有关瀑布作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的瀑布作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
瀑布作文 篇1
黄果书瀑布，我很喜欢；盐湖，我也很喜欢；可爱的小溪……这些景象我都很喜欢，但是我最喜欢家乡的“雨林瀑布”。
“雨林”瀑布是在北碚的山林镇入口的树林，进了树林，直走500米就到了，“雨林”瀑布安装了护栏，也有一个观景台。
在观景台上是看“雨林”瀑布最好的地点，“雨林”瀑布的岩壁上突出了许多石头，你一定会问为什么突出了这么多石头呀？这就是它的奇特之处。当瀑布流下来时，碰到石头后，就会像下雨一样，非常美丽，瀑布流啊流啊，碰到的石头一个接着一个的，小雨哗啦啦的下着，流啊流啊流啊。
如果那天下雨的话，可千万不要去看“雨林”瀑布，否则，温柔如云的“雨林”瀑布就会变得非常凶狠。比如，你走到观景台上，瀑布就会渐你一身水，好像在告诉你：“快走开，要不然就给更凶狠的严惩。”
当然，晴天去看“雨林”瀑布是最好的。它既不会水花四溅，还可以给你凉快凉快。
怎么样？听完我的介绍，是不是迫不及待来“雨林”瀑布了呢？快快来吧！我在“雨林”瀑布等着你！
瀑布作文 篇2
昨天，爸爸妈妈带着我来到风景石梁参观飞瀑。
开了一段长长的山路，到了石梁，人并不多。
我们走了进去，来到了壶口瀑布前。啊!清水一下子翻腾起来，拥挤着落进深深的石槽里，飞溅起来的小水珠形成了水雾，弥漫着，仿佛槽底升起来的云朵。被岩壁撞得粉碎的清水，水花腾起到半空中，使整个瀑布都在翻卷着，吼叫着。一阵微风吹过，水珠飘落在脸上，让人顿时觉得凉爽清新。
我们参观了壶口瀑布，又来到了主要参观点——石梁飞瀑。
我昂首仰望瀑布，好壮观呀!水流从那吓人的石缝里飞泻下来，仿佛一台天然的织布机，在大山的环抱中永不停息地转动，纺织出千丈白缎，令人惊心动魄。突然，又刮起了一阵风，毛毛“细雨”洒了我们一身，顿觉一股凉意向自己扑来。那轰鸣的水声震耳欲聋。溅起的水珠四面飘洒，好似细雨，盖住景色，使你无法看清对岸。近看，像一大碗珍珠正大把大把的往下掉，也像一颗颗泪珠滴了下来。远看，就像幕布，不，像一条白丝带一样，挂在中间。我和爸爸玩了又玩，开心极了!
最后，我问爸爸：“为什么这叫石梁景区呢?”
爸爸指着瀑布上用石头做的桥，说：“因为那一个。”
我一看，恍然大悟。
我爱祖国的山山水水，更爱这雄伟壮观的石梁飞瀑。
瀑布作文 篇3
我们坐船到了阳朔，准备去爬瀑布。我一听，心里顿时害怕起来；‘会不会很滑，摔下来了怎么办’我们来到换草鞋处，换上了草鞋。那草鞋穿在脚上，扎扎的，走起路来很不舒服。
我们戴着帽子走到第一节瀑布旁边，第1节瀑布非常险峻，所以我和爸爸来到第2节瀑布。高低不平的小岩石，很不好走。小溪很清澈，清得让人看得见自己的影子。有一些小岩石很扎脚啊。
当我快走到第4节瀑布那里时，那里特别像一层层梯田，又像在微微荡漾的波浪。我走到‘梯田’上，望了望那高高的瀑布，心里恐惧感又泳上来了。爸爸看到我一副害怕的样子，就对我说；‘不要害怕。第一次爬瀑布滑倒了也没有光系。’我听了爸爸的指点，顺利地爬上了第4节瀑布。
可这第6节瀑布就没那么简单了。这瀑布比前面任何一个瀑布都更险峻，更高大。我鼓足了勇气，上了第6节瀑布。爸爸跟在我后面，以便保护我。我的心紧张地‘怦怦怦’得跳。我似乎有点想退缩。‘不行。我不能退缩。我要战胜困难。’我的手一直在颤抖，导致铁链也一直颤抖。爸爸鼓励我；‘加油。手抓住铁链，脚踩住小洞，一个一个往上爬。’有时我怕滑倒用手按了一下山，没有抓铁链。这时，爸爸就会着急地说；‘手抓紧铁链。’就要到山顶了，我一只手不抓铁链，结果差点滑了一下，真是‘不听老人言，吃亏在眼前。’
我松了一口气，终于爬上来了。‘加油。’我望了望下面的人说。
在生活中，困难就像弹簧。你弱它强，你强它弱。遇到什么困难，都不要惧怕，不要退缩，做一个勇敢者。在勇往直前时，要先找对应对困难的方法、方式。这样，才能战胜困难。
瀑布作文 篇4
上课伊始，简单的师生对话之后，钱老师就播放大瀑布的实物录象。真实的画面和优美的音乐使学生情不自禁地呼出：真美啊真壮观啊的赞叹声。接着，钱老师让学生说说看后的感受，并用自己的话去赞美它。安排此环节的目的，一方面是丰富发展学生的语言，另一方面就是进一步唤醒学生喜爱大瀑布的情感。正当学生们陶醉在大瀑布的美中畅所欲言之时，老师问：同学们，想不想身临其竟地感受大瀑布的壮观景象啊？学生都异口同声地说：想！钱老师却声色凝重地话锋一转：很遗憾，老师今天不是带你们去欣赏大瀑布的优美，而是带你们参加大瀑布的葬礼！
在学生强烈的情感反差中，引出了课题《大瀑布的葬礼》。学生围绕课题提问题：葬礼是给死人举行的的仪式，怎么会有大瀑布的葬礼呢？谁给大瀑布举行葬礼呢？为什么要给大瀑布举行葬礼呢？等等。此时，学生的情感已被激起，有了强烈的阅读期待，顺理成章地要进入第二个教学环节。在第二个环节里，主要是围绕重点问题，组织课堂对话，层层深入文本，并通过教师的激情范读和训练学生对重点段的有感情朗读的手段，达到学生情感、教师情感和作者文本情感产生碰撞、共鸣交融的目的，并使学生在读中感悟文本和作者的思想感情。
瀑布作文 篇5
暑假里，我和爸爸去四面山玩。四面山有很多景点，其中最令我难忘的就是望乡台瀑布了。
先走过一里远的小路，再转几个弯，只见绿荫中白光一闪，眼帘豁然大开。河道尽头，高山壁立，一挂瀑布从天而降，如一道巨屏，气势磅薄地横亘在洞底的崖壁上。那震撼天地的巨响，是瀑布的喧哗。
走到瀑布脚下，我抬头仰望，啊！多壮观的瀑布啊！只见喘急的流水从一百多米高的悬崖上直泻而下，哗啦啦直跌崖下深潭，飞溅起银亮的泡沫和浪花。一阵阵飞瀑风驰电挚般倾泻而来，水珠不停地升起、跳荡、落下……
再走进些，弥漫的水雾冉冉蒸腾而起，仿佛揭开一锅滚烫开水瞬间所蒸发的水蒸气，在阳光的照射下，泛出七彩光芒，彩虹桥般悬在轻纱薄雾之中。一阵清风拂过，水雾随风飘荡，时浓时淡，令人叹为观止。不经意间，蒙蒙水雾随风泼洒了我一身，我感到一阵凉意，偶有几滴水珠落在我脖子上，一下子又流入我温暖的脊背，我不禁打了一个寒噤。
太阳偏西了，我望着白云下的望乡台瀑布，久久不肯离去。
瀑布作文 篇6
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天.”古诗中把瀑布写的那样壮观,美丽,迷人,使我对它产生了浓厚兴趣,所以,我从小就 盼望能见到瀑布,一饱眼福.今年暑假,我终于一了心愿.
那天,老爸和老妈带我去了国家重点风景名胜区—名副其实的诸暨的浣江泄.听爸爸说,五泄是以瀑布一水五折而得名的.
一路上,我们走过古老的石桥,穿过潺潺的小溪,爬过高高的山坡,终于来到了瀑布的.脚下.
我们首先来到五泄中的第五泄—“蛟龙出海”,它不愧为五泄中最大.泉水从大约50－60米高的山峰笔直地冲下来,一瞬间就落到了池里,真象天上的银河掉下来.飞奔而下的水在池面上激起数不清的水花,“哗—哗—哗”的流水声接连不断,似在高唱大自然的赞歌.周围的青山环绕着一层薄薄的雾气,看起来好象仙境一般。池中的水是那样绿，绿的如同一块翡翠；池中的水又是那样清，清的可以看见五颜六色，形状各异的鹅卵石。贪玩的我经不住诱惑，脱去鞋补袜，连蹦带跳地跑进水里，痛痛快快地玩了起来。我玩得正开心着呢！老爸催促说：“上面还有更多美景等着我们呢！”我这才恋恋不舍地离开了第五泄，向更高的第四泄进发。
来到第四泄，眼前的景色又把我迷住了。只见瀑布如现千万匹白马从险峻的山壁上奔腾下来，前呼后拥，你追我赶，形成了极壮观的景象，令人赞叹不已。爸爸说：“真是因为如此，所以人们把第四泄称为“烈马奔腾”。
接着，我们又游览了第三泄“千姿百态”和第二泄“珠帘飘酒”。它们的景色各不相同，你可以从名字中想象它们的美丽、迷人。
最后，我们游览第一泄了。一路上，我们不断的猜想它的模样；一定很雄伟壮观......可到那一看，我有点失望了：这里的瀑竟然是这么不起眼儿，水也没有下面地多。爸爸用他那双水汪汪的眼睛注示着我，笑着说：它名叫“ 永奇巧”。别看它不起眼儿，如果没有这些涓涓的溪流形成小瀑布，下面雄壮的飞瀑又从哪里来呢？”我豁然开朗：“对呀！大海不也是由数不清的水滴汇聚成的吗！”
瀑布作文 篇7
经过近三个小时的颠簸旅程，我们终于来到了位于新乡市的八里沟景区。
一下车，我就被八里沟美丽的风景给迷住了，这里山清水秀，云雾缭绕，仿佛是世外桃源。
我们沿着河边的台阶拾级而上，一边走，一边欣赏着美丽动人的风景。河水在这炎热的夏天显得格外诱人，我真想一个猛子扎进去爽快一番儿，无奈于河边的警示牌上明确写着：水深不能游泳！唉！正在闷闷不乐之时，突然发现前面人声鼎沸，定睛一看，哈哈!竟是一个可以戏水的浅水区，游客们正倘佯在水的世界里尽情享受呢！不管三七二十一，我挽起裤脚就往水里跳，哇噢，好凉啊！刹那间，我浑身凉爽无比，心里乐开了花。马上与同行的伙伴们打起了水仗，等到玩疲惫了，玩痛快了，我们一行人就向传说中的天河瀑布出发了。
也不知走了多少个大大小小的景点，我们终于来到了大家赞不绝口的天河瀑布。在阳光的照耀下，瀑布像一条银龙从山上奔流而下，又像一条千丈白练镶嵌在山峦之间。水花如朵朵白梅拍打在突起的岩石上，又如千万颗珍珠掉在玉盘上。仰头望去，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我张开双臂，细细的 凉 风流过我的指尖，穿过我的发丝，美奂绝伦，惬意无比。
正陶醉于美景时，突然下起了蒙蒙细雨，眼前的景象变得朦胧了，云雾缭绕中，再看天河瀑布，它就像一幅美丽的诗画，亦真亦幻，让人分不清是现实还是梦幻。
多么美的天河瀑布，多么美丽动人的八里沟啊！
瀑布作文 篇8
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。我想大家都看过瀑布吧，可今天我不是去看瀑布，而是去爬瀑布。
今年暑假我和爸爸随着旅行团来到了美丽的桂林。旅程的第三天，我们乘坐大巴车来到了古东瀑布。听说这是我国唯一一个可以爬的瀑布。我们都穿上草鞋，戴上头盔，一切就绪后，准备爬瀑布。第一级瀑布一定要满1。6米才能爬，所以我只能从第二级开始爬。我的手抓着岩石，脚踩着石坑，一步一步小心的往上爬。终于爬到了最后一级——第五级，这是一级唯一需要绳索攀爬的瀑布，因为第五级的岩石又圆又滑，水流也很急，非常难爬。我拉着绳索小心翼翼的往上爬，脚底下老是打滑，幸好拉着绳索，真是惊险万分。最后还是到达了终点。
爬瀑布真是太刺激了，你也想去爬吗？
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