【实用】蒲公英作文汇总九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的蒲公英作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
我是一个快乐的“小伞兵”，我的妈妈是蒲公英，生长在草原上。
秋天到了，妈妈告诉我：“孩子呀，你们要去闯荡外面的世界了，不克不及老是在家依靠我呀!”我听了，非常的幸灾乐祸，因为，我已经不赖烦了，想去看看外面的世界了。
风爷爷来了，他鼓足了劲，使劲一吹，我就像一颗打出去的子弹，“呼”的一声，飞快的飞向了天空。呼”的一声，飞快的飞向了天空。我无忧无虑的飞呀飞呀!飞到了护城河，只见，从前波光粼粼的护城河，已经变得脏乱不胜。我大声问道：“护城河姐姐，你怎么变得这么不胜入目?”
护城河姐姐气急松弛的说：“这还不是人类干的好事!‘“小伞兵”小心!’”我回头一看，“啊!是谁那么没素质?”我生气地说。
我继续往前飞，飞到了城市里。“哇!这里的空气真好呀!可为什么没有土?”我不但这样想。突然，我发现了一块绿茵茵的“草地”我高兴地哇哇大叫道：“这里才是我理想的家!”说完，我就就要跳下去，风爷爷一把把我拉走了。我疑惑不解的问：“风爷爷，您为什么不让我在这儿安家?”
风爷爷解释说：“傻孩子，你是不是把那儿当作成草地了?那里是足球场，你去了必死无疑。”
我只好继续向前飞行。过了一会儿我来到了原来生活的草地，可是，草地上摆满木头，钢筋。我问：“草地怎么酿成这样?”
一根狗尾巴草说：“这还不是应为人类……”
我听了，号啕大哭起来：“人类呀!请给我们一片生存之地吧……”
蒲公英作文 篇2
蔚蓝的天空中，鸟儿们自由自在地在云端飞翔。天空下，映衬出一片苍翠欲滴的大草地。草地中，长满了蒲公英，蜻蜓和蝴蝶都在此逗留片刻。它们飞走后，却牵引来一阵风，风带动着蒲公英随风飘扬，仿佛正下了一场浪漫的“蒲公英雨”。随着“雨”的落下，也夹杂着甜蜜的笑声。原来，是一群孩童在柔软的草地中嬉戏、打闹。他们互相追逐着，脸上挂着格外阳光灿烂的笑颜。轻风拂过他们的脸颊，就像妈妈的手略抚着他们，草地中的小草，纷纷鞠躬，犹如一片沧海桑田。
“哈哈！来啊，看你追不追得上我！”一个男孩朝另一个男孩叫道。“好呀！”“哇哦！这多蒲公英真的很大！快来看啊漓漓。”“咦？真的诶，苏苏我们一起吃吹散啦。”只见他们用手指折下蒲公英，一起握住，轻轻吹散。雪白的绒毛渐渐飘远了……而他们这群儿时的孩童，一天又一天地成长着，时间像沙漏里的沙子一样，快速地流动着。如今，他们已经长成俊俏的少年了，嘴里那稚嫩的语气变得成熟起来；心中不再像儿时那样无忧无虑，正走在青春道路上的他们已经有了一丝顾虑……
很多年未见，老朋友的样子还记得么？是否早已忘却了？他们彼此约定好，在满十三岁时，一起回来曾经的地方，那个，带给他们快乐的，地方。
相约的日子，终于来到。他们聚集在草地中庆祝。“廉，你最近怎么样？”“你是？哦，鑫情哪，我都不记得你了。”“大家一起来庆祝吧！”“Ｙｅａｈ！”这声音响彻云霄，友谊的力量果然强大。
而有一个人，默默地坐在别处，玩伴欢乐的笑声萦绕在耳边，却牵动不了她的内心，她，是祈若漓，几年过去，她变成了一个安静，不爱说话的女孩。这次，她并不是因为寻求安静，而是遇到了烦恼了，面对问题，她茫然地选择了逃避，因为就在一天前，发生了，太多的事情了：
若漓上的是初一，这次，班内举行了一次考试。若漓考砸了，老师不愿意多看她；同学们觉得她差；她的母亲狠狠地教训了她一顿，身为单亲妈妈的祈妈妈，从来没看见过女儿考这么差，居然没有克制住，一巴掌打在了若漓的脸上，甩下考试卷独自离开了，只剩若漓一个人慢慢捡起考卷，走进房间，关上了门，坐在门背后轻声哭泣。瞬间的打击仿佛将她掩埋于迷茫之中……
正想得入神，突然有一个人戳了一下她，原来是闺蜜苏苏。“你怎么不和大家一起啊？”若漓告诉了苏苏那一切事情，把心中的忧虑说了出来。“嗯……你可以问蒲公英哪。”说完，还意味深长地一笑。“问……蒲公英吗？”若漓轻轻地重复了一遍。她伸出手，折下蒲公英，风来了，她松开了双手，蒲公英飘走了……若漓明白了，她冲回家里，努力地复习起来，蒲公英告诉她了：放手去拼搏，要自信，不言败。这是它的花语。若漓感受到了苏苏让她寻找的答案，那是蕴藏在蒲公英“内心”的话，它的内心是如此强大啊……蒲公英都愿意凭借自己那微薄的力量放手去做，她祈若漓也一定可以！这一次，她要让所有人看到她的努力，向所有人证明自己。若漓就好似装上了发条，一刻不停地看着书本，恍然大悟的她知道该怎么做。
很快，又一次考试来到。若漓这次勇敢地迈出了脚步，不再逃避。试卷发下来时，收获的是走向成功的一大步。她，成功了呀……
人生道路上，或许是一个人，一件事物，甚至是一个定格几秒的动作，都可能改变一生。道路上有崎岖的时刻，要像蒲公英一样，自信地认为自己一定能行，风吹来时，把握住时机用力一拼，挣断那柔嫩的根茎，随风飘逸起来，风停时，那个地方就是收货点，也是新的扎根点。蒲公英就是如此，它的含义，牵动着某些人的生活，让我们像蒲公英一样美丽，带着那份自信与执着，拼出属于自己的那片未来！
我看见，又有一些蒲公英挣断根茎随风而去了……
蒲公英作文 篇3
如果我是蒲公英
如果我是蒲公英，我会把快乐的种子播种到全世界，让全世界的人们每天都快快乐乐的生活。我不要悲哀的哭泣声，我要欢乐的笑声，人们的笑声是世界上最美妙的音乐。
如果我是蒲公英，我会把“希望之花”带给青海玉树地震遇害者的家属们，让他们勇敢坚强的活下去，等着希望之花的到来。
如果我是蒲公英，我会把“蚂蚁”带到高高的天空，去观赏美丽的地球，让他知道地球是多么广阔，有多么善良，他们会帮助你度过最困难的时期，我相信爱心组一个温暖的“洞穴”给“蚂蚁”一个温暖的家。
如果我是蒲公英，我会把聪明草的种播种在小朋友的心里，让他们永远聪明，次次考试都考满分。
如果我是蒲公英，我会把美丽草送给学舞蹈的姐姐们，让她们跳出世界上最美的舞蹈，一定会得到世界人民的强烈掌声。
如果我是蒲公英，我会把摇钱树送给穷人们，让他们也能过上舒服的日子，能吃上好食物，穿上好衣服。
如果我是蒲公英，我会把孩子们的愿望带给太阳鸟帮他们实现。
蒲公英作文 篇4
我真想变成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。
我真想变成蒲公英，站在春泥中，等待着春风老师的到来……
终于有一天，春天的第一丝风儿吹了过来，它不像冬天的风儿那样寒冷，也不像夏天的风儿那样冰凉，它是软软的、绵绵的，轻柔的很！我随着风儿翩翩起舞，这舞蹈是那样的柔美，是那样的悠闲。
我随着风儿飞呀飞，飞到了遥远的西伯利亚，我打个寒颤，心想：现在已是春天了，可那儿依然寒气凛凛，有的地方的气温还是徘徊在零下几度。
我不禁对春风老师说：“这儿这么冷，人们怎么生活的呢？”
“因为这儿的人们都很坚强嘛！”
“也就是：无论现实多么残酷，都要坚强的活下去，对么？”
“是的！”
蒲公英作文 篇5
只有在绝望和伤心过后，世界才会飘起红色蒲公英。它是一切悲剧的象征，悲剧也是一种美，是一种高境界的美，是一份穿透人心的感动。所以红色蒲公英的珍贵，让我憧憬，让我奢望。桃花瓣在飘零，这悲凉的风景。它出现在这悲凉的季节，化缠绵于清风，化绚丽为埃土，化笑靥为暗淡……阐释着忧伤和凄迷。
而这平平凡凡，夹杂在一片野菊花中的白色蒲公英确是如此的昂扬，对生命的索望如此渴求，雪白的翅膀随着清风摇曳，也诉说着想飞的欲望。每一朵蒲公英都昂着头，挺起了胸脯，展示他坚定的信念：要往高处飞。离开故土忘却依恋，寻找属于自己的`人生，为自己拼搏出人生的道路。尽管不知道有多少坎坷、挫折在等待着它们，但它们毫不退缩，要在自己拼搏的过程中寻求答案。它们一个个昂扬着头展翅欲飞，在清风的吹拂下朝着天际的云端微笑。他们一往无前的朝着前方微笑，笑着面对一切，去打拼自己的人生。
它们的归宿往往是悲惨的：或许会飘落到一片贫瘠的土地，化作腐朽永远沉睡在泥土下；或许会飘落到泛着涟漪的湖面，随着浮萍永远流浪；或许会飘落到铺满枯叶的青冢前与冰冷的躯体葬在一起……叵测的结局就此断送这一颗颗年轻的生命，悲惨的宿命就此磨灭了对人生的憧憬。但它们为了挑战人生，拼搏人生的那一份赤诚，为寻求美好人生的真挚情感，为了漫步云端悠游天际的那一份清闲恬淡，为了张开翅膀飞舞，在空中留下风姿绰约的美，为了实现自己梦想追求自己信念的那一份矢志不渝却令人感动莫名。
那一朵朵闪耀着青辉的蒲公英着实让我敬佩，曾经担心自己的笨拙会将柳絮般的蒲公英碰落。担心它的脆弱会带走我脑中不多的褐色的记忆，担心蒲公英飘向地面给我留下的东西，只有失落的支离破碎的思念。而现在我才懂得蒲公英的坚强，要为自己人生拼搏的信念，追求人生价值的矢志不渝。
平凡的白色蒲公英虽然没有红色蒲公英诗一般传说的凄美，却渗透着无处不在的矢志不渝，只有在真正懂得如何面对绝望和失落时，世界才会飘起蒲公英。
蒲公英作文 篇6
今天，去少年宫上课，语文老师让我们写一篇童话故事，名叫《蒲公英和小鸟》。
我是这样写的：一棵蒲公英长在山谷里，一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。
一天，蒲公英垂头丧气的，小鸟看见了，对蒲公英说：“蒲公英，你怎么了?”
“唉，我的孩子要环游五湖四海，这几天没有风，怎么办呢”蒲公英说。
“我这就去找风伯伯”小鸟说。它告别了蒲公英，飞呀，飞呀，终于来到了风伯伯的家。
小鸟对风伯伯说：“风伯伯，山下的那棵蒲公英要传播它的孩子，请您吹一点风可以吗?”风伯伯爽快的答应了，便吹出一阵大风，这时，蒲公英的宝宝像小伞兵一样飘了起来，有的落在了湖泊旁，有的落在了草地上，有的落在了山谷下。蒲公英看见了，对小鸟说：“真是太谢谢你了，如果没有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鸟羞红了脸说：“不用谢，这没什么大不了的。”
最后，它们俩成了形影不离的好朋友。
蒲公英作文 篇7
一天，小鸟发现蒲公英耷拉着脑袋，无精打采的。小鸟问：“蒲公英，你怎么啦？”蒲公英回答道：“唉！又到了播种的季节了，可在这个山谷，风根本吹不进来，我的宝宝就无法生长成像我一样的蒲公英了。”小鸟想了想，说：“这好办，我带着你的宝宝去安家吧！”“真的吗？那真是太好了！”蒲公英很激动。于是，小鸟带着种子们起飞了。
小鸟来到沙漠上空。种子们看到沙漠金光闪闪的，一定是个生长的好地方。他们对小鸟说：“小鸟，我们要到沙漠里去生长，请把我们放下去吧。”小鸟说：“不行，沙漠里的温度高达40摄氏度，你们如果到沙漠里生长，不被烫死才怪。”
他们又来到大海边。种子们对小鸟说：“大海碧蓝碧蓝的，而且温度也不高，应该可以到大海里去生长吧。”小鸟又摇了摇头：“大海虽然温度不高，但是它的海水多得惊人，如果让你们到那儿去生长，肯定会被淹死的。”种子们对小鸟说：“这儿不能去，那儿也不能去，那还能去哪儿呢？”
小鸟飞到了一片空地上，指着那黑黑的泥土说：“那才是你们生长的地方。”种子们纷纷跳了下去。没过多久，他们就发芽了。
蒲公英对小鸟说：“谢谢你。”小鸟扑打着翅膀说：“不客气，朋友之间互相帮助是应该的。”
蒲公英作文 篇8
我很喜欢蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的洁白、单纯、可爱。
小的时候，每当去郊外爬山时，看到蒲公英，我都会轻轻地一吹，它就会随着风飘到它想去的每一个地方，每一个角落。也因此，我不但很喜欢蒲公英，还很羡慕它呢!
后来，我家搬到了城里，很少有时间去野外，所以也就很少看见蒲公英。不过，每到暑假我到郊外，不论我是无意或是有意看见蒲公英，我都会很高兴，然后轻轻摘下一朵。如果我有心愿，我便会闭上眼，对它说我的愿望;如果有烦恼……我也会闭着眼，然后对它说出我的烦恼。再轻轻一吹，好神奇哦!就这样我的烦恼也会随着蒲公英，慢慢地飘走，飘走……
我与蒲公英似乎已经成为了知心朋友。我已经数不清，我对它已经许过了多少愿望，说过了多少烦恼,更不知它是否能实现我的愿望，不知道它把我的伤心事带到哪儿去了?但那些已不重要了，重要的是，我希望它还可以随着风飘到更远的地方，飘到它想去的地方。同时希望，来年的夏天，在遥远的地方能够开出更多的蒲公英。
蒲公英作文 篇9
漫步于校园，欢言笑语之间，发现疏稀有蒲公英在脚下无声地生长着，在初冬冰冷严寂的风里摇曳。
见了许多蒲公英，有长得快的，有长得慢的，我也因此了解了蒲公英的生长过程。先是一个花苞，渐渐展开，向世人展现淡黄柔软的小花，接着又像害了羞似的，将美丽动人的颜面藏了起来，留下一个花骨包，谁知道，里面埋藏着纯洁的梦想呢。最后洁白的柔毛夹着种子，形成一个银白的球，呼呼的冷风悄然一吹，希望的种子便在空中飘荡着，飘荡着，飘荡着……飘向很远很远的地方。
时光流逝，我目睹了无数自由地放手去追寻梦想的种子，随风在校园里激荡，银白色的柔毛形成的小球是如此美妙。残酷无情的冷风只是这么一刮，一切美丽的美好的都在这么一刻破灭，只留下花骨儿在风中摇曳着走向死亡。
种子怎么忍心放手？我有些黯然。
望着漫天飞舞的蒲公英，在阳光下旋出耀眼的光彩，心头突然一动，洁白的种子是无比自由的，满怀梦想的，它们不可能一直留在花骨上，不能永远依靠着母体而生！
它们向往自由，它们也有远大的理想，所以，该放手的时候就放手，没有遗憾，只是为了未来的美好。风，把它们接走了，载去远方，那接下来，只有自力更生了，这是自然规律！
回教室的路上，偶然发现一株顽强的蒲公英在水泥裂缝中生长着。我俯下身子，轻轻摘下那银白的种子，来到一片肥沃的土地面前，用力吹了口气，种子都放开了手，漫天飞舞。
望着在空中起舞的蒲公英的种子，我，似乎看到了它们对自由的向往，希望，梦想，都在那一刻——展翅翱翔！
来年春天时，不知是如何一番景象呢？
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