关于牵挂作文(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的关于牵挂作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于牵挂作文1
牵挂是一种责任，牵挂是一种思念，牵挂更是一种爱。
小时候，我是父母的牵挂，无论我走到哪，父母的叮咛就伴随到哪。随着年龄的增长，我也逐渐有了我的牵挂。
父母工作很忙，没有多余的时间去照顾家里的老人。奶奶，外婆，就成了他们最大的牵挂。每天的衣食住行，都是他们所要操心所要牵挂的。奶奶的药吃了没有，外婆的晚饭没有着落……一次次的牵挂成了父母工作时的绊脚石，我毅然地接过来父母的这份工作。
每天，我都早早地起了床，把早饭盛好，一碗端给奶奶，一碗端去给外婆。上学前，我还要在几个不同颜色的杯子里给奶奶放好一天的药，告诉她中午吃哪个颜色的，下午吃哪个颜色的。放学了。我顾不得放下书包，就跑到外婆家棒外婆捶背，然后回家烧好饭给外婆端去。日复一日，月复一月，奶奶和外婆成了我每天的牵挂，但是我一点也不觉得累，我觉得能牵挂别人是一种幸福，能牵挂着长辈更是一种美德。
关于牵挂作文2
“唉，今天怎么是……”
看到放学后来接我的妈妈，我不禁愣了一下，今天……不应该呀，应该是外公来接我的吧？
妈妈脸上从始至终带着焦虑的表情，仿佛看穿我的心思似的，“外公今天送你上学回来的时候”顿了一下，妈妈继续说道：“差点在电瓶车上晕过去。”
“啊？”我显得异常不可置信，一向身体健康的外公怎么会忽然晕过去？再一仔细回想，外公逐渐花白的双鬓，逐渐多起的鱼尾纹，逐渐佝偻的背影，无不彰显着外公的年龄渐大。
心慢慢地被揪了起来，虽然听妈妈说外公似乎也没什么事吧，但往常外公不间断地干活，一天用电瓶车骑五、六公里路程送我上学的'情形一幕幕涌上我的心头，像播放器似的一遍遍在我眼前回放。
牵挂可以是对亲人、对朋友，但唯一相同的，是牵挂者对被牵挂者的爱，那，是最纯粹无私的爱！
关于牵挂作文3
我牵挂的你去了哪里
为何在没有你的消息
你不知道
我的心已跟随你飘然而去
曾经的温柔你是否忘记
说过的誓言你还能不能想起
分别时的泪水
洒湿脚下的土地
我送你的花儿也被抛弃
花瓣在小雨中飘落一地
我呆呆的站在那里
看着你转身离去
风儿把你的长发飘起
那是我最后对你的记忆
从此你再也没有了消息
我对你的思念从未停息
我的心一直在跟随着你
现在不知你身处何地
你是否还是哪个倔脾气
有没有人照顾你
我不在你身边
你要照顾好自己
我相信
漂泊的岁月会磨去你的坏脾气
在外的艰辛会炼出真正的你
我有说不尽的话语
可惜都憋在心里
我坚守着曾经的承诺
在下雨的那个季节
等待着你的归来。
关于牵挂作文4
牵挂包含着一种欣赏，也包含着爱。相互牵挂会让彼此在不知不觉中走进对方，会有一份和谐与默契使对方感动；牵挂是心灵散发出的一缕淡香，悠远而绵长；牵挂是静溢的思绪，亦美亦纯，亦忧亦愁；牵挂是不加任何雕琢，没有矫情装饰；牵挂是一份烂漫，一份深沉，一份纯美，一份质朴，牵挂是一杯清茶，飘荡着淡雅的。
人与人交往，更多的不是改变对方，而是接受对方，如果光想着改变对方，那不是生活，那是战争。命运不是一个机遇问题，而是一个选择问题，它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径；把直路走弯的人是豁达的，因为可以多看几道风景。路不在脚下，路在心里。
学会欣赏对手，影响对手。——《家的n次方》
意外的温暖，意外的感动，意外的理解，意外的欣赏，意外的珍视，意外的美好。意外，可以一时；意外，不能一世。
关于牵挂作文5
时间过的真快，转眼间几个月过去了，让我最牵挂的是——小野鸭。
在一个暑假里，哥哥去野外写生回来带给我很多的野鸭蛋。我细心地想快一点让鸭子孵出来。我把这些鸭蛋全都放在老母鸡的肚子下，等到28天后，小鸭终于孵出来了，黑黑的身子，大大的眼睛，我时常放学回来后给它们弄食吃，就这样时间久了，我们就像形影不离的朋友。
快要过冬了，有一天我放学回来，想弄食给它们吃，想必它们一定都饿急了，我一推开门，它们都不在，我在周围也找过了，可没有找到。我哭着去问爸爸，我的鸭子去哪里了?爸爸一边安慰我一边对我说：“我们都穿着厚衣服了，是因为天气变凉了。小野鸭们也怕冷呀!它们是候鸟，飞往温暖的地方去了。”我明白了，应该让它们回归大自然，不能在一个小木屋中没有自由。
我脸上满是泪水，我久久地看着深蓝的天空，想着它们是不是像以前那样快乐呢?
关于牵挂作文6
每个人都有自己的梦，我的梦想虽然是当一名动画制作者，可是我也喜欢音乐。
在我学乐器时，我选择或者说是被动选择了电子琴，因为妈妈给我买琴花了不少钱，所以只好一直学着!可，我心里还是喜欢架子鼓，它是我的牵挂!
我曾在心中无数次的幻想我如果能敲一次也是很不错的了.那既有节奏又有力的敲打声，每每使我激动，使我兴奋，那两只鼓棒交叉打击，那手与脚的互相配合，听得我，恨不能那打鼓者就是我!以至于见到鼓就想敲!
我对妈妈说我想学，可妈妈却说，是破鼓，有什么好学的。可，我却喜欢。
我心里还是喜欢架子鼓，它是我的牵挂!这里没人教，那我就出去上学后在学，无论什么时候，无论什么情况，我都学定了!因为它是我的牵挂!我因定要实现它，让他不再是牵挂，而是紧紧的掌握在我手里的两只鼓棒!
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