爱捉弄人的好朋友作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的爱捉弄人的好朋友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
从小到大，我有许许多多的朋友，有要好的，也有不要好的`，有喜欢捉弄人的，也有学习成绩优秀的，而我最喜欢那个爱捉弄人的好朋友。
她。一头乌黑光亮的短头发，一双似泉水般清净明澈而又大的眼睛，一张爱笑的脸，和一张能说会道的嘴。加上她那优越的身材——胖，又矮点，使人觉得她很聪明，很可爱，给人一种稚气未脱的感觉。她十分喜欢捉弄人，而又挂着一副笑脸。她就副笑脸。她就是我的好朋友－周彦利。她的爱好广泛，比如看电视、玩电脑、看书等。不过她最痴迷于书，好书一旦被她发现，就会拼了命去借。可她借了以后，要过好长时间才还。我以为她对好书恋恋不舍呢！原来是她借来的书太多太多了，她都看不过来了！可她的好词好句资料库的内容非常多，作文成绩十分优异，有一次，还得了作文金奖呢！
不过，她最爱捉弄人，也特爱捉弄我。那次，老师把周彦利调到我的面前。我感到我的灾难降临了！有一天，老师让前后位交流自己对问题的办法时，我转过头来与我后面的张颖交流，过来四五分钟，我转过头来一看，我的铅笔盒不见了，我想：“周彦利是我的好朋友，应该不会拿我的铅笔盒吧？这四五分钟谁也可以拿走呀，我又问了一遍我周围的人，都说不知道，看他们的表情，是一副全然不知的表情，目标只能锁定在周彦利身上了。我问她：“大周，你拿我的铅笔盒了吗？”“没拿”她说，“真的？”我问。“不信你翻我位洞和书包。”她大声说，显然她有点生气了。我翻了一遍之后还是没有。最后周彦利说：“其实，是我拿的，我只想捉弄一下你，你铅笔盒被我放在我的书包下面了”说完便笑了起来。
不过，有了这个爱捉弄人的好朋友，整天沉浸在快乐的空气中，这样生活下去，想不快乐都难，我喜欢她，这个爱捉弄人又带给我欢声和快乐的好朋友。
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