青春——色彩作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的青春——色彩作文，欢迎大家分享。
青春——色彩作文1
如果说世上最美的是花，那么生命中最美的便是花样年华——像花一样绽放的青春岁月。
——题记
青春，如同一首好歌，让人无法自拔；青春，如同一幅画，色彩五彩斑斓；青春，如同一阵清风，让人倍感清爽。
绿，是青春的颜色。现在的我们只要一提到青春，脑海中就会出现绿色的世界，春天。春天是绿色的代表，是绿色的萌芽，是新生活的开始。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同，其实它们两个性质也相同。春天是一年的开始，是一年中新希望建立的开始，它是让人们感到无比幸福的源泉。青春，它是一个人一生的开始，这个开始关系着今后三季的状况，然而这个开始却是每个人人生中最难忘的。
离开意味着新的开始。从踏出小学的那一刻起，我们就意味着，要熟悉新的环境、新的教室、新的同学。
最初的相识，是在班级的自我介绍中，当时每个同学都是带着紧张的面色，匆匆的结束了自己的介绍。在七天的军训中，我们都找到了自己的蓝红颜知己。在途中见到了对方，我们总是带着微笑和对方打招呼。
可能是上天眷顾我们，给了我们相似的性格和不服输的个性，以及让人看不透的默契。在一个集体内，我们互相“攀比”，一直打压“外敌”，在我们的坚持和努力中，我们一直保持着第一，不曾失去。
在不知不觉中一年过去了，老师说过不分班，我们都高兴得合不拢嘴。
可是最后的喜悦却都变成了伤心。但这伤心却又理所当然。我们在刚刚懂得珍惜的年龄又要说离别，刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重。
我们的青春刚刚开始，就增加了一笔遗憾的线，但青春还会像历史一样继续进行，谁也无法阻挡。
分别是痛苦的，但青春是美好的，是难忘的。分别成了我们青春的遗憾，但千万不要让青春成为我们人生的遗憾。
青春——色彩作文2
初升的太阳总是那样红；刚吐露新芽的小草总是那样绿；刚堆积的雪花总是那样白。
青春，活力绽放的开端，生命精彩的源头。花样年华的青年们，正是需要太阳初升的红的热情，小草刚露芽的绿的优雅，雪花堆积的白的纯洁。
红，生命的赞歌是由青春谱曲的。窗外的太阳正在徐徐升起，大而圆，而且散射出耀眼的光芒。整个东方被他的余晖映射的红彤彤的。他的光芒唤醒了正在休憩的人们，唤醒了熟睡的万物。他努力地与厚重的云层搏击，一心惠及大地苍生，照每一片土地，每个角落。
风华正茂的青年们，迈着矫健豪迈的步伐，激流勇进，就像太阳升起一样散发出耀眼的光芒，迸射出火红的激情，为美好的新时代而向前。青春，因为有这样的光彩，红透一片天空，红透大地，红透人心。
绿，冬天迈着轻盈的步伐悄悄地走过，春天已然在一片静谧中到来。看！花儿露出笑脸，树枝抽出新芽；听！鸟儿在欢笑，鱼儿在水中嬉戏。隐隐约约可见小草的身影。在严冬的折磨后，小草奋力的钻破干燥的土皮，萌发出新生命。远远望去，那一片恬淡的嫩绿浸透心灵，让人们心里的浮躁不由自主的平静了下来。人们的心也被这若隐若现的嫩绿给勾住了。草香味夹杂些新翻泥土气息，传播到各地。
青年们总难免浮躁，总会有愤懑不平的时刻，或许还有些无趣的争端。或许青年们在这恬静优雅的“绿”中，会平静不少吧！那份绿映入眼帘，在你脑海会镌刻下前所未有的美好。
白，纯洁无暇的代表。飘飘洒洒散飞下，覆盖着那些烦恼。给大地穿上了一套耀眼的银装。正如《沁园春雪》的“万里雪飘”，带来的“万籁俱静”，一切幽静的让人心中如醉一般。白，在这冰冷中却散发出另类的“热”。
矫健的青年们，在这种的白的装扮下，散发出属于自己独特的光芒。渐渐，传满了大地每一寸土地。这是青春的朝气和生机。
青春的色彩本就绚烂，这是不需要特意修饰的。再给本就绚烂的青春涂上一抹独特的色彩吧！那样这个世界也将必然更加美好。
青春——色彩作文3
我们是一群青春期少年，我们有着别样的生活色彩。
青春期的我们，自然少不了调侃。老师也逮着班会给我们讲人生讲理想讲未来讲成功。我们也都安静听着，似乎有“听君一席话，胜读十年书”的味道。可下课的时候，同学聊天，全不说“来，聊聊天。”而是“来，我们谈谈人生”。
一会儿同学们捂着肚子，笑得前俯后仰，大有欲罢不能的味道。
青春期的我们，自然少不了叛逆。校长不让我们把零食带到班里吃，可他的话像空气一样散播，放大再放大，最后无影无踪，和没讲没什么两样。大家都这样想：难道他们还能将零食收去自己吃不成？想到这里，便嘴角上扬，大有一种你奈我何的气势。可以说，校长的话连耳旁风都不如。耳旁风还有感觉呢！这不，我们又三三两两聚在一起嗑瓜子了。
青春期的我们，自然少不了贪玩。毕竟我们都还是一群未成年的孩子。我买过一支笔，笔上有这样一句话：“人生苦短，乘机多玩玩。”——的确如此。上次，老师才发过话，不准把手机带到学校来，带来就没收。他说不准就不准了，反正上有政策，下有对策，下课偷偷玩不就好了。果真，就有娃子带来偷偷玩，还有的明目张胆地在班里充电，更有甚者，上课也敢拿出来玩。我给他们默默祈祷，这不，就让老师发现了，活该，我在心中偷着乐。
“风格自己是特点特点，崇尚自由是观念观念，讨厌老师布置作业作业，有坏心情就表现表现/传说中的我们未成年/每天幻想未来赚大钱/我们爱上课但不听讲/他们传纸条打扰我睡觉。”我们三五成群围在一起聊天，听见一串手机铃声。我说：“哎，你手机又响了。”他这才拿起来，是一串数字，他没接，也没拒绝。我正好奇是谁打来的，一位男同志说：“呦，这不是班主任的吗？”我恍然大悟，拿起他的手机，他朝我大吼：“别接！”我嘴角上扬“嗯”了一声，点了一下拒接键，动作行云流水，一气呵成。他愁眉苦脸说：“我完了……我完了……”我装作不知情的样子，惊异地看着他。
我塞上耳机，继续听刚刚的铃声《未成年》，“不做课间操/因为想睡觉/研究游戏电脑刚刚关掉/不怕会变老/因为我还小嘛/黑眼圈的还有XXX提不到/……/对你爱不完/OH，别离开/……/分你一半/想得美，快走开。我们就是这样一群青少年。
青春——色彩作文4
小红和小兰是从刚出生便在一起的好姐妹，她们经历了“呀呀叽叽”的儿童时代，一起牵手步入了小学，从小热爱画画的她们又一起报了美术兴趣小组。但是因为小红比小兰有基础，小兰分到了B组，小红则进了A组。就这样，她们开始为各自的梦想而努力。
因为分到了B组，小兰格外用功，她希望能好好学习，能提高自己的水平，像小红一样进A组。每天课余，她总会抽出一段时间进行绘画练习。但是，任凭她怎么模仿，好像都达不到自己的要求，她有点泄气了……
4点的铃声过了，学生们都急急忙忙的回家了。此时，只有小兰拿着画笔还留在画室中，她满面愁容，一言不发地看着眼前这只不像猪也不像狗的动物。“哎呦，眼神中充满了智慧，好有才气的小动物啊……”听到这句话，小兰的脸上顿时露出了一些微笑。她转过头，看见一位穿着衬衫，打着领带的老爷爷，“我是来接我孙子的，路过这里看到你画的画，很喜欢。说实话，我的孙子每天吵着我给他画画，我真的没办法，你可以把这画送给我吗？”小兰此时的心里不再有刚才那忧郁的情绪了，而是露出了孩子般天真的笑，她用双手将画递到老爷爷手上，说：“老爷爷，你以后不用再为孙子的.画而烦恼了，如果您喜欢，我每天画一张送你吧……”老爷也高兴地点点头。
一年之后的相同时间，当小兰将一只炯炯有神的老虎放老爷爷的手上时，老爷爷开始鼓掌：“恭喜你，你已经被中国青少年绘画兴趣小组录取了。”原来，老爷爷注意小兰很久了，她苦苦的练习却换不来成果，是因为对自己没有信心，所以他决定帮她一下。
两年后，小兰回到学校看望老师时，见到了昔日的好友。她正站在一副油画前，旁边站着一位面色平静的老师，“你怎么回事啊，怎么学也学不会啊，笨死了，你真的没什么绘画天赋……”说得小红的眼泪掉了下来。她已经从当日的A组分到了D组，学了两年的画，唯一没变的是小红的老师。看着这一切，小兰突然明白了当日老爷爷夸奖她的用意。
青春——色彩作文5
生活因多味的青春而色彩斑斓，青春是活力的，是精彩的。
教室内，老师正在发考试卷子。而我则正得意洋洋地想着自己肯定考得很好，当我看到那卷子满目潇然，都是叉子时，刺红我的双眼，像刀子一般狠狠的插进我的心里。让我仿佛都痛得说不出话来，窗外倾盆的雨，阴沉的天空，更衬出天空的昏暗，原来青春是黑色，黑的那么令人痛苦，那么难受。
运动场上，全班同学在运动激烈的讨论着如何能让我们班大获全胜的战略。跳远场地，同学如向正在躲避天敌的袋鼠。，跳的那么高，那么远，当一个人摔倒大家会涌到她的身边为她大喊加油。赛跑场上，大家用先前战术，能跑的往前带，能跟得跟上。跑的慢，跟着先前选带的一起。一跟上了，第二圈大家都渐渐掉下队了。这好，没跑的人跟着跑为跑的人喊加油。三圈，跑的人喊着加油，没跑的人喊得声嘶力竭。当大赛上宣布3，2获胜时同学仿佛，脸上带着无法说出来的快乐。额头的汗水顺便见，滴到地上。在地上滚落，热烈而又精彩。原来春的颜色是红的，红得那么激昂，红的那么热烈，红的那么精彩。
我揉一朵轻云辉向远方，脚下的路棘从生。朋友与我共路，那这丛棘又算什么？似乎天又变了，我要靠在你的身上抱怨着这寒冷的天，你笑笑，没说什么？我趴在你的身上，叨扰着你。你拖着我走在路上望着屋檐的坚冰，看着这整个世界成为雪花的天下。而你为我呵着气取暖，玻璃窗上的窗花，那样美的洁白。你笑容在雪花的映照下那么美丽，原来青春是白色，白的那么纯真，白的那么甜蜜。
坐在树下的台阶，倚着树，静静的风的声音。风吹过我耳际，柔柔的，痒痒的，阳光透过树叶投下柔和的光芒，细细品味这其中的味道是那么甜美，安静而又惬意。金黄色的光芒的，青春的色彩。
因色彩这个世界，那么缤纷，色彩斑斓，那么精彩。青春因色彩而美丽。因色彩鲜艳美丽，青春我徜徉在回忆中，我徜徉在精彩中。
青春——色彩作文6
青春正是奋斗的时候，也是希望的同义词，它包含着我们所有的哭与笑，悲伤与欢乐。青春是不服输的精神，青春是人生中最美的时候。我想，为我的青春，画上靓丽的色彩。
我的少年时期是从画画开始的。
那时候，没有人知道一个丝毫没有天赋的瘦小女孩为什么选择了画画，只是兴趣使然。女孩什么也不懂，笨手笨脚的，连铅笔都不会削，学起来相当吃力。基础的几何石膏，她需要画上三四节课才能完工，甚至还是不能独立完成。女孩的课余时间被补习班和作业填满了，于是她不得不在上课时奋力学懂老师讲的每一个知识点，并且在接下来的一周内拼命使自己不忘掉。
女孩还是很快乐，因为相比那些没有上过兴趣班的人，她很幸运。然而，女孩的快乐也只局限在素描课上罢了，她想却不能在课余时间画画，因为父母为她安排好了一切。
我的父母不理解孩子的爱好，直到他们有了我弟弟。于他们而言，爱好只是爱好，他们总是理直气壮，我不能忤逆，又怎能同学习相比，每思至此，我都只是自嘲地笑笑，青春的画卷被迫以没有天赋而开始黯淡，直至空白。
可我当真没有天赋吗？有位伟人曾说过“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感铸成的”。我或许有这百分之一的灵感，却苦于无法挥洒汗水。但巧合的是，我成为了弟弟的艺术启蒙老师，我画画时，他在一旁认真的看着并产生了对画画的兴趣，他从五岁开始打下画画的基础，我可以教他画画，于是我的爱好以一种别样的形式延续下去。
现在，我仍喜欢画画，即便我不再上兴趣班了。我引以为傲的画技是日积月累偶然间练成的。现在，我又像发现了新大陆一般，爱上了写作，比起画画，我写作时更有灵感，也更自如，我又一次意识到我可以用一笔一画刻画出青春的轮廓，用文字为青春画上靓丽的色彩。
为了写作，我很认真地聆听每一堂语文课，将我日常想到第一个灵感写下来，过往的草稿我不会扔，草稿再旧，也代表着我内的希望与青春画卷上的新色彩。
现在，我并不关心未来会发生什么，也不指望未来成为有多著名的作家，有多大的建树。现在，我可以很自豪地说，我的画技和文笔相辅相成。我只想珍惜当下，好好地用语言文字为青春画上靓丽的色彩。
青春——色彩作文7
在那珍贵的时间，我想用画笔为它渲染上最炫丽的颜色，让它永久不熄。——题记
人生如画，或许五彩斑斓，或许黑白相间，而青春永远是五颜六色的，让人眷恋。
青春是绿色
如果有人心血来潮问我一句：青春是什么颜色？我会回答他：青春就是绿色，令人活力四射、健康向上的绿色。
生机勃勃的春天，树木发芽生长，万物回春。柳条抽出了鲜嫩的绿芽，像一个富有活力的少年，在风的歌唱中舞动，尽情地舒展着自己的身躯，这是青春。
几个活泼的学生在宽大的操场上欢快地做着游戏，青春迷人的色彩顿时绽放在他们温暖的笑容里，或许是，跳跳绳，长长的绳子联系着你我，抛向空中又抛下来，而青春也跟着我们一起蹦蹦跳跳。
或也是朋友之间一次愉快的野餐，风吹动他们的发丝，扬起碧绿的树叶，送远他们的青春歌谣。
青春像草一样生机勃勃着，生长着，给人以愉悦，永不衰老，永不死亡！
青春是蓝色
青春还是蓝色的，让人智慧善良、朴实知性的蓝色，平和而不骄躁。
课堂上老师笑容可掬的为我们讲课，同学们跟着老师一起朗读，写字，知识源源不断地灌输进同学们的大脑里。窗外一片湛蓝的天空，一望无际的，像大海，美得让人窒息。
或也是遇到受伤的小动物，认真的帮他们包扎伤口，陪伴它，呵护它，让它们惊慌的心趋于平静，构建起信任的桥梁。
青春像水一样湛蓝洁净着，美丽着。给人以幸福，永不枯竭，永不干涸！
青春是红色
青春也是红色，令人热血沸腾，张扬奔放的红色。
炎炎烈日，高高地挂在天空上头，散发着刺眼的光。斗志昂扬的少年站在起跑线的另一端，炯炯有神的目光像燃烧的火炬，紧盯着前方，然后像离弦的箭，飞也似的冲向终点。旁边热情似火的同学们，把“加油”两个字喊得震天响，整个空气中弥漫着盛夏的气息与汗水浸湿的味道。
或也是几个男孩儿在篮球场上，高高跃起，抬起手。把一个篮球帅气地投进篮里，然后击掌庆贺。青春毫不隐藏地彰显了出来，四周到处弥漫着的，都是热情似火的青春。
青春像火一样熊熊燃烧着，蔓延着，给人以温暖，永不衰竭，永不熄灭！
啊，青春，你是温暖的，你是愉悦的，你是幸福的，你是五颜六色的。
青春——色彩作文8
正值青春的我们，在青春路上，拥有更多的是欢乐、泪水和追逐梦想的勇气。因为有我们，这条青春路散发着不寻常的光彩与活力。
如果把成长的青春路比作四季，那么我想说，我们每个人都给予了四季更深广的内涵和更美丽的风景。
春天的青春路上，我愿是一株蒲公英，即使身体纤弱，力量单薄；即使在广阔的天空下微不足道，毫不起眼；即使没有足够的勇气与强有力的翅膀在空中自由飞翔，但是，我可以借助风的力量，在天空下自由飘荡，把种子撒在一个个不被瞩目的角落自由生长。不久，就会有更多的蒲公英继续在天空飞舞翱翔！
夏天的青春路上，我愿是一株向日葵，即使它渺小普通，即使它无法装扮世界的辉煌，即使它没有足够的力量与勇气迎接暴风雨，但是它永远向着太阳，带着信念向着光明和太阳茁壮成长。每一株向日葵就像现在的我们，在青春路上向着光明奔忙。
秋天的青春路上，我愿意是一株菊花。是的，它没有在莺歌燕舞的春天绽放，也没有在绿植浓荫的夏天舒展花瓣，更没有寒风刺骨的冬天一枝独秀，但是它却在百花凋零，大地丰收的季节展开它的笑颜！是的，它有着坚韧不屈的精神品质，它虽不能与百花齐放，但却造就了它卓尔不群、傲立严霜的斗士形象！
冬天的青春路上，我愿意是一株梅花，即使它开花很孤单，即使它不及牡丹的艳丽，不具玫瑰的妖娆，没有紫藤的繁茂，没有荷花的出淤泥而不染，但是它有强大的意志力和坚强的品质，它敢于同严寒抗争，它敢于在风雪中挺立。它昂首挺胸，傲然于世，它迎着刺骨的寒风盛开，它告诉我们：梅花香自苦寒来！
青春路上四季交错，它给我们带来更多的勇气和信心，敢于飞翔执着地朝着梦想去奋斗去努力。青春路上陪伴我们的不仅是家人、朋友、同学和老师，更多的是人生路上的坎坎坷坷。在成长过程中，我们所遇见的那些花的美好品质，那些花的顽强拼搏精神，无一不是我们青春路上的缤纷色彩。
青春路上，我们自由奔跑。我们要勇敢地去迎接挑战，勇敢地面对困难，凭着智慧和勇气打倒它们。让我们的青春路上盛开无数缤纷的花朵，留下令人难忘的缤纷色彩。
青春——色彩作文9
每个时代的少年，都有其独特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、红。
在我们这个年龄，像和煦春风掠过的花海，生机勃勃；似如水月光浸漫竹林，心旷神怡；如朝霞映衬下掠过天空的飞鸿，震撼人心。在我们这个年龄，当显花季少年的五彩缤纷、朝气蓬勃。在我们这个年龄，更应有英姿勃发、奋发图强的豪情壮志。
“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”在我们这个年龄，有一缕银白激励着我们，催促着我们上进，那便是父母的白发。当我们在父母的悉心照料下长大时，突然有一天，父母的白发进入眼际。于是，少年的我们知道了这一道银白的内涵，多了一份感恩与责任。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在我们这个年龄，我们读懂了鲁迅，感受到了一种铁黑的力量，一种冷酷的尖锐。这种黑不同于梁实秋，不同于林语堂，它能使人保持清醒的头脑，增加前进的力量。
“为中华之崛起而读书！”在我们这个年龄，也将周总理的话牢记于心，明白我们的未来即是祖国的未来，我们不仅有着蓝色的清新，有着绿色的悠闲，更有着彰显朝气蓬勃、奋发向上的火红的风采。我们有着孩童的纯真，有着少年的激情，更该有着青年人担当大任的雄心壮志与不畏艰难困苦。
正是白、黑、红三个主打色共同勾勒了我们这个年龄的绚丽多姿，组成了一幅气贯长虹的画卷。我们青少年被大家所寄予厚望，所以更应该有坚韧不拔之志，努力遵循“担当大任”的豪言，做到崛起我中华之国梦。
隔空仰望，一代又一代的伟人们的高大形象，凝视着他们坚毅的眼神，我为之震撼，为之钦佩！正是有了和他们一样的民族脊梁，我们方可被称为“龙的传人”！
青春色彩五彩缤纷，我们更应紧握手中画笔，把属于青春征途的那几道颜色着深、磨亮，绘出无愧于花季的版图。
青春——色彩作文10
我的青春有像雄鹰展翅飞翔穿越蓝天，有像阵阵雷雨后蚯蚓穿透土地的灰暗。
就在今天早上的集会，冉冉上升的五星红旗，朗朗的校歌，身姿挺立的国旗手们，这是重拾我心中已快熄灭的火焰，这是我两年前挥洒汗水与泪水的场面。
那里，我度过了三年。
我的青春便是从那里启程，从那里由红变灰。是否还记得我身着蓝白校服，梳着油光的头发，带着那精神气儿，大声附和着：“金手古道，雾慢云蒸……”那时候呀，整个人容光焕发，拼劲十足。我会小心翼翼的听取老师吩咐的每一件事，从来不会不去完成交代的任务，一切一切看似是多么的努力。
曾经有留下罗密欧与朱丽叶故事的歌词，有留下演讲白血病主题的词稿，留下一封直升高中部的心愿卡。当从孔子像后取出，这一切是多么荒唐。会因为数学不好取消进入学生会的资格，会因墨守成规而取消指标到校生的资格，一点一点名次的下降，最后以失败告终。
于是这红红的火焰便从成绩单下来后再也没能重新燃烧起来。我开始越来越放松自己，也淡化了原来的墨守成规，做了许多以前不敢想更不敢做的事情，那种感觉真的是太棒了，无拘无束，将手上干的起劲变为了说的动听。在最迷茫和颓废的同时，我遇见了可能重拾信心的火把，但命运弄人以至无缘。
这颜色逐渐变灰，我抹灭了真理与正确的价值观，使自己颓废到了低谷，我忘记了曾经许下的鸿鹄之志，用现实时刻打击自己。原来就算再不可能，我也始终会为自己解说哪怕余留一口气也心存侥幸。
直到紧迫时机我忽然明白我是否该做出改变，逼迫自己对自己下狠手做出改变。于是开始向外界求助改变环境。我相信世界上没有天上掉馅饼之说，没有付出哪来收获？
青春本就应该挥洒汗水和泪水，偷懒之人必有失败的下场。于是伴随着这冉冉升起的国旗与无法改变的事实——
我的青春火焰再次冲向蓝天。
青春——色彩作文11
青春是每个人最美好最怀念的时光。青春时代的我们，哭过，笑过，迷茫过，冲动过……这段岁月，熬过了就可能成功、辉煌，否则就只能平凡生活。青春往往是五颜六色、绚丽多彩！
红色，代表着辉煌与成就。青春时期的我，得到过很多赞赏与表扬，也拿过很多奖项，如成绩排名奖、作文竞赛奖、好学生奖……那一份鲜红的奖状，在阳光的照耀下显得更加耀眼。领奖的时候，我的喜悦也是红色的，好像春节时挂起的红灯笼。
橙色，代表着善变的情绪。青春时期的我，逃脱不了情绪善变的魔咒。和朋友在一起的开心，犯错误被师长们批评的失落，与他人产生争执的愤怒，夜空下一个人的孤单，对未来人生的迷惘等等，都会在脸庞和眼神里泄密。
绿色，代表着生机与活力。我们是祖国的花朵，像三月刚被春风唤醒的嫩芽，在风雨中茁壮成长，表现出无限的活力与坚韧。运动场上奔跑的身影，走廊上侃侃而谈的场景，课堂上生龙活虎的竞争，把青春书写成一个个鲜活的动词。
蓝色，代表着梦想与追求。我像一只蓝天下学习飞翔的幼鹰，正努力地奋斗着，虽然艰辛，但从未放弃，只因对广阔天空的无限向往，对自由翱翔、俯视万物的追求。谁都渴望自己的青春不平凡，可是辉煌过的又有几个呢？所以，我要努力奋斗，不懈追求，让平凡的青春不平凡。
紫色，代表着冲动与反叛。冲动是魔鬼，它让我失去理智，对事物无法做出理性判断。还有不时表现出的叛逆，总会让我的看法与客观的事实背道而驰，从而走了不少弯路。还好，有了父母、老师、朋友们的真诚帮助，我才不至于走上邪路。
青色，代表着懵懂与青涩。青春时代的我，看待问题似懂非懂，特别是面对异性朋友，总会产生盲目的追求，甚至会在朋友与早恋之间徘徊。彷徨得太久，恍然间，发现虚度的青春已被挥霍殆尽，留给自己的只能是品味青涩的苦果。
所有的颜色汇聚到一起便形成了白色，这就是生活。生活就像一张白纸，需要自己去为它涂抹鲜艳的色彩。青春是彩色的，我会且走且珍惜。
青春——色彩作文12
踩着云，驾着风，挥着阳光编织的鞭，我们高高兴兴地冲入青春这个美好的国度里。
伴着十六岁的生命交响曲，我，已经光荣地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳，酸酸甜甜，营养无限；青春就像浓浓的茶，苦涩，但让人神清气爽；青春就像一杯咖啡，虽然夹杂着苦味，但让人回味无穷。
青春如同春天一般，是一片无穷无尽的绿。青春像草儿一样，从厚厚的土层里钻出来，嫩绿的小叶儿还经不住风的吹拂，还在摇摆着；青春像枝头的树叶儿一般，顽强地从厚树皮中挤出身体来，在枝头看着这个即将在其中生活的大世界；青春如同竹笋一般，一声春雷将她叫醒，噢不，应该是吓醒的吧!她只能无奈地爬起床来到外面的世界去看看，才发现外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的颜色，处处充满生机与活力，处处洋溢着希望的气息!
青春如同夏天一般，是接天连地的红。青春如同荷花一样，在池塘里刚劲地散开了花骨朵儿，绽放出一生最美丽的红色；青春像树阴下的石榴一样，在枝头努力地生长着，虽然还没有成熟，但她不曾放弃，一直拼命地成长。青春就像六月的太阳，火辣辣地照着大地，大地都变成了一片火红。青春的色彩是夏天般的红，它代表着激情和力量，全身上下精神抖擞，到处都是干到底的冲劲儿!
青春有时如同秋天一样，是金黄色的。枝头上，大地上，随处可见黄灿灿的果儿。青春正如田间的麦穗一样，重重的；青春正如枝头的梨一样，圆得那么可爱；青春就像玉米一样，鼓鼓的，装着满怀的雄心壮志。那一言难尽的黄啊，正是用春天的绿和夏天的红收集来的。没有春天的耕种，夏天汗水的浇灌，哪来秋天丰收的喜悦呢？青春的色彩是金黄的，是饱满的金黄!
青春又像冬天一样，漫天飞舞的雪，一朵朵，一片片，飘飘散散，落满大地，大地摆脱了艳装，换上了冬衣。青春如雪一样洁白，干净，如冰一样透明。青春是白色的，是纯净的，是简单的，是立体的水，是柔美的霜。青春应当是最美的，最温暖的，最值得一生回味的。
在生命的长河里，每个人都是彩色的，青春是这彩色中最重要的成分，她占据了生命中最美的颜色，也是最耀眼的颜色。别让青春从指尖溜走。让青春为自己照亮前行的路，让一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向标!
青春——色彩作文13
踏着青春的脚步，和着悠扬的曲调，我们开始书写自己的青春传奇。翻阅青春的乐谱，发现青春原来如此色彩斑斓。
青春是首包罗万象的人生凯歌，它的感情基调如蜿蜒的盘山小路，跌宕起伏，却充满着未知与神奇，各种色彩相互映衬，共同构成了精彩纷呈的青春乐章。
青春是热烈的红，勇闯人生的险峰。这是一曲激流勇进，时刻在我们耳边响起，高昂的曲调鼓舞着我们前行。“自古英雄出少年”，火红的青春时节正是我们向艰险大步迈进之时。罗成“十四即能御敌于虎滩之外”，这是青春的勇敢；项羽“十六即能举千斤重鼎”，这是青春的力量。青春似火红，不断突破着人生的极限，纵使我们不能十四御敌、十六举鼎，我们也应趁着火红的青春打造自己。
青春是深邃的黑，探索生命的奥秘。这是一首曲风婉转的歌曲，充满着对未知领域无比的好奇与向往。“发光并非太阳的专利，你也可以发发光”，青春无穷的生命力在于它引导我们不断对生命进行思考。牛顿16岁用实验和理论的方法测量风速；伽利略19岁发现单摆定律……科学的探索犹如不可复加的黑色，永无止境，青春时节的我们要发出自己的那道光，照亮黑暗深处的人生真理。
青春是绚丽的绿，装点美好的未来。这是一曲推陈出新的人生合唱，新颖的音符弥漫在青春之时的我们身边。“一个时代的精神，是青年代表的精神”，青年追求美好的个性也就造就了时代的独一无二，青年总走在时尚的前头，如嫩绿的新芽是蓬勃生命的开端，青年决定着世界的未来。爱迪生从小就立下了“做一番事业”的志向，行胜于言，他将毕生的精力都投入发明创造中，披荆斩棘，狂风骤雨也不能熄灭他的热情火焰。志存高远，是绿意盎然的人生前奏，是人生无穷活力之源头。
青春的色彩如飞架南北的彩虹，缤纷绚烂，合上青春的乐谱，回想童年，畅想未来，青春原来如此魅力十足。
青春——色彩作文14
时间的推移，岁月的流逝。草木荣枯，宇宙洪荒。让童年的丽影离我们远去。我们过渡到了这金色的岁月——青春，一起踏上青春的旅途，书写人生的征程。
青春是多彩的，在上面我们涂抹热情的红色，充满生机与活力自由的蓝色和纯洁的白色。
青春是红色的。当在班级里时，有同学遇到难题我们会细心为他们讲解；当在学校时，有老师需要帮助时我们会出手相助；当在马路上时，有老人摔倒或遇到困难时我们会给予帮助。青春是精力充沛的时候，它多么热情，多么奔放。青春时，我们是快乐的，是开心的。
青春是绿色的。青春如破土而出的嫩芽，它充满茂盛的生命力。在足球赛场上，我们为了班级的荣誉共同的目标，努力拼搏，挥洒汗水。在运动会上，我们努力蹦跑，为了夺得第一，为伴争光。它的内心也充满了许多因为所以为什么。它像要探索，探索天为什么是蓝的，花儿为什么是红的，叶儿为什么是绿的……它像了解世上的一切，成为一位博学多才的人。
青春是蓝色的。蓝色的天空，是那么宽广，让我们在上面自由自在地飞翔，让我们做自己愿意去做，感兴趣的事。在我一次伤心难过时，在电视上听到钢琴家演奏出动听的曲子，让我的心情变得舒畅起来。从那以后，我使爱上了钢琴，便一心要学习钢琴。它也如同我们宽广的情景，纯洁的无一丝污染，那漫天的白雪，悠悠扬扬，是一幅多么魅力的画面。青春时，人们从什么都不懂到逐渐深入，就是那漫天的白雪越来越大的情景，关键看会不会下“黑雪”，只要一丝瑕疵，整个青春都会为之憔悴，正匆漫天白雪中多了一点黑色，马上多么显眼的事。青春是漫天白雪，无一丝瑕疵的纯洁的白色的一张纸。在如我们从槽懂少年到知书达理，虽然经过了一段曲折的路程，但是，我们的内心仍是纯洁无瑕的。
青春是搅拌的画料，为洁白的墙壁图上绚丽多彩的颜色，让它不再单调，不再乏味。
青春，是热情奔放的太阳的红色，是破土而出小草的绿色，是广阔的蓝天的蓝色，是漫天白雪的白色，是搅混画料的多彩之色。
让我们继续在这漫长的青春路上涂抹绚丽的色彩吧！
青春——色彩作文15
最近，一首歌曲《少年》走红。“我还是从前那少年，没有丝丝改变;时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减”。这段歌词总在我耳畔回响，而嘴里则不由地轻声哼唱。这是青春之声，是青春的活力，是青春的信念。
在初春之际，嫩芽以青色之势点缀世界时，正是一年当中“黄金”时刻。这也是“青春”词的由来。我们正值年少，正是柳条垂青，河水碎冰之时。一年之计于春，一日之计在于晨。现在的我们，就好比一年中的初春，一日中的清晨，再没有任何时期，可与此时相媲美。
何为青春的色彩?
我们应将人生的美好目标，画在青春的长卷上作为青春的色彩。如今，在躁动的青春岁月里，我们需要做什么，不可以做什么，虽然在潜意识中都明白，但有时，一些外部因素干扰诱惑下，再者少年的我们满是好奇，此时就可能做出一些本不该做的事，如莽撞，不讲情理。没有办法，青春的情绪所扰，总是无法避免的。但可以控制。我认为，思考自己人生目标，是最有效的解决方法，也许这时，有的人是迷茫的。那么李大钊的《青春》会给予你方向：“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，被黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福。”这仅是青春的一处色彩。
“百尺的宫墙，千年的礼教，锁不住一个少年的心。”这是胡适所说的。热血青春，梦想青春，努力青春。正值青春的我们，如果愿意做某一件事，那么就会如万马奔腾般不可阻挡。青春年少，比起小时候，想象力和思维都有质的飞越。对一些新鲜事物会感到好奇，总是想学习，研究它，这乃是我们处于热血青春的突出特征。但是我们不能向网上所说的“三分钟热度”一样，只是一时的兴趣。想要到达一处处岛屿，以各岛屿为点，连点成线，最终汇成一张航海图，用各种色彩点缀青春，连接梦想。
我们要目标向前，不负青春韶华，努力更新，在青春的长卷上勾勒出浓墨重彩的一笔。不使青春的长卷白纸一张，而要使它色彩斑斓。
充满色彩的长卷，是青春的象征，更是我们的美好未来。
【青春——色彩作文15篇】相关文章：