勤奋作文600字锦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的勤奋作文600字7篇，欢迎大家分享。
勤奋作文600字 篇1
我有一个姐姐，今年十八岁，马上就要高考了。她长得文文静静的，圆圆的脸蛋上牵着一双水汪汪的大眼睛，还长着一张樱桃小嘴，见人总是面带微笑，一笑就露出一口洁白的牙齿。
姐姐不爱打扮，她喜欢梳着马尾辫，经常穿着一身朴素的衣服，甚至上学期间总是穿着校服。但她学习却是非常勤奋，每天早上六点钟就起床，吃完早饭就乘公交车去上学，午饭、晚饭都在学校食堂吃，晚饭后还要在学校上晚自习，每天回到家都是晚上十点多了，她还坚持做些习题，基本上都是十一点多才能睡觉。周末的时候，除了在家写作业、做习题，晚上还参加些辅导班，补习、提高课内知识。
记得去年暑假，我们到姐姐家去做客，看见姐姐还在学习，由于我还不知道高考的残酷，所以我非常地不解，便问姐姐：“姐姐，今天可是周六呀，不如玩一玩，放松一下吧！”姐姐摇了摇头，说：“乖，你先去玩吧，姐姐再学一会儿。”我听到了非常高兴，便出去和大人们玩了起来。可过了一会儿，姐姐还没出来，我便着急了，心想：姐姐不会忘性这么大吧？我想去找姐姐，可大人们不让，我便一直等着。不知不觉中，太阳公公也困了，月亮婆婆上了岗，该吃饭了，菜都齐了，数数人少了一个，姐姐没来，妈妈望了我一眼，是让我去叫姐姐吃饭。我蹑手蹑脚地走到了姐姐屋子的门口，看见姐姐正在专心地看一道数学题，我不忍心打扰她，便小声说：“姐姐，吃饭了，等会儿再做吧，要不让我爸爸帮忙？”“谢谢！不用了，这道题我在书上看过，让我静静地想想，你们先吃吧，我一会儿就来。”姐姐微笑地望着我说，说完目光又移到书上，手里的笔在纸上验算起来……我吃完饭，又来到姐姐门前，想看看姐姐做得怎样了。这时，姐姐冲我一笑说：“我左思右想终于把难题做出来了。”“姐姐真棒！”我一边鼓掌一边说。
姐姐是我的偶像，也是我学习的榜样，“勤奋”是姐姐身上美好的品质，而这个品质也在激励着我，我一定会想姐姐一样，当一个勤奋好学的好孩子！
勤奋作文600字 篇2
“小小建筑师，合力做房子，何时最忙碌，待那花开时。”我说的这个谜语，大家一定能猜到!对，就是它——蜜蜂。在昆虫的家族，它是最勤劳，最忙碌，最多才多艺的。
每到春暖花开的季节，它就会飞在花丛中，扇动着晶莹剔透的翅膀，发出“嗡、嗡、嗡”的声音，出于对它的好奇，我来到花园，认真观察它究竟是怎样采蜜的。我蹑手蹑脚来到一朵花跟前，只见它轻轻地落在淡黄色的花蕊上，六只脚稳稳地勾住花瓣，扁扁的嘴一张一合，吸着花蜜。接着它又用毛茸茸的身子扭来扭去，这时它把花粉藏在了小小的花粉袋里。它从一朵花飞到另一朵，又从另一朵飞到别的地方。可真是忙碌啊!
蜜蜂为了酿造五百克蜜，通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。假如它找到蜜源，就会飞回家，告诉同伴关于蜜源的信息，如果蜜源离蜂巢不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂巢一百米以外，它们就在蜂巢上方跳“摆尾舞。”真是多才多艺!
我正看得出神，忽然一只小蜜蜂飞过来趴在了我的肩膀上，可爱的小蜜蜂没有找到它要采的花蜜，很快又飞走了。
看完小蜜蜂，我心里想：不管别人怎么对它，它都不会受到你的丝毫影响，它永远保持着勤奋，每天都这样默默无闻，不知疲倦。在我身边，就有一位像蜂一样的同学，他的名字叫刘津江。无论是寒假或暑假，一到开学，他除了完成学校作业以外，还会交给老师一本日记和阅读笔记。平时在家里，我们都是写完作业就去玩儿，可他却在家里做奥数。我还发现，他在学校中午活动时，看到路边有空瓶子，就会悄悄将它捡起来，扔进垃圾箱。昨天他还告诉我，为了写作文，他上网查资料，观察蜘蛛将近一个小时，写完作文都夜里十一点多了才睡觉。我惊讶的看着他，他却一副轻松、快乐的样子。
这样一个拥有像蜂一样品质的人，使他的学习突飞猛进，期末成绩常常居全班之冠。
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
勤奋作文600字 篇3
勤奋每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使天资没那么好，但每个人最开始的智力相同，你不要怨天尤人。
因为再怎么抱怨，也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。
只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。
后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。
朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！
勤奋作文600字 篇4
国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧！也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢？
“金无足赤，人无完人”，每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷，不过毕竟命运对每个人都是是公平的：勤，亦能补拙！若非如此，谁又能想到那个幼年身患口吃，常常在辩论会上被驳倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成为著名的演说家呢？这应该就是他凭着一股坚定的信念，坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。
我们不时的会发现身边存在这么一类人，他们热衷于抱怨，抱怨生活条件差，抱怨学习环境艰苦，抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去，更不知勤奋二字为何解！但是，如果这些真的能成为放弃勤奋的理由，那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康，又情何以堪？
“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理：勤，也能弥补生活条件上的不足。
“天才，是1%的.灵感99%的汗水”，爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知，张海迪之所以成为最具影响力的文学家，是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸，使她倍受磨难，注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃，最终用汗水铸就了辉煌，成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时，更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。
“人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证明生命的意义呢！勤能补拙，坚信这一点，成功的大门才会像你开启，你才能成为命运的主宰者！
勤奋作文600字 篇5
呀呀，怎么左眼皮跳得厉害，一定又惹祸了！
自从英语考试卷发下来，我的幸福时光就算到头了。看着卷子上一个又一个鲜红的叉叉，我的心不禁缩得紧紧，缩小得都可以当棒球击打了。
老爸老妈果然第一时间知道了这个“惨痛”的消息，还没等我跨入家门，“战役”就打响了。“激光枪”，“火箭炮”都上吧。我算个烈士，朝我开炮。
一番狂轰滥炸后，我乖乖举手投降。漫画书没收就没收吧，电脑游戏删就删吧。总之，我要勤奋，我要加油。
这样一来，本是学校后的第二战线——家里，就渐渐反超学校第一战线，显现出了尤为重要的作用。晚上一回家就一头扎进题海。早上起来晕沉沉地捧本英语书躺在床上啃。我自己也准备死搏一次了！
过一段时间后，期中考试慢慢临近了。高度警戒的家庭战线渐渐发现了问题，因为老师总向家打电话说我又在班上睡着了。这是当然，每天晚睡早起，睡眠时间不知有几秒，能不困吗？
一天回家，我匆匆咬几口就又进我的房间做作业。啊！今天的作业真是太多了，做不完，做不完！狠命解决了几本练习册后，我又拿出一本数学练习册。好困好困，我开始打哈欠了，掐掐大腿，接着做。呀！不行了，眼皮撑不住了。我受不了啦！一道道二次函数的题目变成眨着眼皮的困倦的眼睛，抛物线连成彩虹，一切都使人晕头转向，我忽地觉得天昏地暗，便倒在床上睡着了。
第二天起床，发现作业没做完！匆忙赶去学校，却又迟到！上课总是哈欠连天，啊！什么日子呀！
学校普查视力，不会吧？我的视力这么低，戴惯了眼镜的好友也目瞪口呆。
唉！期中考试就要到了，这可怎么办呀！问题出在哪儿呢？父亲轻轻地走进了我的房间，满是关切地望着我说“孩子，不要太累，这对学习反而不利。”我抬起头，望着父亲慈祥的脸，含着泪点了点头。
放松点，放松点，不然还要惹祸。
都是勤奋惹的祸，有时太努力也不好，不是吗？
勤奋作文600字 篇6
“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先查字典知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。
董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望!
勤奋作文600字 篇7
成功，这是至高无尚；振奋与喜悦；勤劳与汗水的代名词，有多少人为它而不断奋斗，有多少人为它而不断成长，人只要勤奋就会成功！
那是一个阳光明媚的早晨……我吃过早餐后，随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》，这篇文章的题目吸引了我，使我怀着探索的心情继续读。
一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中，中间放了一块隔板，在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了！于是它用力的冲向这三十多条小鱼，遗憾的是，鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板，所以被隔板狠狠的弹回来，并且把它的头撞破了。
“赔了夫人又折兵”的鳄鱼没有一丝气馁，反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿，鳄鱼又失败了，他又没吃到鱼，又被重重地弹了回来。他终于不动了，科学家也准备结束实验，可就在这时，大鳄鱼又鼓起了勇气，又一次向小鱼冲去，与此同时科学家拿走了玻璃板，胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下，同时，它也感觉到了成功的美好。
读罢此文，我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理：不要轻易放弃，认为自己是对的便勤奋去做，即使中途头破血流，也绝不轻易放弃自己，不可半途而废，要勤奋向前冲！如果我们在生活中遇到一个大困难，那我们无需气馁，反而要把这个大困难分解成一个个小困难，并认真解决小困难，最终解决了大困难，我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学习，永不服输，永不放弃！它会一直鼓励我走下去的！
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