蒲公英的作文

时间:2024-02-13 13:57:03 蒲公英 我要投稿
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蒲公英的作文8篇【必备】

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的蒲公英的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒲公英的作文8篇【必备】

蒲公英的作文 篇1

  就算梦想有多渺茫,我也要穿过迷雾,去拥抱明天灿烂的曙光——题记

  这是一朵飞扬的蒲公英,它贮蓄着爱的乳汁,孕育着新的生命,那淡淡的小花正做着一个金色的梦。在梦中,它实现了生命的羽化,结出了一个精灵般的绒球。我懂了,这是它梦的结晶啊,它要伴随着清风去旅行,要飞向蓝天,飞上山岗,飞往那原野的`荒凉……

  每一颗种子都是一把伞,每一颗种子都拥有一个与众不同的梦。它不像其他的花,争芳斗艳,万紫千红,它只愿飘落在田野里,坚守着这份寂寞。它将内心的孤独化作力量,用来孕育生命的勃发。即使是降着寒霜的冬天,它也要从容的站立在芳草间, 旷野上。好凄美,好壮观,一棵棵,一束束,仿佛整装待发的士兵。只等春风吹来,春雨飘落,芳草再次从睡梦中醒来,茫茫大地再次被染成翠绿。它不畏春寒,顾不得枝上的绿芽成叶,便要早早地亮出金子一般的靓影,成为春天里群芳花开的第一枝!

  仿佛听到了那温馨的召唤,人们纷纷来到郊外,每一片绿色,都是一份惊喜;每一朵花,都折射着一份灿烂。妇女们挖下它的叶,嫩的可以做成美味的菜肴,老的晒干后可以制成药茶,舒肝消炎,很有疗效。顽皮的孩子摘下那小伞一样的花絮,嘟起小嘴,用力吹去,把童真放飞在天空中,让快乐的笑声飘荡在远方……

  我走近蒲公英,品味着它的清苦,感受着它的幽香,也读懂了它的梦--- 牺牲自己的所有,带给人们健康和欢乐……

  听,那是蒲公英在快乐的歌唱:

  在风里面长大,没人路过身旁。

  为了你的一句叮嘱,我坚守着这片山岗。

  每一天在我心上,我要为你舞在远方。

  我是你的花,不管春天有多长。

蒲公英的作文 篇2

  想起童年生活过得故乡,我的记忆就像耀眼夺目的星星似的,一闪一闪……布满了我的脑海星空。让我摘一颗最亮的金星为你讲述它的故事吧!

  生我养我的故乡啊,你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河;那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花;那望去像铺满绿宝石时的一片片绿草丛;那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……然而,多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的正是我脑海中的夺目金星——故乡的蒲公英。

  蒲公英妈妈很了不起。它生下一大堆幼小的白色精灵,哺育它们,滋润它们。当他们成年时,蒲公英妈妈便让风婆婆把它的'孩子吹到各地,生根发芽。蒲公英妈妈目送着它们,随后自己便默默地死去……阳春三月、百花吐艳、柳暗花明、大地复苏,蒲公英越发青春活力。那刚刚探出头来的小脑袋,显得那么精、那么翠,仿佛是一夜春风把它们吹出来的,蒲公英顶着许多幼小的精灵,它们那么小巧,呈乳白色,形状大小跟手指甲差不多。

  夏天的蒲公英最娇嫩了!孩子们都长大了,蒲公英妈妈奋力地顶着它们。它们在蒲公英妈妈头顶上欢乐地玩耍着,一个挨一个,一个挤一个。它们开心地笑了。它们的笑声传到长城内外,传到大江南北,直到全中国被它们的欢笑声淋透。金秋,饱满的蒲公英已不再饱满丰盛了。蒲公英妈妈送走了它的孩子,默默等死……

  小蒲公英们都走了,只孤单地留下了蒲公英妈妈。寒冬迈着大步徐徐走来,吹拂着蒲公英妈妈干枯的躯体。蒲公英妈妈欣慰地笑了,默默地离开了……

  蒲公英既没有茉莉香,也没有百合纯,更没有菊花美,但它却有无私奉献不求回报的精神。啊,故乡的蒲公英!因为你给过我不少童年的欢乐,所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你,我就会沉浸在童年美好的回忆之中……

  想起故乡,就想起蒲公英。我爱故乡,我更爱故乡的蒲公英!

蒲公英的作文 篇3

  有的人喜爱富丽华贵的牡丹,有的人喜爱清香扑鼻的茉莉,有的人喜爱瑰丽无比的蔷薇,有的人喜爱那独傲风雪的腊梅……我呢,却喜爱那朴实无华的蒲公英。

  最近,我在路旁的草丛中看见了蒲公英。这些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛开的花儿挺逗人喜欢的:圆圆的脑袋,洁白的茸毛,一阵轻风拂过,轻盈地飞了起来,飞呀飞呀,飞得老高老高的。它们生长在路旁的`草丛中,从不需要人们的看管与照料,然而,却显得那么生机盎然。

  啊,蒲公英没有华丽的外表,也没有醉人的幽香,但是,它拥有一种最可贵的精神:永远不满足自己呆在一个地方,喜欢到外面的世界去闯荡。只要一有机会,就立刻出发,飞向蔚蓝的天空,广阔的世界,永不疲乏,永不退缩。

  想一想,在学习上,工作上,日常生活中,我们不正需要这种不断进取,不怕困难的精神吗?我们小学生不正是那娇小的蒲公英吗?我们不正应借助“风”的力量飞向高高的“蓝天”吗?

  相信总有一天,我们会真正地“飞”起来,并且懂得怎样才会“飞”得高、“飞”得远。我爱会飞的蒲公英!

蒲公英的作文 篇4

  干燥寂寥的秋风扰乱了我的思绪,面前这堆枯燥的数学题让我眼睛酸涩。又不能不做,只能漫无目的地涂画着。心就像一团乱麻,该如何将它彻彻底底地解个明白呢?不停地抱怨,无尽的自卑让整颗心摇摇欲坠。一声声连续的叹息,不由自主地从心间涌出。

  心中的无可奈何终于让我放下手中的笔,走出教室,头低低地看着地面,不知道去往何处。走下门前的台阶,满地的落叶让整个季节显得支离破碎,落叶下几块干枯的泥土中不见丝毫植物。终于在转角处,一直随风摆动的蒲公英映入眼帘。我满怀好奇地望着它,他左右摇摆着。一个硕大的毛绒绒的球挂在一束纤细的茎上。茎下几片与大地已融为一色的叶子,这几片叶子上深沉的斑纹让它显得枯败。我本以为它不久便会被风吹折,倒在灰褐色土地中,与落叶一起长眠。

  可一阵风袭来,它依旧稍稍摇摆着,并没有倒下的意思。用手紧贴着它脆弱的叶片,凹凸不平的感觉让我很不适应,蒲公英的根紧紧地扎在干枯的土地中。但土地的表面已露出曲折的裂纹。我小心地拿回手,发现这个转角处并不适合植物的生长,这里没有充足的阳光,周围没有丝毫水源,他只能凭借上天赐予的雨露维持生存。可这几日并没有下雨,但它仍然在这里伫立着。

  心中不觉间震动了一下,似乎领悟到了些什么。我拿出一些水,倒在这株蒲公英的根部,希望这株坚强的蒲公英永远不会倒下。我嘴角微微上扬地看着这株蒲公英硕大的花冠。这株蒲公英虽微不足道,但它身上所折射出的光芒洒在我的心间。心中那些乌云也随着蒲公英的摇摆渐渐消退。这种感觉暖暖的,很舒服。

  我抬头望向天空,湛蓝色的天幕中,几缕薄如蝉翼的.云在阳光下显得透明。深吸一口气,呼出所有的烦恼与苦闷,一切显得如此清新自然。重新整理好自己的心情,整装出发。

  人或许有时候应该做一株简单而坚强的蒲公英,它虽生长在其他植物难以适应的季节中,却显示他本该拥有的顽强,蒲公英的根紧紧抓住泥土,任你风吹,本自坚定。只要紧紧抓住梦想,不管未来是何困难,都要一步一个脚印地走下去。如今回望原处,心中的那株蒲公英依然伫立。

蒲公英的作文 篇5

  蒲公英有一个梦想,就是让自己飞起来传播花粉,可是不管怎么尝试,尝试多少次都是失败的,他母亲对她说:“不要再做尝试了呀,你也许要长大后才可以完成,好吗?”蒲公英对他母亲的一番话沮丧极了,可她只不过沮丧,她并没有生母亲的气,只是叹一口气。她的兄弟姐妹也轻蔑地对她说:“你能一口气飞出去吗?只知道天天做白日梦,整天东飞飞西飞飞的,哼!”

  可是,蒲公英没有放弃,他要去大江南北,山川戈壁的.地方,和她在那里的朋友会见,他的心里充满了期盼:我一定要成功!她再一次飞出家,她的亲人对她的表现十分气愤,妈妈劝道:“孩子,你现在还不可以飞行,你会被树压、被石砸、被雨淋、被鸟吃、被草刮的,快回来吧。”“不要管她,那是她自作自受。”父亲说。

  蒲公英只好一个人走向世界,年级还小的她离开了家,一开始,她就被树刮伤了,她只好忍受着伤痛,随着风飞向前方。她找到了一棵小草包裹起自己,当做自己的家。她在家里呆着,风往前吹着,她就在草房子里随着风前进,一路上,有许许多多的困难,如:在第一个月里蒲公英的小草房撞到了树上,小草房被撞破了,她就找来一些小树枝修补好;在第二个月里,蒲公英的小草房又被石头给压了,小蒲公英花了九牛二虎之力才把小草房救了出来,小草房给压扁了,她就给小草房灌点水,充点气,出发了;小草房因为长期不下雨而变得枯萎了,她只好到处去找水给小草房喝……

  蒲公英找到了她的朋友,她通过信号告诉自己的母亲。这时她的兄弟姐妹们还在学习飞呢。母亲羞愧地责骂自己来:“为什么我要剥夺蒲公英的梦呢?”是的,蒲公英因为自己的努力而获得了成功。

蒲公英的作文 篇6

  蒲公英在美国是最普通不过了,在草地里,在花丛中随处可见。每当我看到蒲公英时,都深深发觉,无论从蒲公英的哪个方面,都像妈妈给予我的爱一样,暖暖的、也深深的……

  在初春的时候,小蒲公英们纷纷开始发芽,和小草混合在一起,让人分不清。渐渐的它们接受了太阳给予的滋润和大地给予的肥料,一个个经过努力成长之后变得比以前更强壮了,长得比以前更快了。在春天到来时,大家都已经长成了一个个小花骨朵,它们含包着准备盛放,各自都在心里想着妈妈的教导,开始向妈妈给予它们的目标出发。我的妈妈她也经常用朴素的话语教导我:努力让自己上所好点的大学,学点实在的本领,将来做一个对社会有用的人就行了。每一次听了妈妈的教导我都会对自己说:我会向这个目标去努力的。

  夏天快到了,一枝枝小蒲公英变成一朵朵黄色的小花。开始的一两朵带给我的是惊喜。后来的一大片一大片带给我的是快乐,就像绿色的草地上铺上了黄色的地毯似的,我看着这些花想着当蒲公英的种子长出来时会是什么样的呢?这花型似向日葵,但比向日葵小很多,全身黄色。连接着这可爱的小黄花的是花茎,花儿们的花茎开始给自己加油,努力的长啊长。因为它们必须要能超过野草,要不然就会因为得不到足够的阳光而死去,这样不单单结束了自己的生命,同样结束了她的后代们,所以它不但得为自己的生命着想,它还得为自己后代的生命着想。就像我的妈妈一样,既使有时候仅仅为了我,对自己没有任何用处的事情她也肯去做。例如:为了让我严格要求自己,她也为我做出了榜样——对自己的事负责任。

  夏天初到时,黄色小花开始凋谢,长成真正的蒲公英种子,偶尔能看见草地上一两个长好的似绒球状的种子,我都会很兴奋,舍不得去摘。在一场大雨后,突然,蒲公英变得满地都是,站在草地上就像在白色的天堂一样,仿佛在远处满地的蒲公英与天相接。这时,蒲公英还在对自己说:“长吧!长吧!好让小种子们飞得更高,更远。”蒲公英有自己独自的传播方法,它们的小种子就像一把把小伞一样,微风一吹,成熟的'蒲公英种子就满天飞舞。看着眼前的漫天飞舞的种子们,我想到妈妈的爱,她的爱就像种子上的小伞一样,帮助着我这小种子飞行。她对我的爱就是这样的普通,没有溺爱,但是却让我一生都会受益:像什么事能自己做的就要自己做,如对自己做的事要自己负责等。

  冬天,蒲公英落了,但它的种子却深深的埋在土里,等待着下一轮环……妈妈的爱就如蒲公英的花语——停止不了的爱一样,我也会把妈妈给予我的爱深深的藏在心里,直到长大后……

蒲公英的作文 篇7

  我坐在嫩草地上,清风徐徐,一棵蒲公英上的小绒毛乘着春风,头也不回地飘走了。小小的蒲公英,正如小小的我。

  不知怎的,我从小就喜欢蒲公英,它的颜色、模样总令人赏心悦目。连有时上课,我都会把心意投向那些“小棒棒糖”们。

  “一年之计在于春”,春天不愧是一年之中最舒适的季节:大雨细丝寻常见,滋润万物细无声。贵如油的春雨让绿植们一个个油光发亮,嫩得吹弹可破。不仅美了模样,也长了身体,那劲头简直“欲与天公试比高”。蒲公英当然不甘示弱,一朵朵摇曳生姿,绿意盎然。我也在成长:规矩地坐着,专心地听着,认真做笔记——我一如蒲公英般贪婪地吸收雨露。

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”斗转星移,春去夏来。高温的环境令人苦不堪言,太阳没日没夜地烘烤,植物们的枝枝叶叶都萎焉着。我的蒲公英也一个个灰头土脸,耷拉着脑袋。我也耷拉着脑袋——上课不像以前那么专心,做作业不再细心,笔记不复以往工整……我开始有了自己的烦恼。可妈妈说,这同样也是成长。

  一个雷电交加的夏夜,瓢泼大雨劈头盖脸地砸向大地,我躲在被窝里,却极担心那些可爱的小家伙们。我不知道凌厉的风会不会吹折它们的花,不知道冰冷的雨会不会压垮它们的叶。第二天清晨,我迫不及待去探望蒲公英时,看见它们脸上虽挂满泪珠,但小身板赫然顽强地挺立着!

  小小的蒲公英们渐渐长大,有了力量,添了韧性,它们的绒毛变成熟,变坚硬。我的`蒲公英已经伴我长大了。

  风儿轻吟,吹响前行号角。虫儿悄唱,奏出华美乐章。当生命的列车徐徐开动,蒲公英们纷纷随风飘舞。它们离开母体固然痛苦,但也因此成为独立的生命,会繁洐出新的梦想与希望!

  “人的成长,就是不断失去,不断获得”,仰望天空,白云悠悠,不知往何处去。但我知道,我该往哪儿去。

蒲公英的作文 篇8

  小时候,印象最深刻的是《虫虫危机》里的一幕:几十只小蚂蚁挂在蒲公英的种子下,随着春风,俯瞰这大干世界。它们惊奇地发现,人们在自己的眼中,也不过像蚂蚁一样渺小。

  这美好的一幕,即使现在想来也心动不已。我不能跟着蒲公英一起飞翔,但在飞机上,总是可以找到一个俯瞰大地的好位子。如果是早晨,伴随着清晨第一缕阳光,揭开大地黑暗的面纱,看看还在睡梦中的城市和勤劳的村庄。降落时,或许是个夜晚,在星光璀璨的天空上,成为无数星星中的一颗,欣赏着车灯闪烁、川流不息的公路美景。

  从孩子的视角观察世界,永远有层出不穷的美好。 曾经有人做过这样一个实验。在黑板上画一个圆圈,分别让幼儿园、小学、中学、大学的学生来描述这是什么。中学生和大学生说的已经记不清了,不外乎“零分”、“氧元素”之类的答案。只有幼儿园的孩子有一个意想不到的答案:这是断桥和它在西湖里的影子。

  不知什么时候开始,我早已没有那一份“童趣”,直到中考结束,全家去西安,从机场去宾馆的路上和司机攀谈。“从哪儿来啊?”北方汉子热情地问。“杭州。”“杭州是个好地方啊!真奇怪,在杭州这么好的地方为什么来西安啊?”他直爽地说道。 看似荒谬的一句话,却让我突然意识到自己对西湖——那颗璀璨明珠的淡漠。每次经过西湖时,我都不会对它多看一眼,对湖边的楼台亭阁、树竹花草,也到了熟视无睹的地步。实际上,那个出租车司机也犯了同样的错误,兵马俑、大雁塔、华清池这样的名胜古迹,都被他自己的手遮住了。

  沈复说:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细查其纹理,故时有物外之趣。”又想起“两小儿辩日”的故事,想起孔夫子无言以对的`窘态,不由得会心而笑。

  翻书的时候,总会为偶然看到的绝美插图而兴奋;可有没有留意一下,父母眼神中特别的光彩和他们微笑里的满足和爱意?有没有留意一下,这周遭的光影,这湿润的雾气,冬天破土的细草……还有那么多的蒲公英的种子?

  怀着这样的心情生活,每一天都有不同的色彩,下一秒就有惊人的美好。