蒲公英的作文共4篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的蒲公英的作文4篇，希望对大家有所帮助。
蒲公英的作文 篇1
流星飞舞，舞出绚丽童话。风铃轻摇，诉说着你我的故事……
你听！蒲公英的轻声歌唱，唱出我对你的思念！蒲公英啊，起飞吧！飞到你的甜蜜梦境，满载着我对你的甜蜜祝福。永恒——远航！
你与我素未谋面，小小的纸条将你我连接起来。在心里用画笔描绘你的相貌。眼睛是大还是小？无论怎样你的眼睛总是那么有神吧鼻子是怎样的？脸型是瓜子脸还是什么？我拿着笔，把我心中想的画下来。啊！我把你画成四不像了！呵呵，抱歉哦！
网络是我们唯一的联系方式，每每我登陆qq时，第一眼看的是你的头像是否亮起，亮起了我会兴奋不已，但是这样的机会是少之又少！听说是你妈妈管你很严，所以才经常不上线。加油啊！不亮起，失望，失落涌上心头。我呆呆地望着天，一直在想你。哦？真就是思念吧！思念，这是我第一次有这种情感。苦苦的，涩涩的'，隐约中有种不安和甜蜜。“哼！再不上线我，我，我就不理你了！！！”我喃喃自语的说。但是……
还记得吗？我们第一次聊天的时候。你说你被友谊伤害了，其实我也一样，顿时我有了种同命相连的感觉。后来聊天中我发现，你竟那么渴望爱，竟那样脆弱……心里有种保护你的欲望！还记得那篇{流浪者}吗？我是第一次写那样的文章，我想鼓励你，想保护你。怀着这样的心情我写下来{流浪者}。向日葵告诉我，只要面对着阳光努力生长，日子就会变得单纯而美好……我们彼此都是流浪者，但是我们并不孤单！加油！
认识你，我终于明白了生命的价值，无论我们的结局是好是坏，我都不会后悔。雪野茫茫，你知道一颗小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱着一个信念取暖，等到春回大地，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻地梦呓……
如果你还记得，（不对，是想到）在一起的日子我笑得很甜。你是否愿意和我一起回到那个梦幻的世界？纵然筋疲力尽，也，在所不惜！……
蒲公英的作文 篇2
雅言，就是讲话文明，声音柔美，不说脏话。善行就是做好事，不做坏事。
雅言善行是书香班级的建班理念之一。老师常教导我们，同学之间，朋友之间，亲人之间都要雅言善行，因为“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
对雅言善行我有很深的感悟。上三年级时，一个下着小兩的冬天，我冲出校门，跑到距校门口不远处的公交站台前，这时我看见一个小孩在站台上的椅子上走来走去。说是椅子，其实就是两根不锈钢管，我也兴冲冲地站在上面想眺望远处的二路公交车的.身影。刚一站上去，就听到有人叫我下来，原来是一位白发苍苍的老人在叫我，他叫我把踩脏椅子擦干净，我红着脸跑到站台后面的小卖部买了一包纸巾，一边擦一边听老人在身边数落，“这是公共场所，不是你一个人的，你把板凳踩脏了，别人来坐，裤子不就弄脏了吗？”
听着这些话，我心里就像打翻了五味瓶一样。我把长椅擦得干干净净，这时二路公交车也到了，我像看到救星一样飞奔上去，找到一个座位坐下。公交车快要启动时，一位老奶奶慢吞吞来到我的面前，我不由自主地站起来让老奶奶坐下，这时车上的人都纷纷称赞我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批评，又受了众人表扬，按理说应该扯平了。但是我心里还是不是滋味，每每看到校门口那公交站台，心里总是觉得歉疚。
蒲公英的作文 篇3
在我的记忆的珍藏中，最欣赏的莫过于那追梦的蒲公英。
偌大的马路上，也安静了下来，偶尔驰过的车，没有丝毫想停留的意思，漫步在路旁，很多很多的失落，趁虚而入，难道梦想真的经不起追逐吗？
风不小心掠过，一团一团地蒲公英飞向无边的天空，一把把蒲公英的小伞，忽的展开了！在天空中星罗棋布地着，在天空中装点着安静的笑，蒲公英是开给天空看的，它的梦想无论多么遥远，它都努力地飞翔天空，让一团团洁白的花散的漫天飞舞，飞向梦想的天空中的怀抱，每一次都有说不出的快乐。
为了开花，奋力的追逐梦想，这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。
渐渐地，蒲公英飞向天空后，只剩下光秃秃的根在那儿，任路人随意践踏，却始终不屈服命运的不公，蒲公英没有牡丹那样高贵，也不像百合那样柔弱，比起温室里备受呵护的'名贵、娇嫩的花，蒲公英只愿做一朵开在石头缝里的花，因为蒲公英会经得住磨炼、实现“面向”天空的梦想，即使周围黑暗，却心里永远保持一颗明亮的
为了开花，经受磨难、顽强生长，这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。
蒲公英那一团团的白花掉落在地上，在暴风雨的洗礼下，慢慢地融入土地，可蒲公英从未埋怨过，因为蒲公英知道自己的花期已满，只能等明年的萌发。没有人会去在意蒲公英是否还会萌芽，等到望见天空中白色的小绒球时，才发出感慨：蒲公英用静默诠释生命用淡然承载成长蒲公英也传出了一种信念，每朵花都有自己的花期，开出令人想象不到的绚烂。
为了开花，等待中沉静，沉静中爆发，这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。
欣赏着追梦的蒲公英，我觉得我离梦越来越近。
蒲公英的作文 篇4
秋风瑟瑟，眼前有一株蒲公英在秋风中摆动，一抹淡淡的忧伤掠过心头。
扶了扶被秋风吹歪的蒲公英的茎叶，在秋日暖阳的照射下，茎上依然顶着那圆蓬蓬的白色珠丝状绒，看着这熟悉的一切，我庞大的身躯似乎和这株小小的蒲公英不怎么的协调。秋风轻轻掠过发梢，把我带回了儿时：
“我们比赛，看谁找到的蒲公英最多”，“我们把找到的蒲公英放到一块，一起吹，看蒲公英能飞多高”，“哈哈，我摘到了好多”，“你瞧，那里还有一株”……伴随着一阵阵欢笑声，几个女孩在空旷的草地上，笑着，跑着，她们把找到的蒲公英聚集在一起，喊着“一，二，三”，撅着小嘴，屏足了气，吹散了手中的蒲公英，瞬间，她们沉浸在一片白色的绒絮中，似飘雪，似童话中的仙境，她们笑着，跳着，手拉手围着圈唱着，笑声和着歌声，随着飘散的蒲公英在空中回荡，飘出很远……
如今的我依旧在蒲公英旁，秋风还是和儿时一样，看着眼前这株蒲公英，却找不见儿时玩耍嬉戏的影子，一切早已是物是人非，唯有不变的，就是那儿时几个伙伴在这片空地上打闹嬉戏的记忆，以及那记忆深处无忧无虑、无拘无束的童年。的'确，美好的记忆总是很短暂，那些纯真的笑容已渐渐被淹没在时间流逝的轨迹里，取而代之的是成熟与稳重，往日的纯真在今日看来也许只是幼稚，那些欢声笑语，也只能深藏在记忆深处了。
现在的我，依然蹲在蒲公英旁，只是将儿时无拘无束的大笑变成了扬起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我还在沉思时，一团白色的绒絮冲飘进了我的视野，抬头望去，有很多孩子在不远处打闹嬉笑，重复着我记忆中儿时的自己，我仿佛又看见自己儿时的身影，仿佛我又回到了童年……
这时，有一个小女孩跑到我跟前，摘走了我身旁的蒲公英，留下了一串白色绒絮带着儿时的美好记忆飘向了湛蓝的天空……
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