骑马的作文

时间:2022-06-16 16:17:15 骑马 我要投稿

精选骑马的作文汇编8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的骑马的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选骑马的作文汇编8篇

骑马的作文 篇1

  今天,是我们来到内蒙旅游的第2天。在旅游大巴上导游就告诉我们今天一天的行程:上午参观呼和浩特的大召寺,下午去希拉穆仁大草原骑马,住蒙古包。

  到下午的时候,我们怀着兴奋与激动的心情来到大草原。我放眼望去,蓝蓝的天,白白的云,还有一望无际的绿野,让人心旷神怡,心情愉悦。导游传授了一些骑马的要领给我们:骑马必须从马的左边上,同骑行车一样,用左脚踏马蹬,右脚飞身上马。上马后紧握缰绳和马鞍上的铁环,马儿奔跑时双脚前掌用力往前蹬马蹬,屁股微微抬起,腰不动,身子伴随马儿跑的节奏摆动。我听得可仔细了,就想好好骑回马。

  马儿终于来了,好多马儿被牧马人牵过来,我骑了一匹棕色的小马,刚开始骑时,我还非常害怕,害怕会从马背上摔下来,渐渐的就不怕了。小马还偶尔奔跑下,真是又怕又紧张,但是看到大家都开心的样子,我也只能紧张的骑下去。

  骑马真好玩,下次我一定不害怕,按照导游传授的骑马方法好好再骑一次马。

骑马的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,我终于可以骑马了,这次,我们可是要在著名的拉市海骑马,激动的心情再也按奈不住了,大叫:“好棒!”

  首先,我们开始上马,马又高又肥,每次都上不去,最后还是妈妈抱上去的。骑在马背上,望望蓝天,看看绿草,我大叫:“好棒!”

  接着,我又对马夫说:“我可以不用你拉吗?”马夫同意了。骑在马背上,真舒服,一阵微风拂过我的脸旁,泉水叮叮当当地往下流,我大叫一声:“驾”马儿便奔驰在森林中。上阶梯了马儿小心翼翼的往上走,好象生怕主人出了事。马不爱争第一,总是跟着其它马的屁股走路,我的那匹就永远走第四,有回我的马儿突然停了下来,我使劲地说:“驾,驾,驾”也无动于衷,接着,闻到了一股臭味,原来马拉屎了!在山上,气温有点冷,马一会儿打啊吹一会儿又抖,吓得我叫爸妈。在草原上,自由的马儿,自由的老牛,还有那两只追打的野狗。马奔跑时我屁股都被抖胀了!

  在草原上,我和马发生了一件惊魂动魄的事。起因是我骑着马刚要返回,突然撺出两只野狗,其中一只够撺进了马的脚下,马受到了惊吓,前蹄踢到了狗的肚子,接着有前蹄腾空,后蹄站立的恐怖场面,我骑在马背上惊慌失措,不知道怎么办好,差一点就要跳下去了,幸亏我还看过一些武侠片,学过。在回去的途中,我还一直念念不忘,因为太恐怖,太刺激了。

骑马的作文 篇3

  在一个风和日丽的早晨,风吹着地上那正在沉睡中的小草。草儿们慢慢地苏醒过来,在欢快的唱着歌儿。那天的下午,我们用完餐后,便组织骑马活动。由于我们的人数太多,马的数量有限,所以这次的活动要分三组进行。我被分到第一组所以可以第一批骑马了。

  很快我们就来到了骑马的地方,我们每个人带上头盔和护手腕有次序的坐在木头上,津津有味的听教官诉说马的特征与骑马的要点。教官一声令下,我们按次序的排队骑马。第一个骑马的人是陈一帆,她很敏捷骑上了一匹的白色骏马。第二个骑马的人是陈梓昊,他在骑马的过程中被马摔了个四脚朝天,我顿时全身冒出冷汗。因为下一个就是我啦,我也非常害怕马会不听话把我摔下第一次骑马的感受。于是,教官马上教我们用手拍一下马的脖子,对它说声“GOOD”,它会马上变得听话了。我的马也乘了许多,可是它偶尔也吃旁边的一些小草,我心想:“为什么它是一匹嘴馋的马?”我心惊胆跳的骑在马上,它身上长着毛茸茸的棕毛,说明它是一匹十分温顺的马,骑在它的背上我像一名威风的战士似的走进密密麻麻的森林中。

  第一次骑马使我又害怕又想骑,真是又爱又恨啊!

骑马的作文 篇4

  一天,老师亲切地说:“同学们,今天下午我们不上课,我们要去骑马场,高不高兴啊?”“高兴!”我们欢呼雀跃,我很好奇是因为我只在电视上看过马儿,从没见过真正的马。我们上车了,在车上我们一直等待着看到真正马儿。

  终于到了马场,我们刚走上马场就闻到一股臭味,但是我们没有被臭而难倒,还是一个一个做到位子上听骑马场的讲解员告诉我们做些什么事,要注意哪些,讲解员郑重地对我们说:“今天很欢迎来到我们的天马骑马场。在这里我们按照学号排成三组,一组一组交换三个项目,交换好之后,我们还要把学到的知识都要快速地回答出来,答得最多的四个小朋友可以骑马。要注意去参观马房不要做怪异的动作,不要去惊吓马儿……”

  我是第一组的,所以跟着第一组的同学先去看骑马影视,我们跟着讲解员来到了影视房,他打开影视机,我们一边看一边听讲解员讲,他笑容可掬地问:“同学们,穿着礼服,带着礼帽地骑马叫什么呀?”“是胜装舞步!”同学们得意洋洋地回答。“很好。”讲解员笑眯眯地说:“同学们我们现在就上到这里,我们去参观马房。”我们说:“知道了。”我们来到马房,眼前可有千万匹马啊!我们看了马头的标本以后,继续向前走,你看这些马各种各样的,有的是全身都是黑色,有的一只眼睛大一只眼睛小,还有的头上长了一个像鸡冠一样的白毛。讲解员把我们带到饲料房,对我们说:“马吃的饲料有好几种。比如说叶麦片、小麦片、橙皮、石盐、干草、青草等等……”我们还摸了摸小马兜兜,这感觉可真舒服。

  参观好了马房,我们就去骑木马。讲解员说:“我现在一个一个教怎么上马怎么下马。先用左手抓住马鞭,右手按住马鞍,然后跨过去,再踢一下马,最后左拐右拐。”“知道了吗?”讲解员大声喊。“知道了。”我们一个一个上去骑。

  终于到了知识抢答大比拼,可这些题目都是用英语回答的,所以只有4个英语好的女同学答对了,唉,我只能眼睁睁地看着她们去骑真马了。你看吧,到骑马场就是高兴,时时刻刻都能听见同学们的笑声。

骑马的作文 篇5

  浙江省慈溪市第二实验小学六年级毛倩倩指导老师叶群莲

  “蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当听到这优美的歌声,我就会情不自禁地幻想着在茫茫大草原上策马狂奔、纵横驰骋的快意感觉。星期天,爸爸带我去马场骑马,我终于可以第一次与马儿亲密接触啦!

  一进跑马场,迎面扑来的不是扑鼻的清香,面是一股淡淡的马屎臭气。跑马场建在一片绿草丛中,跑道上立着一匹匹膘肥体壮的骏马,它们缓缓地甩动着又长又粗的马尾。盖在额头上的毛仿佛是一排整齐的'“刘海”。两只眸子又大又亮,似乎闪烁着智慧的光芒。

  我选择了一匹慢马(马分为快马、中马、慢马三等)。毕竟是第一次骑马,我面对这匹棕色的骏马,竟然惊慌起来,来时的兴奋劲似乎已觅不到踪影,更多的是害怕。站在马前,我望着它那挺拔的四脚支起的高高的背,觉得是那么高不可攀。

  在工作人员的帮助下,我小心翼翼地跨上了马背。马背上密密匝匝的毛,让人觉得温暖。环顾四周,顿时心中又产生了一种居高临下,威风凛凛的感觉,心里又紧张又刺激。

  马缓缓地迈步了,我的心也怦怦直跳,紧紧抓着马鞍和缰绳,不肯放手。马儿悠闲地散着步,马背一拱一拱的,马上的我也随着一颠一颠的,身子左右摇晃着。渐渐地,我的心情平静了,握缰绳的手也松了许多。在蓝天白云下,我信马由缰,心儿似乎也飞到了遥远的大草原……

  走完两圈,马儿又要去迎接新的骑手,我只好恋恋不舍地下了马。马儿又踏上了新的行程。看着远去的马儿,我不禁觉得它是那样可敬而又可爱——因为它为人们奉献了自

  只有像马那样勤勤恳恳.任劳任怨、默默无闻为人民服各的人才会受到别人的尊敬!“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”我唱着歌儿离开了马场。

骑马的作文 篇6

  或许人人都骑过马,但是很少有人进行过正规的马术训练。

  然而,我算是那幸运的一个。

  这不,今天我和妈妈就到了兰博马术俱乐部和马来了个亲密接触。

  一到俱乐部,我就迫不及待地拿来胡萝卜跑进马厩。

  马可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人来到,马儿们探出头来。

  喂哪一匹呢?我一眼就喜欢上了那匹叫“阿宝”的马。

  它全身浅棕色皮毛,额头上有一朵开放的“漩涡花”,脖子上的鬃毛被梳剪成了齿轮形。

  阿宝看到我手上的胡萝卜,馋得直流口水。

  马的主人告诉我,喂马时,手掌伸直,胡萝卜放在手心,这样马吃食时不会伤到手。

  我照做了,可是阿宝嘴边的毛扎得我手心好痒呀!

  和马熟悉一些后,我便穿上黑背心和脚套,戴上头盔,小心翼翼地走进马场。

  教练特别交代,要从马的正面靠近马,千万别走后面,以免遭到马的攻击。

  教练先让我牵着马绕场走一圈。

  过了一会儿,教练把我抱上马,帮我调试好脚蹬,接着便教我用前脚掌踩在脚蹬上,脚后跟要低于前脚掌。

  随后,教练教我在马上进行体操练习:左右手平举后,左手摸右脚,右手摸左脚;左手摸马的右耳,右手摸马的左耳;尝试着在马上站起来,轻轻坐下……每个动作做完后都要拍拍马的脖子,表示对马的鼓励。

  看似简单的动作,在马上做起来可真不容易。

  刚开始我总担心一下子掉下马,所以动作僵硬,大气都不敢出……还是教练有耐心,慢慢开导我,让我逐渐找到了感觉,心情放松下来,和马也越发亲密。

  更让人高兴的是,我居然在不到10分钟的时问里便能站起来,再完美地坐下去!

  于是,教练用一根麻绳牵住马,站在马场中心,指挥起“阿宝”来。

  “阿宝,慢走,快步!慢走,快步……”在马背上,随着马一起一跃,我的身体也有节奏地上下移动。

  马逐渐加快速度,风在耳边呼呼地吹过,河水拍打着岸边的石块,我感受到了在马背上驰骋疆场的惬意。

  在马场的另一边,两个韩国人正在教练的指导下学着更高的马术技巧:她们骑得真棒!

  突然,淅淅沥沥地下起了雨。

  今天的训练就这样结束了。

  嘿嘿!告诉大家一个秘密:教练向别人夸我有骑马的天赋哦!

骑马的作文 篇7

  一天爸爸带着儿子去骑马。当他们骑得正开心时,马忽然停下来了,不肯走了。

  父子俩觉得这匹马或许是累了,所以,刚开始他们没说什么。可是一小时都过去了,马儿还是不肯走。父子俩这可急坏了,他们就生气的对马儿喊:你赶紧跑啊,快跑,可是马儿像没听到一样,仍然在那里站着。爸爸和儿子已经急坏了,因为,就算他们不出去兜风了,也还要回家呀!

  爸爸就立刻下马走到马儿的前面,拉着它的头,还不停的说:你快跑啊,快跑。可是马儿还在那里站着。爸爸只好又走到马的后面,使劲的推马,可依然没什么效果。

  儿子也急坏了,他不知道爸爸要到猴年马月才能让这匹马重新跑起来,所以他就想啊想啊,忽然想到一个好办法,于是他立刻往家里跑去了。

  就在爸爸生气的看着马时,儿子带来了两个小推车,还对爸爸说:爸爸,我觉得这马今天估计是不能跑了,咱们就用这个两个小推车把它带回家吧。

  爸爸看了看儿子,心里想这马这么贵,要几万元呢,如果丢了可就吃亏了,儿子这个办法还挺好的嘛!

  于是爸爸就使劲的把马抱上了小推车,让前它的后脚站在儿子的小推车上后,前脚就站在自己的小推车上,就这样,他们就推着马回家了。

骑马的作文 篇8

  如果用某种动物做坐骑,我觉得人到40岁以后应当骑驴。骑驴的节奏很缓慢,适合养身静心。

  驴是一种出行的交通工具。在古代,武士骑马,文人骑驴,陆游的“细雨骑驴入剑门”,读这句诗时,我就担心,路湿蹄滑,稍不小心,会闪失一个趔趄。

  驴背上摇晃,才会有时间琢磨那些难以琢磨的问题。孔子坐驴车周游列国,正因为驴蹄嗒嗒,撵车嘎吱,人生的顿悟,驴车上偶得。所以说,诗人的灵感来源于酒,酒精刺激大脑中枢,神经处于亢奋的状态,思维是跳跃的。而哲学不同,需要冷思维,坐在真实的、没有喧哗和追逐的安静驴车上,什么事情都可以想,什么事情都不着急,便于一种冷静的理性梳理,赶路倒在其次。

  陌上骑驴,宜二、八月。这时候,和风拂面,心旷神怡,虽不及“春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花”,坐在驴背上,悠闲自在,野草闲花,倒也看得真切。

  陌上骑驴,宜走亲戚。驴背上坐着衣着光鲜的小媳妇,驴负布囊,里面装满山货果蔬,一副平民百姓的世俗做派。

  在远离山梁峁原的水网地区,小时候,我幸运地遇到过一头驴。街坊邻里有一位驼背杨二爹,开爿磨坊,将驴蒙上眼罩,拖着两片大石磨,一圈一圈地原地跑,磨成的面粉,从两片石磨的罅隙间倾泻而出。杨二爹驼着背,跟在驴屁股后面,将米不断地倒入石磨的注口中,那节奏,不疾不徐。当时,我想杨二爹给驴蒙上眼罩,驴就莫辨东西,一直往前跑,完成机械而单调的任务。驴,大概是世界上最听话的动物。

  黄胄画纸上的群驴图,一只只竖耳蹶蹄撒欢。许多人其实并不知道,他与毛驴感情笃深。有一段时间,黄胄与驴相依为命,把它视作朋友,以至于路过酒馆时顺便停下来,直到黄胄先生从酒馆微醺而出,小毛驴蹄声轻叩,重新上路。驴通人性,会顾及主人。

  赵本夫小说《卖驴》,那条大青驴趁主人犯困迷糊,酣睡之际,半道上,见一户人家出殡,被异性所吸引,一路尾随那头草灰驴,到了不该到的地方,主人很气恼,就暴打驴。那头驴真的不应该挨打,人也有过类似的经历。

  年轻时,幻想骑马、喜欢一溜烟,激腾起一行尘沙的奔跑的羚羊,追望天空绽放、转瞬即逝的绚丽烟花……追逐,是身心前倾的释放。

  人生是一瓶剧烈晃荡的水,到了中年,慢慢沉淀下来。梁实秋说:“中年的妙趣,在于相当的认识人生,认识自己,从而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。”

  陌上骑驴,是一种心态。有人看过了大红大紫,五彩缤纷;经历过熙攘和喧哗,张扬转入内敛、急促转入舒缓,渐渐归于平静。这时候就想,有一头驴,沿着油菜花掩映的乡村阡陌缓缓而行,走进恬淡的时光深处。

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