勤奋的作文汇编(10篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的勤奋的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
勤奋的作文 篇1
爱因斯坦曾经说过:“a=x+y+z。”a就是成功,x就是认真工作,付出勤奋的汗水,y就是掌握正确的方法去发现,z就是少说废话,这不就是勤奋吗?
古往今来,有许多医学者,发明家,科学家都获得了巨大的成就。
我国四大名医之一——华佗,他风餐露宿,来到了山上学医,在一年中他留心观察病人的情况,到了晚上也丝毫不放松,点起油灯功读医术,在每天都认真学医的华佗一晃就是三年,又在师傅的'敖药房里又刻苦了三年,在这六年里他刻苦、认真、坚持不懈,这不就是展示了成功来自勤奋,华佗要是不认真,不坚持不懈,能取得这样大的成就吗?
在四大名医中还有一名用汗水创造成就的李时珍,在这二十七年里,为了写书《本草纲目》他跋山涉水,尝遍百草,历尽千辛万苦,冒着被毒蛇咬的危险,为老百姓服务,最后终于编写完了《本草纲目》。李时珍用汗水撑起了成功,获得了巨大的成就。
在坚持不懈的基础上,用勤奋、汗水唤醒了成功。
伟大的画家——达。芬奇,在小时候老师专门让他画鸡蛋,他不知道老师的意思,为什么让他画鸡蛋,最后在老师的提示下,终于体会出老师的真正含义,他坚持,知难而进,把汗水付出在画画上,把勤奋用在画画上,他画的画终于取得了巨大的成就。
鲁迅先生曾经说过:“我不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间,用来看书。”
伟大地吸引力发现者——牛顿,创造电灯者——爱迪生,四大名医——扁确、李时珍、华佗、张仲景……
这些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奋取得成功吗?在成功之路上,挫折是必要的,勤奋是必要的。
老师点评:
语言平淡
勤奋的作文 篇2
我是一个勤奋的人,第一学期末,我的成绩很差,但我毫不气馁,急起直追。早上6点20分,我让爸爸妈妈叫我起床看书,听英语,晚上睡觉的`时候,我总是要坐在床上看15分钟的书。
记得有一次,妈妈把5点20分看成了6点20分,把我叫醒,当我看到6点20分时,妈妈才发现叫早了,便让我上床再睡一会儿,但我对妈妈说:“叫早了就叫早了嘛,让我在看一会儿书嘛!”看我那勤奋样,妈妈忍不住“扑哧”一笑。
此前我的字写得也很差,但是我并不灰心,报了书法班,就这样,我还觉得我字写得不好,抓紧课间时间和星期六星期天练字。
记的有一回,我从8点开始练字,结果越练越起劲,竟然忘记了吃午饭,害的我饿了大半天,妈妈看着我那勤奋的样子,对我说:“你真是一个勤奋的孩子。”
勤奋的作文 篇3
在我们的生活中,家庭中,班级里都有许多不同性格的人,每个性格十分独特有趣,各不相同,”勤奋“这个词对我们来说熟悉不已,也是一个值得为榜样与目标的词!
在班上,永远都有成绩最好,还有成绩最差的。但在享受成绩好的同时,他们的背后也不知付出;了多少汗水艰辛…只有努力才能成功,根本没有不劳而获的果子吃!
我的一个朋友在班里一直成绩前茅,不仅优秀且比任何人努力。再一次,放学我倒垃圾回教室,本教室没有人,可在甸沉甸沉又有点光的教室,仍然有一个熟悉的.身影,原来是那个朋友在埋头苦干地写作业,我轻轻的走过去生怕到她,她也毫无知觉的在继续写着,我似乎觉得她已入神才没发现,都这么晚了不回家,居然在放学基础时间来写作业!可真努力,怪不得成绩那么好。
很快就期末考试了,同学吗也进入了紧张的复习阶段,记得在一次下课中,我坐在那位同学的旁边与她叫学习方法,她也很耐心而且看似十分有经验地告诉我,我也听得全神贯注。随后我看了看她的笔记,我目瞪口呆地看见她的计划安排与复习方式,又快捷效率也高,全程全是学习,我不由的羡慕。学习原来讲究许多方法的,复习也是有必要完成的工作,我看那位同学已经进入了复习的状态了,我们要向她学习。
在人生中,努力勤奋的人多的无数,而且比你优秀的人都有为梦想拼命,你还有什么理由不努力?青春就是用来搏斗!加油吧,少年!
勤奋的作文 篇4
纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?
记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的'手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。
勤奋的作文 篇5
我班的朱美华涉足摄影近三年,但成果却不少,曾获得大大小小无数的奖项:国赛、市级优秀奖各1个,县赛银奖、铜奖各1个,三等奖2个,优秀奖10个。20xx年2月——9月,在嘉兴日报海盐视界刊登过17幅照片。 在20xx年海盐四季杂志(冬)20xx年海盐四季杂志(春)各刊登过2幅照片。本土作家王英出版书名《古塘里的求变者》有3幅插图。县政府画册《美丽乡村,乐活海盐》有3幅入选。在我们海盐视觉优秀作品栏目中,也能经常看到她的作品。成绩的取得当然并非是偶然,完全是她努力的结果。
爱好摄影,可以说是她的原动力,促使她不怕辛苦,勤奋拍摄。最近徐耀坤老师在上课时说:“我力挺朱美华,她的路是我们老年人摄影的路”,老师特别强调要学她的摄影精神。
勤奋是她最大的优点。她几乎天天带上相机,在社会上寻找拍摄的素材,无论哪里搞什么活动,她都不会落下,我们总能看见她忙碌拍摄的身影,俨然像个摄影记者。她的老公非常支持她,对有些流动的活动,总是用电动车骑着她“追风”。
她有自己的摄影追求。她追求的是多拍摄身边的`人、身边的事,特别是注重拍摄农村题材。她曾说:“人家都喜欢拍摄大题材,或自然风光或城市美景,我是农民出身,就要多反映农村的新景象、农民的新生活。”为这一目标,因此,她经常独自一人去农村采风,为农民服务。
我特别赞赏她的执著精神,她所认定的一定会持之以恒,坚持下去。如:去年为拍摄“蚕的一生”,她天天乘公交车去目的地,来回约三小时。整整一个月,不管刮风或下雨、也不管炙热的烈日,坚持不懈,从不间断,这种精神真是难能可贵,有多少人能做得到?至少我就坚持不了。
前些时,有的人对她的某些举动不太理解,甚至有点非议,但她很大度,任凭别人说,我走我的路,坚信自己。看来有自信的人,确实能化平庸为神奇,我觉得她已迈上了摄影成功之路。
朱美华的学习精神告诉我们:学习不在于起步的早与晚,关健在于勤奋努力,勤奋如春起之苗,日有所长,定会有收获;人须有自信之能力,不以众人之是非为从违,也不必怕别人的非议;要有胆量有闯劲,勇于走自己的路;要学以致用,多多关注社会、关注生活。
愿我班同学以她的精神为榜样,在徐老师的带领下,飞速提高摄影水平,创造更多的奇迹。
勤奋的作文 篇6
“宝贝,你懒了这么久,是不是该努力了?”一篇微小说上标着这样一段话,我一愣,回味自己的过去,却发现我凭什么都没有做成。
不知道你有没有这样的经历。进入不同的中学后,有了新的舍友。一起去餐馆,她们可以翘着二郎腿自然的点菜,而你在那局促不安的捏着衣角,生怕这一顿饭下来没了你一个月的生活费;去逛街,各种衣服让你看的眼花缭乱,一翻标签,你只想放下衣服离开;逛商场别人都是买买买,而你只是默默的拿了一i瓶矿泉水,接受着众人的嘲笑和售货员的白眼;本以为能在成绩上出一把威风,可是,考试后你才发现,你会的别人也会,你不会的别人还会,你是不是应该略微努力一下了?
或许你会将这些统统归于你的父母没有钱,不能给你更好的生活上,但是,没有谁生来要养谁,你是不是应该努力一下?买几本名著花些聊天的时间阅读阅读?增加一下自己的.课外知识。学习,课本上学到的东西永远不够用。你是否要做做笔记,课余背背笔记?是否抓紧时间考虑一下未来?为未来规划一些实际性的东西?可是你没有,一个都没有!
亲爱的,你懒了这么久,是不是真的该勤奋一下下了?
勤奋的作文 篇7
发明大师爱迪生说过一句话 :“天才在于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
是啊!一件事没有辛苦的努力怎么会有满意的收获呢?爱迪生发明电灯,用了十三年。为了打泡里的灯丝研究了一千六百多种矿物和金属材料,还有六千多种植物纤维;常常工作二十四到三十六个小时最终才有了我们现在的电灯。
今天晚饭之后,老爸开始了个人演讲:
1、生活中的很多创新都源于无限的付出。
2、牛顿从苹果落地发现了万有引力,哥白尼从行星运动发现了地球是圆的',这些发现都源于对事物的细致观察,知识的积累,细致的分析,长年累月的研究和孜孜不倦的勤奋换来的。”
就在这时,我猛然明白了一个道理,生活的富裕来源于自己的辛勤劳动,秋天农民得来丰盛的稻子、粮食也源于他们庄稼的不懈耕耘。想一个懒汉躺在马路上 ,天上会掉下馅饼么?
我们班有几名同学不爱学习我想告诉他们只有好好学习才能摘取人生路上的最美丽的花朵。
勤奋的作文 篇8
我的朋友小明是一个勤奋的人,他每天不知疲倦地学习,不轻易放过每一分每一秒的时间。
当太阳才刚刚升起时,其他同学还在被窝里睡觉的时候,他的房间里已经响起了朗读外语的声音;当同学们踏上去学校的时候,他已经早早地来到教室在认真地写作业;当同学们吃过午饭去操场上活动时,他就待在教室里读课外书;当同学们放学回家要做作业时,他已经完成了作业,在家里看着历史小说;当其他同学们刚做完作业,他已经在球场里打网球。
为了攻克语文难关,小明每天都沉浸在小说中,游弋在无数的语文字词中,忘掉了自己,忘掉了周围的'一切。
有一次,在暑假中,正是中午时分,我感到很热,就去他家敲门,想和小明一起游泳。他的妈妈开门了:“你是不是要找小明?他在他的房间里。”我赶快奔到他的房间里,见到他在读书,于是就说:“小明,我们去游泳吧!”谁知小明理也不理,继续看书。我在叫了几遍,他也没听见。过了一会儿,他才发现我站在他旁边,说:“你吓死我了,见人不说声。”“我说了好几遍,不对,我叫了好几遍!”我喃喃自语道。“对了,我们去游泳吧!”“好。”他爽快地答应了。我们拿着泳衣走向游泳池。可过了图书馆,他突然不见了。我找了好一会儿,才在图书馆里找到了他。原来他正在专心致志地看一本书呢!
这次虽然没游泳,可我懂得了:一个人要做一件事,并且要做好,就应该勤奋。
勤奋的作文 篇9
我是一个小学四年级的学生。我长着一个长长的头发,圆圆的脸,有双黑漆漆的眼睛,我的个子不高不矮。我有个特点,非常勤奋,特别喜欢帮妈妈做事。自从那件事,妈妈就经常夸我是个好孩子,也是个勤奋的孩子。
你们想知道那件事吗?我就来告诉你吧!
那一天的早晨,太阳伸了伸懒腰,慢慢地升上了天。阳光慢慢地照射在我的身上,让我早早地起床。“到早上了,我该起床了!”说完,我就下楼了。当我下楼的时候,就大吃一惊:“哇!怎么这么脏啊?我得来个大扫除。”说完,我就打扫起来。
我拿起扫把,快速的`扫起来,扫完后,结果一看,居然还有那么多的垃圾,我就想:哎!还是再扫一边吧!这起我一定要不放过一个角落,认真的扫。这一次果然比上一次干净多了。扫完地,就要拖地了。于是我又拿起拖把,把每一个角落和每一个脏的地方都认真的拖过了,好干净啊!我高兴地说:“现在我已经拖了地也扫了地,还能干什么呢?哦!还可以擦窗户和擦桌子。”话音刚落,我就拿起抹布,突然,我的小手好像不听使唤了,就随便擦了擦肮脏的窗户,擦完了,我走远处看,窗户还是那么的肮脏,我就生气地对自己说:“还是那么脏,重擦,认真点。”这次小手好像听话了,认真的擦了擦,明亮多了!
最后我还做了很多家务事,家里变得非常的的、干净美丽。而且,我妈妈还表扬了我,我很高兴。
这就是勤奋的我。
勤奋的作文 篇10
我叫韩翔宇,男,今年11岁。是太原市杏花岭区柏杨树街小学四年三班的一名学生,学校少先队大队委。我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。学习上,我求知欲强,课堂上,敢于提问,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的.知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了老师和同学的称赞。功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期雏鹰争章活动中,我都遥遥领先,还曾获得爱心少年、学习标兵等称号,在全校语文读写竞赛和从小爱数学竞赛中获得二等奖,在福布斯数学竞赛中取得了第一名、在明达杯数学竞赛中取得了第二名的好成绩。此外,我还在全校红五月竞赛中和小主持人比赛中取得优异的成绩。在成绩面前,我从不骄傲,我觉得这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
看书、听故事是我的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,同时我也酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!从小到大看了许多书,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《儿童文学》、《少儿百科全书》、《发现之旅》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,许多书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高。
我还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。作为学校的少先队大队委,我积极配合大队长、红领巾监督岗队员管理好各个班级。我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“珍惜友谊”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。为了帮助后进生解答难题,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是理解不了。对这,我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。同学们都亲切地称我为小老师。
人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
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