拥抱青春作文(精选22篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的拥抱青春作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
拥抱青春作文 篇1
就如孔老先生所述:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”不知不觉间,我们已经步入青春的殿堂,步入一生中最美好的年华,我们感悟青春,拥抱青春。
青春是早晨刚升起的太阳,干净又清新。早晨的太阳,并不热烈,也并不寒冷。是一天的起始,是美好的开始,包含了所有的梦想与希望,是最珍贵、纯净无邪的,没有一丝浊气。没有社会的阴暗与肮脏,没有势利与争执,没有虚伪与谎言,没有刀锋与剑芒,不需要绞尽脑汁地斗争,它最纯净。青春,就是希望和温暖。
青春是一辆快速行驶的火车,我们都是乘客。在无数乘客上车的同时,也有无数乘客下车,走向另一个站台。它行驶在人生的大道上,满是乘客,满是希望,承载着无数人的梦想它永不回头,永不停止。川流不息的人生站台上,这辆青春的火车,无法挽回,许多人看着它的背影,哀声叹息;许多人看着它的背影,满面微笑;许多人看着它的背影,向它挥手告别。青春,就是永久的遗憾。
青春是一匹雄壮的骏马,在草原上自由奔跑。它无拘无束,自由自在,悠闲自得。它身躯健美,闪烁着耀人的光芒,洋溢着活力,安逸、舒适、积极向上。它拥有一切,智慧、勇气、年轻……青春就是我们成长的动力,提供正能量,让每一天都欢快多彩。青春永不服输,桀骜不驯,又是一个矛盾体,渴望独立,渴望成长,渴望关注,渴望尊重。青春,就是勇气、矛盾与活力。
青春是一朵娇艳的鲜花,它脆弱又坚强,用笑脸迎接风吹雨打。它的香味就是美好的品质,是对弱者的关怀,是给同学的微笑,是抨击黑暗的力量,是一句句问候……它是空中最美的星辰,是一生中最弥足珍贵的回忆,是开启心房的钥匙,是灵魂深处的警钟。青春,就是尊重与成长。
青春是雨后春笋,积极向上;青春是沙漏,不断流动;青春是相框里的老照片,珍贵回忆;青春是绮丽的凤凰,在磨难后一次次重生。我无法收藏青春,亦无法让它停止,我只能做到,在我们女孩子的豆蔻年华里,好好珍惜它。青春不停歇,它包含精华,藏满金矿,等待着我们去开发、挖掘。我们应好好珍惜,珍惜现在的每一分、每一秒。古人曾用“花有重开日,人无再少年”来形容青春流逝之快,面对它的流去,我们只有珍惜再珍惜用笑脸迎接青春,也用笑脸向青春告别。
“莫等闲,白了少年头,空悲切。”让我们拥抱青春,珍惜青春,感悟青春,不要让它一去来不及告别!所以趁年轻,和青春来一次拥抱吧!
拥抱青春作文 篇2
盼星星,盼月亮,终于盼到了录取通知书。我高兴,我呐喊,我放声歌唱快乐的每一天。“命运之神”光顾了我,让我奔向了青春的时代,梦想的时代——高中。
当新的太阳从东方升起,当新的一天轻轻走来,当新的书本放在我的手心,当新的同学擦肩而过,当新的老师面带笑容来迎接我们,我知道我来到了新的学校,带着自己的梦想去奔向青春的花季!
当月亮和星星还在浪漫地谈心,我们会离开温暖的被窝在美丽的校园中放声早读,也许是我们的声音惊散了月亮和星星,也许是太阳公公想和我们嬉戏,也许是白天驱走了黑夜。总之,月亮和星星悄悄地各自回了家,我们伴随着太阳的到来又开始了新的高中生活。
品味自然、品味青春、品味生活、品味梦想、品味当我们是一条条小鱼,在知识的海洋中游来游去的欢乐吧!我们是快乐的中学生,我们不怕苦,不怕累,我们是精神饱满的年轻人,李宇春不是说:“年轻没有失败吗?”我们是在正在开放的花朵,各自展示着自己独特的美,我们是同龄人,我们是竟争者, 我们是拥有理想的年轻人。
高中时代是人生最美的时代,最忙碌的时代,高中时代是实现梦想的时代,是我们的黄金时代。我们生活在理想的王国,我们感受的是中学时代的喜怒哀乐,我们幻想自己的未来。为目标而奋斗,为理想而吃苦耐劳,同胞们,我们有不同的理想,有不同的未来,但我们有中学的未来感受。虽然人生短暂,我们相聚的日子短暂,但中学时代是我们大家人生道路上永久的回忆。
让我们用心去描绘中学时代,让我们用情歌唱时代,让我们用爱去净化中学时代。中学时代让我们的青春灿烂而又辉煌,让我们的梦想美丽而又神圣。告别了小学,告别了初中,来到了中学。珍惜永有,感受拥有,共享拥有,中学时代美丽无比,它是我们心中的花园,情感中的密语,爱心中的天使。
朋友们,也许我们彼此很熟,也许我们只是擦肩而过,但我真心祝愿我们的中学时代在快乐中渡过,在微笑中渡过。让我们的中学时代发出黄金一样耀眼的光茫,使它照亮我们梦想的天空,让我们走进梦想的世界,感受人间的喜怒哀乐,共享人间的真善美,也让我们用心去领会人生中的那个最美最独特的中学时代!
朋友们!让我们一起拥抱青春,追求梦想,奔向美丽而又纯洁的花季!
拥抱青春作文 篇3
碧蓝的天空上漂浮着层层白云,阳光密密地斜射下来,透过树叶洒落在操场的塑胶跑道上,一群白鸽在天空自由地飞舞。初秋时节,虽凉风习习,空气中却弥漫着阵阵暖意。
在这秋高气爽的季节,涿州市双语学校秋季运动会于2022年9月30日上午8时拉开了序幕。初中八年级共十个班级参加了这次运动会。比赛分为田赛和竞赛两项,田赛项目有实心球和跳远,径赛项目有二百米、四百米、八百米和一千米跑。
约有两百名运动员参与这次比赛,在田赛项目中,八九班杨钥同学取得了女子实心球第一名的好成绩。只见她站在决赛场上,用双手捧着球,高举过头顶,身体后倾,然后猛地起身用尽自己全身的力量,急速的向上方一扔,球迅速的向前飞去,在空中划出一道完美的弧线。
八九班的李孟潭与王子路同学参加二百米项目,分别取得了第一名与第七名的好成绩。随着砰的一声枪响,200米决赛正式开始,李孟潭如离弦的箭一样飞了出去,他快速地摆动双臂,加大步伐,速度越来越快,在接近终点的时候,他比出了一个“v”的手势,瞬间冲过终点线,囊括了一块金牌。同学们为他发出热烈的掌声。
王子路同学起跑迅速,他也在用力奔跑,几位选手不相上下,还有50米的时候,突然有个同学喊:“有人的鞋掉了,好像是王子路的。”再次看向王子路时,他的步伐有些不稳,但很快调整过来,飞快地向终点冲过去……最后,他取得了第七名的好成绩,大家对他投去了敬佩的目光。
王子路被同学们扶着回到班级,大家欢呼着,发出了雷鸣般的掌声。同学们关心地问道:“子路,你的脚没事吧?”他笑着说:“没什么事。当鞋飞出去的一刹那,我犹豫了一下,想停下来。但后面的选手紧追不舍,我不能停!”他尽自己最大的努力去奔跑,用这种坚持不懈的精神赢得了大家的赞许。是啊,大家都在努力,我们有什么理由放弃呢?
八九班的张子墨同学获得了800米第一,金紫昭同学获得了200米第六,其他的选手也取得了一定的成绩。选手们在比赛中赛出了成绩,赛出了风格。这次运动会第一锻炼了同学们的意志,第二体现了同学们之间的团结友爱,第三展现出双语学校的素质教育与开明的眼光。同学们用自己的努力与顽强拼搏展现出当代学生的青春风采,为自己的人生花卷添上了一笔缤纷绚烂的色彩。
拥抱青春作文 篇4
十二年记忆,仿佛微风吹拂后的青草纤纤。坠落柔软白云,顿时间步入青春。 ——题记
跳跃的手指,弹奏一曲蓝色盛夏,熟悉的旋律紧扣着心弦。常常会回头仰望童年天空,美丽的星辰,夺目而耀眼的星星,一瞬间划过天际的流星……一切的一切,一切的美好,只是事过境迁,不再属于我。占为己有的贪欲,在心中累积,沉重到难以喘息。低吟浅唱,敲击伏笔,不知如何用文字表达心中的失落,或许是昨日的离别,或许是沉痛的打击。沉迷于昨日的美好,淡忘了前面那漫长的路途。
难以自拔的情绪,心情低谷。刹那间,回想儿时长大的梦想,貌似没一个夜晚都坐着成长的梦。然而,为什么梦实现了,却不希望这情愫永驻。淡然一笑,既然在成长道路上前进,加快脚步,何乐不为呢?步入青春,既然告别童年,为什么不洒脱一些,把这童年的时光珍藏在心中,角落徒劳的寻找,放在一旁。抓住青春,才是最好的选择。
仰望天空,大声呼喊。感应,那是青春的心跳,绽放,青春独有的光芒。驻足观望,流苏般的云朵,天空中聚集的点点思绪,一轮火红的太阳。轻轻一嗅,淡淡的香味扑鼻而来。这是上帝给予大千世界的恩典,相信这美丽是永驻的。观赏绽放的昙花,一现的美丽在心中有一道深深的烙印,人间的尤物仿佛只有天堂存在,愿这美丽在天空化为永恒。童年时光是那一朵美丽的昙花,不经意间它如水般流逝。
时光流逝,仿佛白驹过隙。前面遥远的路途,没有终点的赛跑,青春的赛道它在等我。有路边的花儿,不曾彷徨。阳光肆意绽放,一缕暖阳如涓涓细水般冲淡心中角落的污垢。泪水笑声混合的气息弥漫上空,想必这就是成长吧!复制下儿时的一切,粘贴在青春时光,传来奋斗。万千生灵见证着成长道路上滴下的汗水。
一切就绪,各就各位。大声呼喊:“我准备好了。”一声呐喊响彻宁静的天空,上空回荡着回音,耳畔荡漾呼喊的余音。竞赛开始了,我无法再次站在起点,路边恬静的花儿发出淡雅的芬芳,伴随芬芳,我加快了步伐。矫健的身姿,一跃而起的背影刻画心中。
青春,一场没有彩排的演出,一场没有机会的竞赛,一切把握手中。加快步伐,我还在赛跑……
拥抱青春作文 篇5
每个人的青春都经历过失败,这条人生的路上,可能充满了好奇,充满了荆棘,充满了美好,但同时也有失败的痛苦与失望。
六年级时年少气盛的我非常的自信,老师常说自信过了头就是自负。那是在一次数学考试上,那张卷子中的题目异常的简单,一下子就把所有答案写完了,连算数都是用脑子在算,老师发下的草稿纸都是空白的,离考试结束还剩半个多小时,又不能提前交卷,所以就在草稿纸上画画,直到收卷了。
当老师拿着试卷进入教室,我有些激动,又有些紧张,心里想着:这次这么简单,一定不会出错的,相信自己。老师叫同学把卷子发下,我看到卷子时,大吃一惊,才五十多分,连及格都没考到,怎么可能?我着急的看了看试卷中的名字,是我的啊,那分数犹如一把刀,深深的刺到了我的心里,我的心情低落极了,几乎快哭出来了,老师在讲评这次考试中,我连抬起头的勇气都没有,感觉身体都不是自己的了。
下课时,老师突然点名让我留下来,其他同学都先回家了。我心想:老师一定会骂我了,上次考了个全班第一名,这次连及格都没有,完了完了。看着远处老师将要来了,我的腿发抖着。老师刚进来,并没有骂我,坐在我旁边拍了拍我的肩膀说“一次考试而已,没关系了,下次一定要仔细一点,不能太自信了。这次你考的这么差知道为什么吗?你的计算题包括填空题中的计算题几乎全错了,不是少了小数点就是没算对,应用题中大题目连单位也没有带上去,这下就扣了多少分了。”在她的分析下,我也认识到了自己的不足,渐渐变得没那么失落了,暗暗决定:下次一定要努力,不能再犯同样的错误了,不再过于自信,过于骄傲了。老师最后对我说“加油吧,我相信你下次一定可以的,回家吧。”我点点头,与老师告别。
我的青春里有过失败,从失败中我也认识到自己的不足。一次的失败不算什么,俗话说失败乃成功之母,一次的失败只是个意外,在失败中认识到自己的不足才是重要的。
失败其实没有那么可怕,可怕的是你不能从失败中走出来。其实也没有喜剧与悲剧之分,如果你从悲剧里走出来,那就是喜剧;如果你沉溺于喜剧之中,那就是悲剧。
让我们勇敢面对失败,走向成功的彼岸吧,青春就勇敢的去闯,勇敢的去拼,不要让自己后悔。
拥抱青春作文 篇6
“小羊跪乳,乌鸦反哺”一个个流传许久
的故事伴我们成长。现在生活中的大多数青少年和处于叛逆期的我们会随时随地因为一句不经意的话,一件不起眼的小事而大发雷霆。正因为这样孝顺和感恩成了一大问题。
曾经年幼无知的我们,用自己的无知童言刺痛了一颗颗爱我们的心。而处于叛逆期的我们再一度用自己坚硬的外表,冷漠的语言去伤害了已被我们刺痛了无数次早已留下一处处伤疤的心。那我们到底怎么样,什么时候才能明白父母和亲人的良苦用心呢?而就在这一刻,我明白了
一阵阵蝉鸣,急促地叫声倾诉着燥热;街上的行人穿着清爽的衣服,手里还拿着冒着白气的冷饮和冰淇淋;坐在公园树下乘凉的人们手里扇着扇子,喝着凉茶。炎热干燥的暑期才刚刚开始,这天气就使人心烦气躁。本就脾气不好的我又处于叛逆期再加上这令人火冒三丈的天气,我的火就更不打一处来。就因午饭做的不合我胃口,我就将碗随手一丢,筷子随手一扔,将碗筷愤怒的推开,便起身离开了餐桌,对着妈妈就吼叫这说:“你这是做的什么菜呀!这么难吃,这个盐放多了,你明知道我最近上火了,这个还炒的这么辣,你儿子又不在家不用为他的口味照想”。因为家里人的一味理解,我总是这样瞪鼻子上脸得寸进尺。也正因为这样一谓的顺从,理解,我内心的孤独感越发加重了,我也更加恼火了,重重的将门摔在墙上,一声“咚”重响不仅将门关上了而且也摔在了家人的心上,也成为了一道阻隔我与家人情感交流的墙。内心的怒火难以释放,于是一拳重重的砸在了镜子上。碎了,痛了,伤了,哭了。坐在地上的我回头看到轻手轻脚的姐姐走了进来。在她的眼中我看到了胆怯,我看到了关爱。她走到我跟前慢慢的坐下来为我包扎伤口。这一刻我落泪了,不是因为痛,是因为
的感动。正因为不想让她看到我柔软的一面,我将她一把推开,起身就冲着楼下跑去。可她却不肯放弃,紧随其后的追了上来。她说:“手还没包好,回去吧!”最终,心甘情愿的跟她回了家。从那以后起我和姐姐的关系越来越好,正因为她的包含和引导我和亲人的关系也渐渐变好。“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己”随着动听的歌曲我长大了,同是我也学会了感恩!
拥抱青春作文 篇7
体训那天下起了雨,雨并不大,不过是灰蒙蒙的天空中偶尔飘落的细丝,轻轻落在脸颊上、脖子上、手臂上,泛起一阵凉意。老师看了看天,说,雨不大,反正都是朝气蓬勃的年轻人,身体倍儿棒,不如我们再跑一组吧。
就这样,我们投身雨中,跑过操场,跑过跑道,跑过不久前积起来的小水洼。冬日的风迎面扑过来,刮过温暖的脖颈,惹得我一阵鸡皮疙瘩。
雨越下越大了,渐渐地,细丝织成了银色的薄纱,风也比方才冷上许多。风里夹的似乎并不是雨,而是冰凉的刀片,一下又一下,刮得双颊生疼。老师显然也注意到了这雨势,却并没有让我们停下来的意思,而是冲着我们喊:“快一点,再快一点!不过是一点点雨而已,青春年少,有什么胆怯的!拼一把!跑起来!”
双腿在奔跑之中麻木了,被风灌得生疼的耳朵也麻木得听不到耳边的风声。我使劲摇了摇头,想把自己从麻木的状态中扯回来。这并没有什么用,我的双腿却不由自主地减缓了速度。
雨愈发密集了,像帘,砸落在地上、脸上、手上,淅淅沥沥地。我迎着风奔跑,感觉到前所未有的疲惫。因呼吸不畅而造成的缺氧让我头昏脑涨,双眼发黑,我努力维持住平衡。我不行了,真的不行了,让我停下吧——我的内心呐喊着,口中却只顾着喘气,一点声音也发不出来。
隔着雨帘,老师的声音从遥远的前方传来,听不真切但是十分响亮有力:“最后五十秒了!年轻人们放开来跑啊!正值青春,要拼的东西可多得去了!拼起来!跑——起来!”
这话令我昂然奋起,此时不拼,更待何时?不就是冰雨么?我有的是放手一搏的资本,还怕你?我咬牙,提着两根“铅柱”向前奔去,硬是挤到了队伍的前头。
雨势渐大,敲进心头,一句话也不断在脑海里循环播放:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”可不正是这样么?恰逢青春的我们有的是朝气,有的是梦想,有的是放手一搏的资本——年轻,有什么不能拼搏的呢?难道要等到“鬓已星星也”的时候,才悔悟年少为何不有为?
让我们拥抱风雨中拼搏的青春!
拥抱青春作文 篇8
当我最后一次脱下那鲜艳的红领巾时,当我戴上那金光闪闪的团徽时,我心里有个声音在对我说:你,告别童年了。
曾几何时,我开始用回忆的心情去审视自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去,看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去;而前方,成熟的青春之河在向我频频招手。
风吹起日历,鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已经不属于我了,。在这一天,我正式退出了少先队,脱下了陪伴我八年之久的红领巾。我终于越过了分水岭,向新的河流走去,告别了童年。
我小心翼翼地折好红领巾,把它放进抽屉里。透过那炫目的红色,我依稀看到了自己的童年,那无忧无虑的、美丽的童年。
时光逆流。我看到初入少先队的我,兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾,看到我在国旗下庄重地举起拳头宣誓,看到我满脸自豪地对小伙伴说:“我也是少先队员了!”……
而后记忆又如潮水般扩散开去,淹没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐;在学校那棵大榕树下跳橡皮筋;为了一道数学题与同桌争得面红耳赤;又因为老师的一句表扬而高兴老半天……
我突然悲伤地发现,对于童年,我真的只有回忆了。我就这样仓促地告别了我生命中最纯真似水、最快乐无忧的时光了么?
团旗下的宣誓,如同一阵最和煦的春风,吹散了我心头的不舍和忧伤。
同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言,一切都与童年时的入队仪式一模一样。只是在我们的脸上,多了几分沉稳,少了几分童稚。调皮与率真不露痕迹地溜过之后,青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来。
看着这些飞扬着自信与骄傲的笑容,我一下子释然了。我们的童年,是一件已经完工的.作品,将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的,是用青春去尽力创造更加美好的未来。
说完最后一句宣誓词,我笑了。这,也是我与童年的告别仪式。
不舍弃灵动的小溪,又怎能见到浩瀚的大海?我们就这样告别了童年,一步步迈向生命中最美丽的年华。向童年致敬!向青春致敬!感谢你们,伴我快乐地成长。
拥抱青春作文 篇9
茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,拥抱是一道绝美的风景。学会拥抱青春,便是学会欣赏,学会接受,我们便懂得享受,便拥有快乐,便走进幸福。
学会接受吧。人生苦难或悲伤或失意或落魄或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中事事完美呢?难以释怀,大可不必。海纳百川,有容乃大。一个人学会了接受,他就是一个大写的人,他能够拥抱这整个世界。
欣赏着接受,用一颗愉悦的心拥抱,我们会发现,世界原来也是很美的。不是吗?三毛不美,但她那梦中的橄榄树和撒哈拉大沙漠,让多少人如痴如醉;爱因斯坦可以说是很丑,但他对科学所作出的贡献举世无双,外貌不影响他对科学热衷的心;梵高可以用恐怖来形容,但他对艺术的天赋与痴狂让我们钦佩。这些人,他们原本不美,但我们悦纳了他们,世界也拥抱了他们。
欣赏着接受,用一颗平静的心拥抱,我们会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当双耳失聪的贝多芬沉浸在音乐的世界中时,他俨然扼住了命运的咽喉;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声。世间万物皆有遗憾,学会悦纳,不必苛求完美。
欣赏着接受,用感恩的心拥抱,我们会发现,生命之花处处盛开。不是吗?如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。学会拥抱与接受自我,我们就会拥有天使般的微笑。
但也许,要真正接纳人或物并没有我们想象中的那么简单。有时,我们也会被情绪左右,意气用事。当我们因为和朋友的争执而气愤时,我们眼中的朋友是多么自私,多么无情;当我们因为和家人的矛盾而伤心时,却忘记了他们对我们的关心与照料,我们眼中的亲情是那么遥远。所以我们要保持理性,才能在拥抱世界时等待幸福来敲门。
玫瑰是多刺的,可是它却象征着美好的爱情。
阴雨是让人烦躁的,可是雨水却滋润着植物的生长。
冬天是寒冷干燥的,可是冬雪却保护着土壤中那些蠢蠢欲动的种子。
学会拥抱,是一种态度,一种气度。我们会发现,周围的事物是多么美好,多么令人赏心悦目。
拥抱青春作文 篇10
微凉的风任性的刮着,吹鼓了男生干净的白色衬衫,撩动了女生摇曳的裙摆,从身边掠过的自行车。校园里的一切都散发着青春的味道。
懵懂的我们还没彻底长大就踏上了青春的道路,来不及告别过去我们就迎来了青春。
还没真正了解青春,我们就已经开始了全新的旅途,充满生气和活力的小脸都面向前方满是板书的黑板,目不转睛的盯着老师,全神贯注的吸收着全新的知识。课上我们没有虚度光阴,挥霍青春,而是努力充实自我,完善生活。全心全意的付出才会有收获,这大抵就是在青春中奋斗拼搏的意义吧!即使失败,依旧无悔,因为我们曾拥抱青春。
彼此笑着,闹着。嬉笑玩闹的声音透过六月的香樟树斜斜地撞进每个人的心里。我们在运动场上奋力的奔跑,为了集体的荣誉尽情挥洒而下的汗水;加油鼓励激动呐喊的声音;胜利时上扬的嘴角和灿烂的笑颜。每个人都尽情的陶醉在与对手竞争的兴奋中无法自拔。我们拼尽所有,团结一致在这场关乎班级尊严的比赛中力拔头筹。这大抵就是青春的魅力吧!为了成功,时刻准备准备,为了胜利,奋力向前着。再苦,再累,一笑而过,因为我们曾拥抱青春。
窗外下着的雨,夹杂着树上开败的梨花纷纷扬扬地飘落在地,一如我们近日惆怅的心情,无法排解难以表达的淡淡愁绪萦绕满怀,每个人都在为将来的战役做准备,没有人可以松懈,没有人可以毫不在意,没有人可以根本无所谓,大家都在紧张又激烈的战场中放弃了嚣张跋扈的轻舞飞扬,转变成了稳重认真的小小少年,却仍会被将要分别的愁绪影响那颗坚定的心,这大抵就是青春的特别吧!在没有硝烟的战场上任何人都是自己的敌人,却仍会为了彼此要分别而难过。为了友谊长存,为了共迎辉煌,我们无悔艰辛的付出。因为我们正拥抱青春!
我们嬉笑打闹地度过了彼此最珍贵的三年,有共同学习的经历,有团结拼搏的梦想,有无悔付出的友爱……
生活中最简单和稀松平常的事构成了我们彼此绚烂的青春,花季少年,拥抱青春!
拥抱青春作文 篇11
如今,我已挥手告别缤纷多彩的童年,回望稚嫩的脸庞,还是义无反顾地踏入“硝烟四起,战火连绵”但又格外令人着迷的中学大门,张开怀抱,拥抱青春。
残忍的现实“魔爪”毫不犹豫地将童年的安逸与欢乐撕裂,用狰狞的面孔逼着我们走上这条成长的不归路,它危机四伏,令我不禁打了个寒颤。但同时,我们坚信“柳暗花明又一村”。学如逆水行舟,不进则退”,所以我们必须尽自己所能去打败它,否则,毁灭的就是我们自己。
人们常说“上天是仁慈的”,在我看来,这也并非全无道理。它虽不顾一切地撕毁我们童年的摇篮,又随即将我们连拖带拽地丢在遍地“尸体”的战场上一走了之。但同时它也给了我们从前那脆弱的我们所不可能拥有的,那便是“坚强”。“不经历风雨,怎能见彩虹”,它渐渐成为我们心中唯一的安全感,依稀可以看见风沙中那一个个直立着的身影,一步一步向前走去,在某一刹那,顿悟到原来上天是在磨砺我们。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,先苦后甜的道理我还是懂的。那一颗颗扛着种种压力的炽热的心都在一同证明着:曾经幼小的树苗现已经根深蒂固,枝叶繁茂,昔日的畏惧早已烟消云散,不复存在了。青春,需要坚强!
瘦削的脸庞滴着晶莹的泪珠,不情愿地伸手告别童年伙伴,不情愿地拂去嘴角边咸咸的液体。上天再次警示:何必要哭,舍弃是为了更好地获得。是呀,旧的不去,新的不来,抛开所有的不情愿,擦干眼泪,对初中生涯的新伙伴满怀期望。“长路漫漫,唯友作伴”,他们或许就是我们一生的挚友,可能他们丝毫不会助我脱离困境,也可能他们并不拥有一副好脾气,但这种种都是在培养我们坚强的意志和持久的耐心。青春,需要磨砺!
当我们依依离别童年,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的青春将会来临!
到那时,我会展开双臂,去拥抱青春!
拥抱青春作文 篇12
“青春”,一个跳跃着的音符;“青春”,一个充满活力的字眼;“青春”,一个充满未知的世界。青春美丽而又短暂,青春渴望而又畏惧,青春憧憬而又迷茫。青春犹如白驹过隙,转瞬即逝,弹指一挥间,便悄然离去了。
是啊!正值这诗一般的年华中的我们,又有多少时间可以挥霍呢?又有多少时间可以全心全意地做一些有意义的事情呢?说来应是少之又少吧!
所以,觉醒吧,少年!如歌的岁月里,趁着青春年华还未和你擦肩而过,抓住它,用那短暂的时光去拼搏!去努力!去尽情地挥洒你的汗水!正如容国团先生说过:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”
拼搏吧!不要让青春的花苞未开即谢,不要让暮年时的自己去悔恨现在自己的挥霍。不拼一把怎会知道前方是什么?“不经历风雨,怎能见彩虹?爱拼才会赢……”这些铿锵有力的字眼难道不是在激励我们吗?努力吧!少年!用决心和努力铸造开天宝剑,去砍掉前行路上的荆棘。让坚强与自信伴你左右,让勇敢和希望为你开辟出一条璀璨的光明之路。
拼搏吧!青春年华不拼怎会知道光芒四射;不拼怎会邂逅华丽的转身;不拼怎会攀登顶峰。青春年华,如此多娇,如此短暂。让人不由自主地想为她的短暂和美丽去拼一把,即便遍体鳞伤、体无完肤,也会欣然一笑,毕竟已经尽力了……尽力去拼搏过,即使失败也青春无悔。
拼搏吧,少年!在这梦幻般的春天里,丢开手机,不要让时间湮没在网络世界;努力吧,少年!在这诗意般的青春里,丢开懒惰,不要让青春湮没在被窝里;珍惜吧,少年!在这热情的青春里,不要让青春和你渐行渐远!
青春好似一个娇羞的少女,如果你不鼓起勇气喊住她,她便会和你擦肩而过。就好比你和她是一组平行线,永不再相遇。让我们勇敢地拥抱青春,紧紧抓住她的手。在这个美好的季节里,谱写出属于我们的青春之歌,青春且行且珍惜!
拥抱青春作文 篇13
拥抱青春是幸福,还是迷茫?青春悄悄的来了,也在悄悄的走,在时间流逝的每一个瞬间里,青春,都被我们拥抱着!
拥抱青春的无奈
“我今天算是认清你了!”妍气愤地说。
“我……我……我真的不是故意的。”我低着头说。
我们做不成朋友了,是我配不上你,我们绝交吧!妍说完转身就走。
哎!每一次都是这样,隔三差五的闹矛盾,这一次既然闹到了绝交的地步,难到两个人就不能好好的在一起,好好的做朋友吗?我知道我们两个性格不和,但是两个人在一起不是可以性格互补的吗?哎!也许这就是我们在拥抱青春的无奈吧!
拥抱青春的幸福
每天晚上熄灯之后,大概就是我们最幸福的时刻,虽然有时被老班捉住而写600字的检讨,但是我门也会心甘情愿。每天晚上,谈着一天的收获,遇见行行色色的人,发生形形色色的事情,有时也会谈一些青春的小事,但开场白都会是:不准告诉别人啊!而我们也都会一口同声的说一句:sure!然后就开始说自己的小秘密,什么喜欢谁啊!什么觉得谁谁长得帅啊!先是一句:他不是你的菜啊!趁早放弃吧!然后又开始另一个话题……
拥抱青春的烦恼
自上初中以来,看见曾经的好友都踏入了快班的行列,我心里甚是不爽。为此,我也努力过,但都不见效果,这让我原有的热情已消失殆尽,又因为老师一句句刺耳的批评,让我心灰意冷的心,又多了几道伤疤,变成一个令老师厌恶的坏学生。我为此也仔细想过,觉得是自己的错误,可渐渐的我的心也就麻木了。对老师的教诲不予理睬,甚至句句与他顶撞。可想而知,我常常光顾老师的办公室。开始时,我还偷偷的抹眼泪,其实,我并不想这样。只是我对学习不抱任何希望了!不管怎样努力,总达不到我想要的结果,我这样徒劳的努力能获得什么呢?到不如自得其乐,可谁又能理解呢?我好累,我好想要放下这一身的包袱。苍天啊!大地啊!救我啊!
对我们来说,拥抱青春就是拥抱甜蜜。对我们来说,拥抱青春就是拥抱未来。
拥抱青春作文 篇14
青春是什么?青春犹如初生的太阳,充满活力;青春犹如破土的春笋,生机盎然;青春犹如怒放的花朵,绚烂芬芳;青春犹如雨后的彩虹,光彩夺目。青春不是年华,而是心境,青春不是年轻的容颜,而是深沉的意志,炽热的情感。
1919年1月,英美法日等国在巴黎召开第一次世界大战的分赃“和会”,中国以战胜国的身份加入了会议,然而,会议却把战败国——德国在中国山东的特权转交给日本,中国人在“和会”上颜面尽失。5月4日,一群不屈的热血青年,齐聚天安门广场,抗议帝国主义的侵略行为,要求政府严惩卖国贼。正是这样一股青春的力量,开启了新民主义革命的大门,迎来了新时代的曙光。在那个年代,青春是抛头颅洒热血的气概,是不向恶势力屈服的精神。
在如今,生长在和平年代的我们或许早已不需要这样伟大的献身精神,但在这五四精神的背后,我们该学会的是如何让青春在拼搏与进取中度过,让我们如何实现自身的价值。
李大钊曾说过,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。周恩来在18岁时,满怀寻求革命真理的渴望,东渡日本,为中华之崛起发奋读书。华罗庚在18岁时,虽在杂货店当徒工,但由于勤奋学习,十九岁就发表了数学论文,25岁就成为了世界闻名的数学家。列宁在18岁的时候,就参加了我国一个秘密的马克思主义小组,与一些青年一起学习和讨论马克思著作,开展革命活动。他们挥洒青春的汗水,用奋斗、用拼搏书写了人生之中最辉煌的篇章,他们正是我们学习的榜样。
青春,是别人无法夺去的财富,人生的富有,必须从青春开始累积。没有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒滩;没有奋斗的青春,人生就如同残烛那样黯淡。作为新时代的青年,我们拥有大把的青春,拥有大把的时间,未来的蓝图正等待着我们用汗水,用付出、辛劳将它细细描绘。我们还在犹豫什么,还在畏惧什么,大步向前吧,伸出双手拥抱青春,拥抱我们灿烂的明天!
拥抱青春作文 篇15
如果说生命是绚丽多彩的,那么青春是其中最靓丽的一抹;如果说人生是动静结合的,那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天,在这里,我们会感受到春阳的温暖,花儿的芬芳,树木的茂盛;在这里,我们更能体会到一种年轻人应该拥有的力量,一种奋斗的力量。我们应该在这里耕作,在这里洒下勤劳的汗水,让青春的田野里弥漫着稻穗的清香。
古代多少文人雅士拥抱着青春,写下了千古不朽的诗篇,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞在向我们诉说青春时光的重要;“少壮不努力,老大徒伤悲,”这是诗人在向人们警示着:青春需要奋斗,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”这是人们在比拟着青春时光的可贵。在人生的春天,我们需要开拓,需要创新。“一年之计在于春,”在这最美好的春光中,我们应计划好事情,用我们的行动去拥抱它,那么它会给你意想不到的馈赠。
齐白石,这位因绘画而闻名于世的人物,是一位拥抱青春之士的典范。年轻之时,他酷爱绘画,于是在这人生的春季,他的天空中出现了一轮朝阳,那便是他的梦想,他的追求,他用他的行动去追随理想。于是他从不浪费一点时间,用饱蘸墨水的画笔在画纸上描绘出了那一个个活泼的生灵,每日一叠纸,从不剩下一张。即使在休息时间,也会在家中的院子里留心观察着那一花一草,一鸟一兽,在心中留下那些生灵们活泼的形态,再用手中的笔将其一一展现。正是他在青春的田野上洒下了“日日绘画,绝不停止”的汗水,因此,他的青春给了他一个热情的拥抱,为他戴上了中国国画大师之最的桂冠。
朋友们,青春的阳光正沐浴着我们,可否想过要去拥抱阳光,拥抱青春?记住:拥抱青春,你的生命将会更加灿烂辉煌!让我们在青春的田野上播种希望,最终去拥抱那金黄的麦!
拥抱青春作文 篇16
青春是美好的,它让我们在初中的生活里更加丰富多彩。
———题记。
青春如同照明灯,指引我们向前奔去;青春如同五彩缤纷的彩虹糖,为我们生活染上不一样的色彩;青春如同天空,时而晴朗,时而下雨,但都为我们青春生活带来不同的情绪。在青春这个时期,不能放松,要抓紧机会,争做五心少年。
五心之一:赤诚心。是指对国家、学习要有一定热爱,青春中的学习多姿多彩,有老师和同学陪伴,一切不再孤独,对学习的热爱在青春中的考验是十分重要。而对于国家来说也是可以多加关注一下,俗话说:天下兴亡,匹夫有责。国的荣华富贵关乎着每一个人,要把国家当成自己的家。
五心之二:仁爱心。仁爱心是对同学、他人有着宽仁慈爱,能够宽容、同情、爱护和帮助他人。仁爱是每个中学生都需必备,你诚心对待他人,他人也将会诚心对你。
五心之三:自信心。在生活中常常会遇到挫折,不可能万事都如我们所愿,一类人将会放弃,另一类人将会坚持到底。而坚持到底往往会成功,会实现梦想。因为他们有自信,自信心的缺少是万万不能的,自信能让你对生活有希望,如果没了自信,那还有什么值得你去相信呢?
五心之四:责任心。一个人是否有责任心就可以看出这个人是好是坏,责任心要对家有责任心,对班级的荣辱有责任心;对学习也要有责任心,责任是评价一个人是否有担当,它成为五心之一是名副其实的。
五心中的最后一心:进取心。指坚持不懈向新目标进行挑战,如果没有进取心,社会就不会发展,在学习上我们也需要进取心,我们要勇于挑战,对自己未来的梦想敢于拼搏,对学习、成绩以及社会都要有进取心。
赤诚心、仁爱心、自信心、责任心和进取心,这就是青春中必备的五心,他们就如天空中最亮的五颗星,闪烁着光芒,在青春的道路上,如果遇到挫折,它们将会引导我们走向成功的道路。让我们拥抱清楚,争做五心少年。
拥抱青春作文 篇17
踏着时间的脚步,我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵,等待盛开;就像是青涩稚嫩的果实,等待成熟;就像是激昂精彩的交响曲,等候高潮迭起。告别了孩提时代,我正青春。
我正值青春,期待着自己的明天,规划着未来的蓝图。展望,希望自己可与雄鹰一般翱翔于天际,即使现在羽翼未丰,可我在练习,我在努力,挥洒青春的汗水,绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,成功之花在高山之巅绽放。我正青春,胸腔充斥着青春的热情。对事,我有自己的见解;对人,我有自己的认识。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年,风华正茂;我们书生意气,挥斥方遒。正值青春,挥洒热情,敢说敢做,我们预示着未来,我们飞扬着现在,我们蓄势待发,期待着那一年,让蓓蕾绽放!
我正青春,我有着对成熟的向往,内心涌动着朦胧的情愫。我感叹罗密欧与朱丽叶;我惋惜梁山伯与祝英台;我羡慕牛郎织女;我向往七仙女与董永。这些美丽的中外爱情故事上演着。而我们的爱情,美好的、纯洁的爱情之花,将在成熟之后绽放,过早的采撷,只有刺手的荆棘。我正青春。所谓“年少不知愁滋味”,我不以为然。我会因看到伤感的句子而惆怅,也会因缠绵悱恻的雨而暗自忧伤,经常会让思绪暗自飘远。沉吟间,仿佛看到那个青春年少的我在向自己招手……
我正青春,我渴望着自由。我有着自己的主见,自己的理想。我不喜欢被人左右,我愿做最好的自己,一个独一无二的我,青春的我!我正青春,正值努力的青春;正值绚烂的青春;正值热情的青春;正值惆怅的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融,于蓝天之下,谱写美丽的篇章,凝结绚丽的彩虹。
青春是美好的,纯洁的,无瑕的,又是幸福的。它充满着热情和奔放,它充满着梦幻和理想,它充满着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的,我们要面对生活,珍爱青春,把握时机,顺应潮流,随着时代的脉搏,去续写自己美好青春的辉煌篇章!
拥抱青春作文 篇18
我们都知道,金无足赤,人无完人。每一个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的,这些缺陷给我们的生活带来了许多的困难。但只有面对这些困难带来的挫折,才能有尊严的活下去。史铁生双腿残疾,但他却用钢笔丈量世界,巴金先生在乱世中求自保,但他却用万字真言感动了中国,也许这尘世间并不是那样的美丽,但我坚信:我们能勇敢面对,扬长避短,弥补缺漏,完善自己的品格,成为那个独一无二的人。
我们要做一个坚强的人!但坚强不是让我们变成一只刺猬,拒绝一切,而是让我们用一颗柔软而有韧性的心来面对挫折。人生如海上行舟,潮卷浪涌,瞬息万变,不可能总是是一帆风顺的。我们不应该总是担心和害怕巨浪会卷席而来,而应当从容不迫,镇定面对,掌握好自己手中的舵,勇往直前。这世界终归是美妙的,那一抹蓝,像雪山背后的天空一般湛蓝清澈,透露着生命的坚强。
慎独是我们战胜挫折的重要方法。慎独是自己控制好自己的欲望,舍弃自身身体感官对疼痛的感知,返回自心,谨慎内省。由此我们可以看到,慎独是一面盾牌,可以帮助我们抵御各种各样的诱惑。防范各色各类的糖衣炮弹,使我们在前进的道路上,多一些坦途,多一些康庄。孟子存心养性,终成一代亚圣。王阳明反追求既终成理学大家。慎独是一盏明灯,可帮助我们照亮前行的道路。为我们的青春指明方向,指引我们战胜挫折,成就自己。
阳光总在风雨后,只要心是彩色的,即使眼前的处境再黑暗,即使面对的挫折再强大,我们也能在这死寂的黑暗中找到生机,顾城曾说:黑夜给了我黑色的眼光,我却用它寻找光明。我也想说:岁月给了我苦涩的泪水,我却用它荡涤心灵的尘埃。愿我们都能看到内心斑斓的色彩,在我们的内心深处,留有那么一方净土,愿每一个战胜挫折后的我们,都能绽放出青春的光芒。
拥抱青春作文 篇19
青春,无疑是一个活力十足的代名词。90后的我们,青春便是我们无价的“本钱”,和青春的风随之而荡,与青春的梦随之而飘。
青春是什么?青春是笔下的一欢快的舞曲,伴随着悠扬的旋律,我们随之而舞。
爱谈的青春,爱谈的90后。一段花季般的青春,我们注入了欢笑。即便是上课时间,也会在老师背过身去后,和死党来一次秘密的“接头”,两双眼睛对视着,不小心擦出闪电般的火花,然后两人会心一笑。这一笑只是个开头,接下来就是激烈的“口水战”,谈天说地。即使两个人相距“十万八千里”,也还是津津有味的说着,笑着。爱谈就是90后的一大亮点,无论是与刚熟识的,还是多年未见的老友,总能听到他们为青春谱写的诠释。
爱哭的青春,爱哭的90后。一段花季般的青春,我们也注入了稍稍的辛酸。又到了**课,又到了受训的时候了,上课铃一响,自己主动的站在座位上,老师霹雳哗啦地说了一通话,眼睛会有瑟瑟的感觉,接下就是“站岗”的时候。虽然站岗的是辛苦的事,但也免不了有老师安慰的话语:“站一站,不是千斤的负担,而是向上的动力”,这是眼泪再也不会同情自己!爱哭是90后的一种感叹,是对青春的无限遐想,是对现在生活的追求,更是对未来前途的憧憬。
爱学的青春,爱学的90后。一段花季般的青春,我们注入更多的是勤学路上的付出。十年的寒窗苦读,我们还只领教到其中的一份,现在我们没有了悬梁刺股,却多了晚上拿着手电躲在被窝里埋头苦干的学子。以“知之为知之,不知为不知”为座右铭的90后洋溢着朝气,充满着乐学的精神。
青春如花,需要我们每天用心去经营它,让它绽放芬芳。
青春如歌,需要我们用最华丽的歌词和最动听的去赞美它。
青春如戏,需要我们用努力和勤奋去导完它,让它炫出生命的色彩。
拥抱青春!
拥抱青春作文 篇20
我的老姐——珊珊,是一个爱美的女孩,今年将近十六岁了,超让人讨厌的痘痘已经爬到了老姐的脸上。连我都为她打抱不平:老姐的皮肤是不是太有吸引力了呀!因此,我们一直都在出“馊主意”:能不能让痘痘快快搬家?
方法一:洗呀洗呀洗脸蛋
前几天,痘痘还在老姐的流海儿下安居乐业,谁知,现在他们却像火山爆发一样,冲向老姐的可爱脸蛋(其实一点都不可爱),一颗一颗的小红点点在老姐脸上耀武扬威,气得老姐天天对着镜子整天又掐又挤,可他们依然咧着嘴傻笑,好像在说:“想让我离家出走,连窗户都没有……”
近几天来,我一直在想:多洗几次脸应该就可以赶跑他们了~~所以,老姐的洗面奶又上阵了。除了早上、中午、晚上对它们的“狂轰滥炸”以外,一有空老姐就会使劲儿洗脸,水不断地往脸上泼,希望能让痘痘消失一部分。可是这些痘痘却尽职尽责,坚守岗位,丝毫没有下岗的意思。
方法二:少吃“热量”多“减痘”
老姐听说有这么一个怪招:少吃一些高热量食品,可以快速消痘。于是,老姐不管三七二十一,打从那天起,就再没有吃过高热量食品。我看着老姐蜡黄的脸,心里不是滋味。我想出了个坏招……
我天天都把好吃的零食(零食是高热量食品哦)放在桌子上,老姐的眼睛里一束束的绿光“唰唰唰”的“打”向食品,好像每一片薯片都在向老姐招手,每一根棒棒糖都在向老姐不停地抛媚眼……她的口水早已飞流直下三千尺……
后来我知道,95%的人都会长青春痘,老姐知道后,大喊:“我的青春美丽痘呀!自生自灭去吧~~~~”
(几天之后……)
“喂,你看见我的洗面奶了吗?听说里面加一点蛋清能去痘!”我听后,立刻石化、风化,最后氧化……
我的老姐,你啥时候能“醒悟”过来呀!记得,要与青春痘来个拥抱哦~~~~~~
拥抱青春作文 篇21
“疯丫头”。这个称号并不雅,但它确实是我的真实写照。我这个丫头确实很疯,对生活、学习总有一股激情。原因呢,当然是我与青春是好朋友啦!
7月份的雨季,总是那样的幽静,牵引着一群群沉默的学生。身边的的同学总是那么的优雅、恬静,可我总是静不下来。
当男生女生们迈着轻盈的步伐,撑起小伞在细雨中穿行时,我总会在雨中奔跑着。到达目的地后,潇洒地甩一下头发,不顾脸上的雨水,堆着满脸的傻笑,对着不远处的同学大声呼唤。
朋友们总是看着我那双溅满泥水的白色跑鞋对我说:“你应该多为你的鞋着想一下啊,到了雨季就得一直湿嗒嗒的。”而我呢,又是一笑置之。朋友又总会一本正经地对我说:“担心感冒呢,你!”这时,我总会朝他们咧嘴一笑,说:“我还年轻着呢!我的身体可是很强壮的哦,哪像你们这群小老头!”然后,接着向前跑去。而身后,也总会传来水被溅起的声音——他们也开始跑了呢!于是,7月的雨季,在一条条街道上、小巷中,总会留下几个泥脚印。
作业越来越多,负担也越来越重了。每个人几乎都在拼命的地赶作业。本来就很沉静的校园,更连以往偶尔的欢声笑语也没有了。我满肚子的笑料也拿不出来——没人配合啊!可是,这样的气氛,实在令我难以忍受。终于,小洁将一团纸扔在了地上。我便走了过去,拾起纸团来,模仿着《大话西游》里面唐僧的腔调,说:“小洁啊,纸团是宝物,不能乱扔啊!再说了,万一砸到小朋友怎么办呢?砸不到小朋友,砸到花花草草也是不好啊!”说罢,我还叹了口气——“唉!”这下子,班上不想闹也得闹了,全班同学狂笑不止。
我得意的回到了座位上。环顾四周,同学们在作业方面不是很紧张了,我看到好多同学不久前还紧皱的眉头在此刻已经舒展开了。
我的“疯”劲,在同学们口中就是——造福全人类!
我平常的学习成绩,实在是很……不怎么样。不过,怀着满腔对文学的热情,再加上我平时一贯的“青春无畏”的作风,我在纸上涂涂抹抹的写下了一些文字,寄到学校报社去。一个月后,……竟然!什么消息都没有!我伤心极了。妈妈疼爱地抚摸着我的头说:“没事,你还小……”是啊!我如梦初醒般:我还年轻呢!还有机会嘛!
于是,我继续去写,去寄。终于,某年某月某个周的周末,我在校报上看到了我的文章!噢耶!那天晚上,我抱着吉他,在屋子里狂吼了一夜,整个家被我弄得鸡犬不宁……第二天,我发现,床上通了一个洞——它是在昨天晚上被我跳通的……
时间推移着,周围的事物一直不停地变换着。但是,我年轻!我无畏!拥抱青春,让我充满了活力,信心与勇气!“青春如火,超越自我……”
拥抱青春作文 篇22
时间,总是不觉间流逝,匆匆的来去,微笑的美好,哭泣的感伤似水般流去。成长会让一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的门槛前,留恋着纯真的童年时期。少年的青春与成熟渐渐霸占了我的心。记得在许久前,我还是一个能为了一个布娃娃儿闹翻天的小家伙,那是我的世界并没被测试、作业占据,只有童话里的灰姑娘和蓝精灵陪我从朝到夕,直到梦乡。那些纯真的记忆就如一个在阳光下的绚丽的泡泡,令人忘却了尘埃,可是秋风乍起,它就消失了。
艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气……
13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!
13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!
13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!
青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!
青春是人生“站直喽,别趴下!”
青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!
青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!
青春是一笔财富。但时间老人却把它作了最精确的均分,每个人仅有一份,不论贵贱尊卑,智蠢富贫,你一生只拥有一次。因而才有了“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的感叹。
“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
让我们为青春喝彩!
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