蒲公英的作文精华[4篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的蒲公英的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
蒲公英的作文 篇1
风,把蒲公英吹了起来,漫天飞舞,美极了。一低头,我也变成了蒲公英,和别的种子一起,飞向远方。
天上的世界很大,一望无际。忽然,风变大了,天黑了下来,雷和闪电都挤过来了。下雨了,水珠连成的帘子,从天上垂下来。大家都在欢快的洗着澡。
不一会儿,雨停了,整个乾坤都被冲洗了一遍,四处洋溢着树木花草的芬芳,淡淡的香气,润到了心底,立刻就醉了。天空也是碧澄澄的.,叶翠得似乎要滴下。
我们飞到天上,一会儿和白云捉迷藏,一会儿和小鸟舞蹈;我们飞回大地,一会儿和花朵聊天,一会儿和小草欢笑;我们又聚到一起,一会儿和伙伴窃窃私语,一会儿大家一起分享一路遇到的风景和心中的快乐感受。
小溪的水又涨了,溪水拍打着石头,敲着欢快热情的鼓点,吸引小鸟过来唱歌,招来了蝴蝶、蜜蜂、蚂蚱和小花小草一起伴奏、跳舞,这真是一场绝妙的音乐会呀!
当我回过来神的时候,大家都走了,就剩下了我一个。迎面的微风拂过,一恍神,又是漫天的蒲公英,我还站在那里。
蒲公英的作文 篇2
一阵阵轻柔的微风吹过,我离开了母亲温暖的怀抱和庇护,飘飘悠悠的升上天空,开始了我第一次也是最后一次的旅行。
我,就是一株小小的蒲公英。
我和风一起跳着舞,他陪我一起越飘越远,越飞越高......
我抬头仰望蓝天,温暖和煦的阳光向我扑来,好像一群淘气热情的`孩子围在我身边,想和我一起游戏。我使劲抖了抖身子,好让自己的每一寸肌肤都好好的享受阳光的抚摸。一只色彩斑斓的小鸟飞到我身边,友好的跟我打招呼:“你好呀!小蒲公英,这次的旅行,你想在哪落脚呢?”我摇摇头说:“不知道,是风带我飞的,或许,他会让我落在一个适于我生长的地方吧!”小鸟叹了口气:“哎,现在的你不知道哪是终点,身边又没有同伴,一定很寂寞吧?倒不如让我来给你唱首歌,解解闷!”说完便唱了起来。这声音真好听,那动人的旋律,仿佛在诉说着一个个故事,又像在吟诵着一首首诗。
我低头俯瞰大地,世间的一切尽收眼底:我看到了苍翠的大树;看到了辽阔的草原;看到了无垠的大海;看到了潺潺的溪水,还有巍峨的山峦......
我飘啊飘,飘到了繁华的城市,看到了许多鳞次栉比的高楼大厦,车辆和大街小巷。但是这里工厂太多,呛得我连连咳嗽,我并不想在这里安家。
我又飘啊飘,飘到田野里。这里土地肥沃,空气清新,时常还有雨的滋润,还许多小动物也愿意与你作伴,真是个安家的好地方!我缓缓下降了,这时我看到了一个面容清秀的小姑娘,牵着她妈妈的手。“妈妈,看啊!是一只小蒲公英!我想把它种在草地上,让她孕育出更美的花!”
风,停了........
蒲公英的作文 篇3
蒲公英你是穿着白色裙子的小姑娘,你请求风爷爷带你去看看世界,看看自然,看看美丽,看看人类世界的快乐,风爷爷不忍心看到你请求的样子,便答应了你。
你飘啊飘,飘到我这里,你对我说,两年后的今天,我会来找你的,等我。我很感动,每天守在窗台前,等待这蒲公英,终于,两年后的今天,蒲公英回来了。我很开心,我说“蒲公英,你终于回来了。”可是蒲公英弱弱的,掉下了窗台上的.花盆里,蒲公英说:“一个星期后,看看这吧。”“嗯”我说。一个星期后,我到花盆旁边,一棵蒲公英探出头来,我想:这肯定是蒲公英的孩子,我要保护她,让她快乐成长。后来,蒲公英的孩子要走了,我叫她不要回来找我了,因为我不想看到她离去的样子,再见蒲公英,两年后,我在蒲公英最多的地方找到你,等我蒲公英,再见。
蒲公英的作文 篇4
我是一只小蒲公英。我十分热爱这个叫做“璧山”的美好、生态的地方。
我的妈妈常常跟我提起那从祖祖辈辈传下来的故事:我的祖先们在这个叫做“璧山”的地方生活了许久。不过,在几年前,这个叫做“璧山”的地方环境是极其恶劣的,也就是我的鼻祖(第九世祖)生活的时候。我的鼻祖在那个时候是生活在山上的。那时的璧山,大片大片的灰尘在天空上肆无忌惮地漂浮着,但是已经是看不见天空了。对于“蔚蓝的天空,洁白的云朵。”这句话,我的祖先根本不能领会,因为这样的景色是极为奢侈的。在那时抬起头仰望天,只是空虚的一片茫然。
天是白的,地也是一片狼藉。金剑山,我的鼻祖生活的地方,是一个荒芜的山坡。这座荒山上到处都是烂泥,没有树也没有草,更别说有些小动物在这里安居了。我的鼻祖就艰难地生活在这里,孤零零的在这里安家。
就连水也是难逃一劫。璧南河是贯穿璧山的一条最大的次级河流。由这条河流将璧山分割为两岸,然而,由于工业文明的过度发展,大量污水排入其中。河岸两边也由于没有植被来固定水土,使得一场暴雨下来,将岸边的不少垃圾,泥土排入其中。因此,璧南河变得浑浊不堪,甚至发出一阵阵恶臭味。
我听了之后,满心疑惑:“妈妈,妈妈,那为什么现在的璧山这么美丽呢?”妈妈听了笑着说:“因为当年“璧山”人对于环境保护方面的无知,导致璧南河发怒了。在你鼻祖的那一代,璧南河发动了特大级洪水,这对于“璧山”人来说是个不小的警告,于是,从你鼻祖之后的后代们开始,璧山有了翻天覆地的大改变。”
“哦,原来是这样!妈妈,你能描绘描绘璧山如今绿色生态的景象吗?”我好奇地问。“孩子啊,璧山每年的变化都是巨大的`。况且,‘百闻不如一见’,风景要靠自己来领悟。再美的风景如果只是讲出来的话,也是毫无感触的。“”哦。“我似懂非懂地答应着,点了点头……
终于,我长大了,即将离开母亲要去经过一次漫长的旅行,再独立生活了。“呼“的一声,在风爷爷的帮助下,我起飞了。我越飞越高,越飞越高,我心中不断地想着:我一定要看遍这美好的璧山。欣赏完这片生态“绿岛”的全景!
“哇!璧山的天真蓝啊!”我发出感叹。我努力地想飞得更高,因为那触手可及的白云在天边诱惑着我,我坚信我可以摸到它,却无论如何也无法触及。“叽叽喳喳”,鸟群从我的头顶闪过。
原先的金剑山已经焕然一新,上面种植了许多树木,变得绿油油的。水土都被固住了,土地从贫瘠变得肥沃。人们都在新修的石路上散步。树叶不断“沙沙”地响着,鸟儿在树丛间飞速地穿梭着。小溪流也在“叮咚叮咚”地欢快地流着。
我又来到妈妈所说的璧南河那儿。碧绿碧绿的河流,微风拂过,波光粼粼。我再来到妈妈所说的“臭水沟”那儿:这哪儿是什么臭水沟呀!一块洁白无暇的玉石环挺立在喷泉之中,四周是一望无际的绿化,数不尽的植物品种还有那优美的喷泉以及动听的音乐。当我正欣赏得兴奋时,一个小朋友欣喜地大叫:“湿地公园真美啊!”原来这么美的地方叫湿地公园啊。我要在这里安家,在这个生机勃勃的“璧山”安家!
仅仅是作为一个小蒲公英,我也是深深地感慨:几年前的乌烟瘴气,到今日的生机盎然,是多么大的进步!事实证明,生态发展高于一切其他的发展。地球是所有生物共同的家,我们只有唯一的地球,再无其他的家了。对于近几年璧山突飞猛进的生态文明的发展,我十分地惊讶。尽管在我鼻祖那一代的景色我没看见过,但是我最起码可以从我母亲口中得知其中的差距。其他的我也不多说了,对于璧山这个家乡,我非常的满意,相信这里的人们会更加爱护这片美丽的土地。我的后代们会生活在一个更加绿色的环境中!
啊,这绿色的璧山!啊,这生态的璧山!啊,这美好的璧山!啊,这充满无限可能的璧山!
【蒲公英的作文】相关文章:
描写蒲公英的作文:蒲公英01-27
关于蒲公英的作文:想家的蒲公英01-27
关于蒲公英的作文:飘飞的蒲公英01-27
关于蒲公英的作文:蒲公英的梦08-25
有关于蒲公英的作文:蒲公英的等待01-27
蒲公英的作文01-20
蒲公英作文01-27
蒲公英的作文01-19
蒲公英作文01-27
蒲公英的精选作文01-21