勤奋的作文

时间：2024-08-10 08:37:15 勤奋我要投稿

[热门]勤奋的作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的勤奋的作文8篇，希望能够帮助到大家。

[热门]勤奋的作文8篇

勤奋的作文篇1

　　有些人认为，成功只是一个人运气或天赋好坏，我没有这样的运气与天赋，所以我也就不太可能成功。这只不过是在为自己找借口罢了。亚历山大汉密尔顿曾说过：有时候人们觉得我的成功是因为天赋，但据我所知，所谓的天赋不过就是努力工作而已。由此可以看出，成功并不只靠天赋与运气，更重要的则是勤奋。

　　还有维多利亚贝克汉姆无疑是世界上最为时尚、性感的女性之一，但在她成功的`背后，原来她曾经每天晚上都对着镜子挤眉弄眼练习一个半小时以上，好让自己的举手投足都显得性感，而且非常注重嘴部练习。

　　而对于我们熟知的飞人刘翔来说，天赋也只占了一小部分，更重要的一点是他每天都要跑上10公里左右，才跑上了领奖台。

　　然而，有些人虽有天赋却因为不够勤奋，而最终却蜕变成平凡甚至平庸之人。

　　《青年博览》上曾超载过一个事例，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只是到图书馆看他的微积分，一个月就声称已学完。休学一年后，又不努力学习，经常闲逛，学校只得让他退学。无奈，他只得当上了油漆工作，从此结束了神童的生涯。

　　由此可以看出，人有天赋只是一个基础，想搭起成功的大厦，必然少不了勤奋的砖瓦。

　　所以让我们相信，勤奋可以赢得一切，努力学习，造就我们自己成功的大厦！

勤奋的作文篇2

　　爱因斯坦说：“在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。”

　　爱迪生说：“天才是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。”

　　爱因斯坦和爱迪生无疑是大科学家，他们的名字永载史册，因为他们对人类文明和科学事业做出了划时代的贡献。我们惊叹他们的不朽成就。我们景仰他们的天才创造，但在这种辉煌的背后，只是两个字——勤奋。

　　如果说，像爱因斯坦和爱迪生这样的科学家都不以天才自诩，而把他们的成就归结于勤奋，那么，我们普普通通的人就没有理由不勤奋。如果我们自以为聪明，自炫那么一点点可怜的小聪明，那就太自负太浅薄，也太闭塞了。任何人，无论做什么事，没有勤奋，注定做不出任何成就。

　　勤奋是一种美德，从来如此，无论世风怎样，也不能改变这一性质。勤奋与懒惰对立。从古到今，人类文化精神从来都是鼓励勤奋，贬斥懒惰的。这就证明，人类的价值观是不变的。一个勤奋的人，完全可以为自己的.勤奋感到自豪，因为勤奋本身已经代表了一种精神品位。

　　勤奋包含朴实，勤奋与华而不实、投机取巧格格不入。为什么人们要谴责不劳而获呢？因为它没有付出自己的汗水。这种获取来得不光彩，绝对是不公正的。弄虚作假之所以令人愤怒，因为它试图不通过自己的努力，就企望获得不应获得的利益体、荣誉和成果。

　　勤奋是成功的永恒伴侣，而懒惰必与成功背道而驰。因此，要想成功，勤奋是的选择，舍此别无选择，经过自己的勤奋而努力，结果未必如愿，单做了该做的事，可以问心无愧。“失败乃成功之母”，对于一个勤奋者来说，失败只是暂时的。懒惰者未必不祈望成功，但这种成功永远是幻影，因为懒惰者缺少成功的必要条件，因此等待他的必然是失败。

　　其实，勤奋本身具有独立的价值，至于它带来的成功，却是第二义的。

　　一个人的习惯，是养成的。一般来说，养成好习惯难，养成坏习惯易。稍有懈怠，人就可能滑向懒惰，因此，必须对懒惰保持警惕。丧失追求的目标，恶果之一是为懒惰大开方便之门，而首当其冲的受害者，往往是涉世不深的青少年。懒惰与贪图安逸往往是相互呼应，乃至是同一硬币的两面，一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程，在某种意义上可以说，其罪魁祸首是懒惰。

　　懒惰有害无益，因此，我们应该勤奋。勤奋是生活的真理，勤奋让人看到坚定执着，让人看到朝气蓬勃，让人看到希望。

勤奋的作文篇3

　　从小，我就有一个梦想，就是学跳舞。跳舞有许多好处，比如：可以让人更瘦···

　　小的时候，妈妈帮我报了舞蹈班。那时候我还小，不知道学跳舞的艰难，我以为跳舞非常好玩，所以，我就去学了。刚开始学的时候，我觉得很苦，不想学了，可是爸爸说过：“学东西不能半途而废。”每次我遇到困难只要想到这句话，我就会有信心。

　　我记得我六岁的`时候，姐姐参加了跳舞比赛，姐姐拿了奖。我告诉了爸爸妈妈和伯母，爸爸说：“你要加把劲了，你姐姐都已经获奖了。”从此以后我苦练跳舞，终于比过了姐姐。

　　在练跳舞的路途中，我受过了痛苦。我不知道我有多少次想放弃跳舞，但是我还是坚持了下来。我从这件事中知道了做什么事情只要有恒心、有毅力，就会成功。

勤奋的作文篇4

　　“叮当！叮当”。太棒了！终于下课。我和我的好哥们一起出去玩游戏，却迟迟不见一个身影，那就是——丁梓睿。既然是他的好朋友，那又怎么能丢下他不管呢？所以我主动要求去找他一起玩。

　　我来到丁梓睿位子前。只见他正和同桌李宝娥想一道数学附加题。我拍了拍他的肩膀：“小布丁！去玩呀！”“去！去！去！一边去，没看到本大帅哥在想题呢！”丁梓睿头也不回地朝我怒吼着！“我看你是衰哥呢！老绵羊，你六亲不认人啦！我是金钱豹！”“哦！原来是金钱豹！你告诉小金鱼他们，再过三分钟，我就去了！”这时，我刚准备走，只见李宝娥失望地站了起来和徐美琪她们去玩了。过了三分钟，我再一次去找“小布丁”。只见可怜的“小布丁”还在埋头苦干，而外面的李宝娥已经玩疯了。我看了一下题目，心想：到底是什么题目能难倒“智多星”。我在心里盘算了一阵，不过一分钟，我就想了出来。而“小布丁”，还在不停地思索着……

　　终于，“小布丁”大叫一声：“算出来了！”和他的答案一对，明显比我的简单多了！李宝娥回来喝水看见他算了出来，不由自主地说：“I 服 YOU ，你的'IQ比全世界的人还高。”“小布丁”也骄傲地说：“Yes! You are right !”

　　这就是丁梓睿，聪明可爱、活泼好学的丁梓睿。

勤奋的作文篇5

　　我的爷爷年过七旬，身材魁梧，满头白发，像下了霜似的。脸上的皱纹密密麻麻，沟渠纵横。花白的眉毛，连胡须都是白的，一股老知识分子味，他的文化可高了。

　　一天傍晚，晚霞染红了半边天。我一放学，爷爷就摆手让我去他床边。一到那儿他就语重心长地说：“在学校认真学习了吗?”我一听可心烦了，就不耐烦地说：“一切都好。”爷爷接着说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。少壮不努力，老大徒伤悲，到时候后悔莫及呀……”唠叨个没完没了。我的气不打一处来，说：“光说我，你小时候怎么样?”爷爷说：“我小时候可苦了，哪像你。”我说：“既然不服我，那便考考你。我的暑假作业上有个谜语，我也不会：有水能养鱼，有土能种庄稼，不是你我，有马能走天下，猜一个字，它的`谜底是什么?”爷爷眨了眨眼睛，又少气无力地用手画来画去，不到两分钟，突然说：“也。”并像讲故事一样告诉我原因。“嗯，对了。”我无可奈何地答道。“既然考过我了，我也考考你。一袋大米装在船上，游到东，飘到西，不知在哪里。猜一个字吧。”这可把我难住了，弄得我张口结舌，无话可说。“迷字。”爷爷告诉我。哎呀，我输得心服口服，爷爷喝的墨水就是多……啊，我的爷爷知识真渊博呀，真令人敬佩呀!

勤奋的作文篇6

　　有句话说的好“机遇永远是为那些有准备的人而准备的”。

　　之所以能成为“天才”，有他的内在动力，也是他们的精神支柱，那是勤奋加勤奋。在勤奋的基础上孕育了天才，在天才们的勤奋中创造出了成果。在某一领域上，天才们尽他们最大所能为国家、为社会奉献出了他们的成果。在成果面前，很多人都认为那是天才们所具备的一种超人的智能，而却否定了“成果”的产生是由于人的勤奋和努力做基础的。在对“成果”认识的高度上讲，一些人认为取得了成功之后的就应该是享受，但在天才的面前，“成果”只是在某一段时间里所取得的成功，而这成功并不是终极的，他们更不会去贪图“成果”之后的享受。真正的成功在天才们的眼里是没有极限的。他们会为了更大的成果，和更大的成功而努力。正是在这不断的磨练当中才造就了一批又一批的天才的人们。

　　“天才”只光顾那些在人生道路上“有心”和“用心”的人们。

　　一个人从生到死，要走很长的一段路，在这段人生路上，有心的人会将路上所发生的事情，像珍惜物品一样，每走一段都要拾起来装在兜里，而无心的人在这条路上只记得走，而疏忽了回头望，更不会在意路上是否有遗失的东西。当人走到了生命的尽头之后，有心的人会笑着面对死亡，因为他们发现在他们所走过的路上，没有被遗落的'东西，所以成为天才的人们不会感到遗憾。而那些无心的人，在面对死亡的时候，总觉得自己走的很沉重，因为他们发现在人生的路上被自己遗忘的东西太多，没有做的事情太多。也不曾知道自己做过什么，和该做什么！这人生的遗憾恰恰就在于自己能成为天才的同时与“天才”失之交臂。

　　“一个人真正的伟大之处就在于能够认识到自己的渺小”。

　　因为人时常记着自己的渺小，才会对自己有个清楚的认识。也因为自己总感到比别人渺小，他才会从心里感到一种压力，而有压力的人才会有动力。这种内在的奋发力就是成为天才的最重要的因素。天才的人们很注重在逆境中锤炼自己，他们始终相信逆境会让自己变的坚强而更有毅力，在这种毅力的驱使下，勤奋的人得到是成功的喜悦，而那些懒惰的人得到的是被社会所遗弃。一个真正伟大的人时刻牢记自己是个渺小的人。因为，时刻感觉自己的渺小才会加倍的努力，最终成为一个真正伟大的人，这样的人才真正的配称之为“天才”。

　　纵观历史，有多少杰出的人物，无一不都是经过勤奋而走过来的。勤奋是通往天才的必经之路。“成果”是印证天才的标准，在成果面前，每一位天才都会感到很欣慰，而这欣慰不是因为他们所取得的成果，而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰……

　　天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止，它会随着生命的不熄而努力！”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力”！

勤奋的作文篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　我是四年六班的郑福，很荣幸能够参加今天“感动校园”演讲比赛。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的好少年”。

　　同学们：当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母和老师要付出多少血汗？你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭，回报老师，回报社会呢？那就让我们做一个勤奋好学的好少年吧！

　　“勤能补拙”“勤奋出天才”，这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的'，因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家；爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的，却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年，我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式，别人写一遍，读一遍，背一遍就会，而我却要付出比别人多一倍，甚至十倍的努力才会。可那时，小小的我就是不服输，别人行，我也一定能行！我可以笨鸟先飞嘛！我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习，刻苦努力，我从没有被别人落下。

　　“一分耕耘，一分收获”。王羲之之所以成为著名的书法家，正是他墨尽18缸水的勤奋使然；陈景润之所以攻克“哥德巴赫猜想”，正是他演算用的几麻袋纸的勤奋使然。让我们珍惜时间好好学习吧！这样才能不断地超越自我，实现学习上的飞跃。我每天吃饭时，都是一边吃，一边听英语，这样，既强化了英语听力，又节省了时间；还把要背的内容记在卡片上，以便随身携带，随时看；把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中，顺便看看；还准备了问题本，随时记录各科学习中出现的问题，便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”，每次期中、期末考试，我的成绩都名列前茅；读写大赛、英语竞赛、数学竞赛也屡屡获奖。为此，同学们都不直呼我的姓名，他们都叫我“小博士”呢！

　　同学们：“凿壁借光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”，这些故事大家早已耳熟能详了吧？古人在艰苦的环境中尚且能克制自己，刻苦学习，成就一番事业，而我们生逢盛世，过着“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是汉堡包、肯德基、麦当劳。喝的是汇源果汁、营养快线、冰红茶。穿的是耐克、乔丹、阿迪达斯。上学放学车接车送，如此优越的条件，我们怎能不勤奋学习呢？“自古英雄出少年”，“少年智则国智，少年强则国强”。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。勤奋学习，努力拼搏，是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志，展开隐形的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空吧！

勤奋的作文篇8

　　今天在报纸上看到的一篇文章，名为《绝症女子写剧本热爱生命很乐观》，感触很深。

　　可能，很多人都不认识她。她，曾三次在死亡的边缘中挣扎，心脏曾停止跳动了4分钟，但每次阎王爷都放过了她。

　　她，把平生的坎坷经历写成了一篇剧本，取名为《坎坷人生》。她说：“我写的剧本想请张艺谋来导演，因为张艺谋有知名度，影响度大。如果我的剧本能赚钱的话，我要成立一个尿毒症救治基金会，让患尿毒症的人少走弯路。”这就是她的愿望。也许有人觉得她癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。可我却不觉得，她的剧本是对自己生命的谱写。

　　她的名字叫卢小青，6年前她得了糖尿病，2年后又患上了尿毒症。可在视力不足0.1还经常要去血透的情况下，她坚持写剧本，她的乐观，开朗，坚强感染了我。我敬佩她，不像咱们，为一点鸡毛蒜皮的.小事哭天哭地，为一些无关紧要的事纠结不清，为一些芝麻大小的事吵来吵去，而应该乐观坚强地面对咱们生活上、学习上的困难，百折不挠，去克服它，战胜它!

　　是啊，让每一天都过得精彩才对得起爱咱们的亲人，对得起疼咱们的长辈，对得起教导咱们的师长!努力拼搏吧!

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