朋友的作文实用（4篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的朋友的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
朋友的作文 篇1
我有许多个运动伙伴，其中，和我最亲近的一个伙伴就是足球。
我小的时候其实不喜欢足球，但当我看过了世界杯后，我就对足球有了新的看法。我觉得足球是一种非常好的运动，因为传球、过人、和射门都需要一些技巧和数学运算，所以踢足球就是练习运算。
“我要一个足球！”我向爸爸提出了要求，爸爸马上爽快地答应了。我一拿到球，就开始踢了起来。可总是控制不好球，球好像在戏弄我一样，不是窜到我脚边绊我一跤，就是滚到桌底下，让我找不到。我可气愤极了，真想好好教训一下这狡猾的足球。爸爸见状，跟我说：“每次踢球的力度不能太大，不然就会跑到桌底下的，每次迈步时，不要让球跑到自己的脚底下，不然球会把你绊一跤的。”我照着爸爸的话接着踢足球，果然，球在我的脚底下变得老实多了。
经过一天天的'练习，我的球技越来越好了。通过看世界杯，我也会了一些传球和运球的技巧。比如说，先把球往前运，然后再跑动的过程中，突然把右脚放在球的前面，把球往后一敲，就可以把球运到后面的球员那里了。这些技能都非常实用，不过是需要自己一遍遍的练习和不断的摸索才能成功。
我现在每天都会去江边踢足球，我与足球之间的友情，也越来越深了。
朋友的作文 篇2
我的朋友是一位高贵而霸道的“公主”。
在我五岁时，我跟着爸爸去花鸟市场，我们逛了好一会儿，最吸引我的是水族馆，形态各异的鱼儿在水族箱里悠闲的游来游去。
“咦，这是什么鱼?”我指着一条鱼，好奇地问爸爸。
爸爸回答：“这叫神仙，又叫燕鱼。”
它太漂亮了。全身披着雪白雪白的鳞片，两条长长的鱼须闪着银白的光芒，在水中随着水流的动向慢慢的飘动着，好似那神仙的裙带。于是，我立刻恳求爸爸为我买下了它。
我们把它带回了家。一放进鱼缸里，它便立刻躲到了角落里。过了几天，也许是熟悉了环境，它从角落里游了出来，开始昂首挺胸，大摇大摆的在水里游了起来。若是谁敢挡它的路，它便猛的冲向那条鱼，把那条鱼追得到处跑。晚上，它会找一个地方睡觉，而且，每次都要到同一个位置，倘若谁不乖乖的给它让位，它便扑过去咬，非得把它赶走不可。早上，我给小鱼们喂食，它总是跑在最前面，等我把鱼食放进鱼缸，它不急也不慌，先游上去，小心的.舔一舔这个看起来方方的东西，可能觉得味道还不错，便一嘴咬上去，与它高贵的模样一点也不相称。
这就是我的朋友，一位高贵而霸道的“公主”。
朋友的作文 篇3
一只只风筝在春天的吹拂下缓缓向蔚蓝的天空飞去，又在春风的伴随下徐徐向地面降落。它们像一只只刚从笼里放出来的鸟儿：一会儿好奇在环顾四周；一会儿高兴地跳起舞来；一会儿逗留在某个环境优美的地方炫耀自己漂亮的身躯。
我看到操场上各种各样的风筝越来越多，忽然心血来潮，带着我那五颜六色的风筝跑到了操场上。
风筝是春天的伴侣，也是我的知已。在我快乐的时。在我快乐的时候，风筝是我形影不离的朋友。在我伤心的时候，风筝是我可以倾诉的伙伴。当我牵着线奔跑的时候，它像一只飞翔的鸟儿，伴随我左右。当我累了休息的时候，它又像个孩子，依偎在我怀里。
我把风筝放得老高，它一会儿飘向东，一会儿飘向西。一会儿跟小鸟玩耍，一会儿和白云嬉戏。一阵狂风吹来，它在天空中挣扎了几下便慢慢落地了。我换了个场地，继续放风筝。风筝高兴，带着我到处乱跑，我唤来了一阵狂风，没想它飞得更欢了，直到累了才肯下来。我问它：“你看到了什么呀？”
它便跟我讲起了天上的所见所闻。
我静静地躺在草地上，津津有味地听着风筝讲的有关天上的事情。突然，一阵风把它刮走了，我急忙收线，却怎么
也收不下来。
“哎呀！大事不好，线肯定被绞住了！”我心中暗想。
果真，和我的风筝绞住的那只风筝正徐徐降落。
我仔细一看：“那不是於郎的风筝吗？”
於郎的风筝号称“空中霸王”，来头不小，曾把王吉、丁哲元的风筝的线绞断，把风筝放走了。我可急了，忙找线，等找到线后才发现：线断了！
“快找风筝！”我已顾不上脚上绕了几圈线，快步向风筝跑去，风筝用剩下的余线死死地抓住枯草的.草根，当我赶过去的时候，它已经快坚持不住了。
“你可以飞翔，可是，你为什么……”
我的眼里满是激动的泪水，脸上露出了欣慰的笑容：风筝放弃了它的自由，而留下来，这都是......因为我。
为了补回它放弃的自由，我不断地让它飞到高空，向往蓝天的它也领会了我的情义，原谅了我的自私，每次都飞到空中，下来以后都给我讲一件事情。在它的话里，好像没有悲伤，在它的身旁，只能感到快乐。
我的风筝展翅高飞，像一名七彩的圣使，和其它风筝一起组成一条美丽的彩虹，在瓦蓝的天空中形成了一道亮丽的风景线。
朋友的作文 篇4
这个周，我交了一个新朋友，她叫王子涵，是三年级六班的同学。她长得脸蛋白白的，鼻梁矮矮的，眼睫毛长长的，嘴唇是粉色的，扎着两个羊角小辫。怎么样？可爱吧！
听说，她上幼儿园时特别喜欢运动，如：拍球、跑步等等。现在，她最喜欢的.是看书，总是静静地坐在那儿。
每天下午，她都和我们在一起写作业。老师在时，我们都安安静静的坐在自己的座位上写作业，老师走后，我们几个小伙伴就开始玩了起来，只有王子涵，还在认真地写作业。她非常好学，每次写作业 时，都特别专心。遇到不会的题，她总是会请教老师，专心地听老师讲解，直到弄明白了为止。
她还很乐于助人。有一次，我的数学本子用完了，她就给我两张纸使用。还有一次，我的魔笔丢了，也是她借给我用，总是为我“雪中送炭”。
她还很有礼貌。不管是在学校里，还是在路上，每次见了老师，她都会把手举起来，行队礼说：“老师好！”她跟小伙伴说话时，脸上也总是面带笑容，让人觉得非常亲切。
这就是我的新朋友——王子涵，你认识她了吗？
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