勤奋好学的作文

时间：2024-12-04 18:42:36 勤奋我要投稿

[热]勤奋好学的作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的勤奋好学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

[热]勤奋好学的作文4篇

勤奋好学的作文篇1

　　任何一个人的任何一点成就，都是从勤学、勤思、勤问中得出来的。对！夏衍先生说的对！一个人的任何成就，都是从勤学、勤思、勤问中得出来的。一分耕耘，一分收获，有了辛勤的.劳动，才能获得丰收的成果。不信你就看看我的同桌——邓文凯，他现在勤学的干劲真让我佩服，更让我去学习他。

　　这天，铃声像风一样流过，忽然发出了一声巨响——有些人马上放好课外书，做好课前准备，急急忙忙地走出去玩耍了。这时，我也做好了课前准备，当我转过头时，不知不觉的看见了我的同桌邓文凯正在认真的写字，看到这种情景我真不可思议。我想：“以前，邓文凯这时候准在外面发疯，而现在竟然安然不动地在写字。”于是，我就上前轻轻地拍了一下，可他始终没有回答我。直到过了几分钟等他写好把作业交给周老师时才回应我。他对我快乐的说：“以前，因为我懒惰，所以增加到了抄四遍或抄八遍，可现在我明白了，我要靠近勤、走进勤、学习勤，不要让不必要的作业困扰我，”说完，他继续有条不紊地低头认真写起字来。

　　而我在一旁“傻”了…… 自那开始，我发现邓文凯的学习越来越好，而正因为他有了这种勤奋好学的精神，使他有了丰收，我们难道不应该学习他这种精神吗？

勤奋好学的作文篇2

　　我有一个姐姐，可以说她在我的生活中成绩是最好的，要知道她的好成绩是用她的刻苦努力换来的！

　　前年暑假，我去娘娘家玩，我看见姐姐几乎是没有休息，就算休息也就一会儿，很快就回来了。我一开始认为姐姐白天那么刻苦，晚上应该就不写了吧！她应该会去看电视、玩电脑吧！不！我认为错了，大错而特错，一切都出乎我的意料。没想到姐姐晚上还在做作业，一做就是做到9点啊！有的时候都扒在桌子上睡着了，也不愿意上床睡觉，坚持要写，而且每次都拿“我要考上重点初中！”为目标。

　　有一天，我忍不住好奇心，在姐姐唯一休息的时间里问她为什么要那么认真、刻苦的`学习？她的回答让我感悟很深很深：如果没考上好的初中的话，就没法让我进入好的高中，更没法靠入重点大学了。就算家里有钱，可以把我送进私立学校好好培养，但是也是要靠自己的，不可能总靠父母吧？我从这句话中领悟到了无论什么事都要靠自己，因为你不可能永远依靠父母。

　　最后，杨姐姐以自己的实力考上了当地重点初中的火箭班。我要以她为榜样！

勤奋好学的作文篇3

　　我，还想做一个勤奋、好学的好孩子。

　　正所为“勤奋”，就是要勤劳、奋力地做所有的事情；正所为“好学”，就是爱、喜欢学习，无论是语文、数学、英语、体育、科学……都是最爱。而这两件事（勤奋和好学）合在一起，指的就是一个人十全十美、知识丰富、富有才华等等。

　　而在日常生活中，我们多看课外书来增长课外知识；平常学习时，我们多听老师的讲解、同学的发言，多动脑子才会掌握课内的本领。

　　而在古时候，这样的人同样不少呢：孙敬自小就喜欢看书，一看就是一整天。晚上，他就在书桌上放满了书，他为了不看了几本就一下睡着，就把自己的头发绑在绳子上，绳子绑在房梁上，这样头一低，绳子一拉，头皮就会疼，一疼头就自己收回去了，一收就睡不着了，后来，他成了一个政治家……孙敬的勤奋值得我们学习，我们也一样要勤奋苦练哦！

　　每个人都有不足的地方，我也一样有。比如说写字头低的像恨不得吃一口；看书时头太低，考试老写错别字……不过我相信，不足点一定都可以改回来的`！

　　这，就是我想做的勤奋、好学的好孩子！

勤奋好学的作文篇4

　　大千世界，茫茫人海。我接触的人很多，他们各有所长，个具特色。其中，给我印象最深的是我们的学习委员--小敏，一条又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，大大的眼睛总

　　是忽闪忽闪的，充满了活力与可爱。小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话：“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候，我们刚学完《赵州桥》这一课，老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听，顿时

　　怨声四起，连声哀叹着。第二天觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的'大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。勤奋好学的小敏虽然现在转学了，但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。

　　我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的事情抛到九霄云外去了。“叮铃-了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”-叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，

　　老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室，说：“有谁背熟了16课？”话音落后教室里顿时鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时，小敏站了起来，谦虚的说：“让我来试背一下。”接着她一字不漏地，有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背？听说，昨天晚上，她背到10：30才睡

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