电脑我的朋友作文

时间：2022-10-21 12:09:02 朋友我要投稿

电脑我的朋友作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的电脑我的朋友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电脑我的朋友作文

　　电脑我的朋友作文篇1

　　我家在书房里摆放了一台长城电脑，这台电脑特别神气。在爸爸、妈妈的辅导下，我学会了用电脑做算术、打字、玩游戏、上网查资料等。渐渐地，我成了小电脑迷和电脑的支持者。

　　用电脑玩游戏特别有趣。爸爸还给我买了几个游戏软件呢！有仙剑、天龙八部、大富翁等。记得有一次，我放学就跑回家，赶紧放下书包，还没来得急写作业，我就跑到电脑前，静静地坐下，轻轻地打开电脑开关

　　电脑慢慢地启动了，我赶快把仙剑游戏的光盘放进电脑的光驱里，一会儿我一看，真有意思，最后这个电脑画面是赵玲儿与她的仇人拜月教主同归于尽了。我刚玩得入迷，不知道谁使劲地拍我的肩膀，我说：“干什么，讨厌！”回头一看，原来是妈妈，妈妈说：“孩子，给你买电脑是让你上网查资料的，放假再玩！

　　咱们得用这个电脑做些有意义的事情吧！”我听了惭愧地低下了头。

　　我想，妈妈说得对，我要用电脑做些有意义的事情。又有一次，在语文课上，老师下节要讲《夏夜荷花》这节课。所以，老师给我们留了一项作业，回家查荷花的构造及作用。放学了，我回家左看看右看看，翻翻爸爸书架上的书，没有查着资料，我灵机一动，对！

　　在网上查资料最快，于是我赶快把网上的资料打开，啊！这么多，我一口气把网上的资料大部分都打印出来，到了第二天上语文课时，杜老师让我把自己的资料读一读，我很高兴，把查的资料都说了，同学们听了都惊讶了！老师脸上也露出了笑容，老师表扬了我，我听了，心里很高兴，像数学得了一百分一样高兴，我回到家，把语文课上发生的事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都夸我很棒。我想：真多亏了我的电脑！

　　小小的电脑用处可真大呀！爸爸说，电脑不但可以玩游戏，还能编程序，设计美丽的图案，用电脑上网，还可以到世界各地的图书馆查找、阅读资料呢！我要好好学习电脑，永远和电脑交朋友。

　　电脑我的朋友作文篇2

　　我有一位特殊的朋友。它不是人，也不是动物，那是什么呢？它长着方方的脑袋和一个长方体的身体。它的嘴巴不会动却能说话，会唱歌。它的脸能显示美丽的图画，能看电视剧……平时它都是处于睡眠的状态，只有主人把它的尾巴插上电源，它才能苏醒，知道它是什么吗？对，它就是我的朋友——电脑。

　　记得我上幼儿园时，家里来了一位新成员，我一回来就好奇地打量它。小小的心充满了疑问，这是什么东西呀？长得好奇怪，是做什么用的呢？为什么它的脸上可以看到我的影子。

　　渐渐地我长大了，知道这是电脑。可以查找资料，可以上网买东西，也可以上QQ和朋友聊天。慢慢地我和电脑成了无话不说的好朋友。我有什么不会的，就点百度，在搜索栏中输入关键词，电脑就会像一位博学多才的老师一样给我讲解。

　　记得有一次老师叫我们出有关《名著知多少》主题的手抄报。我忐忑不安地想：完了，这一次的手抄报内容，我没出过怎么办呢？我如同一只无头的苍蝇，不知如何下手。当我回到家，看见电脑朋友，我便灵机一动：电脑朋友一定会知道《名著知多少》的手抄报怎么出。果然我点开百度输入名著知多少手抄报几个字后，百度上就出现了许多网址，我点开一个网页，出现关于《名著知多少》手抄报的版式和资料。“耶！”我一蹦三尺高。心想：谢谢你，电脑朋友，现在知道怎么做了！于是我选了一个版式和一些资料做成了一副精致的手抄报，这次手抄报还被我们的语文老师表扬了呢！

　　虽然电脑朋友是我学习生活上的好帮手，但是电脑上的一些不健康的网站也会让人引入歧途，长时间坐在电脑面前会影响我们的视力。因此我们要合理地利用好它，这样，它对我们的帮助还是挺大的。我一定要科学合理地使用“我的朋友”，把握好自己，和电脑朋友一同奔赴美好的未来。

　　电脑我的朋友作文篇3

　　去年春节期间，爸爸买了一台电脑，从此我就和电脑结下了不解之缘，电脑成了我的新的好朋友，我和电脑的关系越来越密切了。

　　电脑从外观上看主要有五部分组成，它们分别是主机、显示器、键盘、鼠标和音箱。主机是电脑的中心，象人的大脑一样，是中央指挥系统，各种文件的处理、数据的运算等等都要通过主机来处理，显示器主要是显示主机处理过的各种资料和结果的，键盘和鼠标是用来输入数据和资料的，音箱主要是声音的输出，可以听音乐、听歌曲，看电影播放声音等。

　　电脑的功能简直太多了，自从家里买了电脑后，它给我家带来了很多方便，使我增长了见识，开阔了眼界。

　　电脑最大的好处就是可以上网，网上的内容更是丰富多彩。书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。聊天室里，我可以随心所欲地说自己想说的话，谈自己想谈的话题可以结交更多的朋友，了解他人的性格。影视屋里可以看电视节目，有连续剧、老电影，还有深受我们小朋友喜爱的卡通片，电极自己所喜爱的节目，就可以放松身心，尽情享受着美好时光。

　　电脑在写作方面的作用也很大，以前在本子上写作文，写不好就得全部重写，而现在只要在电脑上修改就行了，别提多么轻松！编排、整理、补充、修改，都能快速地完成，还可以把作文发表到网上，与同学和小网友一起交流。电脑不仅使我更加喜欢上了作文，给我带来了无穷的乐趣，而且让我学会了通过因特网与他人共同学习，相互交往。用电脑的好处有很多很多……不过你要多多保护眼睛，不能让“二只眼”变成“四只眼”哦！

　　让我们大家一起把电脑充分利用起来吧！

　　电脑我的朋友作文篇4

　　今年暑假，我家增添了一位新朋友——电脑，我别提有多高兴了！自从有了电脑，我们全家人的生活充实了许多：爸爸用它观看股市行情、妈妈用它进行文字处理，我呢？现在就坐在电脑前开始了自己的“杰作”。

　　我用右手轻轻地移动鼠标，把箭头移到“开始”上，点击鼠标左键，打开“程序”，找到了“金山画王”这个选项。顿时，乐声响起，电脑屏幕上出现了一幅美丽的画面：一只色彩斑斓的蝴蝶扇动双翅翩翩飞起，洒下一路花雨，调色盘、水彩、笔伴随着优美的音乐定格在屏幕上。过了一会儿，“金山画王”的窗口就出现了。我连忙移动鼠标，迫不及待地操作起来。我时而点击绘图工具作画，时而点击颜料上色，时而点击“魔棒”选中花草作点缀。不多时，画面上出现了一串串新鲜欲滴的葡萄，仿佛随时要从画面上跳出来似的。我歪着头，喜滋滋地欣赏起来，妈妈在一旁看了，直说：“画得不错！”

　　接着，我关闭了“金山画王”窗口，回到“Window”桌面上，继续点击‘。我的电脑”图标。在窗口中，我找到“拨号网络”，开始了网络链接。哈哈！我也要过过“网瘾”了！不一会儿，链接成功了，我急忙操纵鼠标，打开“internet”窗口，只见窗口右上角的小地球仪骨碌碌地转个不停，窗口上陆陆续续地出现了许多文字和图片，令人眼花缭乱。妈妈提醒我：“现在输人网址。”我才如梦初醒，在键盘上敲击起来，然后胸有成竹地按下了“回车”键。哇，小地球仪转得飞快，一下子，“中小学生作文”网页就出现了。我操起鼠标，开始寻找起我喜欢看的作文来……

　　电脑世界真精彩！我要不断学习，掌握电脑知识，让这位新朋友永远做我亲密无间的好伙伴！

　　电脑我的朋友作文篇5

　　我有一个好朋友，他叫电脑，他给我的学习和生活带来了许多好处。他增进了我与外界的沟通和交流，还可以查阅资料，了解国家大事，关注身边小事。

　　有一次，我在教室中玩耍，无意之中，看到了老师的QQ号码。我想，我的语文成绩有些差，如果我能在网上和老师沟通的话，那么我的语文成绩一定会大大提高的。我便随手拿起纸和笔把老师的QQ号记下了。以后我经常在网上和老师交流，探讨语文学习的方法，我的语文成绩果然大大提高了。从此，我便和电脑结下了不解之缘，电脑成为了我非常要好的朋友。

　　还有一次，妈妈带我到书店买《哈里波特》，跑了好几家书店也没有买到。我突然想到了我的好朋友，回家上网一查，果然有这本书。我的“朋友”真神了！不像在书店买书要花钱，查起来还很麻烦，买回家还占地方。后来我常常在网上查资料，在网上看书，你要查某个知识点，只要在网上百度一下，马上就能出来一大堆，这样的好“百科全书”，我非常喜欢。

　　每当双休日的时候，我还会上网玩一些网络益智游戏，如“抓小偷”、“推冰”等。通过自己动脑筋完成的游戏，有一种成就感和满足感。不仅锻炼双手的协调能力，而且提高了我的反应能力，同时也在一周的紧张的学习中得到放松。电脑也成为了我休闲娱乐的好伙伴。

　　我的这位好“朋友”还有许多优点，例如：可以开阔视野、学习英语、还可以看电影、听音乐、购物等。

　　但是我的这个“朋友”也有不好的一面，如：迷恋游戏、影响视力、还有许多不良信息等，严重影响了我们的身心健康。因此，我们一定要“文明上网”，让网络真正成为我们学习和生活的好朋友！

　　电脑我的朋友作文篇6

　　暑假期间，爸爸为了让我好好学习，专门为我买了一台崭新的电脑，我非常高兴，一会儿都不愿意离开它。

　　但我刚开始学习打字时，先是学习打课本后面的一些生字和词语。

　　看起来是很容易，可做起来却是非常难。第一道难关是不熟悉电脑的键盘，找一个字母要花费许多时间，一个小时也打不出几个字来，妈妈看着我笨手笨脚的样子，开始咯咯的直笑，随后“鼓励我别着急，多多练习就会打得很快，熟能生巧，巧能加速。”

　　从此开始，我每天上午和下午都坚持打开笔记本电脑多练习一会儿，经过勤奋学习，我现在已经能够熟练地打出课本后的生字和词语来了，打字的速度也是越来越快了，妈妈满意得赞不绝口。

　　我为了把生字和词语排列得很整齐，开始是先打完两字词语，接着再打三字词语，最后再打四字词语。一遍又一遍，这些词语和我见面的机会多了起来，键盘上的字母键也逐渐和我亲热起来，我们三者合作的默契度也真是日新月异。

　　我感到学习电脑打字真是好处很多，比如重新学习和复习了好几遍拼音知识，因为不会拼音就没法打出正确的生字和词语来。再说，学习语文和英语时可以非常方便迅速地查出满意的答案来。

　　学习电脑，最重要的是它可以帮助我写好作文和周记。我先在电脑上打好底稿，然后让妈妈看看，提提意见，我再修改几遍，再让妈妈看看，这样修改上几遍，然后再认真抄写到作文本上，我看到自己写的一篇篇小作文，心里感到美滋滋的。

　　学习电脑好处多，我如今只是初步感受到了它“肚皮”里藏着的奇珍异宝的无穷魅力。

　　我爱您，我的好朋友——笔记本电脑。

　　电脑我的朋友作文篇7

　　我家有许多电器，有默默无闻的电冰箱，有任劳任怨的电风扇，有给我们带来美味佳肴的电磁炉，还有把衣服洗的干干净净的洗衣机，但我最喜欢的是为我们带来欢声笑语的电脑。

　　我家的电脑非常帅气。它有着一张黑脸孔，一年四季都穿着一件黑得发亮的西服，可能在电脑王国里，越黑越美。电脑有三大部分，有主机、键盘和显示器。长方形的显示器是液晶的屏幕，这就是它的“眼睛”，它还有一个特殊的功能，那就是可以像人的脖子一样左右转动。显示器的下面还有几个按键，分别是光度按纽、图像键和开关键。长方体的主机放在显示器的右下方的柜子里，里面装有硬件和软件，有不计其数的小元件，存着许多信息，就像一个司令部。如果损坏一个小零件，那么电脑就会“罢工”。有两只长长的胳膊连着主机。其中一只是它的“左手”——键盘，上面有26个字母、10个数字和许多功能按键；另一只胳膊连着它的右手——鼠标，就像一只小巧的老鼠，一只手就能抓住。鼠标主要有四部分，左右键用来点击屏幕，上面的滑轮用来换页，它的左右手都可以指挥主机工作。音箱就是它的“嘴”，线就是它的“尾巴”。

　　电脑不具外形美观，而且功能齐全，它可以查找资料；可以看电影、听音乐、放松心情；可以在网上购物，交水电费充值；还可以玩游戏……这真是“秀才不出门，尽知天下事。”

　　电脑虽然用途广泛，但是它又是一把“双刃剑”。一是它会让人沉迷游戏，使人学习下降。二是电脑也容易中病毒，只有定期杀毒一次，才能让电脑更好地为我们服务。

　　现在，随着科学发展，电脑在不断更新换代，液晶电脑、掌上电脑、手机电脑……将会越来越多地进入千家万户。

　　电脑我的朋友作文篇8

　　前不久我们家里多了一位新朋友，我先不说，大家猜猜它是谁？

　　他有一张大大的方脸--大屏幕，屏幕上还贴着一张薄膜，两只耳朵--小音箱立在两旁，就像小卫士一样，屏幕下方就是键盘，一排排的数字字母和功能键，一条长长的线连接着一个鼠标。大家都猜到了吧，对，他就是电脑。

　　大人们常说玩电脑会使学习成绩下降，并且用这个理由来禁止我们玩电脑，可我却认为电脑是我最好的朋友，他丝毫不会影响到我的学习成绩。我合理安排时间玩电脑，时间不长我已经成为了家里的“电脑达人”了，我的成绩在班里仍然名列前茅。

　　电脑不仅是百科全书，简直可以算得上是“万科全书”了，因为它肚子里的墨水可比任何一位优秀教师肚里的墨水多多了。学习中我遇到不会的难题我就会求助于电脑，点击里面的“百度老师”，一切难题都迎刃而解了。不光是学习中的难题，就连我精神上的难题它都有办法解决。

　　期中考试前，我预测我的语文成绩应该不会低于95分，可分数出来后却是86分，虽然这已经是班上第一名了，但我认为这个成绩实在是太差了，所以我无法安静下来写作业。我打开电脑中的“酷我音乐”，点击一首名叫【水手】的歌曲。“......他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦......”那铿锵的节奏一直撞击我的心灵，是的，这点失败算什么，下次努力考好就行了。我静下心来写作业，写完后，还是和往常一样到QQ空间里去积累好词好句了。

　　电脑可真是我的好朋友！

　　电脑我的朋友作文篇9

　　用电脑玩游戏特别有趣。爸爸还给我买了几个游戏软件呢！有仙剑、天龙八部、大富翁等。记得有一次，我放学就跑回家，赶紧放下书包，还没来得急写作业，我就跑到电脑前，静静地坐下，轻轻地打开电脑开关，电脑慢慢地启动了，我赶快把仙剑游戏的光盘放进电脑的光驱里，一会儿我一看，真有意思，最后这个电脑画面是赵玲儿与她的仇人拜月教主同归于尽了。我刚玩得入迷，不知道谁使劲地拍我的肩膀，我说：“干什么，讨厌！”回头一看，原来是妈妈，妈妈说：“孩子，给你买电脑是让你上网查资料的，放假再玩！咱们得用这个电脑做些有意义的事情吧！”我听了惭愧地低下了头。

　　我想，妈妈说得对，我要用电脑做些有意义的事情。又有一次，在语文课上，老师下节要讲《夏夜荷花》这节课。所以，老师给我们留了一项作业，回家查荷花的构造及作用。放学了，我回家左看看右看看，翻翻爸爸书架上的书，没有查着资料，我灵机一动，对！在网上查资料最快，于是我赶快把网上的资料打开，啊！这么多，我一口气把网上的资料大部分都打印出来，到了第二天上语文课时，杜老师让我把自己的资料读一读，我很高兴，把查的资料都说了，同学们听了都惊讶了！老师脸上也露出了笑容，老师表扬了我，我听了，心里很高兴，像数学得了一百分一样高兴，我回到家，把语文课上发生的事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都夸我很棒。我想：真多亏了我的电脑！

　　电脑我的朋友作文篇10

　　有了电脑，我的生活看守一变的丰富多彩。学习时，我经常用它打字，查资料，做作业；休息时，我经常用他与小朋友聊天，玩智力游戏。有了电脑的帮助，我的作业经常受到老师的夸奖，心里不由对电脑产生了感激之情，他也成为了我不可缺少的好助手……

　　两年前，爸爸妈妈送我了一个“知识宝库”---电脑。从此以后，我就又多了一个知心，最和睦的朋友。

　　下面我就介绍我的新朋友：他的头像一个正方形，是个黑皮

　　肤有一个特别功能，就是可以转动，像一个“魔术师”。头上有一块正方形的玻璃叫显示屏，显示屏

　　是电脑的眼睛和嘴巴，只要把正确的命令诉说给他，他就会眼前一亮，立刻显示出来。他的身体还有

　　一个长方体的箱子，人们给他取了一个名字---主机，这是他的大脑。在他的脑子里面有主板，硬盘

　　显卡等，就像我们的五脏六腑，如果少了一个，他就不能陪我玩了。有了这些，他能把所有的信息，

　　资料都存在大脑里，“鼠标”和“键盘”就像他的手，我们想说的话，通过“鼠标”和“键盘”来告

　　诉他，他就能随时帮助你解决问题。当然，我说的这些，只不过是他的部分，还有音响，控制

　　器……他们的功能可神奇啦！

　　有了电脑，我的生活看守一变的丰富多彩。学习时，我经常用它打字，查资料，做作业；休息时，我经常用他与小朋友聊天，玩智力游戏。有了电脑的帮助，我的作业经常受到老师的夸奖，心里不由对电脑产生了感激之情，他也成为了我不可缺少的好助手。

　　通过我和电脑的一段接触，我与他的感情越来越深了。我们成为了形影不离的“好朋友”。我非常关心他，爱护他，总是细心地操作。每当我不在家时，电脑闷极了，我给他铺上了层防尘布，陪伴着他，生怕他落灰，着凉了。

　　我爱你，我的知己好朋友---电脑。

　　电脑我的朋友作文篇11

　　自从步入一年级的学堂，我们就每人一台电脑，从那时起，我认识了电脑，可是，这个怪东西到底该怎样用？在老师的不断教导下，电脑也变成了我的一部分，变成了生活里必不可少的一部分，陪伴我度过小学的每一年，每一月，每一周，每一天……

　　它，是我的朋友，似乎每一天，我都要打开它看一看。看看我的朋友怎样了，它是我的老师，教给我各种知识，它是我的日常生活库，可以买东西，可以上网聊天，可以与朋友对话，可以打日志。

　　记得一年级的时候，我刚刚学会在我的文档里打字，刚刚学会双击打开网站，学会登录博客。妈妈也为我的进步感到骄傲，可是……

　　有一天晚上，我回到家，照样先打开我的电脑，咦？精华页面上有我的日志哩！我高兴地点开，哈哈！老师还给我回复了呢！有鼓励的，有建议，还这么有趣，我笑了起来，妈妈也走了进来，和我一起高兴。

　　“当”我点击鼠标，打开后台，“啪嗒”我拖动键盘，打起字来，那可是相当费力的，需要看着，一个字一个字的敲，哎呀！打错了，我想按删除键，却不小心按了个别的键，网站和老师的回复都不见了，我是多么伤心，自己好不容易打的字不见了不说，老师用心用意的`回复也不见了，我哭了起来。

　　第二天，我跟老师说了，晚上，博客里又出现了那句话，只不过又加了一句：“文焱，有不会的可以问我哟！”同学们也陆陆续续的帮助我，为我回复，妈妈也想方设法学习电脑技术，不断地教我，帮我理解。

　　我请教同学，请教老师，请教在学校当老师的大伯母，我掌握了盲打，每天都坚持打日志，不仅打字技术高了，成了班里的第一名，日志也不断增加。电脑，变成了我的热爱，也帮助着我掌握知识，成为第一。

　　现在，我已经达到了一千七百多篇日志，而这一切的进步，都要感谢我的李老师，我的同学们，我的大伯母和我的妈妈。最要感谢我的电脑。

　　电脑，我的朋友，最亲密，最懂我的朋友，最甜蜜，最能带给我快乐的朋友！

　　电脑我的朋友作文篇12

　　朋友，我又许多的朋友，但只是在学校里，在家里我没有一个朋友。

　　我家住在万贯五金机电城，按理说是应该很热闹的，可是却是死一般得寂静。每当放学铃打响时，同学们总是以火星撞地球的速度收拾书包回家，而我却不愿意，总是慢吞吞的收拾书包。这样我就可以不回家了，不别孤独所包围。

　　但我却不得不往家走，我如蜗牛一般的往家走，路上看到一群群成群结队回家的同学们。我总会有一阵阵疼痛的感觉，好像那笑声变成了一把把剑，一齐刺向我。

　　我终于拖着遍体鳞伤的身体回到了家。

　　此时的我什么也不想干，只想快点打开电脑，与同学们再一次相聚，在欢声笑语中度过一个愉快的假期。

　　可是事实却不是这样的，妈妈如同食人的猛兽向我扑来，用她那刺耳的声音制止我玩电脑。我只好灰溜溜的重新回到题海中，艰苦奋斗。

　　妈妈的声音，我比死还惧怕。只要他一来，我和同学们愉快的谈话总是被打断，我只有伤感的说一句“再见”

　　此时，我好想对妈妈说，“我不要，我要聊天，我要和同学们一起玩。”可我没有勇气，一个三好学生是不能这样和妈妈顶嘴的。

　　就算做完了题，我一样不能玩电脑，妈妈总是会有许许多多的理由制止我玩。妈妈让我陪弟弟玩，我做不到。

　　人家住在小区里的，做完作业连电脑看都不看，就直接下去玩。我也想啊!人家是有人玩啊，可我下去只有一个人玩。玩都不起劲，自然就不想玩了。

　　可在电脑里不一样啊，在游戏中我有许许多多的朋友，这样我就不会感到孤独啊，可妈妈为什么要制止我？

　　我要朋友，我要和朋友一起玩。这是我的心声。

　　电脑我的朋友作文篇13

　　寒假里，妈妈给我借了两本电脑知识的书籍，分别是《快乐的小画家》和《多媒体报告小传家——PowerPoint20xx》。

　　回到家，我迫不及待地看起了《快乐的小画家》。光看是没有用的，还要动手去做。我立刻打开电脑，点开图画程序，开始边学边做边画。我按照书上的指导，仔仔细细地看、学，认认真真地画，慢慢地绘出一幅幅美丽的图画，共做出了三十多张电脑绘画，放入了华羽中之画册里。看到自己的作品，心里十分快乐。

　　有一天，我带着《多媒体报告小专家―PowerPoint20xx》到妈妈办公室去学做PowerPoint（多媒体）。首先，我打开书的第一页，开始走上制作PowerPoint的旅程。通过我的快乐学，仔细做，认真看，终于做出了第一个PowerPoint，题目是古诗精选。然后，我把自己在寒假期间所照的生活照片整理出来，也做成了一个PowerPoint小制作，取名为我过春节，共有十一张幻灯片。我以大红色的龙和凤为背景，以点击封面时出现欢快的锣鼓声和鞭炮声来表示春节的喜庆。在每张幻灯片之间配上清脆的风铃声，再加上动听的音乐，是不是很好，很精致啊！用心去做的PowerPoint的成功，令我激动、兴奋的那种感觉是没有做过PowerPoint的人感觉不到的。

　　寒假已近尾声了，可我的手工作业还没有做，怎么办呢？我想：我可以把我制作的PowerPoint做成一张光盘，交给老师作为我的手工作业呀！好办法！我就自己动手刻录光盘。

　　在这个愉快的寒假里，我学会了电脑绘画、电脑多媒体制作、上网聊天等等。电脑真是我的好朋友。