我的青春摆渡人作文【热】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的青春摆渡人作文，欢迎阅读与收藏。
我的青春摆渡人作文1
秋天是落叶的季节，上课铃一响，那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑，生怕迟到了。“咚”的一声闷响，是物体撞击地面的声音，而那声音却是我发出来的。
小学四年级与同学玩耍时，这时候上课铃响了，同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯，于是我信心满满地往前跳去，结果，意外发生了。我的脚尖没抬起了，勾住了一点点，“咚”一声，身体不听我使唤向身后倒，手下意识的撑住身体，可是为时已晚我重重地倒在地上，这一摔可不轻。我想站起来，可胸前感到隐隐作痛，脚一阵麻，皱着眉头往下看，这一看可把我吓了一跳，校裤破了还在流血，隐约有些白色的东西夹杂其中，若隐若现。一咬牙，努力站起来。此时，操场上空无一人。
孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的内心。九岁的我有着同龄人没有的青春的活力，但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪，我挣扎着站起来，一步一步的向楼上走去。回到教室，我不知道中途走了几分钟，教室里，同学们都在看电影，没有人注意我，连老师只瞥了我一眼，什么也没有说，我坐下来，同桌对我也是不闻不问，我挽起裤脚，血都干了。
“咦？你你的.脚！”我的心抖了抖，随即便强装镇定：“没事儿。走，跟我去医务室！”“”我没有反抗，其实我就是想让同学发现并关心我，但在他的关心下，我不免有一点感动，他就是我青春的摆渡人。
我独自一人下楼，脚一滑，整个身子前后摇晃起来：“糟了！”我一惊，身体向前倒去，突然，一道破风声音响起，一只温暖的手，是他！没事吧？嗯！没事！
医务室里，医生帮我消毒，有他在，我也不觉得痛，心里暖暖地。不像别人那般无情，那般视而不见，谢谢！我抬起头：“呵呵”他没有回答，只是淡淡的一笑。
这摆渡人一生只遇见一次，却是最重要的一次，一旦错过，便只能在青春的彼岸徘徊。
我的青春摆渡人作文2
在青春这一次艰难的历险中会迷茫，会不知所措，也会失望，而摆渡人却指引了你的方向。
“摆渡人”是指：摆，把人从伤心痛苦之中解救出来，渡，则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。
我的'摆渡人是我的班主任老师。在我初中的历程她帮了我不少事。
在一次考试结束后，我很在意，便总是觉得自己不行，自己太笨，在这样自卑的阴影下，各种小考便是节节败退，原本我是上升趋势的，但是这次开始不仅给我带来了一“刀”，更是把我上升的“梯子”生生“砍掉”了，原来积极的我，日渐颓废。一周又一周，颓废又颓废，在这之际我被老师传令，要去喝茶。去办公室的路上，我拼命的想我犯了的错误，扫描出我最致命的一点并做出对措。想着想着，就进了办公室，那时我已准备充分，老师再怎么说我也有准备了。但是没想到老师几句话就攻破了我的防备，我感觉我都要崩溃了。然后我就开始哭诉我的各种事，虽然在感觉说了一大堆没用的话。然后我就一直说，一直哭，边说边哭，后来赵老师看不下去了，就一直在跟我说话而且我们谈了足足有一节课，赵老师跟我谈话时不光是安慰我，更多的事告诉我该怎么办，怎么做才能更好。我被谈话后，自己回去又想了想，觉得老师说的不是没道理。这次谈话便把我从悲伤摆渡到了开心的一边。
每个人都会经历许许多多的困难和痛苦。有一些人遇到困难和痛苦就愁眉苦脸，但是把痛苦转换成欢乐便是最好的方案，在痛苦面前我们可以选择乐观，只有拥有了乐观的心态才能把痛苦转为欢乐，当遇到困难的时候，相信这是上天给我锻炼的机会，当遇到挫折时，坚信是上天给予的磨难，让我越来越成熟。这是乐观之船，而赵老师则是摆渡人，带我渡过了这条痛苦到欢乐的“河”。
我的青春摆渡人作文3
在刚脱离掉一丝幼年的稚嫩与无知时，岁月的小舟便将我载入了青春这片浩瀚的大海。对与这突如其来的新事物，已经适应蜜罐生活的我显得有些茫然，甚至有些不知所措。我为之迷惑，也对之敬畏。真幸运！犹如童话般美好的事竟降临在我身上，我有我的青春摆渡人。
老师是我重要的青春摆渡人。在我初次闯入青春这片汪洋时，我的意识像一只自由的小鸟，放纵地在充满新事物的`天空中翱翔。在我快要迷失方向的时候，是老师净化了我浮躁的心灵，沉淀了我错综杂乱的心智，使我有一个明智的大脑。在我快要不能明辨是非的时候，是老师在背后的耐心教导。在我快要失败的时候，是老师在背后鼓舞我，激励我。他们孜孜不倦地耐心地呵护每一个祖国的花朵。就像花生一样，默默无闻，无私奉献，终生都埋在土壤里培育果实。他们对于我来说，就像我这叶轻舟上的海水淡化器，源源不断地输送淡水资源给我，自己却默默承受海盐的无情与残酷。他们还是这叶轻舟上的指南针，夜航灯，为我指明方向，照清道路。
父母是我最重要的青春摆渡人，他们生我，养我，才让我有机会来到青春的海洋，畅享青春的美好。他们不仅要将我安全渡到隔海的未知大陆上，还将在隔海的那片神秘大陆上帮我铺好通往成功大门的路，并告诉我这条路上的玄机。在关于如何安全将我渡到那片属于我自己的地方，他们费尽了心思。在努力的进行航行时，我发现了他们俯下身时头发上闪烁的银光，日渐消益的面容，以及看着我青春蓬发时不自觉的笑容。他们告诉我，待将我安全渡到那片大陆时，他们还是会在背后默默地注视我，支持我。如果老师对于我来说是一盏夜航灯，那么父母就是一颗永不落的太阳，他们发出的光芒将永远照清我前方黑暗且浑浊的道路，使我行进在正确的方向。
如今，指南针，夜航灯，太阳我都有了。此次航行的目标也已标明，真希望童话般美好的结局降临在我身上。我也相信在如此多摆渡人的领航下，能顺利渡过这一陌生海域，并奔跑在摆渡人们为我铺好的路。
我的青春摆渡人作文4
小草绿了，它感恩于春的飘絮；荷花开了，它感恩于夏的恩赐；枫叶红了，它感恩于秋的烂漫；雪花纷飞，他感恩于冬的呼唤
——题记
嫩芽·生机
一双稚嫩的`小手紧紧地攥着一双大手，走街串巷。我拉着母亲的手，蹦着跳着来到玩具店，这把“”摸摸，那辆“汽车”碰碰，到最后一定是我满载而归，而母亲一无所获。儿时，母亲总是抱着我，在宁静的月光下，一起唱童谣，一起数星星；一颗，两颗，三颗，四颗……
寸草·春晖
我茫然地坐在一条小船上，不停地“走”着，不知“走”过了多少个春、多少个夏……我上一年级了，考试时不可避免的。一张张白花花的试卷“从天而降”，这些“白纸”令我心生畏惧考得自然不太理想。母亲却总说“真棒，加油！下次努力！”就这样，在一次次鼓励中，我为小学的学习划上了一个圆满的句号。人生的小船才刚刚脱离了港湾，我将继续前行。
青草·回馈
时间过得真快，童年这个东西，还没来得及细细品味便要向它告别了——我上初中了，步入了一个只有书的世界。“长大”后，我懂得了母亲的苦，也懂得了我只有好好学习才是对她最好的报答。学习，不仅仅是为了自己，更是对家人的感恩。
匆匆忙忙，潇潇洒洒，我已走过了12年的人生路。恍惚间，我便是一个青少年了。回首漫长的读书生涯，母亲如同一个摆渡人，乘着那含蓄而又无语的爱而来，却犹如一阵春风，无影无踪、无声无息，却钻入我如同万石板的内心，浸润我的思想，沐浴我的灵魂，人生还没有结束，让我在回味中扬帆远航！
我的青春摆渡人作文5
青春，犹如含苞待放的花朵，有芬芳，也有苦涩。青春，犹如在浩瀚的大海中远航的船，有时会风平浪静，有时会惊涛骇浪。它需要舵手悉心指引，掌握航行的方向，带着你战胜困难，勇敢地迎接胜利的曙光，到达胜利的彼岸。
我从无忧无虑的小学生活迈进了紧张而充实的初中生活。面对着优秀的同学，学科的增多，心理上承受着巨大的压力。我面对这些困难和挫折，心里上产生了消极的情绪，想要放弃。妈妈面对这种情况，给我讲了伟大物理学家霍金的事迹。他在21岁的青春年华患上了肌肉萎缩性硬化症，导致全身瘫痪，不能言语，只有手部的三根手指可以活动，可是他没有放弃生活下去的勇气。在这样的身体条件下，保持着乐观向上的态度，克服常人难以想象的困难，追求自己的梦想，取得了最高的成就。听了他的事迹，我开始反省自己，及时调整自己的心态，投入到紧张而充实的学习中去。
每当我遇到困难时，妈妈都会和我一起面对，。每当我情绪低落时，妈妈都会及时的.开导我。而处在青春叛逆的我，时常会冲她大发脾气，但每次妈妈都会心平气和帮我调整心态。猛然间，我发现几只调皮的虫子掠过您的发丝，消融，消融，融入了您黑色的发丝，在您的头上扎根。这是岁月的痕迹，心血付出。当我看到了您对我露出欣慰满足微笑，我的鼻子突然好酸，任凭泪水在我脸颊上流淌。
您的身上好像有一种魔力，无论我是在高兴，困苦，悲伤的时，都会在第一时间想到您。只要想到您，想到您的笑脸，想到您对我说的每一句话，躁动的心都会立刻平静下来，不在惧怕任何困难和挫折，内心充满希望，有了战胜它的决心。在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强。
妈妈，您是我生命中的舵手，是我的青春摆渡人，让我在生活中学会了坚强！
我的青春摆渡人作文6
生命的历程上，不会有太多的一帆风顺，也不会有永远的荆棘丛生。只有当两者交替之时生命也才更精彩，更有意义。
“我要扼住命运的咽喉。”这句妇孺皆知的名言出自伟人——贝多芬。也许有的人认为贝多芬一生光鲜亮丽，头上被加冕了许多耀眼的光环，令人羡慕。殊不知贝多芬也是在“悲惨”中摸爬滚打中走到了今天——儿时的贝多芬也是不幸福的，从四岁开始便被碌碌无为、嗜酒成性的父亲训练拉琴，企图吧幼小的贝多芬变为一颗摇钱树。艰辛的童年将贝多芬锻炼成一个性格坚毅而又倔强的人，成为心灵的养料，尤其是在晚年时贝多芬双耳失聪，在无数次的迷茫和彷徨后显得格外重要。贝多芬用坚韧的心灵折成一只小船儿，在苦难的长河中奋力冲破黑暗，拥抱光明，终于创作出了不朽的著作——《命运交响曲》。
现如今我们正值青春年华，虽然日渐样貌与成人无异但心灵较之成人却差距甚远。青少年的心灵非常脆弱，他们往往会承受不住生活中的一些挫折和打击而意气用事，不停地伤害自己。这样做事非明且愚蠢的做法。其实只要我们拥有一颗坚韧顽强的心灵，面对再大的坎坷都会度过。就像一只在波涛汹涌中的`行驶中的小船儿，只要它自身不垮，风雨再大也不见得能奈何得了他。贝多芬为我们做了良好的榜样。
不光国外有此类例子，国内也有呢！现代文学巨匠史铁生在生命的旺季瘫痪在轮椅上，猝不及防的沉重打击让原本对生活充满憧憬的小伙子一下子绝望了，他是那样的茫然和悲痛对生活失去了希望的他甚至想到了自杀……然而母亲的悉心照料又使得他对生活感恩起来。终于，在一个繁花似锦的春天，他终于笑了，喜悦的泪水盈满眼眶。他折成了一只小船儿终于摆脱了生活的阴霾。
让我们驾着青春的小船儿，独自摆渡在成长的长河中把！
我的青春摆渡人作文7
在我们成长的青春岁月里，如果没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友谊和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要让感恩伴随成长。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否记得他们的生日，是否固执的和他们发过脾气。他们为我们倾注了大量的心血和精力，而我们却没擦觉到那一条条皱纹，因此感恩不是光说，而是要用时间和行动去证明。
记得在上周星期六晚上，我跳舞的学校举办了一次感恩节活动，一张小小的爱心卡，一支饱含深意的笔，写给你最亲爱的那个人，每个同学都趴在地上用英文或用中文写下了对父母的感激，虽然大多数同学都是简单的“爸妈，您们辛苦了！”或者“我永远爱您们！”这些平凡得不能在平凡的话语，但就是这些话语却让在场的父母们深深的感动着，在他们眼中是没有什么可替代的。
作为父母的“心肝宝贝”，爸妈肯定是把我们每个人看得比什么的重要，因为我们是他们生命的'延续、是他们的动力、是他们的一切。如果没有父母的无私付出，怎会有今天健康的我们，所以当时光老去，感恩父母就显得尤为重要。
“当你老了，头发白了，在炉火旁打盹”……父母含辛茹苦把我们抚养成人，培养成才，以后当他们两鬓苍白、年迈多病的时候，那就是我们该挑起家庭重担的时候了，主动为他们询医治病，尽量让他们享受天伦之乐，给予父母及时的关爱，这些就是感恩回报。
记得陶行知老先生的一句话：“捧出一颗心来，不带半根草去”，这句千古名言不仅仅用于老师，也可以用于无私奉献的父母们，在今天本该我们学习的年龄不好好学习知识，不付出百倍的努力，那以后我们拿什么回报父母？拿什么回报自己？又拿什么去挑起照顾年迈的他们？
我的青春摆渡人作文8
感谢我的父母给了我生命，感谢我的青春让我成长，更感谢我的青春摆渡人我的语文老师。
青春之船驶进感恩港
您是一位优秀的老教师，也是一位中华优秀传统文化的传承者和传播者，您的那堂感恩课一直在震动着我的心灵。
“孩子，随着一声啼哭，你来到了世上，你什么都不会，你只会哭。饿了，你会哭，告诉妈妈要吃奶；渴了，你会哭，告诉妈妈要喝水；拉屎拉尿了，你还是只会哭，妈妈就得为你擦屎擦尿了”您在上面讲的很动情很投入，我坐在下面不知什么时候早已泪水涟涟，顺着脸颊流到嘴角渗进心里。的确，不隐瞒，我哭了，那泪水包含着太多的'思绪。我那时内心产生了一句话：我是个不孝的人！我是个不懂感恩的人！我要把这些写到日记里，体现到行动中，学会感恩，用行动感恩。
我感恩您，是您撑起了那条船，摆渡我到感恩的港湾。
青春之船划入尊重湾
作文课，您习惯在展台上展示作文。有一次题目是《日记中的故事》，我不愿意让同学们知道我内心的秘密，心中有些忐忑，师命难违，我还是把作文本交给了您，然后就假装津津有味的看课本。当您准备展示我的作文时候，我听见您说：“先不看这本，换下一个。”顿时，我感觉心里暖暖的。我从您这里得到了尊重，我也从您这里学会了尊重别人。我感谢您带我划入尊重的港湾。
青春之船载到体贴洲
是老师您，让我们写日记，让我们把生活记录下来，您两周批阅一次。当您看完日记后，您总是能够发现一些问题，找个别同学谈话，帮助解决问题，或者给家长沟通，引导家长科学教育孩子；同学发烧了，您包里有体温计；该吃药了，您端来了不热不凉的温开水；午休时候，你说，休息时候，人的营卫之气减弱，须保暖，您总是安排关好窗户，还把个别同学的帽子拉起来，扣到头上您教会我们关心体贴人。
初中，神圣的青春。老师，此时能遇到您是我们的福分。我们愿意乘坐您的这条船继续航行，让您把我们摆渡到灿烂辉煌的人生彼岸。
我的青春摆渡人作文9
在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘划动的小船中，在海面上飘荡，和我相伴的只有身后的船夫。
他在我的生命中有着无法取代的地位，如果没有他，我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向，从而消失在汪洋之中。
那令我感激不尽的船夫啊！他有着聪明的头脑；他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处，却又使人心生敬佩。他是谁？他站在船沿上，站在我的身旁，带着我向远处眺望，使我看到了一个美丽的世界，看清了我的航向。
这一路走来，我去到了多少的港湾，经历过多少的磨难，在这样一番的惊涛骇浪后，我总是能够看到一片蓝天，那是多么令人久违的风光啊！
而令我始终不能忘记的，是我回到岸上的时候啊！我的船夫完成了他的使命，在船里躺着，仰望着天空，仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样，想着自己的生命，想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。
我倒是觉得他的这一生值了，他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的'梦想，也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊！
他是谁？他是我梦想的摆渡人——我的老师，他奉献着自己，却从无一句怨言；他牺牲自己的生命，却从不叫任何苦累。
我一路走来都有着它的陪伴，他教给我很多道理，也正是这些道理使我受益匪浅，在我伤心的时候，他总是为我分解伤痛的情感。又是我甚至都觉得，他就像我的父亲一样，对我的关爱一向是无微不至的。
他是谁，他是我的老师，一个我人生中感激不尽的人，他在我的人生中有着重要的作用，他为我开辟了一条前进的道路，使我不再迷茫，我的人生因为有他而变得丰富多彩，从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”，而他也是我的“青春摆渡人”。
我的青春摆渡人作文10
人经常处于迷乱与困惑之中，因为他们迷茫、他们堕落，失去了希望的灯塔。他们的世界一片昏暗之中，希望、理念、信仰一切都破灭了，这时总会有人在冥冥之中摆渡你到遥不可及的对岸，他们是我们的摆渡人。
小学时，我就因为成绩不太好，经常受到折磨。别人不用做的事我要做，还要在备受嘲笑的环境中学习下去。我知道，学习是为了竞争，而考试是用来检验知识点牢固与否。这些我都知道，可是我只想去做，只是一味去做属于我的白日梦，活中那存在于梦中的乌托邦。
每次在学校考试，那感觉就是在地狱的岩浆里一步步走过来，没得到好分数，身心得到惩罚，可自己却还是沉在那个不需要做任何事，只要主角光环就能成功的漫画之中沉沦。我没有朋友，我是那么孤独，全身倦怠，提不起精神。
上了中学，早上的朝会，周四的第二课堂，周五的班会，慢慢地把我的孤独感抛开。青春是什么？我的青春又将是怎样的进行时？做一个特立独行侠吗？沉浸在炫目的白日梦里吗？
中国女排的拼搏奋斗精神、学校老师的谆谆教诲、同学们的畅谈热聊，让我有了很多感悟。漫画中主角唾手可得的成功是不存在的，想要做好一件事，都必须要靠自己努力，纵然是很苦、很累，但每天改变一点，那种紧张、逃避、挣扎、心中的晦暗在消褪，取而代之的是全身的`通畅。
每天早晨，当第一缕阳光照进我的房间，我背上书包去学校，我认真读书；每天下午，我放学回家，认真学习。周末，我在图书馆自休学习，有空去健身、看电影，回姥姥家吃饭，我明白了做一个努力奋斗的人、脚踏实地的人，生活将会充实和幸福。
我的青春摆渡人在每天流走的光阴中默默地感悟着我，让我从迷茫中走出，做一个有担当、有责任、有使命感的青年人，做一个格局大的青年人。
我的青春摆渡人作文11
人的一生中会遇到许许多多的人，有些人仅仅是擦肩而过；有些人会短暂的停留；只有为数不多的人，以他们对你的关怀，改变了你，为你摆渡。
刚刚步入初中的那一年，我有一些懒惰，还有一些叛逆，在很多事情上都是我行我素，对学业也不太关心。加上第二学期所受的一些挫折，更加让我意志消沉。
初二的来临，却使这一切得以转变。上第一节物理课时，我便深深地记住了你，也许是因为你英俊的面庞，也许是你那干净利落的上课方式，总之，你的形象便印在了我的脑海中。而选修课——物理竞赛班的老师，也是你，这更是激发了我对物理的'兴趣，我开始有了一点努力的决心。
半期考试成绩出来的第二天，我到办公室去交语文作业，不料刚好遇到你走进来。你刚看见我，便关切地问我的考试成绩。我回答：“这次数学有些疏忽考得不好，其他的几科考得还不错。”你又详细的了解各科的分数与排名，当听到我考得不好的科目时，你便微微地皱眉，表情略微有点凝重；当你得知我考得好的那几科成绩时，脸上又挂满了笑容，仿佛是你考了个很好的分数。最后，你对我说：“其实你这次考得很不错，但是你的数学还要多加努力，我相信你一定可以比其他的人更加出色，加油！”
顿时一股暖流涌上了我的心头，心中充满感激。一位非班主任老师，却如此关心我的成绩，并给予我这么大的期望，我倍受鼓舞，把初一以来受挫情绪和阴霾一扫而空。
回到教室，我便已下定决心要开始努力，不能让给予我重望的你失望。现在每当我遇到困难想退缩时，便又想起你的一句话：“我相信你可以更加出色！”一瞬间，我便又有了学习下去的动力。
我的青春，终于在消沉无助时，遇到了一位摆渡人，是他的鼓励和信任让我走出阴霾，重拾信心扬帆起航！
我的青春摆渡人作文12
人生如一段旅途，青春就是一条河，站在青春的河边，我们都会困惑、都会迷茫，都需要一位“青春摆渡人”来将我们带出河流。这位“摆渡人”，可以是家人、是师长、是朋友，也可以是一本书、一部电影、一次旅行，而我的青春摆渡人，是一棵树。
“你烦不烦啊！”“嫌我烦你就出去啊！再也别回来啦！”随着“砰”的一声摔门声，泪水夺眶而出。我和妈妈经常为一些学习上的事而吵架，以往争吵几句也就罢了，但这次，不知道为什么，我心里非常地抵触，竟然闹到了这种地步。
我一个人走在广场上，无心地提着路边的小石子。夜，越来越深，一轮弯月已悬在空中，中山塔的'钟连敲了九下。九点了，我该往何处去？回家吧，怕被妈妈取笑，留在广场上，又感到一阵迷茫。
视线一转，一颗高大的青松映入眼帘，往事又浮现在眼前。小时候，奶奶带我出去散步，总会讲到这棵树。据说它已经有几百年的历史了，曾经被雷电劈开，被烈火焚烧，却一直顽强地活了下来。现在它的枝干粗壮，树杈已经数也数不清了，虽已入冬，树枝上却还挂着许多青翠的叶子，郁郁葱葱，如一顶厚实的绿色伞盖。
可以想象，几百年来，这棵树究竟经历了什么样的磨难。风，刮不倒它，雨，冲不垮它，冰雹，砸不烂它，就连雷电和烈火，也未曾撼动过它。
我突然又想到了我自己。其实，我们的人生就像这颗松树，须历经磨难，方可迎来美好的春天，倘若挺不过去，就会被淘汰。
这时，爸爸走了过来，一看我盯着那颗青松发呆，便仿佛猜到了什么。他过来拍拍我的肩，说道：“孩子，回家吧，你要知道，妈妈也是为你好，她为你也是操碎了心。青春期的孩子，大多有抵触情绪，你要先制住它！我相信你刚才也看出了什么，所以，回家吧。”
爸爸的一番话瞬间将我点醒，我随着爸爸回了家。从那之后，每当我遇到困难、感到迷茫，我就会想起那棵历经百年磨练而依旧挺拔的老松树，它，就是我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文13
感谢时光，让我遇见最美的你，也感谢你，让我在青春年少时遇见最好的自己。吴老师，愿多年后再相见，我还可以深切的说出一句，老师，您好。
记忆中的那个你，永远和善。你勾起的嘴角，下弯的眼，如四月春风般柔和，令我无法忘却。曾经的一头青丝如今许是早已掺进了白发吧。消瘦的.脸颊，光洁的额头，一双狭长的眼中盛满温柔，你的瞳，在阳光下似琉璃幻彩，犹如那漫天繁星，又宛若那高原上的淡水湖泊，清澈，纯净，亘古不变。柳眉微挑，高挺的鼻梁，微抿的唇，皮肤白却又不病态，好似那质地上乘的羊脂白玉。
六年岁月，时光蹉跎，你陪我们踏上成长的漫长之路，我们一同在雅园看尽红樱满枝，饱览银杏叶落，走过挫折，拥有欢笑。你常说，雨过天晴见彩虹。哪怕在逐梦的旅途上，我一次次跌倒，你也不过云淡风轻，将我扶起，放手让我迎向挑战。你令我明白，哪怕浑身伤痛，也要趁着青春年华正好时，去拼搏，去努力，披荆斩棘，去收获那辉煌，去赢得那顶桂冠。
教书育人，是你最伟大的使命，你用知识和求知的圣火，为我点亮了漫漫长路，用这把熊熊燃烧的圣洁之火为我驱走黑暗，令我在层层迷雾中拨云见日。是你的谆谆教诲，伴我漫游无尽的学海，是你的淳淳教导，陪我畅游无边的书山。你宛若那一叶轻舟，载我长大，载我一路，保我安危，直至我到达那美好的，彼岸花盛开的对岸。
感谢你，陪伴我走过一路险难，感谢你，似一位摆渡人，护我渡过青春之海。我想借春风寄语，我想请落叶传愿，最好是青春年少，风华正茂，但愿是初心不变，一如从前，我多想回头之间，你还在彼岸那边。望我们，再次相见。我一定会向您道一句感谢，谢谢你，吴老师，谢谢你，我的，青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文14
如果青春是一条无际的河流，谁又是我灵魂的摆渡人？
——题记
一段时光，流于两岸。翘首遥望，朦胧中，你的身影着青雾，从露水晨曦中走来，渡过流年的桥，岁月的坎，远远走来，不知不觉，桨把时光荡远。你渡过了时光的河，来到我身边，为我的青春摆渡。
仍记那年盛夏，清晨的薄雾笼在眼前，只教人更加烦乱。夏日的公园，本应沉醉于无边的绿中，可我的身影，只在暗红色的跑道上一圈一圈奔过。汗珠从鼻翼滑落，滴在红色塑胶上，只一会儿就不见了踪影，好似在嘲笑我天真地白费力气。抬眸，恍然看到了我整整一个暑假的身影，从开始的体力不支，再到后来的小有进步。今天，就是检验我成果的.时候。第三圈了，原本轻盈的双腿交替愈发费力，呼吸也沉重起来。抬眼又撞入你深沉的眼瞳，那眼中，有期待，有安慰，也有鼓励。想来好像是，这一个夏季，每日清晨准时将我叫醒，那是你早早起来的看时间，想再小憩会儿，却不敢闭眼的结果。我挥汗如雨地奔跑，你顶着烈日为我计时，休息时，一定第一时间递来一瓶用毛巾裹好的冰凉的水，笑着看我喝光，却总是忘记自己干裂的唇。我说坚持不住了，想放弃，你的目光多了几分深邃，顿了顿才说：“你说放弃，咱就放弃，但你记住，不要后悔。”我终究坚持了下来，一个暑假，合格的次数越来越多。你克服了所有的困难，以身作则，成为我青春的摆渡人。
你让我明白，只有坚持，才能在青春年少轻狂的河水里，紧握自己的初心，坚定地驶向对岸成熟的远方。
望着你披雾而来的身影愈发清晰，世间的万水千山在此刻凝成一幅画，攫获了眼楣。我是时光的过客，飞扬着尘来，又不着痕迹地离去，而你，却甘愿为我驻足，充当我的摆渡人。
父亲，你就是我青春的摆渡人。
我的青春摆渡人作文15
每个人的青春，都是平凡而伟大的。每个孩子的成长，都会有一个青春摆渡人把青春安全度过成长的洪流。摆渡人默默无闻，只是在我们身后，静静地撑着成长的`小船，而我们，只是在没心没肺地享受罢了。
小时候，父母因工作原因，不能在我上下学的时候准时回家，照顾我为我做饭，便将我送到了私立学校，从小就住在学校里。无疑，这对于懵懂无知的我打击是巨大的，而我也看出，妈妈在送我上学时，眼里也有淡淡的水雾。
小学一年级，二年级，我都一直度过着晚上在被窝里掩声哭泣的日子。记忆中，一直有一幕场景分外清晰：在学校睡觉时，正是迷迷糊糊半睡半醒的状态，我感到床边有一个人，那个人在我的床边放了一双拖鞋，在枕边放了一个什么东西，我并没有看清楚，那个人最后俯下身，轻轻的吻了吻我的额头，就关上寝室门出去了，我的眼泪从眼角滑落，闭上眼睛，满满的温暖包裹着我，进入了梦乡。第二天早上，我看向我的身边，有一张纸条，上面写着：儿子，上周你说你的拖鞋不见了，妈妈给你买了一双，星期五在校门口等我，不要乱跑，妈妈来接你。
泪水再次不可遏止地用出，我当即立下心愿，一定要在这几年好好学习，报答养育之恩，可白驹过隙，当我小升初时，发挥失常，并没有考上东辰，便只能在一中读书。
而我在一中的时间却并不如意。多次考试失利，只在近几次才找回状态，如今，中考将要来临，我定要如虎归山，血染半天，杀进国中火箭班，尽感恩心。
我的摆渡人，已经将我送到了对岸，她又一个人，孤独的撑着已褪尽青春的小船，默默地回湾了！
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