勤奋作文

时间：2024-04-24 14:47:03 勤奋我要投稿

勤奋作文(优)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的勤奋作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

勤奋作文(优)

勤奋作文篇1

　　勤者，不惰也；惰者则万事无成。翻开成功者的成长历史，哪一页没有写下“勤奋”二字？回顾成功者走过的历程，哪一步没有留下辛勤的汗水？古今中外，概莫能外。

　　司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”，不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹，万里长城有过他的身影，汨罗江畔响起过他的沉吟？

　　我国京剧大师盖叫天，为了更好地表现武松的英姿，把削尖的竹筷子绑在腿的关节处，练习直腿走；用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛，一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。

　　鲁迅先生一生勤奋，水不息战，成为中国新文化运动的旗手。他嬉笑怒骂，皆成文章；他博览群书，多识善思。当别人称他为“天才”时，他却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的时间，以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍，像春蚕那样生命不息。吐丝不止，故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。

　　大物理学家牛顿，从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间，他更刻苦勤奋，一丝不苟。一次，他在实验室里做实验，忽然觉得肚子有些饿，便想煮鸡蛋吃。他把“鸡蛋”放入锅中后，继续实验。过了一段时间，他猛然想起煮着的鸡蛋，当掀开锅盖时，吓了一跳。原来锅里竟“躺”着他的怀表，而手里握的却是鸡蛋！正是由于他的勤奋精神，牛顿才成为经典物理学的奠基人。

　　司马迁的写作“天才”，盖叫天的`表演“天才”，各迅的文学“天才”，牛顿的物理“天才”，以及所有成功者的“天才”都在证明：没有勤奋这个伟大的母亲，成功这个骄子是绝不会出世的。

　　当代的许多青年是有理想的，这一点固然很好。但成功往往起于勤奋的探索与实践。有些人在实践时常这样想：“算了吧！明天再做，何必珍惜这点时间呢！”这些人忘了，明天的后面还是明天！“朝看东流水，暮看日西坠”必然是要“万事成蹼跄”，老大徒伤悲的！

　　只想成功，而不愿奋斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。这样的理想只能是海市U楼、空中楼阁。没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线！对于成功的金字塔，他们只能望洋兴叹！

　　勤奋是通向成功金字塔的阶梯，是走向事业王国的成功之路！

勤奋作文篇2

　　如果说祖国是一首歌，那么我们就是一节节美妙的动人的旋律；

　　如果说祖国是一幅画，那么我们就是一道道绚丽的风景；

　　如果说祖国是一篇大海，那么我们就是一条条江河。

　　我们每个人都是祖国怀抱中的一员，祖国伟大的复兴和繁荣昌盛需要我们共同的努力。

　　20xx年2月，92岁的谢家麟和90岁的吴良镛两位老人一起荣获了20xx奶奶国家最高科学技术奖。其中，谢家麟是我国粒子加速器事业的开拓者和奠基人之一。谢家麟1920年生于哈尔滨，1947耐赴美国留学，1951年在斯坦福大学物理系获博士学位后，谢绝了美方的挽留，乘船踏上归国旅途。船到夏威夷时，被美国移民局和联邦调查局的人阻拦，谢家麟被迫返回美国。一年后，被派往芝加哥研究当时世界上能量最高的医用加速器。他只有100万美元的经费，一名退伍兵和一名50多岁的机械工程师就是他的助手。经过两年废寝忘食的工作，这套世界首创的装置成功问世。这是，美国移民局要他留在美国永久定居和限期离境之间选择，他毫不犹豫地选择了回国。归心似箭的他甚至没有来得及把自己重大创新项目整理成文发表。谢家麟说，留在美国只是锦上添花，而回国却是雪中送炭。

　　回国后，面对极其落后的研究条件，他决定开展加速器的科研项目。然而，国内当时没有相关设备和关键部件，国际上对中国禁云，苏联也以国家机密为由拒绝向中国出售。科谢家麟相信，发达国家能做，我们也能做。他迎难而上，说：“想吃馒头，先种麦子。“没有试验用的元件和装置，他带着学生亲手制作。经过8奶奶的艰苦制作和研究，1954年，我国第一台可向高能发展的加速器终于研制成功。

　　如今，谢家麟仍活跃在加速器技术研究和建设的第一线，为我国高能物理和加速器技术的可持续发展作贡献。谈到60多年来自己在科技领域的经历和体会，谢家麟说，资质超人当然占优势，资质差些也可用加倍努力来补偿。虽然人的能力高低有限，成就有大有小，但一分耕耘必有一分收获，一分努力也必有一分成果。

　　坎坷回国路，阻挡不住谢家麟报效祖国的脚步。令我们敬仰的不仅是他杰出的.成就，还有他那艰苦拼搏的，永不停歇的创新精神。他赤胆忠诚的爱国情怀，勇于开拓创新的精神，让我们永远铭记于心，也将鼓舞我们一代又一代的青少年学子奋发图强。

　　少年兴则中国兴，少年强则中国强。谢家麟的事迹告诉我们：我们的个人理想与祖国命运紧紧联系在一起；一分耕耘一分收获；我们应在青少年时期树立正确的人生理想和价值观，勤奋学习，情系祖国，报效祖国。

勤奋作文篇3

　　我是渔行实验学校的一名学生，也是班里的领头干部，虽是重任在身，但我仍然热爱学习，勤奋地去汲取知识，将这笔精神财富化作我不断抢进的动力。

　　我爱读书，爱读好书，虽然我不必像古人那样‘囊萤夜读，韦编三绝’。但我仍视书莫大的财富，难得的好友，并孜孜不倦地与他会面，从中获得知识和启发。

　　我认为读书要勤奋，要发奋，虽然不必像前人那样“头悬梁，最刺骨”，但仍然要刻骨研究，勤奋阅读，如今，我已养成勤奋读书的好习惯，特别是当得到一本好书时，我更是欢喜无比，忘乎周围的一切去认真阅读，久而久之，我便走进了书里去，与书中的.人物交流，沟通，完全浸浴在‘读书之乐，其乐融融；读书之乐，乐陶陶’的境界里。

　　读书使我更加镇静，消除了我的一起杂念，是我能过‘两耳不闻窗外事，一心读圣贤书。’由于我勤勤恳恳，脚踏实地去努力攀登，最终使我有所收获，在班里，乃至整个学校的竞赛中都获得了名次，赢得了同学们的赞扬与钦佩。而今我进步的重要原因就是勤奋，不懒惰，应为知识是一笔人生财富，他就像人体学业一样的宝贵，人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭，而想要获得有用的知识，从来没有阳光大道，捷径可攀，反而会面对荆棘一样的懒惰，只有勤奋的保健将这拦路的障碍除去，才能顺利攀登上成功的最高峰，去迎接胜利的曙光。

　　为了达到这个充满挑战的目标，我会从现在起，加强阅读、勤奋学习，为驶向成功的彼岸，报销学校、社会及我们伟大的祖国，扬起风帆。

勤奋作文篇4

　　二零XX年里，爸爸给我买了一辆四轮自行车，我特别喜欢。爸爸对我说：＂你现在二年级了，跑步还可以，但是你想要跑得更快，必须得学习骑自行车。因为骑自行车能很好的锻炼腿部的力量。＂于是，我暗下决心要学好骑自行车。

　　第二天，爸爸开始教我学。我和爸爸来到操场，我心里既兴奋又紧张。首先，爸爸扶着我坐在了自行车上，当我坐在窄小的坐垫上时，我感到十分恐惧，担心自己一不小心会摔倒。然后，爸爸像牵马一样握着扶手，安慰我说：＂世上无难事，只要肯攀登＂。爸爸的鼓励，给我增加了一些勇气，爸爸看我很坚决，说：＂先把脚放在踏板上，然后像跑步一样快速地划腿，腿要用力。＂于是我就按照爸爸说的方法慢慢得动起来。爸爸在一旁不断鼓励我：＂动作要快一点，放开骑。有爸爸在，不要怕摔倒。＂爸爸的话让我鼓足了劲，使原本战战兢兢的心情渐渐地变平和了，我加快速度，集中精神，终于，＂不听话＂的自行车在我的掌控之中了……我越骑越快，只听风呼呼地在我耳边吹过，我的胆子越来越大了，不一会儿，我已经骑了很远了。我向后看去，爸爸那慈祥的脸上洋溢着赞许的笑容。

　　一年过去了，我的跑步速度果然增长了，这和练习骑自行车是密不可分的。我有时会摔跤，有时差点儿和别人相撞，但我都没有轻易放弃。在运动场上，同学们都打趣地叫我－－＂飞毛腿＂，我逐渐懂得了我的.成功是曾经有过的失败加上平时的勤奋才得来的！

勤奋作文篇5

　　勤劳是我们中华民族的美德。这句话我经常听到，也经常看到。从幼儿园到现在，老师也经常教我们要学会勤劳，要用自己的双手去换取胜利的果实。

　　恰好，在今年暑假期间，我又好好看了张天翼写的《大林和小林》这本书。书的主人公是一对亲兄弟，他们的名字叫大林和小林。大林和小林在他们的父母去世后就变成了孤儿。然后大林和小林一起去外面打工，途中他们遇见了怪兽，为了逃命，他们跑分散了。分散以后，小林被狗先生皮皮拾到卖给了四四格，四四格让小林干重活，还经常打他，小林受尽了折磨，但是他一直没有被打倒。他发誓一定要打败四四格，终于有一天，小林凭着智慧、勇气，打败了四四格，用自己那双勤劳的手，创造财富，过上了幸福生活。那大林呢？他为了荣华富贵找了一个世界第一富翁做爸爸，他无需奋斗，就整天好吃懒做，什么事情都不干，天天过着奢侈的生活，富翁还给他找了200个仆人，让仆人给他做事。后来，大林在前往水晶宫殿的路上，车不幸翻到了，大林被风吹到了一个岛上，有很多金银财宝但是没有吃的，可是大林已经习惯了当富翁的.生活，不愿意自己劳动，于是就叫仆人，好不容易把1到200号仆人都叫了，但还是没回应，结果却饿死在金子堆。

　　这个故事告诉我们，一个人不能好吃懒做，要勤劳。哪怕你现在一无所有，但是只要你有你勤劳的双手，照样可以去创造出美好幸福的生活，再创造幸福的过程中，还会给我们带来无穷的乐趣。如果好吃懒做，再多的财富也会挥霍一空，到头来，只会像大林一样，一无所有。

　　所以，我们从现在可是就要养成一个勤劳的良好习惯，用我们勤劳的双手充实我们的生活，创造出我们美好的未来，让我们祖国的明天也越来越富强。

勤奋作文篇6

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我认识这样一个勤奋的人：她个子高高的，头发乌黑发亮，总爱戴一个粉红色的发卡，鼻梁上架着一副眼镜，给人一种知识渊博的感觉。

　　每次上课，她都认真听讲，积极举手发言，因此常常得到老师的表扬。

　　下课了，同学们争先恐后地冲出教室，如同重获自由的小鸟，在走廊间飞来飞去。她的朋友走出教室，回头一看，咦？她跑哪儿去了？难不成又像之前一样读书去了？

　　她的朋友走进教室，想看个究竟。只见她捧着课本，正旁若无人地读着。她的朋友走上前，拍拍她的.肩膀：“别背啦！我们一块玩去吧！反正今天是先试背！”“不行！我快背完了，你先去玩吧，等我背熟了再去，我可不想半途而废！”她朋友听了，也拿起课本背起来！她的朋友也不想落后。

　　考试后，她的朋友得知她又考了第一，不由伸出大拇指：“‘天才出于勤奋，知识在于积累’，这句话说的就是你嘛！”“你不也很棒吗？我们一起努力吧！”她总是这样说。

　　作文写完了，我读给妈妈听。“这个人可真像你呀！”“什么，像我？这明明就是我呀！”

勤奋作文篇7

　　“知之为知之，不知为不知，是知也。”学习时不要不懂装懂，要实事求是，脚踏实地，一步一个脚印，向着科学的顶峰迈进。

　　《举起你的右手》这篇文章讲叙了作者学习基础差，同学们积极举手，而他由于虚荣心的支配，不懂装懂，举起手来。这次老师叫他回答，他哑口无言。过后老师找他谈话，讲了很多做人的道理，叫他会回答问题时举起右手，不会时举起左手。由于他平时这样努力拼搏，积极举手，脚踏实地地学习。最后期末考试他在班里名列前茅，终于成功了！

　　读了这篇文章，我有着深刻的感受。我的学习成绩中上，很少见到我举起手来发言，即使会也不举起手来，我很懒惰吗？不是的'！其实我是只胆小怕事的“老鼠”，生怕回答问题错误，遭到同学们的耻笑。但读了这篇文章，使我的态度和看法有所改变。我觉得举起手来是件光荣的事，反而会回答且不举手是个大傻瓜。积极举手发言，可以锻炼我们的胆量和口才，纠正我们回答时的错误，使成绩更上一层楼。我终于找到了自己学习的病根，这时的我一蹦三尺高。

　　在学习方面找到自己的病根是提高成绩的基础。虽说不做，算什么男子汉大丈夫？在以后的日子里，我再也不会不懂装懂，会做到“打破沙锅问到底”，不会再有虚荣心理。数学是我最薄弱的科目。遇到难题我宁可不吃饭、不睡觉，也要把它攻克。平时上课积极举手发言，课余时间把当天学过的知识温故而知新。这不就能提高我的成绩吗？

　　“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们要把学习和思考劳逸结合。所谓“学问，学问，不懂就要问。”

　　相信自己，我一定能行！