蒲公英的作文（汇总8篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的蒲公英的作文8篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英的作文 篇1
任何一处地方，生长着一株株蒲公英。虽然，在很多时候，小小的蒲公英被人们忽略掉了。可是，并不美丽的外表却有着坚强的内心。它，向往自由，渴望光明，奋发向上。勇敢的在无人欣赏的地方孤独的生活了一天又一天，一年又一年。
它希望把快乐带给他人，虽然他人并不知道它的想法。或许，你也认为这个想法很荒唐；或许，你认为是无稽之谈；或许，你会继续不把它放在眼里。可是，你是否想过再荒唐的想法，也有它的道理；再是无稽之谈，也有它的中心论点；你再不把它放在眼里，它也会为他的一举一动无比的自豪。
它的微笑，在你看来无比的渺小，但是自大的你也许会在一些方面的问题上表现的微不足道；它的微笑，在你看来有些高傲，但是骄傲的你也许会在许多地方因为骄傲而获得的是恶果。
倘若你能及时的吸取教训，接受它的忠告，看清它的`一切。可能，你不会感到你的惭愧之心。可能，过去的种种都比现在要好。
无论你的家庭背景多好，都应该怀着一颗坦诚、谦虚的心，让长辈放心；让一代又一代的生活更加幸福美好。就算不给谁做做样子，也要给自己争口气，让父母放心；少些操劳，少些担心，多谢安心。
做人要向蒲公英那样，虽然自己身处异国他乡，也要为他人着想；就算获得自由，也要勇敢、乐观、积极向上。
蒲公英的作文 篇2
初到城市，我曾疯狂地喜爱柏油路，它平坦光滑，绝没有坑洼不平。晴天，它绝不会尘土飞扬；雨天，更不会泥水四溅。但适应了城市的生活后，我竟然越来越怀念起老家村头那坑坑洼洼的土路了……
踏上土路，泥土的气息扑面而来，花草的芳香弥漫在空气中。土路两边是两道沟，沟虽浅，却也足以让小小的我身陷泥淖而身处险境。爷爷走在沟的边缘，紧紧地拉着我的小手，他怕一松开手，我就会偏离土路，掉进沟里。
直到今天，我仍然不清楚属于我的路通向何方，但我知道，土路是属于爷爷的，而我只是土路的一个过客，我和路边的蒲公英一样，也会离开土路，奔向未知的人生之路。
现在，仍然不习惯城市生活的我，还是经常站在人来人往的柏油路口，看着大家匆忙地奔向四面八方的道路，我仍然看不清哪条路才是我的归宿。每当这时，我还是觉得有爷爷和蒲公英相伴的土路才是我内心最渴望的归宿，虽然我知道这条土路不属于我！
车刚停，我就听到一声沙哑却有力的叫喊：“丫头！站那别动!”我乖巧的像个幼儿园的孩子，站在原地一动不动。我想让爷爷知道我还是那个不懂事的小丫头，还需要他的宠爱，需要他温暖的大手。爷爷站在土路上，朝我挥了挥手，虽然天色太暗，我还是明显地感觉到爷爷的苍老 ，他已经不是像从前那样向我快步跑来，而是蹒跚着步履朝我走来。
不知为什么，这时的'风有些刺骨，有些强势，风一吹，我的眼眶就湿了。
一阵风吹过，扬起满天尘埃，路面上爷爷的脚印下的坑坑洼洼更加清晰，走在这土路上，我突然觉得这坑坑洼洼的路才是人生最平坦的路！
蒲公英的作文 篇3
蒲公英，像一个个又圆又大的水晶球和舒服的绒球，她美丽、可爱，有趣。蒲公英在灿烂的阳光下茁壮的成长，在大树的关怀下健康成长。
我还记得，在我们二年级的时候，曾经学过一篇关于蒲公英的课文，非常有趣，自从我读了这一篇文章以后，一直都非常想做一朵蒲公英，就连晚上也一直想要做一朵蒲公英。有一次，我在家里闲着没有事干，就找来了一本本子，再拿上一支铅笔，我自言自语的说：“既然我这么想做一朵蒲公英，不如就写一写我的想法吧！”说干就干，我把本子打开，拿起了铅笔，认认真真地写了起来。过了好一会儿，我才写完，写完了以后我很开心，就读了起来：
我愿做一朵柔柔小小的蒲公英，任凭春风怎么吹，我要到好远好远的地方，让春风轻轻的吹，观赏着美丽的风景。飘呀飘呀，我忽然想到了什么，就立刻往下看，“哪儿才是我生根长叶的地方呢？”我非常纳闷，我经过大树旁，大树对我说：“亲爱的蒲公英种子，你是不是找不到一个生根长叶的地方呢？”我开心的说：“是的`，尊敬的大树爷爷。”大树听了哈哈大笑，他说：“蒲公英宝宝，不如你到我的树阴下生根长叶吧！我这里可舒服了，无论阳光怎么晒，你都不会被晒干，你就放心得来到我的树阴下生根长叶吧！”“谢谢你，尊敬的大树爷爷，但是，我要找一个更舒适的地方，如果方便的话，我一定会来这里生根长叶的。”我在这里找呀找，忽然，土地公公对我说：“亲爱的蒲公英宝宝，你到我这来生根长叶吧，这里既舒服，有温暖，你生长在这里，你定会茁壮成长的。”“嗯，土地公公，我一定会来这里生根长叶的，不过我要找舒适的地方，如果找不到我就会回来在这里生根长叶的。”我轻轻地说。我开始在这里飘呀飘，我感觉到，我似乎没有离开这里，忽然，一个和蔼的声音对我说：“可爱的蒲公英宝宝，你到我的阳光下生长吧，一定会很温暖的。”原来，这是太阳公公在说话，这时，我就更加拿不定主意了。忽然，我的眼前一亮，想到了一个好办法，我对太阳公公说：“太阳公公，我一定会到你的阳光下成长的。”太阳公公听了，欣慰地笑了。我又飘到了土地公公住的地方，我对土地公公说：“土地公公，土地公公，你放心吧，我一定会到你的土地上生根长叶的。”土地公公听了，也开心地笑了。这时，我又到了大树爷爷的地方，我开心地对大树爷爷说：“大树爷爷，我到地里树阴下生根长叶了。”大树爷爷也很开心。这时，我对风婆婆说了我的好主意，风婆婆听了以后，觉得我很机灵，就表扬了我，并把我送到了大树爷爷的树阴下，土地公公的泥土上，太阳公公的阳光下，他们都开心地笑了，而且，我在他们的保护下茁壮成长，一天天过去了，我身上的“降落伞”就要落下来了，又要到另外的地方生长，发芽，茁壮……
我一直沉迷在这一片有趣的作文中，我仿佛觉得我自己真的是一朵美丽的蒲公英，在灿烂的阳光下开得越来越灿烂，在大树的保护下越来越茁壮，在土地爷爷的泥土上更加结实了。无论风吹雨打，我在大树的保护下茁壮成长，无论寒风暴雨，我在太阳的阳光下越来越温暖，无论风怎么吹，雨怎么打，我依然在土地的泥土上健康、快乐的成长，感谢他们的保护，感谢他们的细心照顾，让我茁壮的成长。
我想：“虽然蒲公英很柔弱，但是，我认为，她是世界上最幸福的了。”我愿意做一朵柔柔小小的蒲公英，在太阳、大树、土地和所有要保护我的人的保护下幸福、快乐的生长。
蒲公英的作文 篇4
看似柔弱的飘荡
命运不知被风吹何方
风的沙沙声响
默默地在留声机里回响
被时间割碎的泛黄胶片里
又重现那年那一段缠绵的过往……
任记忆或温热或冰冷地流淌，
谁都寻不回最初的梦想。
那随着淡淡清风飘落的伞叶，
就是你轻轻的召唤，
诉尽人生苦辣辗转悠长。
泥土那纠结的阻拦，
让你无法在寄风安适地徜徉
浸透了咸湿泪雨的恸伤。
是被命运注解的'梦想。
还是天使折断了翅膀？
撒下了种子，却无法再次飞翔是她的宿命。
然而，梦的终点也是梦开始的地方。
孩子，
在你飞翔的时候，
请顺便捎上我——
无法完成的梦想，
一起随风飘荡……
蒲公英的作文 篇5
你和我走在回家的路上，沉默着，不说话，这倒不是因为我们之间有着难言的误会，而是喜欢不用语言交流的心心相印，享受那一份难得的安静。
我们走过一块草坪，那块草坪好久都没有人管理过，杂草丛生，翠绿的蚱蜢一动不动地趴在草叶上，生怕露出了马脚，被人一把捉去。我随意地瞥了一眼，算是对这块熟悉的草坪的问候，却发现了我最爱的东西—几丛黄色的小花。
我飞奔过去，你把长辩一甩，也走到草坪里去，看到那丛野花，也十分惊喜，因为那是我们最喜欢的花—蒲公英。
我很自然地摘下几朵开得灿烂的蒲公英花，递给你，你有些犹豫，尴尬地说：“你知不知道，蒲公英的花语是离别？所以，这种花最好不要送人。”但你随即又笑了，把花接了过来，我不知道你原来最好的朋友，居然在接过了你的'蒲公英，离你而去。
我一口气吹飞了蒲公英白色的降落伞种子，它们向着太阳飞去，愈飞愈高，我替它们祈福，希望它们能找到一个美丽的地方，在那里生根、发芽，绽放出灿烂的微笑。
我喜欢蒲公英是因为它渺小而不自卑，生命力极强，即使落在石缝里也能顽强生长，永远是金黄的花朵，像一个个小太阳，不管在哪里，都能放射出万丈光芒。
也许我们会离别的，但时候还早，我们还能有两年的美好的初中时光呢！我安慰着你也安慰着自己，你依旧只是笑笑，一言不发，好像根本就没放在心上。
没想到，真的一语成真。那天，你告诉我说：“我要转学了。”你那平静的声音，在我听来却像是五雷轰顶。为什么？我急切地问，难道是蒲公英的预言吗？
“ 没关系”。我强笑着对你说，“如果我们俩真的不得不分别了，当我想你的时候，我就会把蒲公英的种子吹到窗外，为你送去祝福。”
过了几天，你又对我说，你转学的事在你的反对下暂时被压了下来，但是放完寒假后，一定会有个分晓。听到这里，我悬着的心终于放下了许多。
我家的阳台上，丛生着许多蒲公英，一年四季，都开着花，冬天仍是如此。现在寒假已经放完了一半，但我还是没有你的消息，不知你还好不好。今天是春节，我点燃了你送给我的香烛，在烛光的照耀下，我把一些蒲公英的种子送到了窗外，希望它们飘呀飘，飘到你的身边，一直飘到你的梦里，转达我对你的祝福。
花圃里的蒲公英还是那样阳光，活力四射，而我因为牵挂着你，望着那离别的花儿，不免有些失落。亲爱的朋友，你收到我来自蒲公英的祝福了吗
蒲公英的作文 篇6
一阵阵轻柔的微风吹过，我离开了母亲温暖的怀抱和庇护，飘飘悠悠的升上天空，开始了我第一次也是最后一次的旅行。
我，就是一株小小的蒲公英。
我和风一起跳着舞，他陪我一起越飘越远，越飞越高......
我抬头仰望蓝天，温暖和煦的阳光向我扑来，好像一群淘气热情的孩子围在我身边，想和我一起游戏。我使劲抖了抖身子，好让自己的每一寸肌肤都好好的`享受阳光的抚摸。一只色彩斑斓的小鸟飞到我身边，友好的跟我打招呼:“你好呀！小蒲公英，这次的旅行，你想在哪落脚呢？”我摇摇头说:“不知道，是风带我飞的，或许，他会让我落在一个适于我生长的地方吧！”小鸟叹了口气:“哎，现在的你不知道哪是终点，身边又没有同伴，一定很寂寞吧？倒不如让我来给你唱首歌，解解闷！”说完便唱了起来。这声音真好听，那动人的旋律，仿佛在诉说着一个个故事，又像在吟诵着一首首诗。
我低头俯瞰大地，世间的一切尽收眼底:我看到了苍翠的大树;看到了辽阔的草原;看到了无垠的大海;看到了潺潺的溪水，还有巍峨的山峦......
我飘啊飘，飘到了繁华的城市，看到了许多鳞次栉比的高楼大厦，车辆和大街小巷。但是这里工厂太多，呛得我连连咳嗽，我并不想在这里安家。
我又飘啊飘，飘到田野里。这里土地肥沃，空气清新，时常还有雨的滋润，还许多小动物也愿意与你作伴，真是个安家的好地方！我缓缓下降了，这时我看到了一个面容清秀的小姑娘，牵着她妈妈的手。“妈妈，看啊！是一只小蒲公英！我想把它种在草地上，让她孕育出更美的花！”
风，停了........
蒲公英的作文 篇7
斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的`选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
蒲公英的作文 篇8
“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆力最美的的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听……”
耳机中的这首《蒲公英的约定》，又将我的思绪带回到那遥远的曾经，记忆中的你，笑如花，是我匆匆成长，是你温馨相伴。
那一年，我与温暖的你相识。还记得小学一年级的时候，我头一次踏入中小学的课堂，周围的一切都令我新奇，可我却仍是体现出一副怯生生的样子，这时身材“魁梧”的你一下子跳入了我的视网膜：“嗨！我们以后就是同学了，今后就多多关照啦！
我叫阿依孜巴，你呢？”我抬起头望望你：卷卷的头发，满是笑意的眼睛融化了我千里冰封的心，你那温暖的笑容，如冬日里的暖阳，照亮了我心中那片小小的'阴影。我莞尔一笑，说：“好啊，我叫……”就这样，那年初秋，我与温暖的你相识，很庆幸。
那一年，我与真诚的你相知。大概是四年级的春天，蒲公英开放的季节，我与你携手跑到蒲公英田里去玩，我对你说，我喜欢蒲公英是因为它的品格，可以安静的等待，洒脱的飞翔，有着随遇而安的气度，安贫乐道的生活，就像冰山下的，外表清冷孤傲，内在热血奔腾，它是那么不起眼，但却依然不忘美好的愿望，在空中自由的飞翔。
你很赞成，但又说“我也很喜欢蒲公英，但可不只是因为这个哦，还有一个原因，是因为他们始终不忘初心，即使风将他们吹散，但他们总归会在天边相遇……说罢，你指了指远方，拉着我的手说：“我们以后也一定要像蒲公英一样，即使分离，也要不忘初心……”我似懂非懂的点点头，但我感受到你的真诚，使我久久不能忘怀。那一年，我与真诚的你相知，很感激。
那一年，我与舍不下的你分离。七月，一个伤感的季节，内初的录取通知敲响了我的家门，我把这件事告诉你，你很伤感，想说什么，终究没说出口，我看到你眼中似乎有什么在打转，握紧了我的手说：“还记得蒲公英吗？他们终会分离，但总会相遇不是吗？
分离并不可怕，他是为了让我们在将来，会更好的相遇。我点点头，自从那时起，我们心里好像多了些什么，那是一个约定，一个叫做蒲公英的约定。
直到现在每当我听到《蒲公英的约定》时，还会想起你，想起我们的约定
我也总是会期盼那一天，期盼在将来，在短暂的分别后，遇见更优秀的对方一起兑现当年那个“蒲公英的约定”。
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