叛逆的青春作文

时间:2023-06-09 15:42:25 青春 我要投稿

有关叛逆的青春作文合集五篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的叛逆的青春作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关叛逆的青春作文合集五篇

叛逆的青春作文 篇1

  蓝媛媛和黄巧一进家门,蓝媛媛的古怪姐姐就穿着一身古怪的“巫师服”站在门口,指着蓝媛媛说:“啊噢你***……”

  “你神经病啊,整天啊噢啊噢的,你烦不烦啊?”蓝媛媛说。

  “我正在练功,别打扰我。”蓝媛媛的姐姐蓝凤媛轻轻地说。

  蓝媛媛“切”了一声,便拉着黄巧走进了书房。

  转眼间,两小时过去了,天已经慢慢地暗了下来。黄巧还没有回家的意思。

  蓝媛媛也不想让黄巧走,于是对黄巧说:“我们去吃饭吧。”黄巧点了点头便跟着蓝媛媛一起进了餐厅。

  保姆给她们端来了餐具。

  天已经全黑了,蓝媛媛的爸妈还没回来。

  这时,保姆给她们端上了各种各样的`西餐。她们开始用餐。

  “叮咚!叮咚!”钟响了,时针指向了八点。蓝媛媛的爸妈还是没有回来。

  由于不习惯吃西餐,所以黄巧只吃了一点点就回家了。

叛逆的青春作文 篇2

  在生活中我的事大部分都让家长给我们计划好了,先上小学在上初中然后再去考高中,然后我们在高中度过了三年,父母依然不满足。让我们接着上大学,在我们的人生路上都是按照父母的要求来做的。这都是父母望子成龙望女成凤的心里,同时在我们取得优异的成绩后,也满足父母的心里。同时在外人的面前炫耀!

  在我上初中的时候我突然感觉自己真的很累,虽然成绩很好,但是在心里面我想要的不是这个,而是有着快乐的童年,有着美丽的青春,不受他人的管束。想其他的小朋友那样有多余的时间可以出去玩耍,和自己的小伙伴玩着幼稚的游戏。但在这简单的事情都不能实现。我感到好累,好烦,想和父母大声的说 不。

  初中我的父母让我认真学习将来上一个好的大学,这样就可以出人投地,这样才有出息。可是父母的'话我在小时候都已经习惯了。不想在那样的服从了!

  在考试中成绩一直下滑,不听父母的话,经常和同学做一些有违反学校规定的事,从那感觉自己的身上一下轻松了很多。

  我想对父母说我想有自己的空余时间,我有自己的思维,有些思想的人,不想像以前那样的努力了,我想让自己轻松一下。

叛逆的青春作文 篇3

  月考结束了,一直在思考,我的状态到底如何?一直在反思,我的态度是否积极?我不知该怎样回答……

  前天中午在宿舍,跟同学一起讨论关于叛逆心理的话题。

  青春,想象中本应是充满活力充满阳光的,而珊珊来迟的青春期却带来了孤单,独立,我们的活力,阳光中多了叛逆。

  青春的叛逆是可怕的。

  进入青春期的我们,自以为自己什么都知道,渴望自主的安排自己的生活,渴望有属于自己的空间,而爸爸妈妈过多的干预和唠叨总会让自己很厌烦,哪怕是爸妈多一句的叮咛,都是一种啰嗦。我们随着年龄长大,心理也在不断变化,心里积攒了好多秘密,想找一个“谁”来诉说,这个“谁”又会是谁?想告诉父母,却又不愿接近,认为他们思想老套,落后,不能够理解我们告诉父母,却又不愿接近,认为他们思想老套,落后,不能够理解我们;想找一个朋友,却又不知道朋友会不会出卖自己,会不会认为自己话多;自己充满了矛盾,因找不到倾诉的对象,而将自己渐渐封闭,很少与别人交流。往往造成为了一点小事儿冲动,对别人大发脾气,自己也因此更加沉郁,更加厌烦这个世界!

  月考了,没考好,难免会有老师谈话,老师谈论的话题无非就是“好好学习”“好好努力”。老师的最终目的也就是让我们有一个美好的未来,但我们何曾不希望呢?

  其实,我们都希望拥有一个美好的未来。我把妈妈与我的故事做了一次数学论:在家里,妈妈就像闹钟一样时刻督促着我。以往,我们配合默契,她督促的'次数和我学习的次数成正比。现在,我却向反比发展,我知道那是逆反心理在作怪,但我并没有解开这道题,而是让它随着时间老人的脚步一直拖延下去。直到杂乱得寻不出任何规律。当妈妈再次用正数提醒我学习时,我总是用负数回击,最后证明,结果是零。因为我的学习成绩一次不如一次。

  于是,我越来越明白,无论我是有理数还是无理数,妈妈永远是实数!!

  唉,飞跃的青春!人生是漫长的,也是短暂的。正如小沈阳在小品中说:“眼睛一闭一睁,一天过去了;眼睛一闭不睁,一辈子过去了。”这一世来去匆匆,青春期是每个人成长的必经之路。同样在这个期间,也有了叛逆的心理和行为。

叛逆的青春作文 篇4

  从小,我就和所有的孩子一样,渴望长大。

  后来明白了,小时候渴望的不是长大,而是自由。

  年少时,当然理解不了自由到底是指的什么。那生命基因中强烈的探索本能,自然而然会抗拒任何约束。

  想做的不能做,还要做那些不想做。估计憋屈很难再有更深动的解释了。

  然后,又是“你以为你想做什么就能做什么吗!”、“你还小,不能做!”等等一堆类似的大道理,像一只苍蝇、不对!是一群苍蝇,成天围着你嗡???嗡呀??嗡滴。还不知道究竟这是为什么。

  于是,大人们意识里的叛逆就产生了。可能因为大人们觉得“让你做你不做,不让你做你非要做”就是叛逆吧。(咦,突然发现好像不是人大些就不傻哦。我那时没想做大人不让做的呀?我明明是做我想做的咧……好吧,我现在也是大人了。等我缕缕,有点乱。)

  于是,“怎么还没长大?”这种傻问题开始出现在梦醒时分了。想做什么就能做什么,就成了很长一段时光里认为的“自由”。

  好不容易,终于可以大摇大摆的牵着校花的小手,在街上尽情的显掰成就感了。就这样长大的、不对,长大了。(咦……!怎么感觉想做什么就做什么,其实包含的事情好像不多咧?好吧,又乱了。)

  又过了好多年。发现不是曾经想象的,长大了就能想做什么就能做什么。而且,越是希望想做什么就能做什么,越是感觉不自由。那成天嗡呀???嗡的.苍蝇一只就没少过不说,还越来越多。各种花都能变苍蝇,反对你就暴露处的身份,小心被苍蝇钉死。

  于是,站在街灯下,在风雨中凌乱。走在遥远的山间小道上,在薄雾的凉意里迷离。独自开车到湖边的公路,在随着油门放大的音量里放肆的哭喊。

  难道是我还没长大?还是我其实没明白什么是自由?

  终于有一天,看着机窗外的云层,泰山露出了一截山尖。

  在回顾时光时顿悟。

  原来,是不想做的就能不做,让我感觉到过真正的自由。

  于是,长大了……

叛逆的青春作文 篇5

  “谢谢,老师”,故事的开头是一个已走鸭子步几个来回的男生,咬着牙,与老师对话的情景,眼神中充满了无限的愤怒和不屑,很让人心酸,其实我和他,甚至整个班骨子里多多少少都带有些叛逆与不屑,年轻的我们总是习惯了不考虑事情的后果就去信誓旦旦地做着自己认为很满足的事。

  看着他在教室一便由一便轮回地走着鸭子步,额头上渗满了汗珠,依然笑着咬着牙一副满不在乎的表情,真是有种佩服下下的感觉,几十秒过去了,几十分钟过去了,他依旧拖着沉重的步伐向前,似乎每走一步都要付出很大的代价,终于,他鼓足了勇气,了结了开头的.那一幕,虽然声音带着颤抖,但却无比坚定,小小的,充满艰辛的脸上深刻着他的叛逆,很执着,很无谓。

  灯光照缓,雾气弥漫,年华倒转回曾经,站在年少的门槛上,眼前或许仍然是一张张嫩稚的脸,年轻而明亮的眼睛透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤,也许成长是这样:忧伤和着欢喜;失落和着欣慰;叛逆和着乖巧。

  曾经苦涩的日子,已经定格于此,谁也抹不掉,当白天的喧闹与繁华渐渐散近的时候,我开始一点一点的寻找着过去,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着与坚持不懈的努力,就都化成了一个个精致古老的化石,被我精心收藏。

  或许叛逆就是成长留给我们最好的证明,证明着我们曾经在这里生存过,在这里哭过,笑过,乐过也悲过,只不过叛逆的我们不懂得如何去珍惜他们罢了。

  是的,叛逆我们都曾学会的,刻录在成长的足迹,像是永远也抹不掉的记忆。

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