【热】关于青春的作文
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关于青春的作文1
青春是一道明媚的伤痕。纵使时刻流逝多长多远，被承载于玻璃片上的芳华标本，仍然完好无缺。也许你正处于青春，，也许你即将度过青春，也许你即将迎来青春，在今天，处于青春的我，将写一首青春赞歌。
每个看似快乐安闲的处于青春期的少年，都经历过无数个不为人知的黑夜，不论此时此刻日子多么糟糕，都不要混混噩噩噩地将就，不要精神萎顿地活着。不管别人怎样对你，你也要更加努力地厚爱自己。心有多大，舞台就有多大，没有做不到，只需想不到。只需我们想到了就要对自己说，我能够，我一定行；不管是什么事情，认为对了，我们就去做，青春期的我们，又一次次修改画册的时间！勇于面临自己的缺乏，超越自己的格局，承担失败，吸取纰漏，重头再来。如果你落花流水，从此一蹶不振，那你只能望洋兴叹，遗憾终生。
青春是一首忧伤的楽曲，传递出淡淡哀痛，不需要太多言语来说明。青春，是一个背叛的过渡期，心里的纯洁消失的无影无踪。
时间能够炸毁世界上的一切，能够把最巩固的城堡化作前史的残迹，能够把人类的偶像和威望化成灰烬，能够把英雄的雕像作孩子的玩物，能够把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也能够造就一切，能够给猿人居住的洞穴变成富丽堂皇的楼房，能够给曾是残缺的荒村变成繁华的城市，也能够使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中打开一个才智的大星空。而在人生的道路上，任何一个人的路都是不同的。可是，咱们能够看到，有的人的人生是不亢不卑的，不管在财富面前仍是在职位面前，他们都坚守着自己的品格，努力遵循着做人的尊严，既不奴颜婢膝，也不落井下石，逐渐使自己摆脱了庸俗走向了高贵。日子，苦乐都有，悲喜都遇，没有一个人天天愉快，没有一个人月月愁怀。日子的过程中，忘掉一些不快，忘掉一些愁苦，忘掉一些他人对咱们的欠好，心情总是会愉快。幸福便是一种愉快的心情，快乐便是一种愉悦的精神，让心灵装满了快乐，日子一定愉快。这便是青春这位老师要教会我们的，即便你的生活多有不愉快，你也要让自己笑起来，开心的笑起来，大声的笑起来。
关于青春的作文2
你泼墨了墙角残缺的预言，于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。
——席慕容
“还记得年少时的梦吗？像一朵永不凋零的花，那些真心的，痴心的话，在我心中……”属于我们的摩天轮已经停下，初中将要回收告别，却为何还留恋？初中生活的点点滴滴，至今还历历在目。
初中，是一首难忘的歌。
还记得那一张张亲切的笑脸，校园里，紫藤萝开花了，一个个怒放的生命，傲然绽放在枝头，像紫色的瀑布。它总在老生别离和新生到来的时候开放吧。教室里的一个个小脑袋正费力地回想试卷上的答案，却始终回忆不起。千奇百怪的答案便诞生了。答案说出口的那一霎那，我们放声大笑，笑声中，我们忘了曾经的痛，每一张亲切的笑脸，绽放在那个夏天。
如风的青春，从脸颊拂过。初中，一首难忘的歌。
还记得争先恐后回家吃午饭的情景，肚子在经历了四节课的抗战后，已经显示出弱势。饥肠辘辘的我们盼星星，盼月亮般地盼盼望下课铃响。眼睛直溜溜地盯着手表，口中默念“十，九，八……”人已经蓄势待发。只等一声令下，全班同学一窝蜂地涌出教室，也顾不上什么绅士风度，淑女形象了。“民以食为天”，有几个身材比较丰满的同学因为庞大的体积被卡在了门口，动弹不得，好可怜啊。在学校，层出不穷地高效时间被不断演绎。给我们单调的生活添加了许多美味的调料，让它变得丰富多彩。
如歌的青春，从记忆中飘过，初中，一首难忘的歌。
还记得体育课上的点点滴滴。体育课，一直是我们梦寐以求的。一到体育课，原来还干瘪的人马上像被打了“”，“腾”地从桌子上跃起，叫嚣着，向操场上飞奔而去，个个像脱缰的马，精力充沛。此时，男生们则会在篮球场上尽情挥洒汗水，乐此不疲。而我们女生则会躲在树荫下谈天说地，偶尔补充一下能量。然后又继续我们的话题，内容丰富多彩，每次上课，总会有不同的热点可供讨论。这可是初中生活中的一大兴奋点。
如梦的青春，从指缝间流过，初中，一首难忘的歌。
“走吧，走吧，人总要学着自己长大。走吧，走吧……”如歌的岁月，已从生命的河流中缓缓淌过。而我不是归人，只是一个过客。注定要离开……欢乐总在乍现就凋落，走得最急的都是最美的时光。初中，是一首难忘的歌。
关于青春的作文3
懵懂的季节，回忆中藏了什么。
流年飞舞该飘往哪去，
星雨般华丽的转身，何去何从。
——序
心弦系着泪流落在某个地点，幼稚只在这个会前进而不会退后的时间中度过。童年没了影子，勇敢带来了多余。陌生的，熟悉的，只不过弹指一瞬，到底还是分不清。
那些花儿啊，似乎慢慢坠落，当氤氲被划过时，没了自然，多了妖艳，笑着看过路人忙忙碌碌的样子。天空的比例啊，又衬到了什么上，为什么等待着的是喑暗的颜色。站在繁华的街道边，想叹息鱼为什么没有翅膀，野草为什么没有芳香，曾经心潮澎湃的感觉，不能在画笔下呈现。忘记了时间随波流逝，像一首无尾的歌，傻傻的找着下一个音符，却欣赏不了那僵硬的节奏。
任性的星星，何必耀了人的眼，可不可以把你的光拴在我的纸星星上，让它有实现愿望的能力；被镌刻的星星，可不可以把你的永恒寄在我的纸星星上，让它永远留着记忆的画面、记录我成长的点点滴滴；无畏的星星，可不可以把你的勇气绕在我的纸星星上，承载着辛德瑞拉的愿望，我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，却不知当聚散离合过后又是格外冷清……
新鲜的温度，晨明的模式，巴黎铁塔的浪漫，勾勒出完美的视线。抱着心爱的玩偶，独自走在某个不知道的街区，爱丽丝啊，是你的梦境变得凄凉了么？
陌生而熟悉的感觉悄然的落在脑海中，杂乱无规律，会不会在某个地方永远漂泊……
无边的淡霞从容地勾勒出地平线的轮廓，随指弹奏的吉他曲改变了最初的心意，在旅行包上的便利贴不停的更换着。这一秒消逝，下一秒又来临。外面的几抹暖阳缓缓摄入，我以不同的手势迎接它。我攥着凄凉破碎的梦境奔跑于人群的广场中，突望这世界，多了几分急迫的心情。
我又停在了原地，在日记本上画着我眼中的世界。从现在开始，一切不晚。我想用经纬线算着地球的解析式；我想用牛奶咖啡解着人生的方程式；我用呼吸画出青春的抛物线。无常于每个路口，期盼我的3/4站车牌。
关于青春的作文4
青春是一道美丽的彩虹，那绚丽的色彩，那妩媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空灵得似水，纯洁的如云。
青春是一首优美动听的歌曲，时久回荡在心中。
青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满了新鲜感。
青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，忧伤与欢乐、微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而面对青春，不该是惧怕，不该是逃避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太阳都是新的，每天的花儿都是芳香馥郁的。
记得有一次，我数学没考好，老师把我找到办公室谈心。我一进门老师就严厉地批评我，他失望地对我说：“你这次没考好，是不是基础太差？”我点了点头。老师又对我说：“上课要认真听讲，课后要好好复习，下次可要注意了！”“我知道了。”走出办公室，我的心变的无比的沉重，但我并没有感到自卑，只是从容看待这件事。从此，我更加奋发了，每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩，我不再贪玩了。我总是对自己说：咬咬牙，狠狠心，有什么办不到的事。我曾失败过，我也伤心过，但我不自卑。因为我坚信，失败是常有的事，失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容，在自信面前我从不低头。我坚信，功夫不负有心人。我想，经过了无数次失败，经过了无数次地努力，我得成绩总会进步。果然，没过多久，我的数学成绩提高了不少，老师也对我刮目相看了，我的数学名次一下子提前了十几名，我为我得成绩而感到自豪，但我并不骄傲。
是自信为我搭起了一个人生平台，使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的，云并不都是白的，但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉，这一束光辉将永远照着你的目标前进，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春将会更美丽。
关于青春的作文5
①十五岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣；谱出生活的巧妙绝伦；谱出了她们自己的天空。十五岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空，是欢声和笑语的天空。
②时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
③时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
④时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。
⑤没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
⑥时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。
⑦青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地.
⑧只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！
关于青春的作文6
这个季节里，蹁跹的故事，都被我织成了绚烂的烟花。没有棱角的天空，仿佛华丽的舞台，为情节绣了一层又一层美好的背景。烟花的绽放，是极其短暂的光芒，将年少的点点情怀浓缩成最甜蜜的瞬间。
青涩的涟漪，在细腻的风中，张开无瑕的羽翼，以扑朔迷离的姿态拥抱我。我的青春第一次有了敏锐的忧伤、沉默的快乐。所有太美丽的故事，都会像烟花，不曾让那种感觉过多停留。烟花过后，寂寞的轮廓逐渐缩小，黎明的触角无限伸长。
曾几何时，你的微笑走进我的梦的怀抱。粉红的底色铺散在街道的尽头，童话屋里的修饰点缀在我狭小的空间里，它长满了刺眼的玫瑰花，那独有的浪漫气息，如烟雾般，徐徐升起，沉醉在某个角落的倩影中。
突然间，我迷上窗外的风景。现实的荆棘，在梦的轻抚下，蜕去坚硬的外壳。在童年与青春的路口，我迷失了。
我似乎长大了。开始迷上了琼瑶笔下那些动人的句子，不听话的眼泪时常在眼眶跳跃。那些文字，静静地回荡，飘落得没有声响。我的青春，明媚的忧伤，心中的热情在燃烧，抑制不住地温暖了我的心。花瓣上脱落下一串音符，化作没有旋律的歌。我快忘了自己，幸福的匣子被填得满满的。也会在斑驳的树影中，沉思、遥想，激荡出清澈的情感。阳光渗过树梢，一个眼神，彻底地征服了我。我陷入了那美丽的漩涡，没有规律地闯荡。我的人生有了一种别样的寄托，在青春飞扬的日子里，我也有过淡淡的伤感。这个念想只能寄生在时光之外的梦里，如沙漏般从指缝中溜走。
这年的秋天，早早地到来，比我想象得更早，更冷。枯叶在空中盘旋，孤独地书写最后的华章。叶儿没有回眸，树也不能转身，这样的离别，像青春最盛大的仪式。相遇过，就不后悔。没有结果的追逐，带着曾经的欢笑和伤痛在时光的罅隙中悄然逝去。秋天的花儿，是枯萎的芬芳，凋零在城市的尽头。
一切又回到了原点。只是，记忆中又多了张虽有缺陷却完美的画卷。
梦想以缤纷的姿态召唤着我，给予我巨大的力量，滋润了我干涸的心。
不可代替的风景，只能隐隐约约地活在岁月的背面。
关于青春的作文7
青春像一次长期的旅途，我们怀揣着无限的美好与向往，带着独属我们的象征踏上旅途。
第一个起点——叛逆。几乎所有青春期的起点都是从这两个字开始的。它像是我们成长的标志，总要在这个地方烙下一个深深的印记。我们的身体开始发生变化，我们的思想更加丰富。我们用犀利的语言来击退想阻挡我们的亲切老人；我们用忽隐忽现的身影无声的抗议着博学朋友；我们用充满热血的拳头与同龄人问候······我们会用一切懵懂又冲撞的方式来证明我们的成长，想摆脱外界一切的束缚，冲破牢笼。
第二个站点——朋友。刻苦铭心的友谊如仇恨一般没齿难忘。我们身边总会有许许多多的朋友，有的像蜻蜓点水般轻轻拂过，不带走任何感情；有的就像成长的必经之路，陪你走过青春路段最美好的时光。所谓朋友，不需要迁就，相知相惜足矣。朋友是我们这个时代独有的名词，他不是大人口中的利益关系，也不是两肋插刀的奉献精神，他只是真实的陪伴，陪伴我们走过这段孤独的时光，真真切切的存在过，我们感受得到。他陪我们不计后果的做我们想做的事，也是我们的启蒙良友，更是我们彷徨时毅然拉着我们的手，给我们莫大的温暖和力量，让我们义无反顾的向前走去。
第三个站点——梦想。青春的路上少不了梦想。梦想不属于理想，它比理想更浪漫更有魅力。理想是用来接受现实，而梦想是用来感悟青春。我们可以把它藏在心里，但不可以没有梦想。梦想像天上的月亮，那么朦胧那么美，谁都知道我们触碰不到它，那就让它掩藏在我们的内心，成为我们坚不可摧的后盾。
最后的终点——未知。我们对于这次的旅途全然不知，一旦踏上，我们会感到一无所知的恐惧和灰暗的阴霾笼罩着我们。不要退缩，我们散发着青春的活力，仰望着朝气蓬勃的太阳，继续这段未知的旅途。
关于青春的作文8
升入初中，意味着我们告别童年，走向青春，也意味着我们已经长大了，说起长大，让我想起从小到大一直陪伴我的挚友——书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“ 读书破万卷，下笔如有神”是古人对读书的观点，现在也没什么改变。书，没有浮华的外衣，却用它独特的触角，镌刻历史，凝聚智慧，她一直是魅力四射的精神食粮！她使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实的朋友伴我成长。在书中，我可以和一百单八将一起行侠仗义，扶贫济困；也可以和老渔夫圣地亚哥一起出海远洋，战胜困难；可以和大观园中的才子佳人吟诗作对；还可以乘鹦鹉螺号一起畅游奇丽的深海世界……书就是我最好的娱乐工具！
书带给我的不仅仅是快乐，还有丰富的知识。俗话说：“用衣着打扮自己不如用知识武装自己”。在书中，一个个端端正正的汉字，在我眼里，他们一个个手拉着手，蹦蹦跳跳的来告诉我所不知道的小秘密：为什么生锈了的铁钉放进醋里，锈迹会掉落；秋天来了，树叶为什么会变红；磁铁为什们会吸住铁罐等等。我的知识也就是这样一点一点积累起来了。正是因为我沐浴着书香，所以我的学习也变得快乐而有趣。同时，我也深刻地明白了读书的含义。不过现在我所知晓的只是一些皮毛而已，想要更深入地去探索发现、不断进取、大胆创造，那还得借助于书这把的知识钥匙去开启更为广泛的智慧之门。
沐浴书香，还能陶冶我们的情操，在浩如烟海的国学经典中，我慢慢体会到了“怒发冲冠，凭阑处”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，体会到了“无丝竹之乱耳，无案牍之劳行”，“种豆南山下，草盛豆苗稀”的对自由的向往。从“飞流直下三千尺，遥是银河落九天”中体会到了大自然的美丽等，同时我还体会到“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩当涌泉相报”，“己所不欲，勿施于人”等中华民族传统美德。书，仿佛让人到了另一个境界，读完后，细细思考，感觉人生的观点都改变了，书就是这么神奇。
我们现在正处于青春时期，就更要这种心里的宽慰，书就是最好的开导者，让我们读起来吧！不要枉费了这美好的青春时光，让青春在书籍的沐浴中，换发光彩！
关于青春的作文9
青春是一卷斑斓的画，我们是巧夺天工的艺术家，用绚丽的颜料描绘人生的蓝图，呈现了亮丽的青春风采；青春是一曲感人的歌，我们是自弹自唱的校园歌手，用简单的旋律唱出心底最真挚的祝福，歌颂了真挚纯朴的青春风采。
高一，英姿飒爽的青春风采
听，“一二三，齐步走！”穿着统一绿色军装的同学们跟着教官的口号一遍一遍地齐步走，正步。他们每个人都神采奕奕，号声嘹亮，充满了无限的激情和青春活力。随着教官的一声口令，同学们整齐地坐下，方才严肃的.脸上露出了开心的笑容。稍息片刻，在教官的又一声口令下，他们个个精神饱满，斗志昂扬，整齐的队列，挺拔的军姿，铿锵的步伐，飒爽的英姿成为一道美丽的风景，充分展示了我校学子的豪迈热情，积极向上的青春风采。军歌嘹亮唱响军训生活，英姿飒爽展现学子的风采。回首高一，我忘不了那穿上军装英姿飒爽的日子，那就是青春的风采。
高二，沉稳的青春风采
现读高二的我，徘徊在宿舍和教室这两点一线之间。高二没有高一的清闲逍遥，因为我们还有三门会考的压力。高二没有高三的重负，因为我们还有些许的天真。这不，操场上依然可见高二学子们的影子，篮球场上的奔跑绽放出一种自信的青春风采。那飞跃般的灌篮动作，时常听见随即爆发的一阵欢呼声和鼓掌声，而他们的脸上依然平静，并没有任何的得意。显得如此沉稳。打完篮球后，又便回到教室，手握着笔杆敲打着自己的脑袋，在冥思苦想中做题目了。在这个高二，我们心胸豪迈，情怀激荡。在这里唱响青春的梦想，秀出青春的风采。
高三，拼搏的青春风采
在校园内，看到高三的学长学姐们的面孔多了几分沉重和忧虑。清晨，一阵朗朗的读书声随风而来，仿佛听到他们在呐喊。他们读出了一种豪迈的气概和自信的风采。对我来是说，听他们读书也是一种享受。晚自习时，他们在埋头苦读，在与时间争分夺秒，即使没有老师，也没有人打破夜的寂静。无论在食堂还是校园，总会看到他们努力拼搏的影子。他们展现的是一种拼搏的青春风采。仰望高三，我们看到了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。
让我们以青春作台，梦想为伴，跳出青春无悔的热情，唱响未来美好的明天！
关于青春的作文10
青春，是人生最美丽的花朵;青春，是人生最壮观的春天;青春，是最宝贵的财富。我们在青春中放歌，我们在歌声中成长，我们的青春成长在那充满希望的田野上。
有人说，青春是张扬狂放的，是肆无忌惮的。我认为青春可以张扬狂放，但更应该具有一种激情四射、昂扬向上、蓬勃发展的无穷无尽力量。
青春，是一种气质。她可以激情四射，也可以文文静静，落落大方。青春，应该有其独特的风韵，独特的品质。她是一首激情飞扬的歌曲，也可以是一杯沁人心脾的香茗;她可以有山高人为峰的霸气，也可以有小桥流水的幽静。
我们每天在教室和寝室之间，过着三点一线的生活，似乎单调乏味。上课时，偷偷的看看小说，照照镜子，发发呆，甚至玩玩手机;下课时，聊聊天，嘻嘻哈哈，打打闹闹。不经意之间，宝贵的光阴宝贵的青春，在我们的双手之间，悄悄地偷偷地溜走了。青春，是美好的;但青春，更是短暂的。莫等闲，白了少年头，空悲切!短暂易逝的青春。我们挥霍不起。
知识改变命运，命运改变未来。青春当然不能荒废，任其杂草丛生。在正确的时间做正确的事。高中，正是我们渴望知识，追求知识的阶段，我们又怎能辜负我们的青春，荒废这段时光?都说青春中要留下难忘的回忆，但我们在教室中埋头奋笔疾书的场景，又何尝不让人难忘?而老师常说要静下心来，坐得住，不也是追求那张扬的青春中的一份心灵的平静吗?青春时期我们对于知识的渴望，也不失为一种狂野。
我所追求的青春，那是一种在宁静中突然爆发出的狂野。不鸣则已，一鸣惊人;不飞则已，一飞冲天。
青春不是电影，不能倒带;青春不是文字，不能随意抹去。世上没有后悔药，也没有如果，只求不留遗憾。
青春，人生最宝贵的财富。
青春，我的青春我做主!
关于青春的作文11
青春是一座万物葱茏的院子，我们流连于此，乐而忘返。我们是匠人，把一串串文字铺满小路，用想象编织一个个梦境;我们是游人，倾听到青草拔节时不安的躁动，鼻翼也缠绕着花朵盛开时新鲜的芳香。我们是青春，我们正年少，我的梦，在这里浮动，一切静悄悄……
曾襁褓中娇滴啼哭的我们，会肩负着怎样的使命闯荡人世间?怀着最初懵懂的“天生我材必有用”，我们开始了人生的征途。
贪婪的时光抱起无忌的童年一闪而过，脚踏生命之舟破开了青春的闸门，载我步入酸甜苦辣的青春旅途。那样英勇的生命啊，是历经怎样的磨练;那样燃烧的生命啊，是汲取怎样的光辉，像海一般无限蔓延的澎湃!
生命本该精彩。一个梦，正在将我打造…
我有一头整齐简洁的黑亮短发，我有一条神圣鲜艳的红领巾，我有一身整洁庄重的制服，我还有一个闪烁着天空的色泽的校牌。正如你所猜到的，我是一个学生。
但我不是一个普通的学生，我是一个有理想的学生。我之所以称之为理想，是因为它不是空洞而遥远的理想，只要我运用一下大脑，我的征程便开始了。我现在大声的向你宣布，我的梦想就是：当一名人民教师!
我赞扬奉献精神，因而仰慕人民教师。仰慕他们“默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华”的高洁;仰慕他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私;仰慕他们的恪尽职守，仰慕他们的传道授业……
我最喜欢老师站在讲台上讲课，这样我就可以一边注视着那双和蔼坚定的眼眸，一边遨游在知识的海洋;我也喜欢老师在黑板板书，当我看到那双强有力的手写出隽秀刚劲的字体时，我的心也陶醉了;还有一个片段让我记忆深刻，就是老师和我们在一起做游戏时，那发自肺腑的笑颜，让冬日的冰寒也得褪去三分，当然最重要的是快乐。
关于青春的作文12
有人问我，这样做值不值的？我微笑着摇着头，没有值不值，只有愿不愿。
老班对我说，暂时什么都不要想，也不要跟后面的那些人鬼混，专心学习。我答应了，可我自己心里清楚，就算我答应了，我也不会专心学习的，我只会在那无聊的课上继续发呆而已。老班说他这几天一直在观察我，我听过之后的这几天里，就一直翘课往网吧里跑，不想葬身在把闷热的教是里，也不想让自己成为课本的俘虏。
有一次在网吧里遇见一初中好友，问我为什么会在上网，我说没心情就逃课来了，她说我现在应该抓紧时间好好学习了，我拒绝了。说等心情好了再说，她叫我别太自信了。我呆了，思绪被封住了，或许我真的是太过于自信了吧？我自问。
毛菜和我算是彻底迷失了，我们一起逃课上网，我依然沉浸在他的劲舞世界里，而我特依然对cs情由独钟，在cs的暴力世界里，我找到了自我，他也在劲舞世界里找到了一丝的安慰。我却不知道自己是为何而迷失的，或许的为了学校的黑暗，又或许是为了老师的言行，总之，我过的，我习惯。
我承认我是一个没心没肺的人，我不会去刻意的记住过去，也不会去怀念过去。对于我来说，过去的事没有什么值得怀念的。有时候我甚至会很快的忘却，有时候在路上遇见以前的同学，彼此不说话，只是笑着点一下头，有时甚至会因为忘记对方的名字假装看不见。我的记性是很差的，记不住什么事，自我感觉还是蛮好的，就是有点对不起朋友。
眼镜？不知道是我抛弃了它，还是它抛弃了我，已经很久没有去碰它了。喜欢上了模糊的看世界上的人的和事。有些事看的太清楚了，反而会让自己受到伤害。就像做人一样，凡是都不要太执着，过于执着到最后只会在伤害了别人的同时伤害到自己。
朋友问我为什么会这么伤感，害的他现在也变的伤感了。一个人要是连心都死了，剩下的那没有灵魂躯壳是不会有快乐的。
关于青春的作文13
青春就像一辆载满人的班车，一路上，人来人往，有下车的，也有上车的，他们或许和你曾经相识，但到头来，不过是在彼此的青春记忆中留下一点点痕迹，证明他来过。
想到曾经那个快乐的六（4）班，大声喊着“时光不老，我们不散”。但当真正的离别来临时，曾经的壮志豪言有用吗？六年的时光在相机的“咔嚓”声中结束，圆满地画上句号。六年的酸甜苦辣就这么了结？不！但青春的班车永不回头，下了车，就休想再上车。
恍惚地摇动笔杆，想起六年前大班在琴行里哭泣的自己，脑子里像放电影一样，手中的证书在不停的变换着，二级、四级、六级、八级，终于一路跌跌撞撞到了十级，一路成长的还有自己，看着自己稚嫩的脸上逐渐多了成熟，我又开始恍惚，这是我吗？这是曾经的我吗？我自己或许不记得学琴这一路走来的艰辛，但它的的确确在青春的日记本上留下了深深的烙印，时时刻刻地告诉我自己，你很棒！
青春有时确实想令人挽回，记忆中的那抹身影仿佛还在身边，阳光仿佛还像那天那么明媚。那抹身影一直在我脑中挥之不去：倒水、微笑、讲故事……一切仿佛发生在昨天。可不知是什么时候，影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班车，阻止他的离开，青春带走了我身边最爱我的人，我哭了，或许这就是青春令人厌恶的地方吧！我只能眼睁睁地看着他离开，却无法阻止。
又记起曾经的纯真善良，放学后无忧无虑地在广场上玩耍，即使玩得满身泥巴，也不会觉得脏。但现在呢？不知从什么时候开始，我学会了追逐潮流：手机不离身。从前的天真消失地无影无踪，生活中知识充斥着各种不属于我这个年纪的繁华。青春是否会再给我一次重来的机会，让我留住那份曾经的天真无邪，哪怕是一点点，一点点就好，可班车不会回头，青春不会重来。珍惜当下吧，如果你还在迷茫，请你记住，珍惜身边的每一个人，做好每一件事，我们来这世间走一遭，总得留下些什么才对得起自己。
青春要用自己的汗水书写，加油吧，少年！
关于青春的作文14
人生如梦，最精彩的时刻却总是最短的。
正如我们的初中生活，一晃就过去了。三年前，我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后，我们正在为自己的人生打算着。谁也没想到，曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华，迎来的确实自己对以后人生的种种选择。当我们真真正正面临选择时，谁也不敢再笑了，只知道一味的——沉默！
挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！
关于青春的作文15
每个人都有属于自己的青春，请让我们一起致青春吧------澜冰
当记忆依然停留在那年操场上盛开的栀子花瓣里，年华却已悄然逝去。我们便忽然站在青春的尾巴上，回望着后单薄而明亮的时光。
梦中依然是穿着蓝色连衣裙的女孩与穿着白色衬衫的男孩并肩站在香樟树下，初夏的阳光透过层层叠叠的树叶，斑驳地洒在他们身上，灼灼生辉，宛若童话中徐徐走出的天使，时光的脚步就这样慢慢掠过。多希望永远生活在这干净透明的梦境中，然而时光的脚步却不会为任何人停留。终有一天，这些将会变成此生难以企及的回忆。
抬起头，仰望那片湛蓝的苍穹，是不是蓄满的泪水便会落下？是不是对过去的留念，对现实的无奈，以及对未来的恐惧便会随风而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰似这明媚青春中的点点忧伤，虽不会侵略心灵，却依然会让人感到切肤之痛。我们便在这一点一滴的忧伤与一丝一楼的欣喜中逐渐成长。
惨黄的灯光投向大树寂寞的身影，我的心一点一点地被孤独吞啄。不知不觉地用左手握紧右手，以为这样就可以去干那份由心底滋上的寒冷，却依旧只是心有余而力不足。成长的日子连着皮，带着肉。那阵阵失落浸入骨子里，一次次，痛到极致，寒到结冰。我不禁感叹了一句：越长大，越孤单；越长大，越不安。
读着三毛流浪记，前方层峦叠嶂相隔了我的远方。那撒哈拉沙漠依旧是寂寞，冷清，人烟稀少风沙肆意飞舞，掩盖了往日的辉煌，化成了一段沧桑。我踮起脚尖，幻想着伸手去触摸那片大地的灼热，以及它滚烫的心。闭上眼晴感受阳光的传递过来的温暖和勇气，任风沙吹打在脸上，觉察自己真实的存在。张开双臂，拥抱那宽广的天空，还有那充满惊喜与葵丽的远方……
或许在很多年之后，阅遍人间的沧桑，历尽世态炎凉，我们都已忘了那青春岁月中若隐若现的忧伤，和时有时无的寂寞。茶非花尽的暮春时分，手捧这些记载了年少的单纯时光的泛黄纸张，禁不住泪流满面……
致我们终失去的青涩与漕懂；
致我们终将逝去的单纯与美好；
致我们会心的笑及突然溢出的泪；
致我们人群中单薄诶无奈的身影；
致我们写下的这些华丽的篇章；
致我们终将逝去的青春。
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