勤奋的作文15篇(集合)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的勤奋的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
勤奋的作文1
除了良好的心理素质，世界上最珍贵的东西是勤奋。勤奋这个词对我们来说并不陌生，但现在，有多少人是认真的，并尽最大努力做好每一件事，不怕困难，并坚定不移地工作？
作家说勤奋是打开文学殿堂大门的钥匙。科学家说勤奋使人聪明。政治家说勤奋是实现理想的基石。我国古代书法家王羲之的书法艺术达到了一个非常高雅的高峰，仅仅是因为他几十年来勤于书法。王羲之非常努力地练习书法，甚至吃饭和走路。王羲之写字的时候经常在水池里洗砚台。过了很久，池子里的水已经没墨水了。正是由于他的努力工作，他获得了“图书圣人”的称号。
学习没有平坦的道路。这是古人告诉我们勤奋的重要性。虽然勤奋不一定会导致成功，但那些导致成功的人会把勤奋视为基石。什么是天才？天才是由勤奋和智慧组成的人。莱昂纳多&米德多；D & middot芬奇在天文学、数学、医学和美术方面都有很深的造诣。他被公认为世界上的天才，但他也是通过努力工作获得这一知识的'。
世界上没有意想不到的成功，只有勤奋才能成为成功的基石。只有通过勤奋，我们才能获得更多的财富。只有努力工作才能让我们走上生活的轨道。让我们用这份宝贵的勤奋换来明天的成就！
勤奋的作文2
书上有路勤为径。 ———题记
懒。是一个人的弱点。一个人在这个世界上啊，需要一个理念，那就是勤奋，如果一个人在这个世界上不勤奋的话，那么这个人就没有意义可言。如果一个人懒的话，那么他的世界就不会有奇迹了，反之，则有许多奇迹飞奔而来。所以人啊，赶快勤奋吧，
懒造成的后果是不可估计的。假如一个一直勤奋的人突然变得懒堕起来，那么他不再是一个勤奋的人，而是一个非常懒的人，整天无所事事，游手好闲。假如一个普通的人懒的话，那还有话可说，因为他不会因为什么而·失去什么。所以他懒是可以的。如果一个富二代懒的话，他的'后半辈子将不再是富二代，而是一个一无所有的人。你们可以想象一下后果是多么的严重。大家还想懒吗？
懒可以让一切有可能的是变为不可能的是。把一切有可能的人变为不可能。介于懒所带来的后果是这么的严重，我们大家还是别懒了吧。
俗话说得好，业精于勤荒于喜。任何一个成功的的人，他不可能是玩出来的，而是经过无数的努力而来的，他不能随便玩的。
所谓勤，那就是比别人花更多的时间在某一个时间上。比别人多花一倍的时间，总之，就是要比别人多用一切。
勤可以让我们有一个跟多的时间来完成某一个事情。
大家一起勤奋吧。
勤奋还可以让人们拥有先进的思想。
让勤奋播种下去，收获习惯吧。
勤奋的作文3
那天下午阴惨惨的天，细雨蒙蒙给天地涂上一层灰色颜料。小巷里水泄不通，汽车笛鸣、灯亮，却让这个世界更冷寂。爸爸妈妈举着雨伞紧张的在校门口巴望着，终于，一个落魄的身影出现了。
那天报名后，初赛理我脱颖而出、喜笑颜开；后来的复赛中，因为没有准备，我险些落败；再后来的决赛，我一改往日的高傲，认真备赛，携着老师同学的希望与祝福，我重新信心满满地回到了决赛。比赛中可说异常惨烈，两队拼了个你死我活。
随着黑皮伞下一个男孩背着黑色的书包低着头，一头乌黑的头发慢慢走出校门，爸爸妈妈的眼神有惊喜或期盼慢慢黯淡下去。终于，这个男孩一声不吭栽到他们的怀里，泪水就像街道的小雨，一点一点的浸出来。爸爸妈妈着急的安慰他，不知所措。其实他一点也不想哭，可能是太冷了，眼泪太闷了。他这样想。的确，除了雨打在瓦檐上清脆的滴答声，他一点抽泣声也没有发出。
我一直觉得我没能走出阴霾，沉浸在挫折中无法自拔。在英语的学习中我从此不再骄傲或是张扬，凡事小心谨慎。听好老师讲的每一句话，做好老师布置的'每一项任务。我从此懂得其实并不是只要努力一时就能成功，因此，我从原来班级中上层面慢慢进步、变得更优秀。
老师对他说：从你挣扎着爬起的一瞬，你早已战胜了挫折！
没错，挫折是一笔巨大的财富，没有挫折就没有进步。
别人说：挫折总是存在，关键在于能不能爬起来。我说：成功近在咫尺关键在于能不能跨过挫折——跌倒后站起来，不仅意味着坚强，你还会看到看得挫折前已硕果累累！
大发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，当我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时，何时想过，他们曾经与我们站在同一位置仰望成功的大门，不同的是他们找到了通往成功大门的阶梯——勤奋。
前进的道路上困难重重，但你依旧可以通过勤奋的阶梯一一跨过，坚定不移地走向成功。
每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡，却不知，在他很小时，就被冠以“一事无成”的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断地实践，不断地改正中，他付出了多少汗水!失败的阴影，前进中的困难，在他勤勉的身影里远远退却，一个“一事无成”的人用他的勤奋完成自己的理想，最终发明了电灯，把光明带给人间。
灵感是成功前的最后一道门，而勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。
我国伟大数学家陈景润，为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”，每天坚持清晨三点起来学习外语，天天沉浸在数学符号的海洋中，一日复一日，从未松懈，终于，他灵光一闪，勤奋的汗水浇灌出成功的花朵，又经过反复地演算，最终结出丰硕的果实，证明出哥德巴赫猜想——摘取了这颗数学桂冠上璀璨的明珠。
有很多人看到了成功的大门，却懒惰不前，或者投机不实，最后碌碌无为，他们败给了自己，是真正的失败者。
中国曾有一名年轻大学生钱某，他是十二岁就学会他人苦学他人多年都不懂的微积分，被赞为“神童”，以他当时的天资，未来定会带领中国数学走向新高潮，但他却懒惰不求进取，连一般的学习也不愿坚持，只是整天闲逛，无所事事，这使得他原有的天赋消失殆尽，最终成为一介庸才。“天才不干等于笨蛋”，即使拥有再好的天赋，也要努力，否则依然不会成功。
“成功来自勤奋”，正如爱迪生说的那样，所有成功都离不开辛勤的汗水。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，无论你是否拥有天赋，要想成功，勤奋磨练永远都是不可缺少的一部分。
勤奋的作文4
冷寂的夜，万物笼罩在地狱般的黑暗之中，只有那镰刀般昏黄的月高悬在天空中，拉出令人恐怖的弧线，清冷的风凌厉地刮过树林，如狼嗥，似鬼泣。
我如一只迷路的羔羊，隐没在夜的深处，找不到回家的路。这种情形也只有在梦幻化为泡沫时出现——
惨白的灯光，鲜红的试卷，心如刀绞的我，这究竟是怎么了？我望着试卷发呆，闭上眼，父亲暴怒的神情又一次浮现在脑海，如一把尖刀深深地插进我的胸膛；母亲忧虑的目光又一次映现于脑际，如一条长鞭狠狠地抽打我的身体。在经历一次又一次的打击之后，我还是原来那个我吗？
我，宣告失败了吗？我，宣布退出了吗？
不，不会认输！心底有一个声音正在呐喊，梦想的翅膀虽然已被淋湿，但仍可以飞翔！只要坚信我不是柔弱的花朵，哪怕今夜暗无天日，我也会用希望照亮前方！
我曾是同学们公认的“学霸”，是老师心目中的“学神”，曾给班级带来无数的骄傲与荣光。我现在屈居第二，这个倒不可怕，可怕的是跌倒后不再崛起。我毅然地拿起笔，静心思索，奋力前行。我知道，我的路还很长，我也知道，梦想的`力量会助我飞翔。
窗外已是浅青色的黎明，不知不觉中我已奋战了一夜。我停下手中的笔，打了个哈欠，伸了伸懒腰，跑到洗手间，用冷水拍打着自己的脸颊，对着镜子里的人儿微笑，并且伸出大拇指，对自己说：“为了梦想，加油！”
中午，随着进餐铃声的响起，同学们一瞬间不见了踪影，偌大的教室只剩下我一个人。望着眼前的难题，孤立无援的我好想放弃，然而为了抢抓时间，为了攻克难题，咬咬牙对自狠心地发号召：“学习加班，不吃午餐！”哼！等着吧，我一定会消灭你的！
深夜，耳边传来父亲阵阵鼾声，我独自坐在书桌前，挑灯夜战。累了，倦了，烦了，厌了，可心里那个信念却没有变——为了心中的梦想，我一定竭尽全力！
不知过了多少个这样的日日夜夜，我终于迎来了成功，再次攀上险峻的顶峰，找回往昔豪迈与霸气。回望来路，只觉得梦想如一杯香茗，入口是蔓延全身的无比苦涩，可萦绕在舌根的却是浓郁的香味，清丽淡雅，弥足珍贵。或许，这就是成功的滋味吧！
为了心中的梦想，我踮起脚尖，勤奋努力……
勤奋的作文5
最近很流行一个关于勤奋的词：低质量。
在这个人人都在提倡且追求终生学习的时代，有人发现，明明自己很努力了，可是为啥生活并没有改变，更没有像很多励志鸡汤里说的得到一鸣惊人的机会，获得立杆见影的效果。
于是，又有人提到了勤奋的低质量问题：那就是，有些人的努力，不过是在营造一个“我很努力的”自我安慰的幻觉。有的人说，明明我天天都在看书，为什么都没有进步，为什么我天天都在锻炼可是也没有达到减肥的效果，明明......
有些人的勤奋，的确是在马不停蹄的埋头苦干，可是却没能很好地利用好手头上的`时间，没有真正地沉下心认认真真地思考。就像有的人说，为什么看过了很多书，可是当有人提到了某一本，自己居然连内容都记不全了；为什么一直在坚持学英语，可还只是停留在初步的入门阶段。
因为我们没有设定足够清晰的目标，没有把目标明确化，一步步地去实践。当看一本书的时候，只是囫囵吞枣地看过就算，只是追求数量，没有看质量，看过了就忘记了，没有做笔记，没有去深思书中讲述的道理是否对自己有用，是否在现实生活中可以看到影射；学英语更是没有建立相应的反馈机制，只是一昧地抱着那几个生词在读，读来读去只是那几页词，没有真真地吃透，然后再往前踏一步，去学习新词，回来再按阶段复习旧词。
勤奋也是需要方法的，否则，没有质量的勤奋只会给人疲惫感。
勤奋的作文6
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”“发明大王”爱迪生曾经说过，可见勤奋和努力是多么的重要，它就能决定你是否能成功。勤奋，它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石，它比黄金珍贵，比天才难得，许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的.成功。
成功来自勤奋。爱迪生是位举世闻名的发明家，他一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。他从小家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差，但是他努力自学，对于许多自己不懂的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研，为了研制灯泡和灯丝，他撰写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物，由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作长得多，相当于延长了生命，所以当他年纪79岁时，宣称自己已经是135岁的人了。
成功需要勤奋。爱迪生为了拥有一间化学实验室进行科学研究，四处筹钱。刚满14周岁的他买了一架旧印刷机，利用火车的便利条件，办了一份小报（周刊)——《先驱报》，来传递战况和沿途消息，第一期周刊就是在列车上印刷的。他一人兼任记者、编辑、排字、校对、印刷、发行的工作。小报受到欢迎，他也从紧张的工作中增长了才干、知识和经验，还挣了不少钱，得以继续进行化学试验。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。
爱因斯坦对自己的成功是这么看的：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”。朋友，只要我们从现在开始，坚持不懈地勤学苦练，努力地朝着自己的目标奋进，一定能够取得成功！
勤奋的作文7
这个暑假，我们做的最多的就是看书。看书能消除苦闷，让人有一种愉悦的感觉。看书可以让我了解更多的知识，增大我的知识面。所以，看书是暑假中不可不做的一件事。这个暑假我读了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中， 名人成功的道路 最让我感动。里面的没一个个故事都那么感动。我一定也要像主人公一样。
古时侯，有个孩子叫怀素，他非常喜欢写字，他爸爸在出差前送给他一块用铁木做的墨板。铁木是一种坚硬无比的树木，连大炮都轰不倒铁木。怀素就天天用这块墨板练字，十年过去了，从远方回来的爸爸惊奇的发现，那块用铁木做的墨板已经被写破了。父亲问是怎样写破这块墨板的，怀素说：“我天天练，天天练。日复一日，年复一年。墨板就被刷破了。
这是多么感人的'事情啊！古今中外，有像这么勤奋的人，多不胜数。
故代的王羲之为了练字，把一个小池子都染黑了，你说，这还不勤奋吗？
以前，我一点都不勤奋。看完这个故事，我满面惭愧。我从今以后，我要加倍认真完成老师布置的作业。不仅如此，我还要自己在家里练字！
这个故事给了我很大的启发
勤奋的作文8
勤奋实际上是发自内心的动力。没有勤奋，就不可能取得好成绩，成为天才。
勤奋学习意味着从不满足于自己的成绩，不断追求更高的指导，扩大课外积累，不断为自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是处理学习任务，能够认真完成学习中的困难，有进取心，找出困难的原因，有克服困难的勇气，不解决困难不罢休。卡莱尔是对的。天才是无止境的努力。是的.，如果你想成为一个有用的人，你必须设定自己的人生目标，一生的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标和一周的目标。只有当你心中有了目标，你才能朝着这个方向努力，最终成功。
有些人并不真正理解勤奋是什么。例如，在学习中，他们总是想走捷径，期望一些秘密或欺骗能帮助他们。他们自吹自擂，滔滔不绝，但他们无法冷静下来读一些书。他们总是幻想成功，等待明天，期待有一天馅饼从天而降。这怎么可能？他们不学开车就不会开车，不勤奋就不会开好车。这是最好理解的真理。只要你尽力而为，不管你的整体结果如何。你们都是赢家。因为你战胜了自己。
海伦和米德·凯勒有一本书叫《勤奋的故事》。这本书记录了许多名人努力学习的故事，包括美国著名女作家海伦·凯特。当她年轻时，她患了一场重病，这使她又聋又瞎。海伦七岁时，她的父母邀请了一位老师帮助她学习。然而，海伦看不见也听不见。如何学习？于是老师想出了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手掌上写上“洋娃娃”这个词，这样海伦就能明白什么是洋娃娃。所以海伦很快就喜欢上了这种学习方式。从那时起，海伦就这样学习。她一个接一个地记得。随着时间的推移，她学会了很多单词。在困难面前，她以惊人的毅力学习和生活，最终成为一名世界著名的作家。目前，人们的生活和学习条件要好得多。没有必要“偷墙光”，模仿“刺木挂梁”的做法，但古人勤奋好学的精神值得学习。我们都是健康的人，比海伦和米德·凯勒要好得多。只要我们学会不怕困难，不半途而废，努力学习，立志成为人才，我们就必须成功。
勤奋的作文9
刚开学时，我就认识了班上一位极为勤奋的学习委。她的“勤奋”，可是疯狂到一定境界了。
刚开学的前几天，你就会发现一个小女孩有些与众不同。休息或下课的时间从不放过，一直趴在第一排她的那张课桌上写作业。每次经过第一排时我就会感叹道：“好勤奋啊”。
随着教学内容与作业量的增多，她的“勤奋”疯狂起来了！每堂课上，各科老师不停地讲解课本内容，大家都目不转睛地盯着老师那张虽然没有写着考试答案却格外有着吸引力的脸。有一个人不同。如果你将目光扫向前三排，就会有一个矫健的身姿跃入你的眼帘。那就是她——李三儿，李思睿！只见，她右手执笔，趴在课桌上不停地写啊写，头几乎不抬一下，时不时用余光瞄一下老师。如此动人的一幕在我们眼前上演！老师在台上孜孜不倦地讲着，台下一位同学孜孜不倦地写着，其余几十来号同学孜孜不倦地盯着老师……
要是这一刻成为永恒该有多好！
但是，突然出现了极不和谐的一幕：就当大家为老师的教育精神和李three勤奋记笔记行为所折服感动时，只见三儿突然将手中的笔摔进笔袋，活动活动酸痛的手臂，伸了个懒腰。大家还没反应过来，以为该记的笔记已经记完时，只见李三儿拿出藏在书下的作业本，然后将本子放回书包。
原来她是在上课写作业！全场惊呆！同学们紧盯着老师的'目光全转移至李三儿那张即使没有作业答案也很吸引人的脸上，使得其魅力值疯狂上升！她似乎感到我们异样的目光，对我们很狡猾地笑了笑，做了一个“v”的手势。
终于，部分同学被李思睿无比勤奋的伟大人格魅力彻底征服，拿出作业本开始“刻苦工作”。
于是，你在上课时就能看到这样一道亮丽的风景线——老师在台上孜孜不倦地讲着，由伟大领袖李三儿带领的“敢死队”疯狂而“勤奋”地写啊写。不过当然，不是记笔记，而是写作业。剩下的人呢，则观察着身旁“敢死队员”的飒爽英姿。
怎么样？咱班的李三儿，“勤奋”吧！
勤奋的作文10
高尔基说：“天才出于勤奋。”卡莱尔说：“天才就是无止境的，刻苦勤奋的能力。”我国著名数学家华罗庚也说过：“只有不畏攀登的采药者，只有不畏巨流的弄潮儿，才能登上高峰采到仙药，深入水底觅到骊珠。”这些都说明，只有勤奋才能成功。
鲁迅先生说道：“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多奇迹就会出现。”
英国物理学家牛顿刻苦学习，在力学、光学、天文学、数学等方面有许多成就，他才发现了万有引力定律和光散射，总结概括了著名的牛顿运动三定律，奠定了经典物理学的基础，战国时期的一位谋士苏秦，他开始向诸候宣布自己的政治主张时，没被接受，他深感自己的`学问不够，无法说服人，于是回家刻苦攻读，常常苦读到深夜。有时实在太累了，眼睛睁不开，他就用锥刺自己的大腿，痛醒了就继续读书。最后，终于学有所成，成为战国时期著名的政治活动家。
大量事实证明，勤奋是成功的重要保证。俗话说的好：“一勤天下无难事。”也就是说只要勤奋，没有办不到的事。同学们，让我们一起来勤奋学习吧！
勤奋的作文11
运动场上，一个个矫健的少年在奔跑，他们用汗水，用信念加速，加速，冲刺到终点。
教室里，一张张专注的面孔，时而聚精会神，时而奋笔疾书，时而凝眸沉思……
这就是我们，新时代的中学生。我们的身上，永远可以看到一个词，那就是勤奋。
社会在发展，科技在进步，知识改变命运，我们如果再不努力，那就只能等着命运来给我们安排好惨淡的一生了。
司马迁忍辱奋起，著作《史记》垂名史册，扭转了命运;贝多芬遭遇失聪，用心灵创作，他最终扼住了命运的咽喉;爱迪生、爱因斯坦，儿时被认为智障，可是他们用勤奋不仅颠覆了那些人对自己的错误看法，并且在科学领域建立了不朽的神话。
西方有句俗话叫“早起的鸟儿有虫吃”，我们可以试想一下这句话的相反情况，会是怎样的`呢?迟起的鸟儿没虫吃?不完全对，迟起的鸟儿可能没虫吃，还可能被天敌抓去充饥。当前竞争如此激烈的时代，如果我们还学那些懒鸟，迟迟不肯出巢，躲在安乐窝里享受，那么我们的命运会掌握在自己的手中吗?如果中华民族都陷入了贫困的温柔陷阱中，那么我们的国家又会怎样呢?
说到这儿，你一定想起了十九世纪中期，鸦片，差一点将我们的民族，我们的国家卷入万劫不复之地的事实吧?因为那一次失足，中国受的伤，至今没有人会遗忘，没有人敢遗忘!
梁启超曾说，“少年强则中国强”。没错，我们是祖国未来的希望。将来的某一天，先辈们把他们用青春和热血谱写的史诗，交到我们的手上的时候，我们有信心，有能力接着吟诵下去吗?信心的源泉在哪?就是我们今天的勤奋努力，扎实学习。
让我们一同启程吧!趁青春韶华，穿过历史的重重尘埃，与凿壁借光的匡衡，囊萤映雪的车胤共读，跟随闻鸡起舞的祖逖起舞……
让我们用勤奋改变命运，开拓国运!
勤奋的作文12
爱迪生是一位杰出的天才发明家，他的种种发明为全人类做出了很大的贡献。
小时侯的爱迪生对“为什么”特别喜欢，含有打破沙锅问到底的精神，还特别喜欢亲自实验。有一次，爱迪生看见了老母鸡孵蛋，他非常高兴，也学起母鸡来，结果可想而知他压岁碎了一窝蛋。可还有更惨的`呢！有一回爱迪生问起火药是怎么做的，他的妈妈告诉他的妈妈告诉他后，他把粮仓给烧光了。
爱迪生上学不到三个月就被老师赶走了，为什么？就是因为他的那么多问题。无奈，爱迪生之母南西只能带他回家，给他买了本《自然科学实验》，从此，爱迪生对科学实验产生了浓厚的兴趣。12岁，爱迪生在火车上当小报童，可因为把实验器材带上车，产生了火灾，“啪”地吃了一巴掌后被炒鱿鱼了。
爱迪生在一次被炒鱿鱼是因为把发明用在不正当的地方，当时他在铁路局当报务员，规定每晚9点后每一小时发一次信息，于是爱迪生便自制了一台自动发报机，可在一次查勤是被发现，虽然主任很欣赏他，但爱迪生还是被炒鱿鱼了。
到了21岁，爱迪生小有成就，发明了许多物品，让我们一同去看看吧：瞧，这就是复印机，爱迪生把刻有字的滚轮沾墨在纸上一滚，就好了，着一发明，对很多厂家有许多帮助，受到了世人的。我们知道电话是贝尔发明的，可若不是爱迪生的碳粉送话机，提高了音量和灵敏度，那不清晰的电话又有什么用呢？快看，这就是爱迪生最伟大的发明──电灯！！爱迪生不眠不休做了1600多次耐热试验和600多次植物纤维试验终于把灯心制了出来，这一举动使全美国轰动。
爱迪生那永无止境的发明给予了我们许多帮助，若没有复印机，我们到现在还只能用手抄；若没有电话，我们传递信息便十分麻烦；若没有电灯，到现在我们还只能用油灯……
1931年，伟大的爱迪生永远地去了，虽然他离开了人世，但他与他的20xx多项发明却永远的留在我们心中！
勤奋的作文13
大千世界，沧海茫茫。从幼儿园到现在，我接触过那么多同学，都在我的脑海里浮现。其中，有一个人是我从一年级都同班的同学。她学习非常好，写得一手好文章，还特别勤奋好学。
每当一下课，她就捧着一本书在那看，看得津津有味。一个学期下来，她不知道看了多少本书呢？由于她博览群书，脑子里的知识十分丰富，所以写出来的文章也就十分优美。
记得有一次，我去找她玩。她又在那全神贯注地看着书。
我走近她的身边，她似乎没有看到我，完全沉浸在书中。看到她那么认真，我也不好打扰她，就去找别人了。我想：怪不得她作文写得这么好，可以把死的写成活的，把一种景物描绘得栩栩如生。常常也让我们身临其境。读完后，还是那样的回味无穷。原来，其中的奥妙就在于此……她那勤奋好学的可贵精神真值得我们每一位同学去学习。
嘿，看了我这篇文章，你有什么感想吗？你想认识我文中的`这位小女孩吗？那就是——纯净的蒙蒙细雨……快想，快猜哦，脑筋转转转。
勤奋的作文14
在我读书的班级里，有许多顶着“最”字的同学，有最聪明的，有最认真的，有最快乐的，当然，也有最勤奋的，我的`同桌小华就是最后这个，人们叫他最勤奋。
他住在我家对面楼上，他的书房窗口对着我的书房窗口，我们俩可以叫做隔楼相望。一个夜晚，我渴得厉害，就跑到客厅里喝水，回到房间，撩开窗帘，想看看外面的夜色，殊不知一下子被对面窗口的灯光吸引住了。那是一个射出蓝色光芒的窗户，窗帘上映着一个黑影，我耐心的盯着黑影，一分钟，两分钟，那影子一动不动，似乎是铁打钢铸一般。我又看了看钟，已是凌晨四点。
上学路上，我问最勤奋：“你家窗口那个人影是谁？”他回答：“是我。”我一惊，问他：“你天天起得那么早？”他回答：“是呀，古人说过，三更灯火五更鸡，正是男儿读书时嘛。”
还有一次，在放学路上，他走在我前面，时不时看一眼手心，接着就是摇头晃脑念念有词，时不时还停下脚步，狠狠地盯一眼手掌，再自言自语，引得路人都打量他，以为是个精神病患者。我跑上前去，扒开他的手一看，原来是一张卡片，上面写着一首古诗。他解释说：“走路的时间可以用来背诵，这叫边走边背，身心各负其职。”
叫他最勤奋，一点也不为过。
勤奋的作文15
在学习之旅中奋斗其实并没有困难，那只不过是勤人与懒人之间的较量。成功人士总是勤人，并且他们也会说许多有关“勤”的名言来激励后人，不仅仅是现代人爱说“勤”，其实古人更爱说。例如：韩愈曾说过“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”的确如此，杜甫若没勤怎能从“读书破万卷”到“下笔如有神”。李白若没勤何从“磨杵成针”的精神到“斗酒诗百篇”。
马克思若不坚持社会实践和写作，何来《资本论》的诞生。童第周若没有校园路灯下苦读，怎能成为我国著名生物学家。则王安石笔下的方仲永，曾是“神童”则后天的碌碌无为，与其父的'沾沾自喜，使仲永没能受到良好的教育与自身的努力、勤奋，最终还是一个平常人。实践证明勤奋是成功的阶梯，虽然作为中学生的我们还无法干一番大事，可我们有了勤奋就可以在学习中更上一层楼，正如|“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有勤奋，我们才能成功。
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