【实用】蒲公英的作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的蒲公英的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英的作文 篇1
一株蒲公英，在田野里摇曳，随风摆动，它是一株成熟的蒲公英，它是一株洁白的蒲公英。
风云万变，狂风袭来。狂风对它说：“你一株纤弱的蒲公英，居然还敢面对我的拍打，你的胆子真大！这片田野是我狂风的地盘，你在这里出现，就是要折了命。我要刮断你的茎，吹掉你的叶！”
说着，一阵又一阵狂风呼啸，天上的云被吓跑了，整片天空没有一点生机，灰蒙蒙的，好像一块破布挂在那里，风呼呼地在蒲公英耳旁飞过。
蒲公英随着狂风剧烈地摆动，它的茎被甩来甩去，它根部的泥土被松开，好像要连根拔起。
它在死死扣住，往低的深处扎根，它说：“我虽然微小，我虽然纤弱，我在你的面前毫不起眼，但是我拼搏了，我努力了，我面对你的打击，毫不怯弱！”
它的种子带着纯白的花摆，它们唯一一件能带走的裙摆，一起，被狂风刮散，在空中飘飞。
它们说：“我们的母亲孕育了我们，为的是让我们有自己的价值，你虽然企图摧毁它的生命，但是你别忘了，我们，正是母亲生命的延续。你可以摧毁一株蒲公英，但你永远无法摧毁我们的信念！”
它们飞啊飞，顺着狂风，飞到了天外，飞到很远很远的地方，飞到了另一个国度。
风终于累了，它也终于停下了，风被蒲公英的生命力所折服，它说：“你们的母亲被我一时的固执所摧毁，但你们却是生生不息的，我无力再摧毁你们了。”
伴随着狂风的停息，它们在这个美丽的国度中扎下根，这儿是一座花园，它们在这片土地上栖息。
春天来了，春姑娘温柔地言语把它们唤醒：“亲爱的，你们该醒了，是时候为大地增添一份风景了，你们一定会是这儿最特别的花。”
它们发芽、生长，不久，它们盛开了，洁白的花瓣成了最耀眼的风景，纯洁无瑕。
一群小孩子过来，一个女孩儿说：“看！这有几株从未出现的花，快把大人叫来吧！”
他爸爸走过来，说：“这是蒲公英，这是一种不畏艰难，坚强不屈的花儿，狂风企图摧毁它的生命，它却借此繁衍了后代。”
蒲公英的`作文 篇2
一阵美妙的音乐声传入了我的耳畔，它拨动着我的心弦，我急急奔向钢琴，询问此曲的名字，“蒲公英的约定”，我喃喃地念着，却浑然不知自己的内心的思绪已如决堤的洪水奔涌而出，这个曲名犹如一把打开我内心大门的钥匙，将已经尘封许久的往事一一拣出。
记得那年，伊犁河畔，蒲公英星星点点地嵌在青色的草原上，装点着大地，我们嬉笑着、追逐着，银铃般的笑声散落一地。
闹完了，笑完了，我们都累得倒在了广阔的草原上，看着无垠的天空，像被水洗过般湛蓝，浮云千姿百态，变幻无常，可他，却深深的叹了口气，我沉默不语。
一个月前，我来到新疆，因附近荒无人烟，无旅店可寻，只得暂时借住在巴克鲁的家，他和我同龄，我们也自然而然的成为了好朋友，他天天带我在草原的各个角落到处乱窜，掏鸟窝，割羊草，捉鱼......每天都有新的乐趣。但是行程很快就要结束了，爸妈决定后天就动身离开这里，相处了一个月的好朋友就要分开了，彼此都很不舍，一时间气氛竟有些凝重。
良久，我打破了沉默，“巴克鲁，你......你教我折星星好不好？’”他不解，“你要学这个干嘛？”他星星一般深邃的眸子与我的目光对上，随即又看向别处，“你想学，那我就教你咯”他终于妥协。
归程的日子很快就到了，临行前，照例拥抱，我含着泪，在广阔的草原上与他定下誓言，3年后，等我初中毕业，一定会再回到这伊犁河畔，因为这里，有你。他重重地点了点头，手中紧紧地攒着我为他做的新新手环和一沓信纸，眼泪夺眶而出。我狠心别过头去，与爸妈一同离开了那美丽的村庄，心却早已绞成了一团。
今时今日，当我再闻“蒲公英的约定”时，就会不由自主的想起巴克鲁，那个远在新疆的男孩，还好吗？风吹过，蒲公英随风飞扬，愿这小小的蒲公英能将我的思念传达给那个淳朴。善良的少年。
蒲公英的作文 篇3
阳光透过初夏带着暖意的风柔柔地抚在脸上，偶尔有几丝细小的白絮滑落，我轻轻一握，是蒲公英。记忆仿佛被拉扯的我，一下子便倒退到那个晚春。
那年，我十岁。怀着一份要当大艺术家的梦想，报名了绘画板。自认为极有天赋的我，却在初学时处处碰壁。教学的是位老先生，总是戴着厚厚的眼镜，一遍又一遍的指责我。然后，将当画玩具似的，扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的道理，只会因为自己的作品不被重视而伤心欲绝。久而久之，我便对绘画丧失了信心，直到那个蒲公英开放的季节。
母亲带着我回了老家，临走前，她将我的画具带上了车。我看着那一堆似乎已被废弃的东西，心里又是一阵疼痛。老家是一个不大不小的县城，但依山傍水，风景倒是美丽。可每天看到角落里的画具，我赏景的兴致全无。不如就扔了它吧，我想。便提起了画具，走进了后院里的小山。风中还氤氲着草木清香，似乎有什么东西进了眼，一阵咸湿。我呆呆地坐在草地上，手里还紧握着那一袋子的画具。
“你在干嘛？”不知过了多久，耳边突然响起母亲的声音。“啊……没，没什么。”我支支吾吾地，慌忙想拭干眼角的泪水。母亲却靠着我坐下来。“给你”母亲从草地上摘下一朵小花。“这是什么啊……哎呀！”话还没说完，母亲便将花对着我，轻轻地吹了一口气，白色而柔软的飞絮瞬间漫天飞舞。“看见了吗，这就是蒲公英的种子。”母亲微笑道。“有什么好看的，蒲公英都要死了。”我低下头去。“傻孩子，蒲公英死了，可它的种子却留了下来。它们化作希望，在世界的某个角落扎根，经历风雨，又是一株蒲公英。”视线无意间停留在了画具上，上头还散落着一个蒲公英的种子，仿佛也落在了我的心间。没有人知道它是否会发芽，但我相信，它的希望还在，便会永垂不朽。不禁，嘴角上扬。
如今的我，早已重拾画笔，我相信，当年的蒲公英也已经发芽。风还在继续的吹着，我拾起地上的一株蒲公英，轻轻一吹，种子便随风飘舞。如果可以，我多想这些带着希望的种子继续飘舞，传递到，每个有梦想的人心中。
要记住这篇文章哦：传递蒲公英的希望作文，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
蒲公英的作文 篇4
我是一颗蒲公英种子。我和兄弟姐妹们生活在妈妈的怀抱里。从来没有出过远门，我们都特别期待有一次奇妙的旅行。
一天，妈妈对我们说：“孩子们，你们长大了，是时候该自己生活了”。听了妈妈的话，我们很兴奋，也很期待这一天早点到来。
第二天早上，风姐姐就带着我们来到了森林里。我飘到了鸟哥哥的身上，开始了我的奇妙之旅。鸟哥哥飞向天空，我便看见了洁白的云朵，高大的树木，乖巧的小兔和能说话的梅花鹿。它飞过绵延的山峰，我看见了可爱的精灵；它飞过奔腾的河流，我看见了顽皮的水孩子。我从鸟哥哥身上飘下来，飘到虎大伯身上，它驮着我，跑进森林的深处。看，美丽的孔雀在枝头舞蹈；听，百灵的歌声在头顶回响；还有那蟋蟀在草地上打闹——这里生机盎然，我好喜欢！
不一会儿，我便飘进大地母亲的怀抱，等待着雨水的滋润和阳光的照耀，准备着我新生命的开始。相信有一天，我的孩子们长大了，也一定会有一个像我这样的开心之旅、探险之旅和奇妙之旅！
蒲公英的作文 篇5
在这春暖花开的时节,校园里常盛开一种金黄色的小花。我一直都很奇怪：为什么好像从没见过这种花？它是什么花呢？
直到有一天，我看见一株花的枝上长出了白茸茸的一团球，哈！这不是蒲公英吗？它怎么会是金黄的呀——在我的印象中，它向来都是白色的。于是我开始注意这成片的蒲公英，每次路过时，我总会看上一会儿。它似乎每天都开得更艳、更多。渐渐的，我眼中的蒲公英仿佛是一个个拖拽着金黄色纱裙在草丛中舞蹈的仙女。它是金色的精灵，有生命、有梦想。
那它的梦想是什么呢？小时侯，老师说蒲公英的愿望，就是让怀里的种子飞上天空，飞得高高的、远远的。
然而我看见的蒲公英却很少带有绒毛，只是一朵一朵、盘根错节地缠绕在一起。当一片空地上铺满蒲公英时，望过去好像比阳光还要灿烂金黄。我满心欢喜地看着蒲公英，觉得它的梦想，是做一个小旅行家，把自己的足迹遍布每一个角落。于是我吹走蒲公英时，总是尽量将它吹到土壤里，让它生根发芽。
可是不知道为什么，每回我欣赏蒲公英时，总会遇见几种我从未见过的、和蒲公英一般大小的花，紫的、白的、黄的，有的花苞是“小袋子”，有的花朵像五角星……天天看着这些花儿，我像喜欢蒲公英一样喜欢上了它们，甚至觉得它们比蒲公英还要美。缤纷的花儿让我沉醉在春的温暖与多彩下，而这时的蒲公英却渐渐地淡出了我的视野，但偶然看了一眼，它还是原样的金黄、灿烂，仿佛是在微笑。
蒲公英在做梦，天真可爱的梦；蒲公英在幻想，不可思议的幻想。蒲公英的梦想，是让我们这些身处钢筋水泥房中的孩子，感受到春天啊！
蒲公英的作文 篇6
秋天到了，蒲公英种子离开了妈妈的怀抱，个个激动不已，因为马上就要去旅行了。妈妈亲切地嘱咐孩子们，千万要记住，不要被表面所迷惑，一定要落在泥土里才能生根长叶。小种子说：“我们明白了，一定会找到新家的。”说完，就乘着风婆婆的列车飘走了。
来到了花园里，碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂说：“你们可以在这里安家，我和你们天天一起玩耍。”小种子想起妈妈的话说：“虽然这里是土地但每天有人在除草。”说完便飞走了。可是，有一颗小种子却不这样想，它想，公园里有这么多美丽的花一定能给我带来欢乐，它便留了下来。
种子飞呀飞，飞到了波光粼粼的小河边，小青蛙看到了说：“这里的夜晚可漂亮了。”小种子说：“我可不要生活在水中。”可是，一颗小种子不同意，这里的夜晚多漂亮啊!便留了下来。
小种子们飞呀飞终于飞到了黑黝黝的泥土里，这里阳光明媚，水分充足，可以在这里快乐成长。
第二年的春天，落在花园里的蒲公英种子早已被铲除，落在小河里的蒲公英种子早已淹死，只有落在泥土里的种子生根发芽、茁壮成长，把大地装点得更加美丽。
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