勤奋作文300字

时间:2022-03-08 08:15:05 勤奋 我要投稿

精选勤奋作文300字集合九篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的勤奋作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选勤奋作文300字集合九篇

勤奋作文300字 篇1

  意大利著名画家达芬奇曾经说过:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”高尔基也曾说:“天才出于勤奋。”我赞同他们的观点,身为学生,我认为:成功来自于勤奋。只要真正去勤奋努力,就一定会满载而归。从古至今,有多少人通过自己的勤奋,最终取得巨大成就!

  勤奋是迎难而上。明代的药学家李时珍为了编写《本草纲目》,跋山涉水,研究自然,迎难而上,勤奋工作了半生,终于完成编写。为了编书,李时珍不顾任何困难,勤奋努力,最终获得成就。如果一遇到困难,就畏缩不前,怎样才能获得成功呢?

  勤奋是刻苦钻研。发明家爱迪生,只上过三个月的学。但他知道刻苦钻研,勤奋努力。最终,他坚持不懈的实验,终于发明了电灯泡。如果没有他刻苦钻研和勤奋努力,爱迪生就不会成功。

  勤奋还是不断实践。我国伟大的数学家陈景润,为解决数学界的顶尖难题:哥德巴赫猜想,每天早起学习外语。他好像被数字迷住一样,日复一日,他从未停止工作。终于,他反复演算,取得了成功。正因为他的勤奋,解决了世界性的难题。

  成功来自于勤奋,勤奋又促使着成功,勤奋永远是不可缺失的一部分。如果你想快速成功,请走勤奋这条路吧!

勤奋作文300字 篇2

  我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

  有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”

  丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。

  我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。

勤奋作文300字 篇3

  每个人心中都有一个理想,然而从古至今,哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢?

  大家知道法国著名物理学家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道题,身上画得到处都是,正愁没地方做演算时,他突然看到前面有一块黑板。他赶上前去,就在上面写了起来。正在他写着的时候,黑板突然移动了,并且越来越快,眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道:等一等,等一等,马上就算完了。

  可黑板才不听呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬头一看,原来那块黑板竟然是一辆马车的后背厢!

  因为安培是个物理学家,所以大家经常找他请教问题,弄得他总是没法专心搞研究。为了勤奋学习,他在门上挂了一个牌子,上面写着安培先生不在家。后来有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道题。他边想边走,到了家门口,抬头一看,说了声安培先生不在家,就转身走了。

  现在,虽然我们的学习条件更加好了,但是我们仍然要努力,正如勤能补拙所说的,勤奋可以弥补天生的笨拙。有时你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因为只有一生勤奋,才能有所作为,才能为人民,为社会作出应有的贡献。

勤奋作文300字 篇4

  我们是春天的幼苗,老师们天天都教我们做个堂堂正正人,我也一直朝着这个目标在努力。

  “争当勤奋学习,追求上进的好少年。”则是我看了张海迪奶奶的事迹后给自己定近期目标。

  张海迪奶奶是一名作家,她5岁时就患有脊髓病,从此,只能坐在轮椅上了。但她却自学英语,翻译了不少英文作品,很多人都不相信,问她是怎样做到的,她回答说:“每天坚持背10个。”她就是这样永不放弃。她的行为让我明白了——坚持就是力量。

  新学期快到了,我打算上课积极地动脑筋,专心听讲,继续保持看课外书的好习惯,努力成为勤奋好学的好少年。我还打算每天坚持锻炼一小时,把自已的身体锻炼得棒棒的。坚持光靠嘴巴说说是不够的,关键是行动。我会用我的实际行动证明一切。

  假如,人生是一座花园,那么坚持就是捍卫花园的一棵大树,当“坚持”这棵大树在你心中扎根之时,你就要时刻坚持,永不言弃。

勤奋作文300字 篇5

  在我们每一个人的心中,都有着一份期待,对未来的期待。期待自己将来能有所成就,期待自己心中的梦想能够实现。我的那一份期待,就是希望自己能够成为一个举世闻名作家。这个梦是在我很小的时候,就深深扎进我心中的,而我,也在为了它,不断地勤奋着。

  从小,我就非常的喜欢读书也读过很多书。看到那些作家们,用自己手中的笔,挥洒出那么精湛可读的文字时,我的内心,就洋溢着一种挡也挡不住的冲动。我多么想像他们一样,写出令人喜爱的文章啊!

  但是,在小学三年级开始写作文时,我并不是特别会写,每次都会为写作文而哭鼻子。在老师的耐心辅导下,渐渐的,我会写了,而且写的也还不赖。每当老师评奖作文时,我就特兴奋,因为,老师不把我的作文当范文读给全班同学听的几率很小很小。

  现在上了中学,我感到我的作文水平较以前没有更大的提高。但是,我知道,不管怎样,我一定不会忘记自己心中最初的那个梦想,我必须去为了这个梦想而勤奋,因为我相信,成功或许就在转角处。

勤奋作文300字 篇6

  我有一个使我自豪的'“文舅舅”。他一米七八的身材,浓浓的眉毛下长着一双不知阅读过多少书籍的眼睛,葱头似的鼻子,厚厚的嘴唇,显得很慷慨大方。我舅舅是属于“休闲派”的,平时穿着也很随便,喜欢穿T恤配牛仔裤。最与众不同的是他拥有着一个装满知识的大脑。

  我舅舅是上海财经大学毕业的,但毕业后,他还要考律师,律师当然要背熟所有法律条文,上庭的时候好灵庭的时候好灵活运用嘛。所以,我舅舅书架上放着的都是法律书。

  有一次,吃完晚饭,舅舅正在书桌前背法律条文,我便问舅舅:“舅舅,这么多条法律,你是怎么背的呀?”他把书底朝天地放着,笑了笑,说:“你们老师有没有跟你说过,背书要靠技巧,不能死记硬背呀?大多数人都说法律很无聊,可是如果你掌握了技巧,就觉得法律世界是很有趣的。”我正在思索着舅舅这句富含哲理性的话时,舅舅给我了个当头棒喝,又说了一句话靠我:“我还能记很多东西哩!你想啊,我现在大学毕业了,但我的大脑只用了万分之一,何况像你们小学生呢,记忆力该比我好多少倍呀?!”

  舅舅不但背书有一手,其他方面也非常优秀,像电脑、英语、作文等,那是毫不逊色。

  我为有这样一个勤奋好学的舅舅而感到自豪!

勤奋作文300字 篇7

  一天,我的同学来到我的桌子旁问:“一至九九个数中,哪个数最懒?哪个数最勤奋?”

  我想了想,说:“一最懒,二最勤奋。”同学问:“为什么?”我说:“因为一不做二不休嘛!”然后他们又问:“请问天上有一块脸掉下来,你要不要呢?”我又想:如果我说要的话,他们说我厚脸皮,不要吧他们又说我不要脸。怎么办呢?我寻思了一会,突然装疯扮傻道:“脸是什么东西呀?”同学:“就是你头上的那块东西!”我又问:“你又是谁啊?东西又是谁呀?”同学:“呃..........”我又问:“呃是什么东西呀?”同学终于不耐烦了,怒吼道:“你怎么这么懂问题啊,是不是十万个为什么的作者呀?”我有装傻:“十万个为什么的作者又是谁呀?”同学说:“你有种!算你狠!”我终于把这家伙给“请”走了。然后我说:“我自横刀向天笑。”同桌就说:“你看多果宝特攻了吧?谁不知道下句是‘去留肝胆两昆仑’啊?”我说下半句“笑完之后去睡觉。”同桌说:“扯淡!”我又说:“读书百遍,其义自见。”同桌又说:“你又想说什么?”我说:“读书千遍,人都痴线。”同桌:“尽会扯淡!”

  “我爱扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦..........”这是我的“名曲”。

勤奋作文300字 篇8

  我想大家应该都学过《说勤奋》这篇课文吧,课文中作者列出了两个事例都有效地证明了勤奋的重要性,大书法家颜真卿也说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  记得在一次期末复习阶段,老师说明天要考试,我还以为是要期末考试了,免不了心生怀疑。回到家不管三七二十一,直接把家里能找到的试卷全翻了出来,准备来个“临时抱佛脚”,把容易做错的题目再做一遍,又把老师发的复习资料一股脑的全拿了出来“寒窗苦读”,就这样一直复习到夜声人静才睡觉。

  第二天,我拖着疲惫不堪的身体,强打着精神去了学校,以应付当天的考试。当老师宣布单元测试开始时,这才“一语点醒梦中人”,我恍然大悟原来只是单元测试啊!不过,我的“辛苦劳动”总算没白费,考了自己比较满意的成绩,这真是验证了著名数学家华罗庚的一句名言“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

勤奋作文300字 篇9

  爱迪生说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”要想学好课文,必须要做到以下几 点: 课前预习是学好课文不可缺少的一环。

  一定要养成上课前对即将要学的课文进行预习的习惯,预习时,要边阅读边思考,把内容的重点、难点标上记号,写下自己的看法或不懂的地方这样能提高学习效率。

  上课时认真听:听课时一定要做到有目的地解决问题外,集中注意力全神贯注地听讲。

  课后做练习:课后做练习一定要边阅读材料边回忆听课内容,不懂的问题一定要弄懂。

  课后复习:如果有题目经过很长时间解答,还是不懂,就问问老师或同学。

  劳逸结合:学习非常需要劳逸结合,下课时放松一下自己,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神。

  郭沫若说过:“形成天才的决定因素应该是勤奋”是的,勤奋是金,不管你是天才还是神仙,没有勤奋你不可能成功,时刻努力着,时刻努力着,所谓的“天才”就是勤奋,就是汗水,就是你付出的努力!

  只有你自己才是决定成败的主宰者,付出多少努力就有多少收获,这句话没错。以上几点就是我的学习经验。

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