描写朋友的作文

时间：2024-09-14 22:31:25 朋友我要投稿

精选描写朋友的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的描写朋友的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选描写朋友的作文8篇

描写朋友的作文篇1

　　陈茜，一个我最好的朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就好像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。

　　她相貌平平，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字非常有意义，由于她最喜欢吃“没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫陈茜。

　　她学习非常好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。陈茜不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。

　　我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒服。是福是祸，是祸躲不过。我的.头痛病突然发作，痛的好好像裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的，却还是听见在买药时她说的一句话：“这药千万不能帮助睡眠呀！我们还得进行考试！”那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊！如果开始睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。

　　时间过得飞快，我和陈茜以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和陈茜走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。现在，我们以前的努力都没有白费，都“开花结果”啦！

　　陈茜，一个助人为乐的女孩，一个陪我度过困难的女孩，一个我最好的朋友。这样的她，能不令我印象深刻吗？

描写朋友的作文篇2

　　书籍是人类进步的阶梯。是啊！书是阳光，就是清晨的甘露，就是智慧的结晶，也是人生的钥匙。书对我们来说是非常重要的，就像每天要吃饭那样重要。

　　我爱书，我渴望书，不论新书还是旧书，只要翻开书，我就会闻到书中飘出的缕缕的香味，那种味是书特有的`味道，只有爱书的人才闻的到味道，这就是心灵相犀情意吧！因为我知道靠读书长大的才有持久发展的后劲。每每我翻开一本书都会津津有味地看起来，每每我经过新华书店，脚就不由自主地停了下来，好像里面有块巨大的磁铁把我吸住了。我往书店走去。书店里有那么多的书，琳琅满目，这些都是丰富的营。我仔细地挑选着书。要是我觉得这本书很好看，就会毫不犹豫买下来，然后捧着书朝家走去。当我翻开书时，就会觉得自己在知识的海洋翱翔。让我觉得心旷神怡，十分满足。

　　我和书做朋友，我愿意和书交流。朋友不是书，而书却是朋友，朋友会背叛你，书却永远忠实于你，所以我们要像选择朋友一样选择书，要像热爱书一样热爱朋友，让我们跟书有一次心灵的交流，当我遇到挫折时，就会翻开《假如给我三天光明》使我知道，挫折并不可怕，我们要像海伦凯勒一样站起来，把挫折打败。当我成功时就会翻开《名人传》使我知道成功时不能骄傲，要再接再厉。当我孤独时，就会翻开《爱的教育》感受主人公安利可爱和温暖，书诰诉我许许多多的知识和智慧，虽然没去过埃及的金字塔，但是我从书上知道了金字塔美，我没去过印度，但我知道泰姬岭，我还知道许许多多的名胜古迹，和书交流就是和智慧高超的人进行交流，每一次心灵的沟通使我的心灵得到净化、升华。

　　是书让我的心灵得以充实，在课堂上，我会滔淊不绝的为同学讲解难。感谢书给我的力量。是无声的书带给我声的世界，五彩的书带给我一个缤纷的世界。让我尽情地扑在书籍上，做一个不知疲倦的、如饥似渴的乳儿。

　　手执一卷，独处一书，静静地和书做朋友，用不倦的翅膀去丈量天空的美丽。

描写朋友的作文篇3

　　我家的小猫全身雪白，白天的时候，远处看像棉花糖一样，可漂亮啦。晚上，他的眼睛就像蓝宝石一样闪闪发光。

　　有一天早上，我想逗他玩一下。于是我把毛绒球丢到它的身边，它吓得向后退了几步，好像见到了怪物似的。当大毛绒球停下时，小猫便蹑手蹑脚地走到毛绒球跟前，围着毛球转了几圈，然后用爪子轻轻碰一下毛绒球。看毛绒球一动不动，它便开心地玩了起来。玩累了，小猫就在趴在我的脚背上休息，我感觉暖暖的很舒服。

　　中午，我去滨湖河钓了许多小鱼。一进门，我就看见小猫抬头用可怜巴巴的眼神望着我，嘴里还不停地叫着：“喵喵喵……”那样子，真让我无法拒绝。于是，我给了它一条鱼。没想到它吃完后仍然望着我，不停地摇着尾巴，好像在说：“我还要吃，我还要吃！”我笑着说："你真是只贪吃的小懒猫！”说着，我便把所有小鱼都给它吃了。小猫吃完后舔舔嘴巴，然后冲着我叫了几声就大摇大摆地走了。

　　下午，晚饭后，我带小猫去外面玩。突然，它冲向一棵大树，以箭一般的速度爬了上去。我刚准备喊它下来，却看见树枝上离它不远处有一只小燕子。小猫迈着轻盈的步伐，小心翼翼地朝燕子走去，我紧张得都快喊出来了。没想到，就在千钧一发之际，小燕子却飞走了。小猫垂头丧气地从树上下来，像一个打了败仗的'士兵一样。我抱起小猫摸摸它的脑袋，对它说：“你已经很棒了！”它好像听懂了似的，摇摇尾巴。

　　这就是我家的小猫，你觉得它可爱吗？你喜欢它吗？

描写朋友的作文篇4

　　我和好朋友张xx在外面玩得无聊，就让她到我们家来玩了。我家没什么好玩的，这时我想好久没下五子棋了，我说：”张xx，我们下五子棋吧。“她答应了。我说：”我们剪子包袱锤，谁赢了谁先下。我要黑子，你要白子。“最后是我赢啦，我先下。

　　我们开始玩了，我把第一颗黑子下在了棋盘中间，她立刻堵住了黑子。我另找别的路线搭桥。可是没想到我走到哪张xx都跟到哪，对我紧追不放，我别无出路，苦苦思索。这时我眼睛一亮，看到了一步好棋，趁张xx不注意我赶紧把自己的棋子放在那了，我已经有四颗连棋子了，张xx仍然没看到。最终我赢了这盘棋。第二把开始了，还是我先下，这次我动了脑筋，想好了棋子的布局，一开始就下了个双三，张xx左堵堵右赌赌怎么也赌不住，她的表情很狼狈。这时我有点骄傲了，说：”张xx你的'眼睛怎么回事呀？老是看不见好棋。呶，你看我又赢了。“我把赢棋给她指了指。张xx好像还没有失望。她说：”我们再下最后一把。“我还没发现自己的赢棋，张xx就下好了，这一把张xx居然赢了，真让我有点措手不及。

　　唉！也许我太骄傲了。我一定要记住这个教训：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

描写朋友的作文篇5

　　伍子敬同学虽然个子比较矮，但聪明伶俐。他不但学习好、纪律好，办事能力也非常强，是一个全面发展的同学，大家都喜欢他。因此，当我们评选大队委的时候，全班都选他。作为大队委，他关心班集体，以身作则，在班里起到了带头作用，让老师非常放心。

　　今年六月份，学校带我们去科技馆，让我们分成几个小组去参观，了解一些科学知识，每组都要做PPT回来汇报。我们到了科技馆，伍子敬像一个小老师，带着我们这组，开始参观。他说：“你们跟着我走，哪儿值得了解，我就把学到的记下来。”

　　说着，我们就到了一个关于电磁现象的展厅，那里非常有意思。这时，有一位同学不知道为什么会有电磁现象，就问大家：“你们谁知道这是什么原理？”在我们这几个人中，虽然有很多人有所了解，但只有伍子敬能给大家讲得很清楚，并自己做了记录。他对这次汇报非常的重视，还希望我们能了解更多的知识，带头做了PPT。我觉得他真的很了不起，可是他却说，我是大队委，这是应该做的。这使我们更敬佩他了。

　　伍子敬不但以身作则，而且非常热心地帮助班里的同学。20xx年，正是流感的`高峰期，很多人都发烧了。一天，我也发了高烧，为了防止传染，学校和医院都让我在家里养病一周。当我在家躺在床上时，突然来了一个电话，原来是伍子敬打来的，他说：“你现在怎么样？”“我现在还在发高烧，虽然比刚开始的时候好多了，但还不能上学。”我告诉他。“我希望你快点好起来。”他说，“我把作业给你讲一下。”说着，就把作业详细的给我讲了一遍。

　　这以后的每一天，他都给我打电话，问我病好了没有，并帮我完成作业。他和我在电话中交谈，使我在发烧时感到了许多温暖。不知不觉的，一周过去了，我回到了学校，这时还有人在发烧。我偶然发现，伍子敬会在中午给每一个发烧的同学打电话。原来他这么做不仅是关心我一个人，还同时在帮助许多需要帮助的人啊！

　　这两件事，使我明白，伍子敬真是一个热爱班集体、关心同学的人啊！我是不是也应该像他一样关心我身边的每一个人呢？

描写朋友的作文篇6

　　在我们班中，有一个能带动全班的一个人，任何人第一次见到她的第一感觉就是黑！再加上他那茂密的黑发，会让人感觉他更黑，感觉他是一个老实忠厚的人。但和他相处久后就会觉得这第一印象太错误了，老庄是个看似黝黑老实、实则幽默诙谐的人。

　　有次上地理课时，老师讲到非洲的地理位置和地势地形，大家都不由自主地想到老庄。正当此时老庄也说道：“这不是我的故乡吗？”带着幽默的语气，坦然面对，感觉他丝毫不在意他的黑，大家看他丝毫不在意，也就和他开起了玩笑。有天早晨，教室里面就到了几个人，也就没开灯，所以教室里面有点黑，老庄一进门便说：“怎么没开灯，不开灯的话可就看不到我了。”这幽默的语气让人感觉不到枯燥乏味，一扫早起的困倦。考试时，即将进考场的时候，老庄总会说：“兄弟们，我先走一步。”“上刑场喽，明天你们只能见到我的骨灰盒了。”说完还一副叹气的样子，让人感觉考试的压力，紧张也消失了不少。

　　而有一次课间，老庄坐的椅子不小心向后倒得幅度太大，快要摔倒时，他在那挥舞着双手，想要保持平衡，动作很夸张，让人很想笑，边向后倒边说：“Help me，help me。”然后有人扶了他一下，老庄庆幸的说：“幸好你帮了我一下，要不我就要和大地亲密接触了。”说着他还拍着自己的胸口，大口喘气，一副劫后余生的样子。

　　在大课间做操跑步时，他边跑边说：“前面的等一等，后面跟不上了。”“我给你说，跑步不就是锻炼身体嘛，所以说要慢慢跑，跑这么快干嘛，又不是赶着去投胎，着什么急。”结果嘞，说完之后他跑的比谁都还快，一下子冲了半圈，他的言行让人既想气又想笑。他可真是说一套做一套，不按套路出牌。

　　我想：幽默的'人一定有颗机智的头脑。老庄这些幽默的话语和举动，不仅让身为同窗的我们在班级学习时候不再感到乏味，心态会有所调整，同时也每每闪烁着机制灵活、诙谐幽默的个人魅力。而我，和全班同学一样，都很喜爱这样一个幽默的朋友。

描写朋友的作文篇7

　　我有一个好朋友，叫何陆烨欣。她可厉害了，会弹钢琴、画画、跳舞、唱歌、主持节目……，简直十项全能。我上一年级时，她是我们的班长，上二年级还是班长。

　　记得有一次，我们俩被老师选中，参加相声《大拇指与食指》的表演，说是要下乡演出。经过紧张的`排练，我们终于要上台表演了，我心里可紧张了，手握着麦克风直发抖，都可以听到自己“砰砰砰”的心跳声。何陆烨欣看到了，知道我很紧张，就偷偷对我说：“别紧张，把观众当成一幅画。”我听了，心里慢慢平静下来。我模仿她的样子，脸带笑容，从容地走上舞台，开始了我们的相声表演。我扮演乙，何陆烨欣扮演甲，我们配合默契，终于，完美地结束了表演，收到了观众热烈的掌声。从此以后，我不再怕上台表演了。这得感谢何陆烨欣，是她给了我勇气。

　　何陆烨欣是一个乐于助人的人。在班上，谁有困难她都帮助，她还是老师的小助手，把班级管理得井井有条。大家都喜欢她。

　　这就是我的好朋友，多才多艺又乐于助人的何陆烨欣。

描写朋友的作文篇8

　　我的朋友个个都很有特色，这个郑书文啊，自然也是不例外。

　　她的皮肤特别白，白得像雪，却偏偏透出些许玫瑰色，额前留着刘海，平平的，刚好齐眉头，头发又顺溜又柔软，有一点点微卷，扎成马尾垂在脑后。她的身材，看上去有些娇小，仿佛是一个柔柔弱弱的女孩，其实，我可以明明白白地告诉你：不是这样的。

　　她又疯狂又胆小。有时候，听高雨欣讲鬼故事的.时候，她会“啊”地一声，然后拼命摇高雨欣的肩膀，大叫道：“不要讲下去了！我怕晚上会做噩梦！”但是，没过一会儿，大概，她觉得这个故事挺刺激，情节也很引人入胜吧，居然央求高雨欣接着讲下去了。然后，一整天，都在回味这个故事。

　　一次，我们玩“打篮球”的游戏，郑书文就淋漓尽致地向我们展示了她紧紧相逼的疯狂。为什么打篮球三个字要加引号，待会你自会明白。

　　事情就发生在昨天的体育课上。方老师没空，所以让我们自由活动。我们八个女生就一起玩打篮球。四人一组，对方是吴雨虹、张芷琪、高雨欣、郑书文；我方是我，徐欣玉、蒋清、林小星。我们的游戏规则是可以抱球，可以用极疯狂的方式抢球。于是，郑书文便自创了一种玩法。这种方法，令我发誓：下场比赛一定要让郑书文加入我方队伍！

　　比赛一开始，郑书文就像我的尾巴一般紧随着我。我要传球，她就在我身旁不到五厘米处高伸着两只爪子一样的双手环在我身子周围；要阻挡对方时，她就从我臂下钻入，挡在我前面，我左她左，我右她右；球出界，发球时，她不去争抢，而是和高雨欣睁着眼睛盯着我们，像盾牌一样并肩阻挡。更疯狂的是，一旦球被她抢到，伙伴没来之前，她双臂像铁圈一样死死扣住球，弓着身子，俨然一只护着幼雏的老母鸡。而我们，却无能为力……

　　这就是郑书文，独一无二的郑书文，极具特色的郑书文！

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