是因为他天天踢足球被晒黑的。他的眼睛炯炯有神，仿佛能够洞察一切。
他的性格直爽，并且善良、乐于助人。有一次我放学拿了很多东西，累得直喘粗气。就在这时，他把我的窘态看在眼里，立刻跑了过来，关心地对我说：“你拿那么多东西，太重了！把东西给我，我帮你拿。”他一把接过我手里的东西，拎着就走。我顿感轻松，满心感激，连忙说：“谢谢，谢谢！”
还有一次，我和他一起去我的新家搬东西，谁知道他一个人就搬了一个比我还高的大木板，他这个举动让我吃了一惊！我无比羡慕地说：“你的力气也太大了吧！”他骄傲地说：“这算什么，就算比这个还大的东西我也搬得动。以后如果还要搬东西尽管找我。”
他还是一个运动健将，在足球场上，他像一头凶猛的狮子在铺抓猎物一样与别人抢球；在跑步时，他像离弦的箭一样冲向终点；在跳远时，他又像袋鼠一样是个跳远高手。我们叫他“体育全能王”。
另外，告诉大家一个小秘密，他和我是同年同月同日生哦！你们能猜到他是谁吗？
我的好朋友作文400字优秀作文5篇-小学五年级写人作文3
我有一个好朋友，他的名字叫胡杨亦科。他的脸蛋圆圆的，红扑扑的，笑起来像一颗大大的苹果。他的眼睛水汪汪的，像天上闪烁的小星星。每次我和他见面都很开心，他总能给我带来快乐。
我们有着共同的爱好：跳街舞。每个周末我们都会一起跳街舞。每当学校开展活动，我们总会一起表演。我们鼓励彼此，坚持学习，不轻易放弃。
我们在一起总是很快乐，一起发生过很多有趣的事情。有一次我去他家做客，他的家里有一个很大的鱼红，里面养了各色各样的鱼，十分可爱。我们俩很淘气，用渔网捞鱼出来玩。由于我们玩的太兴奋，完全没有注意到我们俩的衣袖全都湿透了。直到被妈妈提醒我们的衣袖打湿了，才回过神来。
还有一次，阿姨过生日，我们突发奇想，想用泥土给她做生日礼物。但当我们浑身上下都是泥土后才发现，用泥土做礼物远远没有我们想象的那么简单。
啊！原来我们之间发生的趣事总让我们那么狼狈不堪啊，哈哈！我决定要和胡杨亦科做一辈子的好朋友，一直开心下去。
我的好朋友作文400字优秀作文5篇-小学五年级写人作文4
记得有一次老师让我们写题有一道题很难的。同学们都不会做，我一个挨着一个问，同学们都是这样回答的`不会，我还想问你了。后来，我走到黄海璐的桌子旁，我心想同学们都不会做，连学习最好的赵涵也不会做，黄海璐怎么会做呢？正在我想的时候，黄海璐对我说：你有什么题不会做我教你，我全会做，让我教你吧！
然后，我就过去了，在黄海璐讲题的是后，真是认真啊！后来，黄海璐告诉我这个题怎么写，我就会写了。
看她那神奇的眼睛，善良的心，我就非常的佩服她。
我非常的佩服她，我们一定要向她学习学习她那种诚信和善良！
我的好朋友作文400字优秀作文5篇-小学五年级写人作文5
我心目中的好朋友应该是一个天真、活泼、可爱的女孩子。她有着黑溜溜的大眼睛，乌黑发亮的头发，又黑又细的眉毛，挺挺的鼻子，红红的嘴唇。
我心目中的好朋友应该是一个善解人意、爱帮助别人的一个女孩子。当我不开心的时候，她会安慰我，逗我开心；当我遇到困难的时候，她会伸出友爱的双手。
我心目中的好朋友应该是一个会唱歌会跳舞的女孩子。上音乐课时，我和她一起唱歌。上舞蹈课时，她和我一起编一段优美动人的舞蹈。
我心目中的好朋友应该是一个团结友爱的女孩子。她和全班同学团结一致，从不会和同学闹别扭，和同学的关系十分友好。下课时，她和我们一起玩游戏，一起说笑，一起聊天，一起讲有趣的事。
这就是我心目中的好朋友。