[优]蒲公英的作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的蒲公英的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
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蒲公英的作文 篇1
她抬头一看，是一个玉树临风，明眸皓齿的一个男生。
韩晓雪见到他，就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说；泽熙，你是泽熙吗？那个男生冷冷地说；什么泽熙，我才不是。你撞了我，还不道歉。韩晓雪嘀咕道；你一定不是泽熙，他才不会这么冷酷，这么不近人情。说着，拿上滑板，扭头就走。
进入学校，韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说；赵叔，你在这干什么？他说；老爷吩咐过，我在这把校服校徽给你，你就是青园高中的一员了，你先去换衣服，等一会儿，你去趟校长室，老爷在那等你。哦哦，韩晓雪答道。换好衣服，她就随便找了个同学问校长室怎么走，问完就向校长室走去。一路上，有很多人看着韩晓雪，因为她太好看了，一头飘逸的.长发，五官精致，沉鱼落雁。即使穿着校服，但还是难掩举手投足的气质。
来到校长室，韩爸已经走了。校长却说；你就是晓雪吧，你的班级是高一三班，去教室吧。韩晓雪点点头，向教室走去。老师在外面等着她，看见她就像神一样。赶忙迎接她，把她带进教室。韩晓雪一进教室，全班都沸腾了。老师示意大家安静，老师开始介绍；这是我们班新来的一位同学，她是从英国转学过来的，下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说；我叫韩晓雪，今年十六岁，初次见面，请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……
蒲公英的作文 篇2
让风牵着我的手，飞向那缥缈的远方，那儿一定好美，好像梦中的那样．．．．．．．
——题记
夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的赴美的忧伤。
悬崖上的蒲公英开了，白色的绒球睡着风的`轻抚，像一把把小伞一样飞向远方。我呆呆的望着天空，眼泪却不知不觉中滴落下来。
那年，曾经与你牵手走过的蒲公英；与你躺在蒲公英上看星星；与你在黄昏的蒲公英上拉钩约定。而如今，你我的距离已变得好远好远，你说过你会永远陪着我，做我一辈子的好朋友，可是你却失守若言，在自己先走了，只留我一个人孤独的等待蒲冬英的花开。
小爱你在世界的那一头过得还好吗？还记得你我相守的约定吗？你知道吗那次我生病了，在梦中，我梦到自己变成了蒲公英，非向天空我看到了你，我们在那里玩耍着，嬉戏着，那时我只能希望时间能够永远定在那一刻。可是，这个梦醒来后，一切都消失了。
我随着蒲公英的脚步去寻找那个梦，可是我发现那个梦已变得遥不可及了。
打开MP3，听着周杰伦的《蒲公英的约定》。
小学篱笆旁的蒲公英，
是记忆里有味道的风景，
午睡操场传来蝉的声音，
多少年后也还是很自听
~~~~~~~~~~~~
一起长大的约定
那样清晰
蒲公英的作文 篇3
蒲公英会飞吗？这个问题在我的脑海中旋转，如果说蒲公英会飞那它那雪白的翅膀为何看不到？如果蒲公英不会飞那为何他能飞上自己理想的天空！
自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的，因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。
那是一次寒假，我们一家正准备去叔叔家拜访，在爸爸的车上，我透过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过，我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊，各种摆放都是那么整齐，那么和睦。
在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片，我疑问的问叔叔为何放一张蒲公英的照片？叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使，它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。
我跑回在车上看到的蒲公英，据说它离这不远，刚走到半路天空忽然下起了雨，正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖，我想那望去，蒲公英的身子左右摇摆，但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑，永远是唯美！一路望去全是雪绒的蒲公英，那样的摇摆，是那样的和美那样的和谐。
忽然，一场极大的狂风，让我的头发飘飘而扬，这么大的狂风我都经受不起，更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗？只见它的`表面是那么痛苦，但我知道它的心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让它的身子往后倒，但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着，蒲公英使用自己的坚强自己的朝气，有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空！
传说，蒲公英是天使，它帮了人民，人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人，现在人们知道只要有微笑面对生活，让我们知道在父母的呵护下，幸福的生活，快乐的成长！
现在面对学习也要坚强，不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。
我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空！
蒲公英的作文 篇4
亲爱的冰雪蒲公英：
你好！
我是来自山东省高密市东关小学六年级五班的一名学生，我叫兰天杨，冒昧地给你写信，真的有点不好意思。
我来(一封信大全网)的时间也不短了，记得我刚刚来时，就看到“发表区”有你的文章，并且还不少呢！我真的好羡慕哦，迫不及待地打开文章看。你的文笔真的很棒，十分令我佩服。从那时起，我便开始关注你。
在我的“收藏箱“里面，大多数都是你的文章，还有你的好朋友－天使小丫头的。这些文章真是让我百看不厌。〔我可不是在说假话，我从来都不会撒谎的〕
你也是95年出生的呀，我也是，我们都是小猪猪哦！你的'生日在8月，对吧？我是4月6号的，按理说，我还比你大呢！可是，你的文章是那样的棒，而我呢……真是无地自容了。
说了这么多，我还没有介绍介绍自己呢！我今年12岁，喜欢弹电子琴，喜欢跳芭蕾舞。我的电子琴已经达到八级的水平了。我的芭蕾舞水平也很不错哦，学校举办艺术节时，我总是去跳，并且每次都会获奖。当然，我也不会因为这点小小的成绩而骄傲啦，我还会继续努力的。
冰雪蒲公英，你愿意和我做个朋友吗？期待你的回复哦！
祝你学习更上一层楼。
蒲公英的作文 篇5
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。
蒲公英，一种草本植物，白色，靠风来传播种子。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英的种子。我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。
每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。
我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的`纯朴。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。
可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的蒲公英。
蒲公英，一种草本植物，白色，靠风来传播种子。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英的种子。我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。
每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。
我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。
可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的蒲公英。
蒲公英的作文 篇6
蒲公英??娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。
我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。
雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春。
咦，那是什么？在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英！但我马上改变了想法，因为一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗？不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗？不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗？不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗？不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪？它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。
再靠近一点，看的更清楚了，是处子的.皮肤，健壮的青春！
我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊！这时那个声音又想了起来：“该回家了，不然回着凉的。”我选择了离开，回头，再次呼吸：
蒲公英依然在风中摇曳。
蒲公英的作文 篇7
北方的初秋暂别了夏日的燥热，小河边、田野里，清晨的一缕凉风吹过，唤醒了沉睡中的花草，它们便纷纷抖动着滋养了一个夏季丰盈的身体，成熟的蒲公英也撑开一把把淡白的小伞，在澄清高远的蓝天映衬下，飘向远方。而我，最喜欢的就是在秋天的小河边和父亲一起寻找“宝藏”。
父亲是一名中医，用他的话说，夏末秋初的野外各种药用价值很高的草药已经成熟，如果不及时采摘，简直是对不起大自然的馈赠。于是每年这个时候，他便会动员我和姐姐一起帮他打下手。我自然不是被动员的那一个，每次都是连蹦带跳地冲往自己心中的乐园。
一天早上，阳光正好，我们刚到河边，一阵泥土的气味夹杂着花草的清香便扑面而来。父亲不紧不慢地拿出几个袋子对着我和姐姐说道：“你们的`任务，就是采野薄荷、车前草、蒲公英这三种草药，分别放在不同的袋子里，装满之后你们就可以玩自己的了，能不能完成任务?”姐姐连忙点头，我则伸长了脖子，脑袋像拨浪鼓一样，四下张望寻觅着最佳的下河地点，嘴巴却不住地敷衍着。
刚分配完任务，我便从姐姐手上夺过一个袋子，一把抓住小铲子，冲向了河边，盯着地上装模作样地找起草药来。可是面对眼前一片茂盛得没过我的腰，绿油油的草地，我压根就分不清楚什么是我需要采的草药。大约过了半个小时，我抬头看了看离我七八米远的父亲和姐姐，他们的袋子已经像个吹满气的气球了，而我的仍旧憋憋的。
没过多久，我听到姐姐对父亲抱怨道：“我敢肯定，他根本不知道自己需要摘什么样的草药，你看，现在带子还是空的，你也不说说他。”姐姐微微抬起头，用眼神示意父亲朝我这边看去。我赶忙低下头，心想：不能被他们发现，我要听听姐姐会继续说我什么坏话。
“哈哈”，父亲轻松地笑了笑，放下手中的铲子，用沾满泥土的胳膊轻轻地擦了擦额头上的汗，缓缓说道：“既然把任务都告诉了他，那就是他自己的事情了。做得好与不好，都需要他亲自去做。作为老爸，我如果一直干涉他的事情，恐怕他永远也长不大。”父亲顿了顿，随手拔了一株胀满的洁白的蒲公英，轻轻一吹，一个个的小伞就像漫天的雪花，在空中飞舞。“就像这蒲公英种子一样，如果一直让它固定在花径上，为它输送养分，那些种子又怎么能够独立成长，飘到更远的地方呢?”
听到这里，我的心不由地颤了一下。原来父亲的不干预，并不是对我的“放任”。而是给我足够的空间，创造条件让我独立地完成属于自己的事情。我想这应该就是对我最好的关爱吧。
我不再心浮气躁，努力让自己按照对的方式去做自己的事情。伴着虫鸣鸟叫，沉浸在秋日和煦的暖阳中。一缕秋风吹过，我看到，蒲公英就会放开种子，随风而去，不管它们的后代会到什么地方，不会为后代设计要走的路，给它们翅膀，让它们飞翔。
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