朋友的作文(集合3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的朋友的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
朋友的作文 篇1
万里晴空下,是一望无际的大海。大海上,有着无数大大小小的波浪,有一些是光彩照人的,有一些则是暗淡无光的……
这波浪像我的童年。在童年里,我曾遇到过许许多多性格不同的'人,但是让我印象最深的我最好的朋友—朱梓铭莫属了。
他长得很帅气,他的头发黑的让人觉得他很健壮。他有着一双黑珠子般明亮的眼睛,无时无刻不散发着智慧的光芒。他有着一个中等大小的鼻子,既没有给他帅气的脸增添污点,又没有显摆自己的帅气,上帝对他真好。他有个樱桃“中”嘴,这些器官配在一起,绝了!
在学校里,我比较弱小,有时候会被欺负,而他呢,在我“危难时刻”总会“路见不平,拔刀相助”,和我一起“除恶扬善”。每当这个时候,我的心里便会像吃了蜜一样甜,得了奖一般,异常地开心。
记得还有一次,我忘了带钱,因为放学后不能买雪糕吃,我的心情很沮丧,朱梓铭看见我沮丧的样子,便问我:“你是不是忘记带钱了?没关系,我请你吃吧!“那我下次请你吃。”“不用,反正是零花钱,不用请!”回家的路上,我吃着朱梓铭给我买的雪糕,心里美滋滋的。
朱梓铭是我的朋友,最好的知心朋友,他在我的童年中扮演了重要的角色,有他我才能不在困难中倒下。
朋友的作文 篇2
别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!
我站在学校的门口,看着一个个熟悉的身影从我身边走过,混入了来来往往的人海中,再也找不到了,我感到无比的不舍!一回头,我看到朋友们挥着手,说着:“再见,再见!”那一刻,我的眼眶湿润了,泪水模糊了我的视线,我有一种说不出的依恋与感动!
我的目光深深地印在我亲爱的小学六年的朋友身上。我似乎从他们身上看到了许多曾经的往事:每次一下课,就冲去玩各种游戏的快乐情形;课堂上,那一次次精彩的发言;自编操比赛中,那整齐的动作;过生日时聚会的欢乐……想到这里,我的`眼泪又来了……
前面是我们的学校,是我们曾经学习玩耍的地方。再往里走,是巨大的操场。秋风摇着银杏树,叶子纷纷落下来,如同一只只黄蝴蝶在飞舞,在夕阳的余晖中泛着金色的光芒,渐渐地落了下来,似乎它们也来观看我们朋友间的分离了。
别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!
我不忍与我的朋友分别,更不希望小学六年的时光过得如此迅速。我们不得不分开了!是因为我们每个人都有自己心目中的中学,是因为我们长大了,都有了自己的梦想!暂别了,暂别了!即将走进各个中学的朋友们,伙伴们!无论我们在不在一起,可我们的心是永远连在一起的!
当过了几年以后,我们再次相聚时,我希望我们的友谊不会因为时光的流逝而淡化,反而变得更加深厚!如果那时候有人没记起来,还没有想起我们曾经的往事,那么,来,我亲爱的朋友,我将帮助你打开记忆的闸门,让美好的回忆将我们的心连在一起!
这是我的誓言!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!
我望着你们渐渐地走了,我是多么希望时光倒流,重新回到小学的开始!啊!时间老人,您能慢一点吗?让我们小学六年的朋友在最后能多看上几眼,让我们再多说几句离别的话,让我再停留片刻!
这是我的期望!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!
朋友的作文 篇3
《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。
首先,映入眼帘的是那迷人的封面设计,打开第一页,走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文,总是像春天拂过心田,像细雨滋润心灵,像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声,却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。
每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候,我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话,然后发表上去,和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话,我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事,我看着看着不禁想入非非,如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊!。
书里面美丽的故事陪着图画,诗歌伴着寓言,动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的'故事,让不爱读书的人读书,让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。
《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵,能在我需要的时候及时出现;《小学生文摘》像一杯清澈的泉水,浸透我无知的沙漠;《小学生文摘》像一阵温暖的和风,吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》,一本真实而善解人意的书刊,一本让人难以忘怀的书刊!··
《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘,属于我们的知识天地,让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师,我喜欢你!
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