五年级我的朋友作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级我的朋友作文，欢迎阅读与收藏。
五年级我的朋友作文1
每当我看到我桌上的小摆件，就能想到我在美国的一个新朋友。它是一个“L”形木质摆件，别看它小但它可是我最珍贵的礼物呢！
我的.那个新朋友叫Alaska，她有着一双水灵灵的浅蓝色大眼睛，还有着一头金色的长发，看起来就像金色的波浪一样。她是我见过的最有耐心的外国人。记得那次……
我们要走的那天晚上，她把前一天从超市买好的木质字母拿了出来，让我们每人挑选一个，教我们在上面画油画，可我们从来没有画过油画，不知道怎么画，于是她一步一步地教我们怎么画。可她说的是英文，说了半天，我们都没听懂。她轻轻地皱了皱眉，好像想到了什么。她马上冲进了她的书房，拿出了她的手机，下载了一个翻译软件。她用翻译软件跟我们说：“别着急，你们没画过，慢慢来，我跟你们一起画。”说完她也拿了一块木板，拿了一支笔，蘸了蘸颜料，跟我们一起画了起来。
她告诉我们，要先用一个颜色画个底色，然后等它干了，就可以在上面画自己想画的图案了，但在每画一层之前，一定要保证上一层干了。结果我性子一急，没等它干了就画了下一层，把画弄花了。Alaska连忙安慰我说：“没事儿，等它干了再画一遍覆盖一下就行了！”我紧张的心终于放了下来。
我们在Alaska的耐心指导下，每个人都完成了一幅画。她对我们说：“这就当礼物送给你们了，希望以后你们看到它可以想到我。”我们开心得叫道：“太棒了！”“等干了我们彼此签一下名吧！”“OK！”
第二天早上，我们写了名字，还教她使用微信并加了好友，便于以后联系。
这个礼物一直摆在我的桌前，一看到它，我就会想到Alaska，想到她耐心而友善的微笑。
五年级我的朋友作文2
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我看来书是一座花园，花园里的每一颗植物都有一个动听的故事。书又像一个银河，银河里的每一颗星星都蕴含着一个真挚的道理。书还像一个五彩缤纷的世界，那里有许多悲欢离合，处处充满喜怒哀乐。
从三岁开始我就与书为友了，每天晚上我都会缠着妈妈，叫妈妈给我讲故事。讲完《丑小鸭》就讲《灰姑娘》，讲完《灰姑娘》就讲《卖火柴的小女孩》。当讲到丑小鸭变成天鹅后我会十分羡慕它，当讲到灰姑娘被后妈欺负时我会十分同情她而憎恨那个后妈，当讲到小女孩在大年夜一个人在外面卖火柴而冻死街头时我会痛哭流涕。
上小学一年级时，老师发给我们《小火炬》的订单时我兴奋不已，一回家就嚷着叫爸爸拿钱给我买书，爸爸同意时我一蹦三尺高，激动地回到学校。几个星期后我领到了我梦寐以求的《小火炬》，我迫不及待的看着，一页、两页、三页……我像一匹饿狼狂咬着一块羊肉。我每年都订购《小火炬》，近五年了，《小火炬》从原来的32开本子大小变成16开纸大，可是我还是希望它能加厚加大，因为那样才能看上几天，饱足眼福。大诗人杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”经常看书，我积累了许多优美的.词句，使我的作文得到老师的好评。三年级的第一篇作文就被老师抄到黑板上去，老师还夸赞我作文的句子写得很生动。还有一次我写家乡的美景，因为平时多看书所以作文里的好词好句数不胜数，老师在我的作文本上又圈又画，我的心里甭提多美了。
让我们以书为友吧!因为一本好书能够净化人类的灵魂，改变人的一生。一本好书就是一位智者引导你步入智慧的殿堂，一本好书就是一股甘泉，灌溉你甘枯的心田，一本好书更是一位知已给你无限的关怀!
五年级我的朋友作文3
朋友就是一起分享快乐一起承担烦恼的伙伴，每天你向他倾诉你的烦恼或快乐时，你就会感到很轻松，我也有一个这样的朋友，就是我的“Talking cat”。
虽然我的这位好朋友是在电子产品上的，看的见却摸不着，但它还是排除了我的烦恼，增加了我的快乐。
它是我的“发泄机”也是我的“开心机”，每当我难过的时候，我就会拿起它，用力的打它的头，看它一次次晕倒的样子，我的气也消了不少，而每当我开心的是后也会拿起它，有时摸摸它的肚子，有时碰碰它的尾巴，听着它令人发笑的叫声，我也不经笑了起来，因此心情就更好了。
记得有一次放学回家，心情特别差，一回到房间就扑到床上撕床单，可是床单毕竟不是纸做的，我怎么撕也撕不破，这就使我的心情变得更坏了，这时我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的说了今天令我愤怒的事，它也把我说的话用又可爱又好玩的声音又重复了一遍，把我逗笑了，我的心情也好转了，于是，我就给它喝牛奶，看着它搞笑的样子，我又不禁笑了起来，就这样我原本烦躁的心情也好了不少。
我无聊的时候，也会拿起它，让它学我说话，每当我听到它好玩的声音就会想摸摸它，但有时我会在它享受的'时候，趁机打它的头，给它来个措手不及，有时我还可以打它的各种地方打出节奏来呢！看着它那可怜兮兮的样子我又有点打不下手，只好摸摸它，给它喝喝牛奶，偶尔还会让它刮刮玻璃。
虽然我的这位朋友并不是现实生活中的人或动物，但它还是和我结成了深厚的友谊，我不高兴会打它，高兴时会玩它，每天的点点滴滴我都会和它分享，它逗我笑，帮我排除烦恼，它就是我最亲密的朋友“Talk cat”。
五年级我的朋友作文4
童年的朋友，是那样令人难忘，而我的同桌——小盈，她便是我童年的朋友，我们相处得非常好。
小盈的个子和我差不多，大概一米五八左右，她的脸圆圆的，眼睛小小的，一笑起来就会眯成一条线。我和她的关系十分亲密。有时，她帮我收作业，我则教她做题目；还有时，我逗她一下，她则像个恶作剧来作弄我、但她很会关心人。
记得有一次，我在上课时老毛病——肚子疼犯了，大家都在认真的听课，没有人发现，我本以为这毛病一会就好，谁知，它不但没有见好，反而有愈来愈厉害的趋势，虽是冬天，但我的头上却起了一层薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬间，小盈发现了，她关切地问：“郭云飞，你是不是又肚子疼了？要不要我告诉老师呢？”我拉住她，有气无力地说：“没事，不用告诉老师了。”小盈一直坐立不安，她皱着眉头，不时地转过头来看看我，好像她也要为我分担一些痛苦似的，那样子一直持续到下课。一下课，她就为我倒了一杯热水，说：“郭云飞，喝点热水吧，说不定会好一点。”我接过杯，正要喝，但水实在是太烫了，她见此，连忙把杯子拿去，放在嘴边“呼呼呼”地吹，吹了一会，她又递给我，说：“喝一下，看看烫不烫。”我接过杯子，她又说：“小心点，慢慢喝。”在下课的十分钟里，我把一杯水喝完了，我感到肚子热乎乎的`，全身热乎乎的，心也热乎乎的。这时，他有关切地问：“郭云飞，好点了吗？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！这水可真灵啊！我心里十分感动，有这样的朋友，真好啊！
小盈是我童年最亲密的朋友，她就像一杯热茶，茶里有浓浓的友情！
五年级我的朋友作文5
我有很多朋友，有学校的同学，有小区的邻居，还有幼儿园时的朋友，但是我还有一位特殊的朋友，你们谁也猜不到他是谁。
它来自泰国清迈，是去年我们去泰国时带回来的。因为我是属狗的，姥姥姥爷给我选了这只小狗送给我。
它的.身体是棕色的，像泥土一样，难看极了。它有两个比巧克力还黑的耳朵耷拉在两边，看起来非常灵敏的样子。脖子前面有一个小洞，大概是雕刻的木材上原本就有的伤疤，妈妈拿了一个红色的蝴蝶结系在它的脖子上，既漂亮又盖住了小洞。两条前腿直立着，后两条腿弯着，蹲坐着。往上翘的尾巴，像一个凶猛的老虎被驯服之后的样子，威风凛凛。
这只小狗住在姥姥家的多宝格里，它每天都看着我学习，像是在监督我，瞪着两个黑溜溜的大眼睛，眨也不眨的盯着我，像一个尽职尽责的小哨兵，可爱极了。在它的监督下，我每天都认真写作业。开始我并不是很喜欢它，但是经过一年多的时间，我越来越喜欢它了。
每天它监督我写作业，不让我偷懒;在我玩兵人排兵布阵的时候，它在为我防守阵地，像是兵人中的大将军;在我睡觉的时候，它又好像为我们当看家狗。它已经成为我的好朋友，陪伴我成长。
我很喜欢它，不但因为我属狗，还因为它是姥姥姥爷送给我的礼物，更因为这一年多来它给我的陪伴!
我爱我这位特殊的朋友!
五年级我的朋友作文6
我姥姥家，有一缸五颜六色的金鱼。其中我最喜欢是这里面最大的一条白色的金鱼，我叫它“大白”。
“大白”全身长满了白色的鱼鳞，在水里嘴巴不停的一张一合，吸收着水中的氧气。一对乌黑的小球是它的眼珠，总是瞪的`圆圆的，可神气了；胀胀的肚皮下面有一对小小的翅膀；长长的身子后面一条像扇子似的尾巴不停地摆来摆去，像在跳着优美的舞蹈。
在姥姥家，我每天都会喂它吃食。“大白”吃东西的时候很有趣，也很贪吃，估计这就是为什么它长的最大的原因了。我手里抓一把鱼食，刚刚打开鱼缸盖的一瞬间，它立马就有了反映，当鱼食一落到水里，它很快就游动起来，每次都第一个冲过来，一口就把鱼食吃掉了。金鱼自己不知道自己有没有吃饱，只会不停的一吸一吸的吃到鱼缸里没有鱼食了。所以我每次都要提醒自己，要适量的喂它，不能太多，也不能太少。
有一次我要睡觉了，突然发现鱼缸里的“大白”睁着眼睛，一动不动，十分安静。我顿时吓了一跳，我以为“大白”死了。我赶紧跑去和姥爷汇报了这个情况，姥爷听了之后带我一起查了资料。看了资料之后，我知道了，原来金鱼没有眼皮的。睡觉的时候眼睛也是睁着的。它们只要在水中一动不动了，就代表已经睡着了。我叹了一口气，终于放心去睡觉了。
我的动物朋友“大白”很可爱，很漂亮，我很喜欢它，每周回姥姥家，都会去鱼缸前看它。不知道它有没有烦恼，但我希望自己也能变成它，无忧无虑的生活。
五年级我的朋友作文7
我有一个朋友，“自强不息，永争第一”是她的人生格言；我有一个朋友，“肥胖，输不起”是她不可侵犯的特权；我有一个朋友，“视自己的东西为金，视别人的东西土”是她永生不变的个性。她就是六一班的小一。
说起小一，可真是了不起，这已经是我第二次描写她了，提起笔来，她的举止，她的言行，还深深地刻在我的心中。虽说在生活中，我和小一是互帮互助交往密切的好朋友，可在课堂和学习中可是明争暗斗的对手。再一次小小的期中测验中，我得了92分居全班第一，小一得了88分局全班第二。她对自己的`成绩和名次不满意，就开始对我和老师“下手”了。一会儿说我“瞎猫碰上死耗子”，一会儿又说老师“偏心眼”。像她这样想的第一，却有经不起挫折，输不起的人，这毛病可真得改改了。
大人们都说要选择好学生坐同桌，但是，自从我上了英语班以来，最令我后悔的一件事就是和她坐了同桌。一上课，我们就打起了“桌面战”——我只能用肥胖中的极品来形容小一是如何的胖。她总是喜欢和我争位置，可想而知鸡蛋终究砸不过石头，她带着她庞大的军队，坚守阵地，我却拎着我的残兵败将转移地区。和她在一起，算是遇到了冤家，一节课，让你舒服不了多久的。
不过，朋友毕竟还是朋友，下了课，我们就是无话不谈的好姐妹，不论说到什么，我们总能谈得很投机。要是有什么学习上的困难或是生活中需要，我们总能成为对方最得意的拐杖，帮助对方度过困难的桥梁，迎来新的朝阳……
我的人生是一本书，而小一就在这本书中写下了辉煌的一页，它记录着我与小一深深地情谊和不变的友谊！
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