【精品】期待的作文汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的期待的作文5篇,欢迎大家分享。
期待的作文 篇1
今天我们学校开运动会,早上起来天还阴阴的,昨天晚上还下了雨,还好一个上午慢慢地天气就晴朗起来了。本来上周开,结果上周雨没开成,就推迟到了这周。这一天我们就上了一节语文课,其他时间大家都坐在操场上,看同学比赛。
下午, 我们班的张柏闻同学30秒跳了121跳,还打破了高新一小的校纪录,得了奖为我们一年级四班赢得了荣誉争了光,我们全班同学都为他高兴。
期待的作文 篇2
一段六年时光,说长似长,说短似短,它让我收获了满满一筐真情,慢慢一筐友谊,六年来酸甜苦辣,四种不同的坎坷让我们之间的感情越来越深,但在漫长人生道路上,总有那么一些悲伤的小插曲,否则怎么叫人生呢?
我曾经有那么一段时间是沉浸在伤心之中的,说到最后,还是跟我的朋友……
那是一个普通的不能再普通的一天,不知道是谁传出曹阳要去新加坡的消息,我懵住了,手中的笔“啪嗒”一声掉在了地上,自己最要好的朋友要去新加坡了!我低下头伪装不在乎地捡起笔,可是上课时注意却怎么也集中不到书本上,脑子里浮现的只有一声声曹阳的笑声罢了。回到家,我摔下书包,就趴在了床上,头一歪,出神地望着床头柜上那张照片,写封信给她!一个念头在心中产生,我起初也被吓了一跳,但3秒后也微微一笑,坐在书桌前开始给曹阳写信,笔尖触到纸头,脑子却一片空白,不知些什么,纸头涂涂改改,扔了又扔,整整一垃圾桶,写了扔,扔了写,如此循环……气到后来把笔给扔了,泪水一滴滴流下,记得军训时半夜说梦话的曹阳,怎么也不肯把密码本给我看的曹阳,跟我一起写小说的曹阳,好多好多,出现在脑海,终于克制不住自己,又重新回到床上,埋头大哭……
曹阳走后,我告诉自己要坚强!四海皆朋友!何必在乎一个曹阳呢?但是那天,我无意间进到了那个熟悉的博客,上面写着:“我要去新加坡了,我很舍不得我的.同学”我的最后一道防线也被击倒,我又哭了,我拿起眼药水滴在眼睛里,安慰自己,都是药水,自己怎么会哭呢?但泪水的味道终究与药水不同,一个咸的,一个苦的……
曹阳,你在新加坡还好吗?是否习惯?你可知道我很想念你?如果时间能够倒转,就像你说的哈利波特一样,那该有多好?
你说你会来和我们一起拍毕业照,我笑了,很高兴地笑了,我期待,我期待那一天的到来!
期待的作文 篇3
我买了一盒幸运草种子。回到家,便迫不及待的将它打开。只见,有一大袋的土与一包种子。这土,该是营养土吧。后来,将种子撒入盒中的土里,并浇上了适量的水。
每天早上睁开眼都去望望,每一眼都充满了期待。说明书上说:这种子3~8天便会长出草。我精心呵护这它。
一天傍晚,我打开了台灯。看到了在耀眼的灯光下,那短短一节、绿色的草。我兴奋不已,兴高采烈的拿出给爷爷看。一个小生命在我的精心照顾下诞生了。
我看了一眼那和幸运草,便关了灯,进入了梦乡.....
期待着第二天,会有第二棵,第三棵小草生长出。
奇迹!
一起床,我就看到了那一棵棵的小草。他们探出了头,欣喜的抬着头,张望窗外那美妙的世界。真像一个个刚来到世界的幼小的孩子,是多么的可爱至极啊!
我又期待着,小草们能深深扎土,不要一刮风就跃地而出。
三天悄然过去。小草儿们已经长有6厘米高了。那盒儿很浅,我真担心,如果轻轻触动他们,他们便会连根的晃动。
我做了个大胆的举动——用2个手指头抓了一把草儿就将他们提起,心里悬的很。万万没有想到,他们竟深深的扎下了根,并且努力的往上钻。
如今,他们已经是郁郁葱葱,娇滴滴的。但充满了大自然的气息,充满了生机活力。
这一次次的期待,我并没有失望,因为我一直怀有一颗期待着新生命的热心。
而这些小草就如那莘莘学子,在启蒙老师的教育下,种下了知识的种子,精心的去培养。
有些却没有发芽,那是不懂知识的人儿。而有些枝叶茂盛,马好似懂得知识,并且懂得运用知识的人儿。
我愿去做那草儿,不奢望去做那棵最长的嫩草,只愿能在盒中根深蒂固,并努力的向上生长,与同伴一起,在竞争中成长。
我期待着像草儿一样的我。
期待的作文 篇4
一天晚饭后,我正一边吃着薯片,一边悠闲地看着电视,奶奶忽然以“这里的山路十八弯”的高分贝喊声叫我去她房间。接到命令,我以最快的速度到达了“紧急现场”。 奶奶见我过去,便紧张兮兮地问我:“小宝贝,今天几号了?”我疑惑地说:“17 号了。奶奶,您这一叫,吓我一跳!我还以为发生什么大事了呢!”奶奶并没有理会我说的话,而是有点失望地说“: 唉!还得等一个多月啊?”我疑惑地问道:“什么还得等一个多月啊?”“过年呀!”“过年?那还得两个多月呢!“”啊!还得两个多月啊!”奶奶孩子似的惊叫中更加失望了。 “嘻嘻奶奶,您也盼着过年呀?” “哎!还不是盼望着你两个姐姐能早一点回家吗!我记错日期了!”此时我才恍然大悟。我二表姐在四川音乐学院上大学,放寒暑假才能回来,大表姐在连云港工作,只有每年春节才能回来。爷爷这时走进来说:“对了,还有一位国宝大熊猫级的人物呢!”“我知道!那就是(我大表姐家的新成员)小(外甥女)睿琪。”爷爷笑道:“聪明!学会抢答了!” 我和爷爷开心地说笑着,奶奶却在一旁板着脸,遮遮掩掩地反问道:“难道你们不想过年呀?”“想过!想过!”其实,我和爷爷对奶奶的话外音一清二楚,于
是急忙说道,“这还差不多。”奶奶脸上洋溢着满足的笑容说。 这时我又想起去年暑 假,大表姐和二表姐为了看望奶奶,一起回来了。真难得啊!吃饭时,奶奶一个劲地往姐姐们的碗里夹菜、夹肉,对着姐姐们总笑个不停,笑得嘴都合不拢了,皱着的眉头全都舒展开了,说话的语调既轻盈又幽默,丝毫看不出病痛对她的折磨。那段时间奶奶高兴得就像个孩子似的,又像是得到了什么宝贝似的!当时我曾疑惑地问自己:“这是我有病的奶奶吗!”现在我终于想明白了:原来,四世同堂,其乐融融才是医治奶奶疾病的一剂良药。这剂良药不仅可以医治奶奶的疾病,还可以让奶奶“返老还童”! 奶奶有子孙十几个,可平时大家都忙于工作、学习,很难凑到一起,能够全家团圆的时候,也就是春节了,所以奶奶数着日子,期盼春节就可想而知了。春节的时候全家人都回来了,那个热闹啊!大人们聚在一起谈论工作、生活和孩子的学习成长情况,孩子们则有的高兴地谈论着所见所闻,有的吃着丰盛的节日美食,有的燃放着炮竹、礼花整个家庭洋溢着一派喜气洋洋的温馨、祥和的气氛。
期待的作文 篇5
我所期待的事就是老师对优生和差生一样好。这希望是我读小学的时候就从心底产生的了。
记得小学三年级的时候,我们班换了一位老师,他姓罗。第一次写作文的时候,我写得比较好。后来,罗老师见我语文成绩不错,就对我有几分偏爱。过了一段时间,我发现罗老师对优生态度好,对差生却经常批评,在一些小事上好像优生总是对的,差生总是不对。
记得有一次,有一个差生的语文书忘记从学校带回家,被罗老师拿回家了。第二天她找罗老师要,罗老师把她狠狠地批评了一顿,说她读书读得书都不见了,不肯把书还给她。搞卫生时,她请我帮她从老师那儿把书拿来。我不解地问道:“是你的语文书,你自己去拿,为什么要我帮你拿呢?”可她却说:“你是优生,去了肯定可以把语文书要回来;我是差生,去了要挨批评的。”我半信半疑地到罗老师那儿拿书,让我疑惑不解的是罗老师真的把书给了我。
罗老师对优生的作文总是觉得好,对差生的作文总是觉得差。还有一次布置寒假作业那一天,老师要我们在春节期间写一篇《春节见闻》的作文,说每班要选五篇优秀作文去参加比赛,要大家都写好。可是放学后她把我们几个优生集中在一起,告诉我们就选我们这几个人的作文去参加比赛。作文还没写,就规定了选谁的作文参加比赛,这难道是一个老师真正的职责?我想不是的,但罗老师却这么认为。为什么她一定要对差生有偏见呢?我真是不明白。
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