追逐的青春作文（精选15篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的追逐的青春作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
追逐的青春作文 1
身边林林总总的人，即便从不说出口，但每个人心中都存在着一份炽热的追求，把心灼烧得滚烫滚烫。那镶嵌着三年时光的齿轮，不断地被勤劳和汗水润滑，一刻不曾停歇地转动向着我们的追求。
三年的时光或许很短暂，但对于我们来说决定的是一生。但最重要的是，它留给了我们太多的回忆，当我们回首那段奋斗的时光
我相信，在昏黄的灯光下，伴着秒表的.走动，每个人都会在心中勾勒着那追求的图案，将其披挂在心的战场上，浴血奋战。这个充斥着拼搏的世界，就像一个圆圈，敢于走出去，才能看到成功的光环。
我知道，追求的精灵在我身边舞蹈，它以我笔纸的摩擦声为乐音而舞蹈，在为我心中无数次的自勉自励而舞蹈，它因我的执着和孜孜不倦而舞蹈，那舞让掌上的赵飞燕都失色，令凌空的貂蝉都黯然。
我明白，那份追求被我一笔一笔地刻画在心中，充斥着我的世界，它在我的生活中放了盐，一下子全是鲜美的菜肴。
是的，我想向用我五分之一的生命学来的知识，去实现我的追求，徜徉于非洲广阔的大草原，看奔驰的角马，看凌厉的狮子，看精明的鬣狗……这份想象寓于我的追求之中，伴我走过困难，迷茫与痛苦，跨过河流，荆棘和高山。
是的，我坚信，只要我的世界中存在追求，我就不会失去奋斗的勇气，我用我的青春笃誓，来坚持我的信仰，我用我的汗水耕耘，来拥抱我的追求。只要我的世界存在追求，我就能拨开前方迷蒙的雾气，看见耀眼的太阳，挥洒温暖的光芒，只要我的世界存在追求，我就会燃烧，做灯塔，做蜡烛，哪怕是火柴。
我想象，站在风居住的街道，驻足回望我走过的青春，我心如天空般晴朗，其间点缀着星星点点的幸福与哀伤，一如初夏的野花，从容优美地绽放……
追逐的青春作文 2
在最脆弱最敏感的年华里，年少的我们总会竖起一根根尖锐的刺，刺伤别人，也封闭了自己。于是就这样任凭阴暗潮湿的青苔在心中肆意蔓延生长，任凭大雨打湿自己的内心。
坐在教室的你，很颓废。
夏天已经不知不觉潜入了生活。大雨一阵又一阵，不停地下着。空气中弥漫着属于梅雨季节特有的浮躁与不安。你突然想起了路边那簇被大雨摧残得七零八碎的花。你本打算扶起花的断枝，那花上的刺还是让你望而止步。看着自己潮湿的衣服，你又开始埋怨起雨中飞驰而过无所顾忌的`车辆。再望着讲台上的老师，你嗤之以鼻。
你觉得整个内心都是昏暗的。你听到老师喊你的名字。你慢吞吞的站起来，沉默着，心中的刺蠢蠢欲动，准备随时出击。你的嘴名抿成一条刚硬的直线。最终还是一场无疾而终的战争。老师只是为了让你专心听讲，让你站着。心中的刺慢慢放下，趋势一片落寞。放学时，你装作漫不经心地整理书包，去瞥见同学们好像在议论什么。
“他们一定在议论我吧。”你这样想到。然后你猛得拎起书包，一不小心打翻了别人桌上的饮料。你虽心有愧疚但还是大步走出教室，留下一脸错愕的同学。
大雨渐渐停了下来，阳光初露端倪。想起今天是学校运动会，你在家踱来踱去，最终还是去了学校。
你在学校操场边远远看着。正当你准备离去时，突然听到一阵惊叫。你疑惑地转过头去，立刻瞪大了眼。你的同学阑尾炎发作正瘫在地上十分痛苦。你的拳头越攥越紧，心中的东西挣扎着，努力着。你最终松开了拳头，猛地像操场跑去。你迎着风，感觉自己的心好像在慢慢融化。你冲进人群利索地背起同学，像温暖的阳光中跑去。
雨停了，天晴了，阳光蔓延四方，速到之处皆是鸟语花香。
追逐的青春作文 3
别人的幸福羡慕不来，只有通过拼搏得到的幸福才是自己的。在追逐青春梦想的路上，有迷惘，有惆怅，有失败，有苦痛，但我依然不懈地追逐着。
竖横交错的木质棋盘上，黑白的棋子摆放着。曾痴迷于围棋，喜爱那布局时的纵观全局，喜爱那中场的激情拼杀，更喜爱那收官的精细计算。
初次执子时，那扁形的棋子，似有魔力，一步步地吸引我不断学习、不断练习。我兴奋、好奇的心情，也使我一点点地不断进步。
也许因天赋不够，我的努力似乎是徒劳的。然我又是一个好强的`孩子，与同学对弈，输了，我哭；与老师对弈，输了，我哭；与奶奶对弈，输了，我又哭。面对老师的担心，同学的嘲讽，我垂头丧气。可我又那么不甘心，于是我更勤奋，更努力，因为我相信“天道酬勤”的道理。
围棋，占据了我生活的一半。每天早晨，当太阳刚露出脑袋，我便守在电脑前，演算着一道又一道死活题；晌午，当人们都在午睡时，我仍在守在电脑前，与网上高手对弈，胜了，不骄，败了，不馁，一步一步，稳打稳扎；傍晚，当太阳垂挂天边时，我便前往棋院，继续学习对弈知识和技巧。
日复一日，年复一年，同学们被我逐个击败，老师也让不动我，我在数次比赛中让选手们闻风丧胆，成为老师最得意的门生。我的围棋段位也不断升高，一级，一段，二段……五段！我经过不懈努力，成为了老师的第一个五段学生，达到了少儿围棋的最高级别。
经过不懈努力，我追逐到了我的梦想。
人的青春是宝贵的，然坚持不懈地追逐青春的梦想，才能实现我们的人生价值。
奋斗青春，追逐梦想。
追逐的青春作文 4
走到阳台晾好衣服，伸手摸了摸被晒得红肿的皮肤，告诉自己军训不过只有短短的五天。
晚间的月光很撩人，一点点渗入玻璃门的缝隙中，在冰凉的地板上溅起一朵朵银白色的水莲。这是安静的夜，这是没有蝉鸣的夏季。
东方开始吐白，瞥了一眼闹钟清晨5点55分，同寝室的室友们已经陆陆续续的起床，洗脸池边也传来断断续续细水流动的声音。早上天气并不炎热，空气很清新，1234的口号声划破了天空秉持的寂静，教官们喊着一二一或左右左的口号，大家齐步走进了操场，开始了新一天的训练。
夏日的阳光永远都是那么的毒辣，太阳挥洒出万缕金丝，毫不吝啬的馈赠我们以炙热，全员站着军姿，身体微向前倾，眼睛看向对面的山峰，凝视那一抹与我们这届校服相同的绿色；冥想汗水沿着背脊线和脸颊淌下，浸湿了衣衫时的瘙痒；体会皮肤中的水分一点点被热浪剥离的刺痛。幻想着能下一场不停歇的倾盆大雨，洗涤去内心的燥热和疲惫。微微的一阵风让我们欣喜若狂，偶尔飘过的几朵水云遮挡住了太阳，这一刻的清凉是久居空调房所不能感受到的，失而复得的惊喜让每个人心中充满了感激。
第二天以后教官声音已经变得沙哑，但口号依旧喊得铿锵有力。我们男生和女生各自分开训练，正步的踢腿是一个难点，教官不在的时候，我们放弃一部分休息时间，两排同学面对面站好，收敛起了笑容，脚离地20公分，用百分百的认真坚持一分钟，脚提前落地的需要喊报告。没有一句怨言，没有游离的目光，虽然大家都还不太清楚对方的名字，但由同学自己计时，相互监督，配合合作的精神还是激励着我们严谨有序的训练起来。
晚训相对来说比较轻松。复习完当天训练的.动作，几个班围坐在一起进行轮唱比赛，云层如薄纱般覆盖在藏青色的苍穹，月光使我们脚下烙下一块块叠加后显得模糊的阴影，指尖划过白昼行进时的塑胶跑道，大家放声高歌，因为夜里再也不必遮掩自己被晒得黝黑发亮的脸，也不必理会脖子周围那一圈圈揪心的疼痛，现在只单纯萦绕着自豪。
统一的脚步声，整齐的臂线。在会操那天，就连顽皮的同学也精神高度集中，在这稍息立正跨立，齐步和正步的练习中我们看到了军人的肃穆和尊严。
最后一次1234的口号喊出，我们向前方迈出步伐，自信洋溢在每个人的脸上，珍存这艰辛与美好并存的回忆，在这烈日烤灼之下，我们正在追逐自己的梦想与青春。
追逐的青春作文 5
“青春是字母‘H’，它是通往成功的阶梯；青春是数字‘0’，它是一切可能的开始；青春是汉字‘火’，充满了热情和希望。我们的青春就像快跑的运动员，脚步似箭”，我要给这段加一句，这追逐的过程，从不给人喘息的机会。
100米——烟波浩渺
那时的我，蹲着纤弱的身子，在那家早已经营惨淡的杂货店门口，微笑着伸出稚嫩的'小手，轻轻抚摸着那只躬着身子的小猫咪。只是，那样的日子，早已成为烟波浩渺的往昔，感叹着物是人非了。后来整天就是宅在家里，看书、写作业，仿佛永远也做不完。
300米——落花逝去
在似懂非懂的年代，我开始了我的起跑准备。补习班，一个让人听着就闻风丧胆的词语，出现在我的生命中，我讨厌补习班，从始至终都是。但是当时稚嫩的我认为习惯就好了，于是，我试着接受它，让它融入我的生活。但我错了，还只是300m，我的步伐却已经缓慢，虽然还在继续奔跑，但已经疲倦不已。曾几何时，生命中那朵盛开的迎春花慢慢凋零，渐渐逝去。
800米——微笑定格
漫长的路途变故迭起，我们应微笑面对。青春像一只妖媚的蝴蝶，我们追遂着，从稚嫩的幼虫，化茧成蝶、破蛹而出，于是飞翔，于是奔跑，脚步依旧沉重，只因背上背着一堆写不完的作业、公式、单词、课文，使我们的脚步变得摇晃。人生如潮，累吗？快乐吗？麻木了，没有知觉了。多想乘上哆啦A梦的时光机，逃离到一个无忧无虑的年代。在阳光下追遂，在小坷里嬉戏，在花丛中舞蹈。陶醉于迷人的景象，微笑常挂在脸上。没有考试、没有唠叨，只有纯净的空气和一颗纯净的心。
终于到了最后的冲刺，四圈已经接近尾声，微笑定格在刹那间，800米的完结，就仿佛八年的逝去。瞬间明白：这就是成长，这就是青春啊，我们不停追逐着它，它也用自己的方式诠释着什么叫“痛并快乐着”。
时光茌苒，年华流转。我们在成长的路上，努力向前跑。不知不觉中，每向前一步，青春就离我们更近了一步。
追逐的青春作文 6
当第一缕阳光照射到地球上时，是大自然向我们说早上好。坐在窗前，一首甜美的鸟鸣飘来，是大自然陪伴着我们的生活；当风吹过我们的脸颊时，大自然为我们揭示了许多秘密。自然是一本可读的书。
农民伯伯在二十四节气里感受到了“春花秋实”的旋律，工人们在杰西·李的秋冬交替里敲打着“时间就是利益”的节奏，诗人在迷蒙的里看到了人间温情脉脉的笑脸。仰望浩瀚的蓝天，轻轻问自己:“我在大自然中看到了什么？”我在空中轻轻地抚摸我的手，我的手指在自然的书页之间滑动。翻阅这本古老而耐人寻味的书，想找到答案。
当太阳从地平线升起时，我们随着冉冉升起的太阳开始了新的一天。闻到新鲜空气是大自然给我们的营养。手里拿着一本书，看着教室窗户前微笑的太阳，开始了今天的学习。青春大部分是书香的，我们还是一朵吮吸着天然甘露的小花。太阳挂在天上的时候，她的光可以照亮一切，大地覆盖着柔软的金纱。正午的太阳落在我们身上，很温暖。也许她想告诉我们该休息了。现在是补充我们力量的时候了。我赶到食堂补充那天早上消耗的'能量。当我吃饱喝足的时候，我看着完美的太阳。她的光芒变得耀眼，似乎也增添了能量。青春也喜欢积累能量后释放。体育课上跑笑；美术课上，随意涂写；在音乐课上，大声唱歌。大自然给了我们最美的画面，最美的歌曲。当太阳渐渐消失在山谷里，我们的心会渐渐平静下来。一天，一个人一辈子不会做事，不会玩，但也有时间去思考，去嗅。当太阳下山时，它也给了我们时间去倾听夜晚的旋律，看看星星和月亮有什么低语。闭上眼睛，感受大自然一天的变化过程，感受她给我们的画面。
指尖划过自然书的最后一行。突然，一片金黄闪亮，是一颗追逐阳光，成长的向日葵心！这是大自然给我的画面吗？合上这本耐人寻味的书，闭上眼睛想一想，突然意识到，我在自然和青春中看到了自然，一天天！当第一缕阳光照射到大地时，我们青春的种子开始发芽，像向日葵一样，我们的青春在追逐太阳，向着太阳生长。
追逐的青春作文 7
青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。青春似火，燃烧着激情与活力;青春如花，绽放着智慧与希望。
我们是青春的象征，是青春的旗帜，也是青春路上的风景。在我们的青春之路上，有自信，也会有迷惘;有欢笑，也会有泪水。而追逐，便是青春的亮色。
走廊上，谈笑风生，追逐打闹，这是青春的天性。课间十分钟，除了个别学霸尚能“风雨不动安如山”，同学们大多从教室里涌出，或站在走廊上凭栏远眺，或三三两两相互交流，或在走廊上嬉戏打闹。同学们充分利用课间有限的时间获取最大的快乐，有的在比试扳手劲，旁边自然少不了众多起哄与喝彩的看客;有的在比试立定跳远，裁判员、计分员不用安排各就各位;有的因为恶作剧被对方发现，一路尖叫着，从走廊这头追到那头;还有一些跨班“探亲访友”的，从这层跑到那层……语文老师曾经很形象地形容她路过走廊或楼梯间的情景：小心脏怦怦直跳，一路上张开双臂，披荆斩棘，乘风破浪，唯恐哪里突然撞出一只“小兔子”，兔子安然无恙，倒是把她这棵“小树”给撞倒了。哈哈，动如脱兔，这就是我们这群“兔崽子”的天性。
——课间追逐，是青春的亮色。
运动场，相互角逐，永不服输，这是青春的誓言。体育训练时的长跑，一个个咬紧牙关，跑完一圈又一圈，紧紧盯着前面的目标，尤其是在那红色的跑道上冲刺时，伴随着同学、老师的呐喊声，你的心中便会涌动着一股热血，你会全力以赴，奋不顾身。这次校运会上，男子跳高是最热门的项目，围观者水泄不通，一个个运动健儿助跑、起跳、腾空、落地，一气呵成，惊心动魄、潇洒帅气。横杆又升上了新的高度，伴随着喝彩声，运动健儿又向更高的.目标追逐。随着横杆不断地升高，角逐愈来愈激烈，最后获得冠军的陈俊同学兴奋得脱下T恤，打着赤膊，挥舞着拳头，叫着，跳着。接着被围观的粉丝们抬起来，运动场上发出震耳欲聋的欢呼声，空气中弥漫着荷尔蒙的气息。一阵阵欢呼声，一张张挂满汗水的脸庞，无不彰显着青春的肆意张扬。
——运动场上的追逐，是青春的亮色。
教室里，心无旁骛，孜孜不倦，这是青春的底色。也许，你会为成绩排名榜上的那一个数字的上升，欣喜若狂;也会因为一次小小的退步，无比沮丧。你会因此奋力追逐，你追逐的不仅仅是同学，是对手，更是那个美好憧憬的未来!你的追逐是上课时，抬起头，专心听讲的那双眼睛。心中有梦，眼中有光，这便是青春最美的模样!你会为此拼搏，在深夜里鏖战，在黎明时晨读，在那个无人问津，无人知晓的地方，默默努力。你明知道清晨蜷缩在床上感觉更温暖，但还是选择毫不犹豫地一跃而起;你明知道玩手机看电视更加惬意，但依旧选择追逐梦想。因为，你深信天道酬勤，你的追逐、拼搏终会得到应有的回报!这就是青春，朝气蓬勃，面带微笑，心向阳光。
——学习上的追逐，是青春的亮色。
青春是人生中最美的年华，但青春也是一本太仓促的书(席慕容语)。同学们，我们青春正值，应当心存梦想、坚持梦想、追逐梦想，努力到无能为力，拼搏到感动自己!
让我们永葆一颗“追逐”之心，因为只有满怀激情，不断追逐，不断圆梦，才是青春的亮色。
追逐的青春作文 8
人们常说，青春总是那么美好，它会悄无声息地靠近你，在你的人生里涂抹着色，留下永远让你忘不了的痕迹。我常常想，我的青春在哪儿，是藏在云朵里，躲在草丛间，还是隐匿在钟摆的摇晃中？
我和大多数同龄人一样，我们活在青春里，我们享受着青春是优待，我们用时间和精力挥洒着肆无忌惮的青春。我们在父母庇护下度过了幼年，在师长的引导下走过了少年，我们似乎正“单枪匹马”地闯着自己的“天下”。青春总是消逝得如此快，以至我们小憩了一会儿，它就已把我们甩在后面，我们只有用奔跑，才能跟上青春的步法。或许在我们埋头苦干时，猛地一发现，青春正站在远方，向我们过去的那一刻青春告别。
“噹！”那庄严的告别似一把铁锤砸醒了我们木讷的头脑。我们骄傲地享受着青春，却未察觉到它那微小的变化。那日异增添的一丝丝成熟取代曾经的稚气，那渐渐增长的能力取代了手足无措的尴尬，这是青春的送给我们的礼物？还是……青春，你是在向我们告别吗？
“拉着我的'手。让我陪你们一起走。”这是时间透露给我的讯息。亲爱的你们，是否愿意和时间一起走？我们用忙碌的学习生活麻痹自己，，使自己不要想到那告别的酸楚，却不想时间已把我们带入倒计时。哦，青春，我还记得我们呀呀学语时你教给我们的“一，二，三……”，却不曾想到，你现在换向地逼着我们数着“……三，二，一。”你忍心把我们的记忆抛在那过去的青春里吗？我们这群属于青春的孩子却舍不得你。你的无奈告诉我们，青春一去不复返，我曾天真地想，或许只有破解了爱因斯坦留给我们我们才有可能拾捡到那曾经的青春。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，我们是向青春告别，还是向那昔日的朋友告别？时间嘀嗒嘀嗒在心中，青春摇曳摇曳在梦中，时间划落在指尖，惜别流露在心田，呵，我的青春，我们要把你牢牢拴在我们身边！
追逐的青春作文 9
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。然而在青春的道路上我却迟疑了，感觉自己已没有了青春的活力，而是在层层的枷锁下生存——写不完的作业，学不完的特长。这也是同龄伙伴所烦恼的事。我想冲出枷锁，冲破牢笼，大声高歌——青春万岁！
我追逐青春，正如刚出生的婴儿，渴望得到乳汁。对于已慢慢走向成熟的我来说，这正是展现青春与活力的时刻。青春一旦过去将永远无法回来。我将牢牢地抓住青春的列车，自由的翱翔。我想在傍晚回家时尽情玩耍，不用害怕父母的责备，不用担心作业无法完成。
我追逐青春，我想在春暖人间的时候，周末和朋友亲人一起踏青，共同欣赏春天带来的`生机与活力，而不是在牢笼中独自苦思。我想在郊外放起风筝，无忧无虑的嬉笑，不用担心自己的言行举止是否失态。
我追逐青春，我想在大雪纷飞的时候和朋友一起打雪仗、堆雪人。不要认为自己已经走向成熟，我们应该释放自己青春的活力。
我追逐青春，正如刚生长的小草渴望得到阳光。我想在街头跳起熟悉的舞曲，不用在意别人的眼光，或是在宽阔的草地上自由奔跑，直到不能呼吸。我要放松我抑郁的年华。
我追逐青春，我想带上随身听，带上画板，在舒适的环境中快乐的写生，不用考虑时间是否充足。
我追逐青春，我想爬上山坡欣赏日升与日落，我想拿着相机记下这精彩的时刻。
青春虽然短暂，但却是在人生道路上不能缺少的，不要让自己的青春带上枷锁，我们应大胆的高歌——青春万岁！
追逐青春，不要让青春从眼前流逝。
追逐的青春作文 10
青春少年是初升的红日，如烈红的阳光，普照大地。青春，是那一颗最早滴落的露水，尽情享受花香与黎明；青春，还是立夏时节的雨水，大雨滂沱下是少年的狂热与激情。如此，梦想便是青春海上的灯塔，即便在黑夜，也能让大海波光粼粼，熠熠生辉。
繁星挂在半空中，扑朔迷离，悄然暗淡。夜静极了，深黑的幕布笼着大地，沉浸在黑暗的镇压下。半弯的明月，皎洁似白霜，碎碎地扑在我的脸庞，如同萤火虫一般跳跃，一起跳跃的还有我的足尖和心灵。教室里一首《梁祝》之音，顺着把杆爬上了窗台，透过那缕月光，旋律霎时间跌落坠地，又得匍匐缠绵。柔月照着我，就像舞台上追随我的灯光一般，只可惜我的旋转，我的跳跃只在这面硕大的.镜子前独自欣赏。“竞选失败，失去了参赛资格！”那一声字正腔圆的宣告，如同一记重锤，狠狠地砸向我，用力不止。那一夜，黑暗中无声的泪水沾湿了臂弯，海面平静却殊不知海水深处暗流涌动。不远处的灯塔貌似年久失修，闪烁着明明暗暗的亮光，不再坚定。
初夏的黄昏，樱桃红的天空里，嵌进五彩绚烂的云朵，泛蓝，泛紫，泛黄……那一抹车厘子红的落日垂于半空，即将要落下，却也绽放了最后的光亮。“蝈蝈，蝈蝈……”草丛里的虫儿们异口同声，心照不宣地开始了今天的演唱，同老师所放的音乐一起跳跃在草芽之上。展开双臂舒缓一下疲惫的身体，一点点的柔情从心间延到蜷起的手指。缕缕阳光，画出最美的舞蹈画，而我眼里是那一条长达6厘米触目惊心的疤痕，即便只有素雅的白裙，可依旧被那互相交错踮起，转腿，下叉的双脚带动。美轮美奂的舞蹈，优美的大跳，而我看到了脚踝上的软贴。曲终，舞毕，老师坐在我身边，“舞者的心灵是最美的，一身白衣，心有锦缎，眼前的不过万难之一，千缕阳光中的一丝黑暗，没有什么不可以挺过，只要再踮起聊，光就会来！”青春的船只行驶在海面，时不时有浪花拍打，敲击不断，灯塔的光又亮了，只不过浪花挡住了它。
正午的烈阳刺万物千里远，天光微蓝，一览无云，透明而澄澈，绿树成荫，但绿叶已经被骄阳烘烤得恹下了。远远望去是极少人的，滴答滴答，汗水划过我的脸庞滴落，跟着发丝的旋转飞向各处。脚下的旋转不停，半掌碾着地面匆匆停留，再加速旋起，展开的双臂平于肩膀，快速旋转下手影成环，被我转成了一个大圆圈，“砰砰――”一次次大跳，在空中叉开，双腿呈“一”字再落地。一跳，两跳……“咚”一下的失误，让我直接摔下。刺骨的心痛从脊背蔓延向全身，太疼了，我的双腿颤抖着，但依旧爬起来走向把杆。阳光刺眼，汗水直流，老师，我又踮起脚了。今夜的海面波涛汹涌，翻滚拍袭，狂躁不止，但那一只笔直的灯塔光透过风浪直达心灵。
清晨的云还蒙着一层水迹，雾蒙蒙的露水滴在花瓣上，亦若舞台上我的头饰珠子互相碰撞，白色水袖袭袭，划圈落地，头转珠转，手摇袖晃，腰肢舞动，一跳落地，掌声响起。日出了，太阳出来了，红日浑圆，壮美不已。追逐梦想，是我的青春旋律。一舞，一曲，点亮我青春海上的灯塔。
追逐的青春作文 11
杨雄曾以射箭为喻，他说“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”青年学生就像那弦上紧绷的箭，厚积而薄发。要想百发百中，就应有理想，才会有希望。我们应用有限的青春去追逐理想。
追逐理想，青年当修身养性。古人有云，“行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之。”修身以成仁。君子总是勤于修身，以求正气，只有当自己自律变优秀时，天下之人才会归附。青年学生应不断加强自身修养，从一点一滴，一言一行做起。所谓“一屋不扫，何以扫天下？”成功的人往往是注重任何一件看似很小的.事，从这些小事中积累成就大业的基石。因此，追逐理想的道路上，首先应完善自身。
追逐理想，青年当立义为的。所谓义，就是正义、道义。心中有大义，立马定山河。孔子生逢乱世，时乖运蹇，遭受匡人之为，陈蔡绝粮，孰为夫子？畏若丧家之犬。但他从未因此放弃心中大义，始终牢记初心与使命感。“天下有道，丘不与易也”。孔子却用一生游历各国，诠释真正的大义。大义，落实到每个人身上，也许就是责任，担当与胸怀。王仕花夫妇为国守岛，一生是大义。钟扬不畏高原反应，多次上青藏高原采集植物标本，是大义。袁隆平为中国人民能吃饱饭而研发杂交水稻，是大义。吴孟超让中国肝胆业跻身世界，是大义。所以追逐大义，吾辈当以英雄楷模为榜样，立义为的，奠而后发。
追逐理想，青年当脚踏实地。嘴上说得好，却不付之行动，就会成为过眼烟云。只有认真走好每一步，当我们回头检视自己的足迹，不为曾经而遗憾后悔，才是对自己最好的答卷。三毛，一位流浪的作家，在安逸与羁绊间，他显然选择了后者。在条件艰苦的撒哈拉上留下了一串又一串而深的、厚重的脚印时，我想她是疲惫的，但当看到眼前殷红的大漠，并将这份美好分享给千千万万的读者时，我想她认为是值得的。“你在你的玫瑰花上耗费时间，使你的玫瑰花变得如此重要。”所以追逐理想，应不怕苦与累，勇敢前进。
“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”我们正值青春年少，当极力去追求理想，摆脱冷气，只向上走，攀登理想的阶梯，我们，山顶见！
追逐的青春作文 12
青春，是咖啡中那一颗雪白的奶糖，苦中带甜，回味无穷；青春，是阳光下绿得出油的嫩叶，娇嫩欲滴，春意盎然；青春，是一曲明亮轻快的旋律，飘然不定，熠熠生辉。追逐梦想为青春打曲自然是爱恨交织，忘乎所以，势必有一番作为。
在牙牙学语时，父亲就让古代名士成为我的导师。小时不明何为爱国，陆游便教我王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。让我深怀爱国之心，日后必当报效祖国。；不明何为友情，李白教我桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不明江南之好，白居易教我日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？不明何为思乡，崔颢教我日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。不明何为爱情，苏东坡教我十年生死两茫茫，不思量，自难忘。此时，便也悟出些大道来。从此，我也想把手中大笔一挥，指点江山。
在稍大一点时，母亲让我抛开世俗杂念，细细体会他们那个年代的`怀怜风情。听着张学友唱着她来听我的演唱会，在十七岁那年，第一次约会不禁为故事中的女孩感到同情。当父亲外出打工时，听一听王菲的《红豆》，思念之情与歌声融为一体，心中满是相聚离开，都有时候，便把思念之情化为动力，愈挫愈勇；当我们慢慢长大，追忆童年往昔时，可以欣赏一曲《童年》找回童年与无忧无虑。在音乐的世界里遨游畅想，化悲伤为领悟，化难过为道理。由此，又想当一名音乐家，体会世间人冷暖悲凉。
父亲与母亲的教诲铭记于心，在花季便确定了自己的青春旋律追逐梦想。想当一名作词家要博览群书，气腹自华，又要通晓音乐之优美动听，我日日夜夜的努力，把书籍当作乐趣，把音乐作为放松，不断将两者结合，去其糟粕，取其精华。既要浏览中华传统之经典，又要阅览西洋文化之创新，不可拘于一格，要韵味含蓄，又要朗朗上口，时刻向林夕学习，总有一天会梦想成真！追逐梦想的道路并不容易，在灵感断层时要自我排遣，学习苏轼的豁达胸襟和李白的万丈豪情，学习贝多芬和梵高的坚强意志。我想追逐梦想是我的青春主旋律，学习他们坚韧不拔的精神和态度是我要做的。
梦想是照进我人生的一缕阳光，我踏着优美动听的青春旋律，去追逐那一丝微光，我想要一朵花瓣，而梦想却给了我整个春天。弥久而芬芳。
追逐的青春作文 13
舞台绚烂的灯光照在我的脸上，紧张的我不禁握紧手中的长笛。手上的冷汗以及来自心脏的狂跳，让我整个人不安起来。看了看场下的观众，我颤颤地拿起了手中的长笛，放在嘴边，周围都暗了下来……
初夏的斜阳照在绿茵茵的`操场上，我听见窗外小鸟叽喳的叫声，心中不免愉悦。那声音是多么的美妙动听啊，就像长笛声一样。如果我也会吹该多好！小小的愿望在心中萌芽，梦想的旋律开始演奏。
暮秋，红叶掉落在路旁。天边昏黄的圆圈依旧倔强地悬挂在天空一角，无论怎么说也不肯落下。今天是管乐团招新的时候，我是第一个到的。“老师，请问我适合吹长笛吗？”老师看了看我，眼睛弯了弯，笑着说：“你的嘴型适合吹圆号。”我立马垂下眼眸，心情跌落至谷底，而老师仿佛读懂了我的失落，笑了笑说：“不过没有关系，嘴型只是让你知道你适合吹什么，决定权还是在你的手上。”笑容重新爬上我的脸庞，我望着天边那轮圆日，心下欣喜十分。
“你怎么还是吹不响！”长笛老师望着我，双眼几近喷火。我委屈地想哭，却还是忍住了。为什么其他人都吹得响笛子？如果连笛子都吹不响的话，我还吹什么长笛？我还怎么实现我的梦想呢？难道我真的不是这块料吗？我真得不适合吹笛子吗？我擦了擦从我眼里落下的两行泪。不行，我一定要坚持，万事开头难。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我望着手中泛着银光的长笛，握了握，却松开了，而后再拿起来，却已放在了嘴边。此后，我无时无刻不在练习嘴型。忽然有一天，我吹响了，我真的吹响了！长笛老师吃惊地望着我，随后又被欣慰的笑容所取代。
荣升为声部长的我，成为了管乐团的长笛主力。既然我现在已经吹得这么好了，那么是不是可以不用再每天那么辛苦地练习了？于是，练习长笛的时间被我用来看电视，玩手机。“你这次的练习曲怎么吹得这么差！你以前可不是这个水平，一句里的升降号没有一个吹对的。”长笛老师用她那犀利的眼神扫向我，我躲开了她的眼神，手微微握了握长笛，眼前视线模糊，心里埋下了深深的愧疚。从那以后，我彻夜苦练，每当夜幕降临，星点点缀夜空之时，我才停下。即使手臂已经举了三四个小时开始酸痛，我仍然没有丝毫察觉。我望着那乐谱上的音符，心里关于梦想的旋律愈奏愈烈。
一曲完毕，余音绕梁。回收八年前的往事，心中难免有苦涩，但更多的还是庆幸。庆幸我选择了长笛，庆幸我没有放弃。我抬头，望了望台下的观众，深鞠一躬。侧过脸，看见了窗外那轮已经挂在了湛蓝天空上的圆日，熠熠闪耀着光芒。手又握了握长笛，嘴角也微微弯了。
纵有疾风起，人生不言弃。我走在绿茵茵的操场上，小鸟叽喳的叫声再一次传来，青春的旋律还在演奏着，追逐梦想的脚步还在前进着。
追逐的青春作文 14
已经是午夜十二点了，到处静悄悄的。偶尔有一只小猫如离弦的箭一般穿过小路，可能是猫惊醒了沉睡的空气，所以有清风掠过树梢，树发出欢快的歌声。
在这样的环境中，冉曦用敲击键盘的声音伴奏着。她盯着电脑，那是她构思了一天的文章。敲打键盘的声音持续了很久，终于，冉曦长吐一口气，开始进行校对。
良久，她揉了揉有些疼的眼睛和有些僵硬的手指。然后她打开了邮箱，将文档发了出去。
发送完成后，她疲惫地笑了笑，关上电脑，坐在书桌面前沉思着。
冉曦仍记得那个上午。她从朋友那里知道了班里一名同学的被刊登到了杂志上，她有些不服：明明自己也投过稿，而且自己的文笔比那名同学好，为什么没被选上？当时冉曦就下定决心：自己的文章一定要刊登在杂志上！
后来，她也记不清有多少个这样的`夜晚了，只记得那时的不服都转化成了自己继续前进的动力。
就在冉曦失望至极时，妈妈告诉她，文章不是那么轻易就能发表的，只有经验丰富才有被刊登的机会。冉曦利用周末及节假日的空隙，取长补短，只为了让自己的句子更加生动。
冉曦回过神来，微笑地将窗帘拉开一条缝，看了看窗外，窗外不知何时已经下起了蒙蒙细雨。也许，明天的蓝天之下会出现彩虹呢！冉曦想。
追逐的青春作文 15
从前，有一个女孩，她是一个电视剧迷，每一部收视率较高的电视剧她都看过，在看时，她总会发出一些评论：结局太虐心，剧情太悲催，主角死的太惨……如果有一段时间，她没有看到一部令她振奋的电视剧，她就会莫名的郁郁寡欢，一旦有，她就会拥有很大的动力。
有一天，她在思索自己的梦想，三百六十行，到底该挑哪一行呢？老师？飞行员？不，都不是。她问表姐，同样喜欢电视剧的表姐说：可以做编剧！他若有所思的点点头，人生路太漫长，梦想太飘摇，她不敢认定。
直到《笑傲江湖》大结局播出以后，她发现大家与她一样为东方不败的死感到心痛和凄凉，她发现全国的人们在写诗，做视频纪念东方不败，更有甚者在楼前贴上横幅纪念她，她被深深地震撼了，她没有想到电视剧的影响力这样大，大到可以改变一个人的人生观，大到让人在这个灰暗世界里潸然泪下，她发现了一处前所未有的'光明。
她想做一个能改变人，能在人心中种植真善美的人，她坚定了做编剧的梦想，她开始光顾很少去的汉唐书城，开始在一部电视剧播完时学着写剧本，开始更加努力的学习语文，写作文，并总是从一部部经典的看过无数遍的电视剧中挖掘更深层更内在的东西，并把感想写出来，在一遍遍地用心体会中，她明白了——
每部电视剧都应该是编剧呕心沥血之作，不应该只争收视率而丢失了剧本的精髓和真谛，因为那才是电视剧真正重要的东西，那才是能改变观众观念的巨大力量。
明白了这点，她开始着手写《追梦青春》，她把所有积攒下来的思想倾注于内。在窗前，有一个女孩望着蓝天，专注地想着剧情，手下有一个本子，扉页上写着一段话：在这个追梦的时代，我们的青春悄然绽放，我们的故事静静流淌……
那是我，也是我的追梦青春。
我读懂了青春。
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