蒲公英作文

蒲公英作文大全[15篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的蒲公英作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蒲公英作文1

　　在一片无边无际的田野里，有那么多的花草，有清香扑鼻的桃花，有红彤彤的君子兰等等，但是我最喜欢的就是那最不引人注意的蒲公英。下面我就为大家说说原因。

　　记得我第一次见到蒲公英的时候是五岁，那时我随着爸爸妈妈一起到一片大草原上。突然我看见一个毛绒绒的东西在我的眼前飘来飘去，我感到有些奇怪，就追上去了，追着追着，我追到了一片“雪”地上，我问妈妈：“妈妈天气那么晴朗，为什么还会有雪呢？”妈妈说：“傻孩子，那不是雪，那是一片雪地似的蒲公英。”

　　从那以后，我就观察起了蒲公英，我发现蒲公英的样子和小绒球差不多。只要风轻轻一吹就会漫天的飞舞，飞到那里就在那里生根，我从它身上看见了在别的植物身上没有的坚强的精神。

　　我特别的欣赏蒲公英这种坚强的精神，我希望我都像蒲公英一样，就算没有很好的生长环境也可以靠自己的力量把自己照顾好。

　　篇三：美丽的蒲公英 黄继颖

　　在我家的院子里，在公路旁的草丛，在小区的花盆里，到处都能看见它的身影。它就是我最喜欢的一种植物——生命力顽强的蒲公英。

　　记得我第一次见到蒲公英是在我读幼儿园大班时，在小区的绿地里看见的。这种花，我自己给它取了一个别名“小菊花”。我为什么要给它取这样的一个别名呢？因为蒲公英的.花和菊花很像，它们都有许多黄色的小花瓣，所以我给它取了这样一个名字。蒲公英的种子结出来时，就像一朵尖柔的棉花。这是为了帮助蒲公英更好的传播种子而长出来的。每每一阵风吹过，蒲公英就像一把把小伞似的。在空中飘来飘去，好像一片片美丽、洁白的雪花。

　　像蒲公英这样一种不需要别人播种，自力更生的植物，它的精神不正是我们要学习的吗？像蒲公英那样顽强的生长，不也正是我们所需要的吗？

　　这就是生命力顽强的蒲公英，它自立自强的品质，一直在鼓动着我，每当我被欺负的时候，我就会想起自立自强的蒲公英，愿蒲公英的品质能感染所有的人，愿我能成为像蒲公英一样坚强的人。

蒲公英作文2

　　微风轻拂，芳草幽香。几团雪白的小绒球乘着这夹杂着百草清香的风儿向远处飞去。

　　家中有一个小小的后院，由于长时间未打理，长满了野花野草。有的是小燕子不小心掉落的宝贝，有的是大肥猫带回来的战利品，有的是风先生送来的礼物……

　　而最惹人喜爱的却是这一团团可爱的白色绒球，它饱满，纯净，耀眼。是蒲公英！我俯下身，卯足劲，用力一吹，期望看到它漫天飘扬。可是，看似一吹即散的它们，此刻却紧密簇拥着，不为所动。可能舍不得这片美好的家园吧。

　　“呼——”一阵风袭来，蒲公英的身子不断摇晃着。风儿似乎是在催促孩子们快快去寻找属于自己的天地。霎时间，一个个雪白的小精灵陆续被送上了天空，似乎要与白云融为一体，忽地又降下来了，飘泊不定，好像还没有挑选好归属地。

　　渐渐地，小蒲公英们消失在我的视线里。我立刻追了上去，因为我十分想知道它们最终会选择哪里。

　　跑着跑着，眼前出现了一条小河。阳光照在上面，波光粼粼的，仿佛有许多闪闪发光的钻石。几个蒲公英好像被这番景象所迷住了，缓缓地落到了水面上。唉！这可不是你们生长的地方！我只能眼睁睁地看着它们顺着水流漂向远方……

　　不远的地方，出现了几座金光闪闪的沙丘，似乎是堆满了无尽的宝藏。几个小蒲公英被这些“宝藏”吸引，落到了沙丘上。唉！不要被金光闪闪的表象所迷惑啊，这也不是你们生长的地方！无奈我只能看着它们慢慢被沙子埋没……

　　最终，我和剩下的小蒲公英们来到了一片黑黝黝的.土地上。这片土地，虽然不及河流与沙丘的外表光鲜亮丽，但却富含许多养分，这才是蒲公英生根发芽的地方啊！

　　将来有一天，我们长大了，离开父母，步入社会，是否能经得住表象的诱惑，找到真正属于自己的土壤？

　　微风轻拂，芳草幽香，雪白的小绒球带着它们各自的梦想向远处飘去。

蒲公英作文3

　　夏日的午后本身就一些闷热，知了却还在不厌其烦的叫着，让空气中更夹杂着一些沉闷。

　　不由得让我又想起了那一年的那一天，我从小便喜欢宠物，尤其是小狗，我认为狗是人类最忠诚的朋友，我前不久便养了一只狗，他叫黑贝，它浑身上下长着黑色的毛，一双圆圆的大眼睛看着你的时候，你不想拒绝它的任何要求，当我离开家时，它可以帮看我看家，还可以和我一起玩耍嬉戏。

　　有一次我俩出去玩，我带它去了一个长满蒲公英的地方，它在我左右奔跑，欢腾。时不时的蹦起来扑我，有时候趁我不注意还能把我扑倒了呢，真的特别淘气，我坐在地上，把它抱在我怀里，我把我所有的烦心事都讲给它听，问它我该怎么办，而它就像是真的能听懂一样，不跑、也不闹了。在我心中，它不仅是一个狗那么简单，还是一个我最好的朋友，我躺在蒲公英丛中，它蹲在我旁边，我问它，你会陪我一辈子的对不对？它也不回答，只是还是静静地蹲着，安静的陪着我，我天真的`以为它会陪我一辈子的，可是好景不长，它死了，永远的离我而去了，我哭了好久，也难过了好久，可是还是换不回它了，我觉得它并没有离我而去，而是化作天上最亮的星星的守护着我。

　　我常常在黑夜抬头仰望，寻找最亮的那一颗星星，有时候我还是会去那片蒲公英，躺在地上，闻着蒲公英的气息，想着我俩每次来的情形，一起嬉戏的点点滴滴，隐约中，我似乎闻到空气中有蒲公英的味道，看到天空有蒲公英在飞扬。

　　我想问黑贝，你看到天空中飘飞的蒲公英了么？你那有这样的蒲公英丛么？现在的你还记得我么？

蒲公英作文4

　　蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。

　　我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说"出去走走吧。"我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。

　　"出去走走吧。"那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。

　　雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春。

　　咦，那是什么？在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英！但我马上改变了想法，因为一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗？

　　不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗？

　　不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗？

　　不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗？

　　不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的`展示自己的才华。它是什么哪？

　　它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。

　　再靠近一点，看的更清楚了，是处子的皮肤，健壮的青春！

　　我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊！这时那个声音又想了起来：“该回家了，不然回着凉的。”

　　我选择了离开，回头，再次呼吸：

　　蒲公英依然在风中摇曳。

蒲公英作文5

　　我是一朵平凡又普通的蒲公英，我在大地妈妈温暖的怀抱里生长，我一点也不知道外面的世界是如何的，但直到有一天风姐姐带了我，带我去看她所说的外面的世界……

　　我在一片绿油油且柔软的草地安全落地。但我并不知道我该往哪儿走，我东张西望，终于看到了和蔼可亲的大树爷爷，它正在闭目养神呢，我静悄悄地走过去，轻声说：“大树爷爷，我刚刚来到这，您能为我指条路吗？”大树爷爷慢慢地睁开了眼睛，用沉闷的声音说：“孩子，你也许可以去离这不远的花丛里瞧瞧那些争奇斗艳的鲜花，或许可以见到蝴蝶姐姐与蜜蜂弟弟，它们一般都在花丛中采花粉。”“谢谢大树爷爷，我走了！”我礼貌的对大树爷爷告别，大树爷爷又重新闭上了眼睛。

　　我朝着大树爷爷指的方向寻寻觅觅，终于找到了大树爷爷所说的那个花丛。我溜了进去，哇，好美啊！我对着那些花惊叹着。花的颜色很多，有红、黄、橙、白……看得我眼花缭乱，而且芬芳扑鼻，好闻极了，我走啊走，竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇着五彩斑斓的大翅膀，在花丛中“飞奔”，看见了我，就飞了过来亲切的问我：“小蒲公英妹妹你怎么在这里呢？”我对她说：“蝴蝶姐姐，你能带我去一个值得去的地方吗？”她想了想，拍了拍脑袋，“哦，我记起来了，附近有一个很壮观的`柳树公园，我带你去！”我点了点头，乖乖的跟着姐姐走。

　　我走到了蝴蝶姐姐口中的公园，她向我介绍每个地方，“瞧，那是人类休息的地方，那是中央公园，这时候人很多，我们走快点！”蒲公英妹妹，快看！那是公园的象征，千看柳树，柳树公园就是由此而来！”“哦！我明白了。”我笑着说。

　　过了一会儿天色暗了下来，风姐姐来了，把我又带走了，我告别了蝴蝶姐姐，告别了柳树公园。

蒲公英作文6

　　风旋转着，犹如一个芭蕾舞演员。穿着那件蒲公英织成的白裙，翩翩起舞。

　　蒲公英小时候心中便藏有一个梦想，那便是希望能如母亲一般的孕育小生命。

　　到了六月，它便养精蓄锐，在适合的时机便一跃而起，怀着希望勇敢的飞上广袤的田野。

　　在颤悠悠的飞行中，勇敢使它不畏惧，勇敢使它变成一棵棵自信、自强的蒲公英。

　　在艰难的生存环境下，它不去想如魔鬼般恶劣的条件，只是努力扎根。它并不因狂风暴雨而折腰；不因严寒酷暑而退缩；不因营养匮乏而放弃……

　　它被风带到世界各地，同样它也许会被风拍进泥泞之中，如坠入地狱一般，将永无天日。所以与其说它是被风儿带去旅行的，还不如说它更像一个被风玩弄与鼓掌之中的傀儡。

　　但它是坚强的，毋庸置疑，它一定会生长得比田野中、沃土上的同胞生长得更加健壮。

　　也许它会在寸草不生的石缝间成长，那峻冷如冰一般的山风使它不能无限向上攀爬，它也会因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它的茎显得坚韧而苍老，它的叶片因枯萎而失去了原有的光泽；它的根须竟似那柔韧而又强固的筋条，牢牢的拴于地下。

　　在困难中，它长成了挺拔的松柏，但它身上却布满了伤疤，那血红的颜色浸湿了那棕色的.树干。但伤疤在它身上好似没有一般，而是继续生长，继续“受伤”。

　　它为何如此顽强？是乐观，在艰难的处境里，它抱从和平的心态，乐观的态度，把磨难当成对自己灵魂的洗礼。也正是乐观，是他长成了不羁的松柏。于此时，它那儿时的梦想便也实现了。

　　蒲公英是把勇敢作为一种敢于前进的动力；蒲公英的坚强是为了抗击恶劣的环境，水分缺失所必备的品质；蒲公英的乐观则是自身演化出的一种美好情操。

　　在每个人手中都握着一棵小蒲公英，它若常与躺在温暖如泉的手中，永远只是一棵无为的小蒲公英。

　　而勇敢的蒲公英，会挣脱拘束，云游四海；坚强的蒲公英会越过荆棘，战胜困难；乐观的蒲公英，才会长成挺拔的松柏。

蒲公英作文7

　　据《本草纲目》记载，蒲公英性平味甘微苦。——题记

　　每每打开雕花的窗子，总会看到草坪里的一株蒲公英。它绿绿的叶子和其他草比毫不逊色，金黄的花朵享受着风的轻抚，每当此时，我都会想：多像我啊？多像我那可爱的青春啊？

　　看！它那金黄色高高昂起的小脑袋，多像我啊！青春的我总爱扬起头，彰显自信的魅力。如果我是韩愈，面对相同的考题，相同的主考官，相信我也会自信的写下相同的文章，让主考官读出其中的妙处，赞叹不已；如果我是小泽征尔，面对专业的乐队，面对所有权威人士的质疑，相信我也会自信的提出乐谱的错误，听到雷鸣般的掌声，赢得大赛的桂冠。如果我是我，一定会自信的像蒲公英一样昂起头，迎接早晨的第一缕阳光，接受风儿的吹拂，自信的走向的美好的未来。

　　看！它那白色放飞的'种子，多像我啊！只不过我放飞的是梦想。青春的我，梦想总不停地在心底萌生、飞翔、落地、扎根再萌生、飞翔……梦想是我的信念，是我的追求，让我的生活充实，让我的心灵富足，我为他付出努力、时间和精力，即使也许最终不能成功，但这过程依然美好，我也要骄傲的喊出：“我追求，我无悔。”

　　看！它那弱小的身躯在风雨中挺立，多像我啊？青春的我，总有战胜一切困难的斗志。我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”跳远没跳过优秀线时，你总会在下课时听到一次次的“砰砰”声；考试没考好时，你总能看到埋头书海的身影。愈是艰难，就愈不放弃。当挫折真正来临时，青春的我一定无所畏惧的仰天长啸“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

　　闭上窗子，回到书桌前，以蒲公英的意志，继续我那还未书写完的青春。

蒲公英作文8

　　漫步于校园，欢言笑语之间，发现疏稀有蒲公英在脚下无声地生长着，在初冬冰冷严寂的风里摇曳。

　　见了许多蒲公英，有长得快的，有长得慢的，我也因此了解了蒲公英的生长过程。先是一个花苞，渐渐展开，向世人展现淡黄柔软的小花，接着又像害了羞似的，将美丽动人的颜面藏了起来，留下一个花骨包，谁知道，里面埋藏着纯洁的梦想呢。最后洁白的柔毛夹着种子，形成一个银白的球，呼呼的.冷风悄然一吹，希望的种子便在空中飘荡着，飘荡着，飘荡着……飘向很远很远的地方。

　　时光流逝，我目睹了无数自由地放手去追寻梦想的种子，随风在校园里激荡，银白色的柔毛形成的小球是如此美妙。残酷无情的冷风只是这么一刮，一切美丽的美好的都在这么一刻破灭，只留下花骨儿在风中摇曳着走向死亡。

　　种子怎么忍心放手？我有些黯然。

　　望着漫天飞舞的蒲公英，在阳光下旋出耀眼的光彩，心头突然一动，洁白的种子是无比自由的，满怀梦想的，它们不可能一直留在花骨上，不能永远依靠着母体而生！

　　它们向往自由，它们也有远大的理想，所以，该放手的时候就放手，没有遗憾，只是为了未来的美好。风，把它们接走了，载去远方，那接下来，只有自力更生了，这是自然规律！

　　回教室的路上，偶然发现一株顽强的蒲公英在水泥裂缝中生长着。我俯下身子，轻轻摘下那银白的种子，来到一片肥沃的土地面前，用力吹了口气，种子都放开了手，漫天飞舞。

　　望着在空中起舞的蒲公英的种子，我，似乎看到了它们对自由的向往，希望，梦想，都在那一刻——展翅翱翔！

　　来年春天时，不知是如何一番景象呢？

蒲公英作文9

　　还记得教你走路的人是谁吗？还记得教你说话的人是谁吗？还记得你一张口喊的是谁吗？还记得养育你的是谁吗？这个人不是别人，而是你再亲的人——妈妈。

　　妈妈，多么甜美的字眼。在我伤心时，你是我心灵的慰藉；在我迷茫时，你是我的引路明灯。妈妈的爱无所不在，它让我的心变得无比刚强，使我不断奋进向上。

　　每次看见蒲公英，我很自然就会想起妈妈。我永远忘不了上五年级时的一件事。我们班班长换选，原来是班长的我名落孙山，我看到新班长上任时，心被深深刺痛了。放学时，强忍着泪水的`我冲向房间，放声痛哭。

　　妈妈轻轻推开我房门，问我想不想去公园走走。这是一个春光明媚的下午，妈妈牵着我的手，慢慢地走着。公园鲜花盛开，不起眼的蒲公英夹杂在鲜花丛中傲然怒放。母亲漫不经心的在一丛蒲公英旁弯下腰：“我要把它拔掉，只留下这些美丽的鲜花。”她边说边要把蒲公英拔起。“可我喜欢蒲公英。”我提出抗议。妈妈站起来，温柔地看着我，语重心长地说：“每种花都有它独特的美，都有人来欣赏它。”我点点头表示同意。“人如花，其实每个人都是姣姣者，只是有时候摆的位置不同而已。”妈妈补充道。我呜咽着告诉妈妈今天落选的事，她听了微笑着说：“我的傻孩子，你在班里只是换了一个角色而已，即使你不是一名管理者，你也一样可以做得很出色的。”

　　在后来的日子里，妈妈不断的鼓励我，我逐渐忘了伤痛，把精力投入学习中，努力成为再美的“蒲公英”。

　　妈妈送了我一张蒲公英做的书签。每当看到它，我就会想起妈妈温柔如水的爱，想起与妈妈一起沐浴在柔和的阳光中的日子，尽管那些只是母爱篇章中的一个小小的逗号，可母爱依然让我深深感动。

蒲公英作文10

　　我，只是一颗微不足道的蒲公英，但在我有生之年，我一定会努力地发挥自己最大的光彩……

　　春天，随着一阵微风的到来降临了。

　　睁开我小小的眼睛，我还是我——一颗普普通通的蒲公英。

　　一阵风吹过，我和我的兄弟姐妹们飞了起来，飞在了高高的蓝天上，可是我是多么的渺小。

　　一阵狂风吹过，一颗颗蒲公英落在地上，失去了它们应有的光芒，而我，若不是风叔叔紧紧地拖着我，我或许也会像它们一样，死亡。

　　而现在，只剩下仅仅的十颗蒲公英了。

　　一颗飞得太高，接受了太阳的洗礼，落下了，而我，追不上它们。

　　一颗受到了寒风的影响，落在了白茫茫的`雪地上，被风雪掩盖住了身影，而我，追不上它们。

　　一颗余力不足，落在了沙漠中，沙子，渐渐地没去了它的身影，而我，追不上它们。

　　一颗飞得太低，被滚滚地海浪卷入了海洋，海水慢慢地把它拉入海底，而我，追不上它们。

　　一颗，被卷进了强大的龙卷风中，在我们的视野中，渐渐消失。

　　一只贪吃的鸟儿，将一颗蒲公英永阳保存在了它的肚子里，而我，追不上它们。

　　后来，我们渐渐地落到了地上，我们将自己没入了土壤里。

　　在我们成长地同时，一根小草也在成长，一天它将阳光挡住了，一颗种子因为得不到阳光，永远沉睡在在了大地里，而我，在慢慢地扎根。

　　一颗，在扎根时，遇到了一大块石头，根扎不进去，得不到水流，它就这样睡在了那里，而我在慢慢地成长。

　　一个星期过去了，一颗因为一个小朋友的没注意，被踩扁了。

　　我活了下来，而且散发出了我耀眼的光芒！

　　又一个春天来了，我的孩子们在露珠滴下来的那一霎，飞向了蓝天……

蒲公英作文11

　　有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢馥郁芬芳的玫瑰，有人赞美勃勃生机的蔷薇，绽开满墙，把夏的浓烈演绎，而我独独喜爱蒲公英，它易生长，长起来成片遍野，金黄的花如碎金散落，白绒绒的球更是孩子们秋天拼命追寻的最佳玩伴，但我喜欢它是因为它不局一方寸土，洋洋的飘远，传播生命与爱意。

　　蒲公英的个头矮矮的，到了花季会长出嫩黄的花，鹅黄色的花蕊，十分的小巧玲珑，却又并不那么惹眼，别看它花小，可它的用处却很多，比如：可以凉拌、可以做汤、可以泡水，还可以入药抗癌呢。

　　蒲公英的一生虽然平凡，但却给了我很多启示。暑假期间的.一个午后，我来到楼下帮妈妈取快递，刺眼的阳光晒的我抬不起头，不经意间看到了花坛里的那些花，月季、串红……等都不约而同的向太阳低下了头，是呀，这么热的天恐怕没有那个花能神气十足吧，这时，路边的一株蒲公英吸引了我的目光，它依然抬着头，傲气的舒展着花瓣，好像在说，太阳啊，无论你多么的毒辣，都击不垮我，这是一种多强的生命力啊！

　　有人说蒲公英像老师，三尺讲台奉献青春，传播知识，用知识浇灌祖国的花朵；有人说蒲公英像边防战士，不惧严寒和酷暑保卫我们的国家，而我认为蒲公英生命力顽强像残奥健儿。

　　他们，珍惜生命，他们，有的双眼失明，有的双耳失聪，有的失去了双手、双脚……很难想象他们平时是怎么艰难地生活的。可是，他们并没有让自己陷入低迷，消极，而是选择了做一名残疾运动员，代表国家出战残奥会，他们没有脚就用手去爬行，他们失去听力，就用眼睛去观察，这种克服困难不认命的精神，实在是一种顽强的勇气，他们为国争光，取得了一次又一次的成功，得到了无数的奖杯，他们拼搏的精神，值得我们学习和敬佩。

　　他们不就是那顽强的蒲公英吗？

蒲公英作文12

　　我的名字叫小舞。我是一棵蒲公英身上的一个平凡的小种子。由于蝴蝶姐姐她们总是说什么外面的世界真精彩之类的话，使我心里痒痒的，想出去，去外面的世界闯一闯！我曾多此向蒲公英妈妈乞求，请他让我出去闯荡一次，可蒲公英妈妈总是摇着头，说：“你还小，再过些日子吧！”我可没有耐心继续等下去了，我偷偷拨打了风婆婆的电话让她晚上来带我去外面逛逛，于是趁着夜深人静的时候，我便悄悄乘上了风婆婆的透明船，离开了蒲公英妈妈，离开了我的家。

　　其实我是很想蒲公英妈妈的，很想我的兄弟姐妹的。可是我一旦离开了家便不知怎a么回去了。漆黑的夜晚，一晃眼就过去了，白天，我与高大的树伯伯打招呼；与美丽的蝴蝶姐姐一起玩耍；与勤劳的蜜蜂哥哥一起劳动；与鲜艳的花儿一同跳舞。我聆听清凉的山泉弹奏出一个又一个优美的音符；我听百灵鸟唱出娓娓动听的旋律……到处盛开这花朵，鸟语花香！啊！外面的世界真的.和蝴蝶姐姐说的那么精彩啊！噢，不是是比她们说的还要美！于是我马上写了封信让邮递员叔叔蜻蜓送回家——一座山上的一棵榕树下，告诉妈妈和兄弟姐妹们：“请你们原谅我的不辞而别，你们不用担心我，我很好，我很想念你们！”……很快，夜晚再次降临，在深蓝色的夜空下，几颗星星显得格外耀眼，星星们调皮地冲我眨着眼睛，冲着我笑。

　　清晨迈着优雅的步伐，悄悄地来了，我静静地等待着黎明的第一道曙光。太阳公公，也许是年龄大了，过了许久，他才缓缓地走上工作岗位，一缕阳光洒在我的身上，使我变得闪闪发光。我感觉好像被什么东西托起来了，转身一看，原来是一个扎着辫子的叫做什么，噢，对叫做人的动物。听小鸟妹妹说，那些人把她的姐姐给抓了起来关在笼子里玩呢！我害怕极了，慌忙闭上了眼睛，没想到她只是把我轻轻一吹，吹到了一条小溪边上，落地生根了……

　　又是一个宁静的夏天，我已长成了一棵蒲公英，静静地看着漫天飞舞的蒲公英种子，飘向远方……

蒲公英作文13

　　蒲公英还没成熟之际，就像普普通通的小草，挺不起眼。就算是在开花之后，也难有人欣赏它的美。在五、六月之际，我总是喜欢去外婆家，因为外婆家门口总是会有许许多多的蒲公英在此开放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院变成了白色的海洋，这是多么漂亮的一幅画啊。

　　蒲公英，它成为了我和弟弟孩童时光最美好，最快乐的回忆。在蒲公英花海中，我和弟弟总是喜欢在花海中玩耍。用嘴对着蒲公英花朵慢慢的吹着，蒲公英的花絮便随风舞蹈，我和弟弟也在其中快乐的奔跑。而这是外婆总是在一旁喝着蒲公英泡的茶，看着在玩耍的我们。对我来说，蒲公英是幸福的象征，因为有它，我才会有一个那么好的童年。

　　也许是因为家里的前院有一大片的蒲公英，所以外婆对于蒲公英的了解较多。同时也让我对蒲公英有了较多的了解。对于我和弟弟来什么上火之类的情况，喝一些外婆用蒲公英泡的茶，那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清凉解毒，也可预防一些较为严重的疾病。吃它的方式也是各种各样。所以对于我来说，蒲公英不仅仅是用来玩耍的，它还带有十分强大的.治病功效。

　　记得孩童时的我总是喜欢缠着外婆给我编蒲公英的花环，自己体验那种当小仙女的梦想。奈何蒲公英遇风就会散，每次戴上蒲公英的花环，我一跑起来，那蒲公英的花絮就会糊我一脸，然后弟弟就在旁边笑我， 我俩就打闹着，外婆在一旁看我俩笑。这是我觉得最幸福的时候。

　　我喜欢蒲公英，我野想成为蒲公英。风来了就随风飘落在那里，携带这种子四海为家。让自己在世界各地都能够成长，我喜欢这种感觉，喜欢它带给我的美好，喜欢蒲公英为我童年带来的幸福。

蒲公英作文14

　　“宝贝、宝贝，你看，多美的蒲公英啊!它们背着白色的行囊随着风离开了它们的家。”小时候，妈妈常常会在路边摘下一种小野花，放在嘴边轻轻一吹，漫天的白色小精灵在空中舞动着，轻轻地跳出属于它们的舞步……这时，妈妈会拉着我的小手，温柔地跟我说着话。

　　“那它们会去哪里呢?”我仰着头问妈妈。“它们啊，它们去追寻它们的梦想啊!去成长，学会当一个大人啊!”妈妈轻轻地刮了刮我的鼻梁，微笑地说道。

　　小时候的我太天真了，总是傻傻地认为只要像蒲公英一样，背着白色的行囊，就可以去追寻大大的梦想，追寻属于自己的梦想。就可以离开家去成长，去当一个小小的'大人。

　　渐渐地，长大了，这种天真的想法似乎被淹没了，成为了过去的尘粒。 “以你的成绩，在努力一点，就可以考到很好的高中了。”老师充满期望地说;

　　“我这次成绩又比你差了，我一定要超过你。”同桌愤愤地说;

　　“赶快做，赶快把作业做完了，然后家听，再写一篇作文，然后把复习卷做了……”妈妈又一次重复她昨天所说的话。

　　学业就像一座巨大的山，压在我的双肩，沉重得让我透不过气……数不清的参考书、练习卷，不能充足的睡眠以及平常得像吃饭一样的考试组成了我的现在，一个不曾拥有轻松、快乐的地狱。

　　我的蒲公英，你究竟飞到哪里去呢?

　　再见了，我的蒲公英，你将会是我心底里最美的花儿;再见了，我的蒲公英，你将会是我触摸不到的隐性快乐;再见了，我的蒲公英，你将会是我心中最美好的回忆。

　　飞吧，我的蒲公英，随着风儿去追寻你的梦想吧。

蒲公英作文15

　　牡丹有着令人赞叹的容貌，月季有着令人喜悦的缤纷，兰花有着独特的清高与优雅，而蒲公英，只是路边默默无闻的小野花。

　　初见蒲公英时，只见它高高地挺立着，一副昂首挺胸，很神气的样子。翠绿翠绿的的茎细细的，好像轻轻一碰就会折断，它的颜色是从根部往上由白变绿的渐变色，到了顶端，已经成深绿色的了，是不是很有意思呢？如果你仔细观察，还会发现，那茎上面还有一层毛茸茸的细毛呢，看起来很柔软的样子。

　　蒲公英的花瓣是金黄色的，当阳光照射，它就会闪闪发光，一片金灿灿的。花瓣里面的花蕊个个都伸出头来，要一览外面精彩的世界，一个个还戴着橙黄色的小帽子，可爱极了。好奇的你也许会去摸摸它，那你可就占光了，它会把小帽子与你共同分享，也给你的指头戴上一顶小帽子。

　　到了夏天，蒲公英金色的`花瓣会慢慢枯萎，代替它的就是一个毛茸茸的球球。那毛茸茸的球球会越长越大，越长越蓬松。再等些时候，它就完全成熟了。这时，你再趴近了细看，就会看到很多把“伞”。“伞”的下面会有一个膨大的种子，样子真像是一个个伞兵啊。我摘下一枝毛毛球，用力一吹，它们便全都飘飘悠悠地飞了起来，好看极了。妈妈说，它们落到哪里就会在哪里生根发芽，无论环境好坏，它们都会竭尽全力地用自己的力量装点大地，为大地增添一份美丽。

　　蒲公英不像牡丹那样雍容华贵，不像月季那样五彩缤纷，也不像兰花那样香气宜人，而就是这路边不起眼的小花，却能在第一时间告诉你“春天来了”，它金灿灿的花朵也让人倍感温暖。

　　在我们身边，就有像蒲公英一样品质的人，这就是我们的老师。她总是默默无闻地奉献自己，为了学生们更好地成长，她不辞辛苦地日夜操劳。在灯光下备课，为学生们批改作业，悉心呵护着这些“种子”，为它们日后的飞翔贡献着自己的力量。