青春意象作文(通用21篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的青春意象作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
青春意象作文 篇1
青春,这美丽的时光融入了遐想、柔美、忧伤与朦胧,也催人奋进,斗志昂扬。青春的意象另人沉醉,也令人欣悦,不再彷徨。
月,缺憾与完美的遐思。抬眼望,深夜蓝的底色上镶嵌着皎洁的光华。它的意象是那样丰盈充实,尤其在接受五千年的文化浸润后更显光灿。十五日的十五岁,它成为世上最美丽的弧线。看着它,无数的情思在心海涌动,不停地变换着无法控制。遐想千里之外的游子借月抒情寄托对所爱的人的祝福。也遗憾童年的无知,在无聊中丧失了最纯真的岁月。但逝去的终究是一阵烟。无论阴晴圆缺,夜色无月不美。年少的我们还是喜欢仰望星空的。
花,惹人的色彩构成的缤纷年华。行走在姹紫嫣红中,深深地悲剧话的高洁,兰花的优雅,茉莉的清香所慑服。沉醉着,愿恒久地栖息在那片斑斓的天地。忘却了繁重的作业与师长的细语嘱托,奔驰在疾风中,流动的芳香扑鼻而来,于是欢歌“春风不解风情。”手握着一张张海报、贴图,赞扬偶像们的不羁与狂恣。很多人开始注意自己身体细微的变化,更注重服饰色彩的搭配,生活也变得异彩纷呈。
雨,忧郁的化身,清心的良药。雨水潇潇洒落,院外远处的林中杜鹃在嘶哑地叫着。依窗凝望,忧伤之情突然生起。一种特殊的情感萦绕在脑海,也不知道是对现实的惆怅还是对未来的迷惘。虚实之间不解的疑惑久久不能退却,倏地两行泪落。想想贝多芬的话“痛苦是快乐的源泉”,那又何必与伤痛为侣?何必但虑太多遥远的苍凉?思索着古人少年听雨,檐铃脆响是那样的惬意,转而把一切不悦抛置脑后。撑起紫色的雨伞去欣赏外面清新的面容。微风吹动着郁金香在伞上舞蹈,忧愁与雨珠同时坠落,看得见叶子清新的脉络。心情畅意,如听仙乐。
雾,朦胧与等待组合的海洋。这是青春最后的季节,也昭示着新的活力地绽放。一个个懵懂地孩子正趋向成熟,可能仅只一个细节的变化。许多人沉迷于不渝的爱情,她们并不真正了解,是凭着朦胧的意识对美好憧憬而已。遨游于知识的海洋,前方浓雾弥漫,我们没有失去正确的航向。也希望纵横万里,乘风破浪。很自然地遇见风浪,也想到放弃与逃避,可清楚得知道青春不仅是自由而且是责任的领地。穿越盲区,彼岸才是拥抱理想的地方。成长只有在磨练中,幸福需停驻在拼搏后。待到我们学会真正地面对挫折、挑战极限后,翘首观看天空早已放晴,我们已平安地躲过惊涛骇浪。
在流动中旧时光只作温馨的梦,用好心情来迎接好天气。张起幻想与活力的翅膀飞过十八岁的天空,接下来的季节是云的眷恋,风的挽留。
青春意象作文 篇2
青春的萌动来了,那便是心中生花、长草。
——题记
喜欢矿泉水,没有奶茶的香浓醇厚,没有果汁的清爽甘甜,没有咖啡的苦中带甜,有的,只是纯洁的,亦如那青春、消逝、无痕。
郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤”说的恰到好处,哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中走过?回忆那细枝末节的时候,嘴角总是不自觉地上扬,仿佛是自我嘲笑般的,看看,当初的自己有多傻。
吾家有女初长成,花季的少女有了小小的烦恼,那是什么滋味呢?
呀!额头上又长痘痘了,好多好多书要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我们班的帅……十五六岁的女生总爱想些纯纯的小事,爱想、爱烦、爱感慨,痘痘多了变丑,好多书念着真累,为什么我没有花裙子。帅帅的男生会打球吗?小女生啊小女生,什么事情这么烦,什么事情值得伤脑筋呢?这也是我小小的花季,大大的烦恼。
走过了花季,路过了雨季,十七八岁的女孩长大了。我是一个大姑娘,扎着高高的马尾,白色T恤加牛仔裤,不爱想不爱烦,穿着淡蓝或白色的衣裙,和着自己的心情,唱着纯净的无杂质的矿泉水,符合自己的心境,听着淡淡的音乐,像是无痕的青春,写着忧伤的文字,写下自己美丽的青春,手中握着矿泉水,冰冰的、凉凉的,阳光的透彻,心里的清凉。
走进了高中,栽进了书堆,干巴巴的生活要低调,乖乖的读书,乖乖的生活,闲情时偶尔欣赏几朵花,空闲时偶尔口味几首诗,平凡的进行着,没有了少年爱闹的热情,没有了少年爱愁的闲情,成长中的我也出落成一个大姑娘了,就那样淡淡的,玉兰般芬芳的生活,嘴角牵起一丝淡笑,像纯净水,冰凉甜淡却也符合心境。
我的青春,淡淡的,却可以源远流长,那如矿泉水般的生活,亦如那枝丫间细碎的阳光,犹如夏天湛蓝无痕的天空,漫开的透明,淡淡的,我喜欢。
青春意象作文 篇3
青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,一首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。
青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙,在不经意间就从指间滑落。珍爱青春,用心去抓住生活中的每一个亮点。
当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前走,不要回头,抬头看,头顶还是一片蔚蓝的天,让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!
青春意象作文 篇4
时光匆匆,转瞬即逝,六年的小学生活即将结束。有人说过:“天下无不散之宴席。”可如今我们也要散了,这该多么可怕,想想都会不由自主掉下“金豆豆”。
六年前,懵懂无知的我们踏进陌生的校园,六年后,乖巧懂事的我们即将挥泪告别。一想到这些,我心中又有多么不舍。
我抬头仰望天空,问自己:我们马上要毕业了吗?我们马上要分开了吗?我们真的要将这六年的小学生活画上泪珠似的句号吗?不!我不要!我不想,可这又有什么办法呢?岁月不待人,只能靠自己争取。可老天捉弄人,让我们等到最后才懂得珍惜,我真想对老天抱怨:“老天,你为什么这样捉弄我,让我如今这样后悔,后悔没去珍惜过去与他们在一起的每一分、每一秒。
回忆同窗六年的我们,一起哭过,一起笑过;一起打过,一起闹过;一起分享,一起隐藏。想想当时的我们多么可笑,认哥哥、认姐姐、认弟弟、认妹妹,当我哭的时候,你们安慰我:当我开心的时候,你们陪我一起乐:当有人欺负我的时候,你们帮我出气。我们曾经也闹过一些小脾气,可第二天我们还是好姐妹、好兄妹。感谢你们伴我度过六年的校园生活。
若让我用泪水洗去六年的记忆;若让我用白布拭去六年的友谊;若让我用话语告别育我六年的母校,我要竭尽全力地对上天咆哮:不!这不可能!我无论如何也不会忘记这座充满记忆、充满欢乐的母校,忘不了辛勤培育、无私奉献的老师,忘不了伴我六年的同学。
“栀子花开,so beautiful white,这是个季节,我们将离开。难舍的你,害羞的女孩,就像一阵清香,萦绕在我的心怀;栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈。光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉…“挥泪告别兄弟姐妹,挥泪告别记忆母校,挥泪告别小学生活!
青春意象作文 篇5
如太阳般耀眼,如烈焰般炙热,这就是青春,迸发热情。
校运会上,那在田径场飞奔的身姿,那震响天地的加油声,还有那胜利的欢呼声,让我的视觉与听觉受到了一次次冲击,我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来,兴奋激动的情绪直冲我脑头,此时此刻我只想大声尖叫,大喊一声--加油!
青春如火,燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑,但我只能说这不是因为青春的激情不足,而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上,我真切的感受到了同学们的热情,他们的叫喊声至今还在我耳旁回响,我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面:他们在场上挥洒着自己的汗水,眼睛坚定地看着前方的终点,奋力奔跑……想到这,我的血液就沸腾起来。这是我们的天下,我们在这儿挥洒着青春。
青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然,他们因为学习太忙而疏于运动,但他们的身姿仍是那么矫健,他们努力的向冲刺,汗水顺着他们的脸庞滑落,在阳光下闪闪发光,还有50米,30米,10米……加油啊运动健儿们,只要再坚持一点点,胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着,如太阳般耀眼。
青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争,有竞争就会有输赢。站在田径场外,我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑,她们已经累得气喘吁吁了,速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过,她的眼睛有些微红,她咬着嘴唇奋力地奔跑,想要超越前面的参赛者,可惜已无力挽回……她输了,但在对抗毅力的赛场上她赢了,所以就算泪水已无力隐藏,滑落,也依然如珍珠般美好。
青春是耀眼的,如烈焰般充满了热情,伴随着汗水与泪水,而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!
青春意象作文 篇6
青春是一首歌,唱出了成长中的悲欢离合;青春是一首曲,道出了心中的欢声笑语;青春是一首诗,写出了生活的酸甜苦辣。直视青春,放飞理想。
青春,不知道从什么时候起,我开始接触到这个词,然后,便一发不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流泪。它是一个很奇怪的东西,奇怪到有无数作家,诗人来赞美它;奇怪到纯真的我们一直说要珍惜它,却不知,它到底是什么。青春,到底是什么。没人知道,也没人理解,因为,每个人的青春都不同。可我相信,青春终究是给人带来快乐的东西。似乎在我的潜意识里,每天上课捣蛋,下课捉弄人,放学泡网吧的人就是没有青春的人,而那些好学生,每天认真的上课,高效率的完成作业,拿奖拿到手软的人才拥有青春。可现实告诉我,我错了。谁都有青春,只是对待方式不一样罢了。前者在挥霍青春,他们浪荡不羁,追求自由。后者在找寻青春,他们清楚地知道今天的努力是为了明天的幸福,他们不断追寻着。然而,那么多人拥有青春却很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的却是拥有的时候不懂得珍惜,只有失去了才会后悔。青春,值得每个人用一生的时间去体会,去感受,去拥抱。青春如烟花般易逝,烟花虽易逝,却在空中留下最美的印记,让人无法忘怀,青春亦如此,好好把握青春,不是在一个人孤独时候,才想起写些伤感文字,也不是在华灯初上失眠时,才想起回忆当年的青春,更不是在逝去青春时,才开始后悔。青春,不是个做梦的时间,而是一个创造梦想,并努力向他靠近的时间。在追寻梦想的同时,别忘记,停下脚步看看沿途的风景,我们拼命的努力着,我们值得拥有更好的,梦想的风筝,飞翔吧,春天就要来了。
感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一个破茧成蝶的过程,只有浴过火,才能成为真正的凤凰,一切才刚刚启程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艰难险阻,我都会不忘记今天的梦想,更是最初的梦想,放飞梦想,扬帆起航,青春,我来了。
青春意象作文 篇7
回忆是美好的,也是悲伤的。回忆曾经我一起的岁月,心不由得微微一颤,我的朋友呀,请不要忘记我,我相信我们友谊天长地久。
小胖,一个乐天派的胖子整天都是快快乐乐,他是我的朋友,真正的朋友是同而不合,我们就是这样,我们曾经为了一个问题争得面红耳赤,为了挑张权威,我们唇枪舌战,一天历史老师进了教室,她留下了一个问题:用史实说明台湾自古就是中国的领土。这个问题把我弄的焦头烂额,百思不得其解,我扭头看向小胖,只见他趴在桌子上呼呼大睡,心想,小胖准是已经想出来了,于是我慢慢的走过去,拿起一本书照着他的头他了过去,他抬起头揉了揉眼睛,一脸怨气的问我,你打我干嘛呀,正睡的美呢,你看你。他又去找周公了,于是我推了推她问你把问题弄明白了?你给我说说呗,他抬起头开始给我讲起来,讲完后我觉得他说的不对,而他觉得他对,我对他说:“你说错了。”他对我吼道;“没错”。许久我们都静了下来,我说,那明天上课问老师吧!我们互相一视而笑。有时我上课嘲笑挖苦他,他总是不放在心上,最后以全班一笑而过。小胖和我同而不和。
眼镜,是我的同窗,他伴随我走过了小学初中的九年时光,在此期间我们虽有一些不愉快,但是不会影响我们的友谊,我们之间不拥而合,还有小阳,小李,小张等等我们现在望着空旷的教室,原来的事情好像发生在昨天,原来拥挤的教室现在变的宽阔,那些所为的学渣们,他们走了,去上中专了,去上技校了。他们离开了这个充满回忆的校园,离开了我们,我的一些兄弟也走了。班主任曾说过:走的是精英,而留下来的是精华,我们现在离中招还剩16天,我们付出了九年的时光,是时候该收获了,让我们一起为我们的将来努力吧!奋斗吧!
时光飞逝,青春消逝,但那些记忆却永存心间!
青春意象作文 篇8
我们和你们一样,是正值青春年少的少年;我们和你们一样,是风华正茂的少年;我们和你们们一样,是被幸福包围的少年。我们,和你们一样。
只是在那个震碎了一切的下午,我们活下来了,而你们,却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧,我们在那一瞬间有一样的不安,可是我们活在恐惧之后,有亲人温暖的怀抱,有温柔的轻声安慰。我们在不安之后,还可以恢复平静。在大灾之后,我们还有幸福的机会。
逝去的你们,深深的刺痛了我们的心,我们的心在滴血啊,一样的我们和你们,为什么有不一样的命运?看到你们已经没有了气息的身体,看到你们父母悲苦的眼泪,看到你们的课本和你们的书包,看到你们在废墟中伸出的求助和无助的手,我们该怎么办,我们该怎么做,谁来告诉我们,我们留下来的,该怎样去告慰你们的亡灵?
我仿佛看到了你们梦想的眼,听到了你们欢快的歌,感受到了你们那颗涌动着希望的心。你们,这么的和我们一样。你们,这样的让我们心疼。你们,这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的心,也许我们的手也曾握在一起过,我们也曾对彼此微笑过,我们也许交换过一个眼神,我们一起看过同一片天。
我们和你们一样,都是父母的宝贝,我们和你们一样,都是老师喜爱的孩子。你们走了,我们留下。
我们是留下的,我们,是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努力,我们会将你们的亲人视作我们的亲人,我们会和你们一样,为了梦想,为了自己,自强不息,勇往直前。
请你们在天上看着我们,请你们和我们一起微笑,我们知道你们会因为我们的努力而可怜,我们知道你们会因此得到安慰,我们因为你们而快速长大。我知道的:我们,一直在一起。
我们,你们。幸存的,遇难的。我们同在,我们同爱,我们一同成长,我们一同希望。
青春意象作文 篇9
窗台朦胧,悠悠的雨,隐隐的远方盏着迷蒙的灯。傻傻的孩子,又在想什么呢?是在心雨纷飞的地方迷路了吗?
——题记
雨果说:“春天是一年的青春,青春是生命的春天。”而我正站在春天中不知所措……我依然看着前方,是一片朦胧。
一
起初小小的心灵,日渐蒙上一层灰色的阴霾。我和他,总是以彼此的微笑去面对,像一朵纯白的花儿站立在这个灰色的世界。可是逐渐逐渐他们说:“你们两个……”言语中有如荆棘般伤人的暗示。偶尔,他会说:“不用怕的,都会过去。”但是,周围浑浊的空气使我压抑,我用我微弱的声音,用我所剩的理智向他们辩解,可是一切只是徒劳。
会在某一天,我躲在被子里,拼命地哭,歇斯底里地喊:“我没有,没有啊……”又有谁听见呢?
后来,我终于懂得:青春总是细雨霏霏的季节,也许当你触动到伤害,才会更易长大。的确,如今的我仰着头,肆无忌惮地看天空,一片晴朗。
二
其实,我一直都知道。青春的最后无非就是让我们成长,以更坚毅的心灵去面对挫折。我记得,那一阵子,一次次成绩的低落,使我如同坠下无尽的深渊。面对老师的目光,父母的期待,我心里尖锐的疼痛。在多少个白日沉思,在多少个夜里懊悔,却依然无法解开我心中的锁。它紧紧扣住我的心门,而我无力挣扎,于是我变得孤独、寂寞。常常在夜晚的星空下张望着漆黑的天空,黑色的潮水不断涌出,奔向那个同样寂寞的天空……
一直就这样。
后来朋友也终于看不下去了,她来找我说:“你不要这样好不好,我们还有时间,难道你就这样挥霍青春吗?”……她最后一句话:“看前面啊?”
看前面。我顿然醒悟,仰望天空,依然美好。骄阳欲升,海棠依旧。
挥霍青春就是犯罪。
三
我开始走出那个心雨纷飞的季节,其实,你也不用再说我是一个迷路的孩子。因为我的眼前不再迷蒙,眼前就是我的方向。
黑色的潮水终有一天会退下,然后,风平浪静……
回首仰望,逝去的青春熠熠发光。
青春意象作文 篇10
青春是装在水晶杯中的葡萄酒,香醇,诱人,令人沉醉;奋斗是点缀了樱桃的鸡尾酒,层层色味不同。在不经意间,一只可爱的精灵如风儿般悄然与我们不期而遇,来得那么匆忙,来得那么急切,不容分说便一股脑扎进我们的杯中,闯进我们的脑海里,拥抱我们青涩的身体,抚平我们骚动的心灵,它就是青春的化身。
从此我们的生命因青春而炫丽夺目,生活因青春而多姿多彩。尽管在追寻青春的道路上,我们也曾迷惘、失落,甚至悲伤痛苦。但现在,因为青春,我们未来充满信心;因为青春,我们有了奋斗的动力;因为青春,我们才享受到学习的喜悦;因为青春,我们才品尝过爱情的滋味。青春是开拓进取的精神,不是庸碌无为的叹息;青春是创造未来的希望,不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的,一样的金色年华,不能光看到别人奔跑的'背影;一样朝气蓬勃,不能安于现状而踽踽独行。人生能有几回搏,此时不搏待何时?人生最宝贵的东西是生命,生命对于每一个人只有一次,天下人人皆知最最朴实的一条真理。同时,时光难返,青春难再。青春每一个人只有一次,所以我们要格外珍惜。正如歌曲里所唱,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。既然青春早晚都会离去,那为什么不让青春成为我们最美好的回忆与记忆。
点亮青春的美丽,奏响奋斗的号角,是青春让我们快乐而幸福地成长;是青春让我们在感动中学会自立于自强;是青春让我们增添了书写历史,创造辉煌的胆量和勇气。人生的画卷刚刚展开,只要奏响青春的号角,学习雄鹰翱翔蓝天,练就坚硬的翅膀,就能乘着奋斗的羽翼,去摘取满天的繁星,学习腊梅傲视严寒,绽放扑鼻的芬芳,就能踏着磨砺的阶梯,去追赶明天的太阳。总有一种青春,让人泪流满面;总有一种青春,让人欣喜如狂;总有一种青春,让人回味无穷终生难忘。让我们扬起青春的风帆,迈动青春步伐,向伟大的青春脱帽致敬。只要谁珍惜青春,谁就拥有了明天。
青春意象作文 篇11
“青春”是一个所有人都很向往的词,一个不老的话题。青春短暂,我们应该好好把握青春。
青春是一个很宝贵的东西,我们应该把握好它。虽然青春期的我们主要任务是学习,但我们也应该在学习之余去做一些自己喜欢的和想做的事来为丰富我们的青春,并且去拼搏,去奋斗,把握青春,让青春大放光彩。
在把握青春这一方面,我认为可以学习两个人,一个是乔布斯,还有一个是比尔盖茨。他们两位成功人士,在上大学的时候,就并不将生活的全部及未来的期望全部寄予学习上,而是去做自己想做的事,去创业,去打拼,到了最后,他们都成为了很成功的人。也有很多人,依靠着自己天生的优势,来创造自己的事业,比如说NBA里的球星们,他们依靠着自己身体上的优势,去创造自己的事业。
说到NBA,我不得不提一个人物——科比。科比是在他的高中时代就进入NBA打球了。他虽然在他的青春时期就放弃了学业,但他也不是一事无成,他成就了自己的事业,成为了NBA里面的巨星。所以说,有的时候放弃自己的学业也不是一件很糟糕的事。
青春,是一个很美好的事物,我们不能荒废了它,而是应该好好的去珍惜它,保护它,把握好它。我们应该在我们的青春时期——一个最有干劲的时期,去做多一些有意义的事,去开拓,去创新,去拼搏,去创造出自己的一片天地。
学习固然重要,可我们单单把青春局限于学习,我觉得太可惜了。若是我们能在课余时间做多一些事,多做一些活动,就能为未来的生活奠定一些基础,总比一味的埋头于书堆,做一个书呆子要强得多。
“我的青春谁做主?”大部分的中国学生所处的情形是:“我的青春学习做主”。而美国的学生却截然不同,他们所处的情形是“我的青春我做主”。在这个方面上,我比较赞同美国学生的做法。虽然没有知识不是一件好事,但是只是和自己的未来比起来,显得太微不足道了。所以,我们要好好把握自己的青春。
把握青春,展望未来。
青春意象作文 篇12
偶然间,看到树上挂着一只蚕蛹,不知何时已经破茧成蝶,化成翅膀,来展示自己的美丽。
妈妈曾经告诉我,蝴蝶之所以美丽,是因为它在黑暗里等待了太长的时间,最后用坚强的毅力,一点点撕破黑暗,才支撑起了自己稚嫩的双翼,才有了飞翔的美丽。如果有一丝放弃的念头,陪伴它的将永远是黑暗,一双美丽的翅膀背后,同样隐藏着许多不为人知的辛酸。人生也如化蝶一样吗?我认真地问自己。也许妈妈说得对,成功的背后必然会有困难、挫折和荆棘。但是无论怎样,年轻的我们不可以轻言放弃,不可以放弃飞翔的梦想。
小时候总是渴望自己能有一双翅膀,像小鸟一样在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,那样多么的快乐,多么的美好!
其实每个人都渴望有一双翅膀。年幼时,我们渴望有一双“独立”的翅膀去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀到达任由思绪翱翔的世界……
长大后我才明白,原来每个人都要一双无形且美丽的翅膀,它能带着我们飞向我们想去的地方,做自己想做的事。
你瞧,蝴蝶用它的翅膀在绿荫中嬉戏,在艳阳下翩翩飞舞;蜜蜂用它的翅膀在花丛中劳作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那双翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……
现在正处于青春的我们要好好把握,展开翅膀向着我们的理想飞去。
青春,多么美好的字眼!青春,如初升的骄阳,光芒万丈;青春,如灿烂的云霞,绚丽夺目。青春之美,美在热血沸腾,美在壮怀激烈。现在正处于青春的我们应谱写出壮丽的青春乐章。
青春是五彩的羽衣,美丽、绚烂,花一样的年龄可以尽显芬芳,可以激情四射,但也可能让人迷失方向。在我们破茧成蝶之前,我们应该懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美丽的羽翼一定花落你身上,那双美丽的翅膀会带着你飞向梦想的彼岸!
青春意象作文 篇13
微凉的风任性的刮着,吹鼓了男生干净的白色衬衫,撩动了女生摇曳的裙摆,从身边掠过的自行车。校园里的一切都散发着青春的味道。
懵懂的我们还没彻底长大就踏上了青春的道路,来不及告别过去我们就迎来了青春。
还没真正了解青春,我们就已经开始了全新的旅途,充满生气和活力的小脸都面向前方满是板书的黑板,目不转睛的盯着老师,全神贯注的吸收着全新的知识。课上我们没有虚度光阴,挥霍青春,而是努力充实自我,完善生活。全心全意的付出才会有收获,这大抵就是在青春中奋斗拼搏的意义吧!即使失败,依旧无悔,因为我们曾拥抱青春。
彼此笑着,闹着。嬉笑玩闹的声音透过六月的香樟树斜斜地撞进每个人的心里。我们在运动场上奋力的奔跑,为了集体的荣誉尽情挥洒而下的汗水;加油鼓励激动呐喊的声音;胜利时上扬的嘴角和灿烂的笑颜。每个人都尽情的陶醉在与对手竞争的兴奋中无法自拔。我们拼尽所有,团结一致在这场关乎班级尊严的比赛中力拔头筹。这大抵就是青春的魅力吧!为了成功,时刻准备准备,为了胜利,奋力向前着。再苦,再累,一笑而过,因为我们曾拥抱青春。
窗外下着的雨,夹杂着树上开败的梨花纷纷扬扬地飘落在地,一如我们近日惆怅的心情,无法排解难以表达的淡淡愁绪萦绕满怀,每个人都在为将来的战役做准备,没有人可以松懈,没有人可以毫不在意,没有人可以根本无所谓,大家都在紧张又激烈的战场中放弃了嚣张跋扈的轻舞飞扬,转变成了稳重认真的小小少年,却仍会被将要分别的愁绪影响那颗坚定的心,这大抵就是青春的特别吧!在没有硝烟的战场上任何人都是自己的敌人,却仍会为了彼此要分别而难过。为了友谊长存,为了共迎辉煌,我们无悔艰辛的付出。因为我们正拥抱青春!
我们嬉笑打闹地度过了彼此最珍贵的三年,有共同学习的经历,有团结拼搏的梦想,有无悔付出的友爱……
生活中最简单和稀松平常的事构成了我们彼此绚烂的青春,花季少年,拥抱青春!
青春意象作文 篇14
青春,一个懵懂的时期,短短几年便过去了,来不及让人体会。我也曾望着窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎样的?
我想,青春应是一个初出茅庐的仙子,她素白的裙、乌黑的发展示她的年轻。她在童年面前略显成熟,却又较成年更加青涩。所以,青春是我们告别稚气,走向成熟的阶段。她是含蓄的,青涩的,但又充满生气和小小年纪对这个世界的各种好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充满鲜花和呐喊,有人青春满载薄荷和梦想。在这个时期,我们可以做很多事:努力学习、交一两个知心朋友、培养兴趣爱好……青春时常和学校联系在一起,学校有很多精彩的活动。
我喜欢在学校的青春。在学校,可以见到很多人,可以说许多话,可以想很多事。上课做做笔记,下课和同学去小卖部,转转悠悠却也充实。有人说:“上课瞌睡王,食堂干饭王。”我认为这很真实,谁不是上课偶尔打盹,一到中午就“干饭了干饭了”呢?
回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛携了满身星光和花香。心里没想什么,就是感觉很开心。回到家,父母习惯性地喊:“回家啦?快来吃饭了!”卸下一身“行李”和“风尘”,迎上一桌卖相平凡却足够暖心的饭菜,这感觉太棒了。吃完饭就唠会嗑、听听歌,写完作业就晚安,平平无奇的每一天就这样愉快的过完了。
青春让我对未来充满好奇和憧憬。我曾自己想过,未来会怎样呢?也和别人讨论过,将来我们还会见面、还会如此吗?一切都是未知数。但,不会变的是,青春是人生的起点,一切才刚开始,都还来得及。所以我和她约定:“那就说好,各自努力,顶峰相见,不见不散。”
青春也让我慢慢认识自己。我是什么样的、我是怎么来的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我会以更好的状态,迎接,更好的未来。我告诉自己,无论如何,脚踏实地,只有变得更好才能配得上我热爱的一切。
读懂青春,我真的读懂了吗?我不清楚。但我知道,学校是梦的起点,青春永不过时。
青春意象作文 篇15
青春是美妙,它是一个灿烂花季。浩大世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。
青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃,意气风发我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高时代,一定要好好学习,否则挥霍青春你就是在犯罪。
青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝日子,一去不复返。那过去日子,是单纯日子,也是充满遐想日子。在那无忧无虑童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑,带着无穷尽力量,带着火红信念一路向前!
青春岁月,我们追逐梦想。年少时候,大概我们都有过孤独而热血梦。在那高山之巅,在那蔚蓝海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们梦想!
青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一起成长。我们带着泪水欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此,却阻隔不我思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远朋友。
朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆旅行就是某个来你窗下喊你神经病,一起跳上加满油车,挥舞着地图冲向夜幕旅行!连目地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!
山高水长,有我们你一路丈量,情谊绵长!
似锦梦想,有我们你同心畅想,激情荡漾!
鲜花掌声,有我们你幸福分享,甜蜜徜徉!
趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春旅行吧!
青春意象作文 篇16
青春是一趟一去不复返的旅程,是每个人都必须去面对的一次考验。身处其中的人没有太多的感悟,只觉每天平平无奇,枯燥无趣,但只有经历过的人才会对其印象深刻。
还记得以前的一句话“你每天起床之前有两个选择:要么继续趴下做你还未做完的梦,要么掀开被子去完成你还未完成的梦想。”这句话是那么朴素而真实。
一天中阳光不会照到世界的每个角落,总会有那些未被照到的地方。人也一样,每天都在为寻找自己心中的那一份光明而奋力拼搏,如果不去拼搏就会一直处于那一片阴暗之中。所以不管在什么时候,什么地点,只要你有那颗心就会努力去达到自己的那份梦想。即使生活上有着诸多的烦恼,也要努力活着活出自己的那一份骄傲。因为这世上没有什么东西是完美的,不是所有东西都能称心如意,所以只有靠自己的力量去争取,去适应这个世界的种种,成为这个世界的赢家。只有赢家才有能力随遇而安。无论生活把你推到哪个位置,都要用一颗平常心去面对,轻松靠自己给予。
这个世界本就是不公平的,有些人开始就赢了,也许他们的一生都不需要努力奔跑。但努力对于我们来说是多么的重要,因为在我们前面的人不计其数,他们不会像我们小时候父母在前面等着我们去追赶直到我们追上。他们也会努力,比我们翻几倍的努力,努力到让我们连他们的背影都看不到。这个世界就是如此,它对于我们每一个人不会有任何的纵容或者偏爱,在这点上世界对每个人都是十分公平的。我们的努力好比是逆水行舟,如果你哪天放弃了,那么你将会后退,后退的速度将会是你前进速度的几倍,你之前所做的所有也会因此灰飞烟灭不见踪影。
努力可不单单是努力,你还要抓准时机,乘风而起张帆远航。再者船自身是不会动的,它需要动力才能行动,它行动的速度还要取决于你所对其所施下力的多少,所以你现在所施下的力,将会与你的成果相对应。
如何做到不负青春?答案是肯定的——努力拼搏,才能不负青春。
青春意象作文 篇17
在世人毫不在意的角落,我们带着安琪儿的祝福降临。在世人毫不在意的时刻,微笑着闭上双眼,对着这个世界说,我曾拥有过。
我庆幸我邂逅了这么美的一个季节,让我知道我的身体里涌动的是火的颜色。青春是个美丽的季节,给了我一生中最美丽的容颜。尽管某个角落里我对着镜子哀叹“唔,痘痘”,我还是自恋、自怜告诉自己我有水做的肌肤。外婆对我说皱纹的背后曾有青春的光泽,就像岁月走了不回首,流年似水涛涛奔走。于是我微笑,因为我有青春,不去理睬前方会有美丽期限。因为青春,它给我时间。
我用透明的心对着这个世界微笑,用清香的感觉对着生命呐喊。我无法像诗人那样携笔随缘,却能毫无顾及地把握耳畔流过的风,只有青春的心才听懂风中的故事,只有溶在风中的声音才对干净的心注解,只有注解的声音,才叫天籁,只有面对天籁,才叫聆听。
年轻的心是自然的超脱,青春保护它,有青春,所以清纯。
我用雄心感受梦想,青春给我最现实的愿望。我曾惊讶我对未来的热情,似乎便是维纳斯曾对完美的渴求,我知道我没有美神所拥有的资本,我的一切便是时间,从零点起步,超我欲超,追我所求,我不要刻意的完美,青春给我资本,让我带着时间立足于这个八度空间。梦想与追求,超越与升华,所有所有源于情,情属于年轻,年轻,给我力量。
我有对生命的感悟,我有对梦想的追求,我有对未来的思考。曾经我为死亡哭泣,我为理解感动,我为琐事烦恼,我为选
择困惑。我有最敏感的精神空间,因为,我有青春。
我总是思索,思索我们拥有什么。成长在这个空间里,我终究没有魏徵直言的胆量,可我还是带着超脱的感觉,斟酌了青春的真谛。希望我有打动撒旦的力量,猜测当年安琪送给我的祝福。
当我的生命孕育成形,它对我说:
给你一颗发现流金的心。不要在蓦然回首时刚刚发现,你曾年轻。
青春意象作文 篇18
青春是什么?青春是早晨初升的八九点钟的太阳,青春是青青草原上摇曳多姿的鲜花,青春是枝头上冒出的嫩绿的新芽,青春是我们——朝气蓬勃迈向未来的青年。我们拥有青春,我们珍惜青春!周恩来总理告诉我,珍惜青春就是要选择奋斗。寒窗何只十二年?“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。青春挥洒出一片诚挚的热血,勤奋打造出一片理想的蓝天。那句“为中华之崛起而读书”响彻云霄,响彻中华。
选择奋斗,实现理想,珍惜青春。鲁迅先生告诉我,珍惜青春就是要珍惜时间。三味书桌上那个刻下的“早”字不仅仅刻在鲁迅先生的心里,更刻在我们的心里。青春时光短暂,若不同时间赛跑便做不了时间的主人。我们应同鲁迅先生一般,“早”立志,“早”刻苦,“早”醒悟”,“早”成熟。世间最怕“悔”字,为了不后悔,为了不辜负青春,“早”字当先,珍惜时间。冰心老人告诉我,珍惜青春就是要做真自己。《寄小读者》《再寄小读者》中饱含冰心对青年人的殷切教导与希冀。青春是火,有着火血一般的热情;青春是水,有时又如水一般的柔弱;青春是绿色的,闪烁着希望的闪光;青春是纯白的,宛若“一片冰心在玉壶”。
拥有青春就拥有率真,拥有青春就拥有自信,拥有青春就拥有勇气。拥有青春的人啊,怎么可以欺骗自己,不做真实的自我?然而,我却看到有的青年自暴自弃,自毁青春;有的青年放浪自我,浪废青春;有的青年,过早的沾上尘世的俗气,与金钱为伍,玷污了青春。走入迷途的青年啊,请你们珍惜青春。青春只有一次,一旦失去便不会拥有。人,总是那样糊涂,看不到眼前最宝贵的东西,为什么只有失去才来悔恨?珍惜青春,选择奋斗;珍惜青春,抓紧时间;珍惜青春,做好真实的自我。还是那句话:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
青春意象作文 篇19
舞动的青春是红色,张显激情;舞动的青春是绿色,散发活力;舞动的青春是金色,撒下希望;舞动的青春是彩色,充满豪情。——题记
我校最近开展了一次大课间活动,活动时30分钟,分三个环节完成:广播体操、团体操和自由活动。活动当天,却下起了雨,同学们整装待发,再三要求如期举行;看到同学们的热情校长应许了。对同学们来说这的确是一次意志力的考验。
第二节课下课,集合进行曲回荡在我们这个小山头上;再一次点燃了我们的激情,在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊!我们用最快的速度来到了操场,激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞,我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。此时的雨已完全被我们忽略掉了;大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始,听!开始了!真的开始了!“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真,脚下的泥水溅到了身上、脸上,没有一个人去擦拭,他们在雨中尽情地舞动青春。
接下来的团体操是我们刚学的一套武术,老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力,似要击倒山涧、划破雨空,向风雨宣告:青春无懈可击。
第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈,跳绳的、踢毽的、赛跑的……;在雨中无不开展得热闹非凡。这雨似乎也被这舞动的青春感染了,它也来了兴致越下越大,和同学们一起跑着、跳着、乐着,在这半山腰上形成了一道独特的风景线。
随着老师的一声口哨,活动结束了,同学们意犹未尽地再次集合。那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿,在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。那是红色的青春,那是舞动的芳华!相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去,前方的风雨又算得了什么!
青春意象作文 篇20
沏下一杯茶,寻来一支时光的笔,饱蘸岁月的浓墨,在年华的卷轴上写下“青春”两个大字。
匆匆又匆匆的时间里。执笔青春,写下的是张狂却也寂寞的幸福年华。
谁的青春不曾张狂,最是无所畏惧的年纪,敢爱敢恨,敢试敢闯,成熟永远是青春年华之后的事情。放纵心情的岁月里,喜怒哀乐全都明明白白的写在脸上。不曾顾忌成熟与幼稚的区别,“鲁莽”地前行,摔倒了,不过是再次站起,拍拍身上的尘土,继续前行。也许,很久以后才在错误与伤痛中明白成熟的真正含义。透过过去的伤痕,尚可看到那个张狂的身影。
谁的青春不曾寂寞?翻开略微发黄的扉页,不得不承认的:青春是一本太过仓促的书,仓促得让人来不及体味。
把浅浅的忧伤画上眼角,淡淡的愁绪抹上额头。踩踏时间的齿轮,我们不情愿的看着身边的朋友渐行渐远。背上行囊,踏上追寻理想的旅程。不再是懵懂无知的孩童,可以无忧无虑的相随而行。不过,曾经拥有的每一场相遇与别离都没有忘记,仓促的年华,从指间不断地溜走,时间在掌心刻下遗忘的痕迹,可却在某一天听见熟悉的嗓音,再次碰开记忆的阀门,一样的温馨瞬间便浸染了所有的心情。一起哭过、笑过、闹过,怎么可以轻易忘记——我的朋友。人群里百转千回的寻找也只是为了说一句:“啊,原来你在这里!”
青春是最美的诗篇,每一句都有我们收藏的心情。或是淡淡的忧愁,于月下临窗而坐,手持檀香木梳,细细地梳理纷乱的心事,年华似水,将时光染上了青丝,否则哪里有“白发三千丈,缘愁似个长”的感慨?或是浅浅的喜悦,在安静的夜里数天空里的星辰,也数拾自己琐碎的心事,青春年华,心底总是藏着无数的秘密。
左手青春,右手年华,静默以待,氤氲的茶烟与墨色里是我们无悔的容颜。
青春意象作文 篇21
青春的小路上,有盛开鲜艳的野花,也有静默低矮的小草;有芳香甜蜜的果实,也有挡路刺脚的荆棘;有晴空万里时的太阳,也有乌云密布时的风雨。不管怎样,走在青春的小路上,总会收获一份别样的精彩。路过青春,就是路过成长。路过青春,有一种叫寂寞的情感爬上了心头。它像春日里的溪水,静静地流淌,梦想远方;它像夏日里明净的星空,痴痴地守望,等待天亮;它像秋日里缤纷的树叶,寻找归宿;它像冬日里寂静的雪花,守候阳光。青春的寂寞是美丽的,它并不哀伤。
路过青春,有一种叫快乐的情感注入了心胸。它像清晨飞翔的鸟儿,煽起翅膀,呼朋招伴地歌唱;它像田间奔跑的野兔,纵身一跃,三三两两地躲藏;它像路边摇曳的蒲公英,撑起小伞,成群结队地远游;它像荒野挺拔的松杨,直指云霄,奋勇激昂地向上。青春的快乐是纯粹的,没有任何瑕疵,只有明净的蓝光。路过青春,有一种叫幸福的情感住在了心房。它像一个并不严厉的口吻,天还不亮,就从爷爷那里听到催促;它像一杯乳白色的热牛奶,散着清香,从奶奶的手里接过;它像一件漂亮的毛衣,天冷了,妈妈从商店里把它买来;它像一篇经过修改的作文,字字精炼,还有爸爸的赞扬。青春的幸福虽然不是永恒的,但却是平淡的,温暖的。
路过青春,还有一种情感叫希望。它像本子上认真写下的习题,重重验算,那是不容放弃的坚持;它像摞得很高很高的书本,一页一页,那是日日夜夜的奋斗;它像留在白纸上的表格,一栏一栏,那是明天和后天的计划;它像刊在报纸上的文字,一个一个,那是源源不断的动力。青春的希望,是和梦一起奔跑的,它没有消极,永远向阳。路过青春,就是路过寂寞、幸福和希望,青春像清晨的阳光,永远迸发着活力,永远全力地奔跑,永远手握着欢笑。路过青春,收获美好,经历成长。
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