描写蒲公英的作文

时间：2022-08-22 14:04:17 蒲公英我要投稿

描写蒲公英的作文合集10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的描写蒲公英的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蒲公英的作文合集10篇

描写蒲公英的作文篇1

　　我是蒲公英的种子，秋天到了，我们该飞向远方，另外找一个家，妈妈联系好了秋风婆婆，就这样，我们怀着喜忧参半的心情启程了。飞了一会儿，我望向妈妈，她高高的挺立着，叶子随风飘荡，在阳光下闪闪发光。以前我从没这样看过妈妈，种子们一点点的飞走，像白花花的头发不停掉落。慢慢地，妈妈离开了我的视线。孩子们，婆婆就送你们到这啦！以后就靠你们自己了。秋风婆婆说到这，忽的一声走了。我慢慢地飘着，来了两个小女孩，他们要做什么？只见我的兄弟姐妹们一个接一个的被他们收入一个盒子里，眼看就要抓到我了，我用尽全身的力气，飞到更高的地方去了。天快黑了，我却还没找到归宿，不行了，我实在是太累了，正要降落到一片银亮亮的地方去，猛地想起妈妈说只能在黑黑的泥土里安家，我就又飞离了那儿，四处寻找落脚点，呼呼呼，什么声音？啊！我的身体不受自己控制了，被风愈刮愈远&&经过一番折腾，我终于有了知觉，此时天边已下起大雨，哗哗哗，雨滴无情的把我打落在地，这些不讲信用的云彩！我妈妈亏下血本送了那么多好东西给你们！你们竟然还下雨！我此时已经累得快不行了，于是静静地，伴着漫天的乌云，我进入了梦境，梦里梦到我又回到了妈妈身边&& 不行，妈妈，我必须学会独立！我梦到这，突然惊醒了，现在太阳公公已经回到天边了，我加了把劲，飞向离我最近的田野&&六年级:莫小染

描写蒲公英的作文篇2

　　我俯下身，拔起一株蒲公英，看着她们的小绒毛，笑了，才发现世界原来如此可爱。嘟起嘴，小伞兵们借着风力起航了，小小的她们要去寻找是属于自己的一片天空。

　　还未成熟的她们、稚嫩的她们在这大千世界是无助的，微风一起，她们就要四处流浪。她们的使命就是如此，无法改变。

　　在空旷的田野里、草坡上都可以看见她们飘荡的声音，阳光下，她们背着伞包，跳着欢快的舞步，飘向那属于自己的乐园。她们载着梦想、希望朝着自己的阳光大道上飞去。

　　在她们这一生中，是充满欢乐，载满希望的一次旅行，在经过人生道路上的种种考验、洗礼，找的一个理想的地方朝着梦一步一步飞去。

　　现在的我们在和朝夕相处六年的小学，背上理想的伞包朝着自己心仪的初中飞去。在这六年中我们个同学一起伤心过、哭过、笑过等等。在经过这种洗礼，我们变得更加顽强、成熟。想小蒲公英一样朝着梦想飞去!!!

　　蒲公英，加油!!飞吧。

描写蒲公英的作文篇3

　　以前，我只听说过有一种植物叫含羞草，却没见过。今天，我终于见到了含羞草。含羞草刚长出的茎是嫩绿的，有些是深绿的。过几天，茎就变成嫩红的了。茎上长着一些白色的绒毛，还有一些小刺，一不小心就会被刺伤，它的茎和我们圆珠笔笔蕊一样大小。最有趣的就要数含羞草的叶子了。它的叶子一串一串的，由四串小叶子组成的。两片两片对齐，像两个小朋友手拉手在玩耍，张开时像人的手掌一样。用手碰它一下，就合拢了而且叶子垂下来了，难怪给它取名叫含羞草呢！像个害羞的小姑娘似的。十分钟后，它又张开了，和原来一样了。我百思不解，心想：为什么碰一下含羞草的叶它就合拢了，下垂了呢？为什么过十分钟后它又张开了，和原来一样了呢？于是老师为我们讲解：“从前，含羞草是生长在沙漠，为了不让风沙伤害自己，只要一阵风吹过，它的叶子就会合拢，这是为了保护自己。那为什么会下垂呢？因为它住在沙漠，所以就会有很多水分，你一碰它，它的水分就流在叶柄上了，所以就下垂了。过十分钟后，它的水分又流回来了，所以就会恢复了原样。”听了老师的讲解后，我恍然大悟，原来是这样啊！

　　含羞草的花是紫色的，远看像粉色的。它的花椭圆形的，毛绒绒的，像一个小绒球似的，它没有花瓣，花蕊是绿色的，是由几根细丝组成的，和蒲公英的花差不多。刚长出来的花骨朵像仙人掌一样，也有刺，是绿色的。碰一下会刺到手，不仔细看还发现不了呢！含羞草真美，真有趣！

描写蒲公英的作文篇4

　　我观察过小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。

　　春天的时候，小小的蒲公英开始慢慢的长大，他刚开始是贴着地面生长的，蒲公英的颈不长，长出来的叶子是绿绿的，经过一段时间的长大后，绿绿的小茎开始慢慢变长、变粗，在茎的最顶上开出了一朵又一朵的黄色的小花，看起来并不起眼。

　　夏天到了，蒲公英的话多开始一朵一朵的凋谢了!花蒂处长出了雪白的绒球一样的东西，有白色的，有黄色的，真是好看极了，要是在这个时候有阵风吹过，上面的绒球开始飘出奇怪“小伞”，“小伞”笑面有一颗很小很小，跟米一般大小的种子到处漫游，飞过了许多地方，等它们落地之后，就又开始新的生长。

　　蒲公英有顽强的精神，我想按照他们的特征造一种衣服，这种衣服是五颜六色的，很好看，而且，这种衣服要是在被刮破了的话，那样子也不用紧张，不用找人把它缝上，它会自己重新直接再生，裂口可以直接合拢，这种衣服就叫作再生衣!

　　怎么样，我的发明不错吧!

描写蒲公英的作文篇5

　　生命是人们最重要的财富，对于蒲公英来说，生命的意义是——顽强。

　　去年时，我家楼下有一株蒲公英，它那茁壮的身体让人称赞，我每天放学都要去看看那株蒲公英，给它浇水，天天盼着蒲公英快点儿开花。过了一段时间，蒲公英的长出了花骨朵，又过几天，花骨朵含苞欲放，我非常高兴。于是，我那几天特别注意蒲公英。有一天，天下着雨，下午放学，我像往常一样去看蒲公英，哇！蒲公英的花骨朵盛开了，里面那一个个蒲公英宝宝一个接一个地往天上飞，我即惊喜又奇怪，为什么蒲公英在雨中也能飞呢？再看看那一个个蒲公英宝宝，它们冒着雨，顶着风，一直坚持着向前飞，它们似乎忘了自己还是一团软弱的毛，有的被雨淋倒在母亲的身边，但它们仍不退缩，站起来又慢悠悠地飞向远方……

　　今天，我又一次想起楼下那株蒲公英，虽然蒲公英已经枯萎，但它的宝宝会洒遍世界每一个角落……

　　谁都有生命，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。人的生命中会有许多波折，人的生命是有限的，但蒲公英的生命却是无限的！

　　生命，有个意义叫——顽强！

描写蒲公英的作文篇6

　　风来了，对着蒲公英微笑，迷人的微笑着。

　　蒲公英被风浅浅的酒窝吸引了，于是，

　　它飘然而起，想要随风而去。

　　小小的蒲公英被风带到了一块陌生的水域，

　　几经周折，栉风沐雨，

　　终于，它懊悔了，娇柔的哭泣着，

　　可惜它无能为力，摆脱不了湍急的河流，

　　无奈，漂啊，飘啊，

　　漂过了一条条干涸的支流，

　　飘过了一个个荒芜的村庄，

　　历尽千山万水，万水千山。

　　突然，

　　阵秋风吹来，落叶洒满了一地，

　　铺成一道通往心灵深处的捷径，

　　踏脚未落，落叶随风飞了起来。

　　伴着蒲公英，远远的走了。

　　我想，她们私奔了……

描写蒲公英的作文篇7

　　亲爱的妈妈，我走了，我要走出这个小天地，去识别广大的世界。

　　妈妈，不要责怪风伯伯带走了我，我选择了自己的路，我要去流浪四方，闯荡闯荡。

　　人们常说：“慈母手中线，游子身上衣。”好奇的我，在你手臂上萌发了，探出头来，看到了翠绿的青草，可爱的小鸟，叮咚叮咚的泉水……这一切一切在我的眼里都是新奇又有趣的玩意。就在这时，离开的念头早已悄悄占据了我的心房！妈妈，我要实现它。

　　春日，我在你的手臂上接受风雨的洗礼，春姑娘的抚摸，让我离开的念头更加坚持了。我想要变得更强大，去广大的世界中做一位侠客，于是，我伸了伸懒腰，我的身体更强大了。

　　夏日，天上的太阳不再像春日的太阳那样温柔抚媚了，它就像一个恶毒的巫婆一样，把我身上的水分吸光了。我实在太口渴，不得不在妈妈的身上吸取水分。一眨眼，我已经长大了—一枚果实。

　　秋日，离别的日子到了，妈妈，我走了。我要去一个我也不认识的地方去成长，变成一株比妈妈更伟大的植物，变成一株能为人们服务的植物。

　　冬日，妈妈！当太阳的第一缕阳光来到的时候，不要再亲吻你的孩子了，因为它已经在闯荡世界了，谢谢你的培养。您，知道我离开的时候，千万不要伤心、失望，因为我正在努力地去做一个像您那样的伟大植物。也许我以后会在人类的赞赏中出现，也许我会在那个名摄影师的单反下出现……妈妈，请你为我感到骄傲吧！

描写蒲公英的作文篇8

　　一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起. 它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬.以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的.它想这应该是快乐的. 当它离开时,它感到了痛苦与辛酸.因为它即将要离开这个地方了.它有些舍不得,但它却又说不出口.它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的.因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了.无济于事,还不如默默地离开.或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情.于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦. 可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊.它默默地将眼泪擦干.它不想让别人发觉它在哭. 风越来越大,蒲公英越飞越高.当然,它心中的那份留恋之情越来越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了. 蒲公英怀着悲伤静静地随风远去......

描写蒲公英的作文篇9

　　“我们就像蒲公英……”在她离开之前，她常常这样说。

　　我一直都无法理解，为什么，我们会像一种草。难道她是要告诉我这生命的卑微与无力么？

　　她还在我身边的时候，所有的日子对于我来说都充满着阳光。一切的问题与烦恼有她都会成为笑。正如她的名字般，他给我带来的也就是这个——笑容。

　　笑容就像她的名字般，脸上常常挂着笑容，一副天乐派，即使偶尔心伤也会在谈笑间无影。但我知道，他一直都藏着一抹忧伤，藏得很深很深。她是个自信乐观的女孩儿。同时也是个霸道娇蛮的小公主。和她在一起，我总是被欺负的一方，但我相信，她这样的行事风格正是为了掩盖她的深深的忧伤。

　　“我们就像蒲公英”她第一次说这句话时实在那片小小的草地上。那时大家都坐在一起照了照片。我就在她旁边，照相时她所看的并不是镜头，而是草地一角那颗孤零零的蒲公英。当时正是蒲公英成熟的时候一阵微风吹过，蒲公英的种子都飞走了。我看到了，她眼眸深处的哀伤也听到了她那苦有苦无的叹息。“我们就像那蒲公英……”我真的不懂，那哀伤从何而来，有关于蒲公英吗？或许吧！准叫蒲公英那般无力卑微呢？在风雪中挣扎着生存，无力摆脱那飘零的宿命。可这也用不着啊！我们是人，我们的宿命不正是要摆脱宿命吗？

　　那天过得很快，我们都玩的很开心，她也像什么都没发生一般，依旧笑容，我也装作若无其事，毕竟大家都玩的很开心。少年的生活也许就是这样，对未来充满自信。从而无忧无虑，只是她的话，让我隐隐有些伤感，也许她有那般诺蒲公英的经历吧。

　　“我们就像蒲公英……”他第二次这么说，是在大家一起看夕阳的时候，那时候我们大家站成一排，趴在天台的栏杆上看夕阳。云彩被余晖染成通红，那红一一印在我们脸上，一张张稚嫩的脸也被染成红通通的。夕阳半入山岳，余下那一半犹如不舍的回眸，眷恋的看着这大地。她见了这一幕，又喃喃低语着∶“我们就像蒲公英”

　　可是，为什么会是蒲公英呢？这又叹息着什么？是时光的短暂吗？还是生命的短暂呢？如果是，为什么不说我们就像这夕阳呢？这不是更贴切么？我不懂，我很想懂，可我不敢点破，我怕点破了着淡淡的伤感，会让她的伤感若病毒般扩散，而那时，她也会笑容不复，我不愿看见一个那样的她……

　　夕阳沉得很快，星空却出现的'太晚。等了很久，才望见那片星空，只不过这时，她已归去，独留我静静躺在天台，望着星空发呆……

　　时光荏苒，转眼间，离别如那八月雨，来的太突然，以至于我们都还没来得及好好告别。我只有好好的回忆着离别前的一天，她找到我，我们一起望着远方，默契的谁也不说话，只是静静的看着风景，只是静静的享受这种在一起的感觉。

　　“哥，你知道吗？”

　　“嗯？

　　“算了，说了你也不懂。

　　“你不说怎么知道我不懂呢”

　　“你不觉得我们就像蒲公英吗？”

　　“什么？”

　　“我都说了，你不懂……”

　　这是我们离别最后的对话，第二天离别时我们没再见面，我一个人走过曾一起带过的地方，想了很久，终于悟透，原来这就是她的意思吗？我们就像那蒲公英，终于离别了吗？也许吧，只是她不在了，这让我更加肯定了这个答案。

　　我们并走在一条道上，一起赶了那么久的路，还是会迎来分岔口。还是会走上不同的的路，遇见不同的人，正如我们从不同的小路走路。一起聚在了这条路上，而后再一次走散，而后又在另一条路上寻找。也许我们以后所寻找的就是现在失去的……那也说不定。

　　自她走后，我一个人沉默了很久，每天都不知道该干些什么，内心总是有着太多烦躁，即使再次看那些在一起的日子里所看的风景也不得安心。这就是离别后的痛苦么？这就是飞离了群体后的蒲公英的不安么？我不知道，但如果真是这样的话那就好了。除了她，还有谁能带给我那样的笑容呢？

　　一个人，看了很多场日落，走了很多条路，用以寻找那时所失去的一切，只是一切都是徒劳的。心开始渐渐苦涩，我也开始渐渐有了她那种忧郁，只不过她的忧郁藏得很深，而我的忧郁却是藏不住，它们深深的从骨子里迸发出来，彻底的改变了我……

　　我开始变得多愁善感，变得充满寂寞感，变得渐渐失去存在感，如同影子……幸好，偶尔还有那么几个人记得我，记得我们曾经那些难以言尽的岁月。

　　她像梦，在身边的时光很短，在心里的时间却很长，也许长到地老天荒。但她其实不会再出现了，是么？也许吧。

　　我在乡村的荒野里寻了很久，终于找到了一片长满蒲公英的荒地。我日夜不断的赶来这里看日出日落，看蒲公英，直到它们全都走向成熟。我看着它们从一点点小小的骨朵长成一个个圆绒绒的球；我看着风吹过，将它们的种子分开，一点一点的散在风里，像一个个伞兵；我看着它们乘着风，飞过这片土地，飞过这座山峰，飞向那遥远……它们都是种子啊……对，它们都是种子啊！

　　我想，直到这一刻我才懂，我们的确就像那蒲公英，免不了离别，免不了离别后的不安。可我们是种子啊，离开了妈妈，离开了兄弟姐妹，离开了故土……难道不会觉得不安么？

　　我们就像那蒲公英，散在天际，各自带着梦想发芽，飞向遥远。

　　我想，这才是她的意思吧。

描写蒲公英的作文篇10

　　他，是一个农村孩子！从小在农村长大！记忆中的某一天，奶奶指着那片随风飘远的蒲公英，告诉他，总有一天，他也会像那群蒲公英一样，飞起来！飞出大山！飞向世界！于是他记住了！以后，那个蒲公英飞起的山坡，就多了一个男孩的背影……

　　终于有一天，他离开了那个农村，那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。

　　乍来到这个繁华的城市！他怔住了！那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈；那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙，那大街旁的灯红酒绿！有点头晕，他真的有点分不清东南西北！考试一次次的失败，每每看着那不合格的试卷，手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中，他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧，逃避！他开始出入网吧，沉迷网络，企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。

　　终于有一天，他再也受不了了！他飞也是的跑出房间，奔下楼，穿过那一条条繁华的街道，甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上！他累的瘫软下去了，他听到他的心跳了，他把手放在胸前，一种强烈的挣扎……

　　闭眼……呼吸……

　　心，突然变得异常得平静，思绪中那一片空白……

　　山坡。风。他。蒲公英。

　　许久！许久！他回过神来，呆望着远方。风凌乱了他的头发！记忆中高中那一段时间在渐渐淡去，模糊，消失……他好像刚睡醒似的，擦着眼——小时候的梦，又如熊熊烈火，在燃烧，胸间，有股力量在挣扎，爆发……

　　“我要考上清华大学！我要飞！”于是，山谷里多了一首激荡的歌，在夕阳下，久久回音……

　　风，伴着花谢了又开！吹过山坡，有人在等着它，让梦飞……“有风，蒲公英会飞！”，许多年后，他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说……

　　蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.

　　蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.

　　平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.

　　蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?

　　风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.

　　下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.

　　就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.

　　安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.

　　只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.

　　一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.

　　不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

　　斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。

　　静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……

　　毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

　　蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。

　　这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开？在我们所有同学看来，徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的！在中考临近的日子里，徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛，在充满中考紧张氛围的操场上，我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心，她已经融入了比赛，融入了我们这个集体，我们加油的声音响彻云霄，成为这个班级迎接中考的独特誓言……

　　蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。

　　从蒲公英花朵远逝的方向收回目光，我的思绪停留在毕业的那一刻：赢过，输过，汗水流过，当我们从终点又开始新的起点，您站到了三尺讲台上，身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字，每报一个，您都会沉默三秒钟，您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书，庄严地递给我们，这种传递，凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻，您颤抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的声音教诲我们，让我们铭刻到心底：无论追求梦想的道路多么崎岖，都要去拚，去追！您还憧憬着说，20年后，我们重新相聚……是的，敬爱的老师，我以蒲公英种子的名义，记住了这个美丽的约定。

　　您是蒲公英，我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风，我们都飞走了，您还在原处，还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪，蒲公英的种子会飞翔，会奋斗，会在更广阔更肥美的地方扎根，生长；也请您相信，所有的蒲公英种子都会记住，在我们去发的地方，那个毕业的夏天，有许多难忘的故事，有一个不变的约定！

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