(合集)我的青春摆渡人作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的青春摆渡人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的青春摆渡人作文1
灵魂飞升,需要归宿,就要需一人为他摆渡,坐上人生的船,跨过汪洋大海,去自己心中最美好的地方。
《摆渡人》,这是一个关于爱与幸福。15岁的迪伦,在一团糟的生活的紧逼下,满怀期待地去寻找素未谋面的父亲,去找寻从小缺失的父爱,然而天公不做美,火车出轨,迪伦不幸遇难。在灵魂引导人崔斯坦的带领下,行走在漫无边际的荒原,穿越豕突狼奔的魔群,最终返回生界。
书里的荒原,是每一个人心像的投射,或风景如画,或风起云涌,或阳光明媚,或暗像四起。这一切的一切,都源于我们的内心。的确,我们永远都不知道在我们自己的荒原下,暗藏着什么。哪怕是你心中最热切的期许,你也不知道,在这热切期许背后还隐藏着什么不为人知的秘密——也许这就是人生的最美处吧。我们每个人,总有那么几个夜晚,梦中惊醒,不知自己身在何方,为何而行走。这一切的一切,看似寻常,实则非比寻常——当我们不清楚自我状况时,都需要被引领,就像迪伦在崔斯坦的引领下开始了自己的长途奔袭之旅。所感的是,迪伦知道自己想要什么,知道自己内心最热切的渴望就是和崔斯坦在一起,一起返回生界。于是,迪伦开始了自己的寻爱之旅。
原来一切的都源于爱!迪伦心中有爱,有梦,所以她能够用心念点燃木材;迪伦时刻坚信崔斯坦是爱她的,没有忘记她,还在等着她,此刻的她是所有的恶魔都无法战胜的。无论环境多么恶劣,人都不会被环境打败,能打败我们的,只有我们自己!只要我们心中还有爱,还不曾放弃,就不会被打败。你尽可以消灭我们,可就是打败不了我们。
如果生活是一条悲伤的河流,那么,谁又会是你的摆渡人呢?初入荒原,崔斯坦是她的摆渡人,再次返回时,没有了摆渡人,她靠的是自己,是她自己强大的信念!每一次的黑夜降临,都意味着恶魔的到来,可迪伦她却不再害怕恶魔,因为她心中有一个无比强大信念在支撑着她。当再次见到崔斯坦时,他们的角色发生了翻天覆地的变化,她成了他的`摆渡人。她一心要和崔斯坦在一起,要一起返回生界。果然,爱带来了奇迹。她看着他出现在自己的世界里,如痴如醉。
既然荒原是自我的投射,那么这个神秘的摆渡人不也应该是自我的投射吗?每个人都希望有一个清楚你我内心世界的人来摆渡自己,在自己深陷泥潭时,拉自己一把,在自己迷茫不知归路时,指明自己归家的方向。其实这个摆渡人和荒原一样,都是你我内心世界的投射。所以,漫漫人生路,与其说两人为伴,不如说这一路上都是我们自己在陪伴着自己。摆渡人摆渡的是人的灵魂,而引领摆渡人的却是我们自己。其实,是我们给了自己希望,是我们给予了自己温暖,是自己给予了自己救赎!
如鱼饮水,冷暖自知,做自己的摆渡人,走自己的路。我的摆渡人已经找到,你们呢?
我的青春摆渡人作文2
人的一生,就是在过一条只知源头,不知尽头的河。开始时,我们乘着别人为我们准备好了的小船。渐渐,小船不能承受住我们心中所怀的理想,我们开始去寻找更大的船。可船越大就越难划,但幸好,在这艘大船上,还有一位摆渡人,他会教我们如何顺流而下,如何逆流而上。
我的父亲于我,就是我青春的摆渡人。
我的父亲,他学历不高。我在遇到难题时,他不能帮助我解出答案,但当我在人生路上迷茫时,当我的眼被眼前的喧嚣迷乱时,他一定能帮我指出一条笔直、光明的道路,帮我拨去眼前的云雾。
我曾有一段时间极度迷茫。我虽然依旧每天早上七点多去上学,晚上五点多回家,但我却不懂得学习的'意义。我仍然一日三餐,每天锻炼,却不懂得这样生活到头来都是为了什么。就好像有人在我眼前蒙了一块布,模模糊糊地,只看得见脚下的路,却看不见未来的路。我带着这些困惑求助于我的父亲,他认真地听完我的每一个困惑,并告诉我:“生活的意义取决于一个人想要什么,而我们要想知道我们到底想要什么,只有通过不断地学习,而这也就是学习的意义。”这话好像一阵风,吹掉了蒙住我的那一块布,我豁然开朗。
而当我犯错时,我的父亲则毫不吝啬他的指责。我以为我只是在楼道里随意丢了一个纸团,但这在我父亲的眼里,这就是不讲文明,没有素质,没有道德的表现。在他发现后,他一定会让我捡起来并给予我严肃的批评。后来,我就再没乱扔过垃圾。当然,当我失败时,我的耳边也总少不了我父亲的鼓励,父亲的鼓励是我不放弃的动力。
其实青春啊,就是成长。成长啊,就是老鹰将小鹰衔上山顶,一把推下后,小鹰学会了的飞翔;是山谷之间的那一道沟,越过了那道沟就是成长。而青春摆渡人也就是在你将越那道沟时,告诉你向前看,别怕失败的那个人。
可这位“摆渡人”终究不会在我们的人生之河中一直陪在我们身边,教我们怎样划船。当我们学会怎样划船时,他们就默默地离开了。我们阻止不了“摆渡人”的离开,但在我们的心中却能够时刻怀着一颗对“摆渡人”的感恩之心!剩下的路,我们要一个人面对;剩下的路,我们要划着船怀着感恩之心勇敢面对!
某一天,我的青春已经消失净尽了,但我始终不会忘记,当我曾青春时,我的青春摆渡人——我的父亲。
我的青春摆渡人作文3
她,是日日夜夜担心我的人;她,是处处想得周到的人;她是为我操碎了心的人。她就是——妈妈。
每当我想起她对我的付出是巨大的时候,我的鼻子不禁一酸,眼睛周围肿红。
当我从会爬到走再到跑时,你对我的付出是什么都替代不了的,她是我幼是的守护神,她在暗总默默的为我奉献。
再大些,我上幼儿园了,每天她为我担心,在担心:有没有人欺负我;我有没有认真吃饭。放学时,她总是第一个冲进来,拉着我的手,左看右看的,看见我没有什么事,终于把心里的那颗“定时炸弹”放下了。在冬天里,每天我会把自己的衣服弄得很脏,她怕洗衣机洗不干净,就用手洗,尽管再冷的天,她也会把我的脏衣服洗的干干净净的。在晚上,不知她经历了多少个没有睡好的夜晚,而我就是那个“一哭,二闹,三上吊”的小鬼。当时调皮的我是谁也拿我没有办法的。
我记得最清楚的是,我上小学时,那才要找个家,闹得翻天,还被妈妈打了。她打了我以后,自己就躲进自己房间哭,难道这就是传说中的.“七伤拳”?谁打了另一个人,那个打人的人也会受伤,当她打了我她自己也哭了,他也受了伤。记得有一次开家长会,老师在会上表扬了我,家长会结束后,她就一直在笑,在坐车回家的路上也在笑,连到家也在笑,当妈妈笑时,我觉得,妈妈的脸上仿佛刚涂了金光一样,绚丽夺目。
在上中学后,每一次成绩下来,我考得不好,可妈妈她一直说:“只要尽自己最大努力就好,下次加油。”有一次回家,不知为什么心情不好,她让我先换鞋,突然我就对她说了一句“你烦不烦”妈妈手里正在削苹果的刀子从手中划下,一条口从妈妈的手中裂开,一大滴大滴鲜血从她手中涌出,我忙从房间中拿出消毒水和创口贴。妈妈一手打在我脸上,一记耳光,清脆又响亮,今天,妈妈很生气。第二天,妈妈又像以前一样爱我。为我操碎了心的她,我从妈妈侧面看她,她老了,不像以前一样出门还要打扮一番;出门还要穿高跟鞋。
现在,上初二的我,不因再像以前一样,像一个小朋友和妈妈闹来闹去,现在我也因该,做一些力所能及的事来让母亲高高兴兴的,再放长假时,陪母亲去逛一逛商场。做一些一切我能做的事,在学习方面上,也不在让妈妈操心,一切只要你开心就好,妈妈。
如果,当有一天你以不在的时候,我才懂得恩感的话那就完了。犹记得,我们再一次过年回老家的路上,妈妈的眼睛里进沙子了,她一直在揉眼睛,沙子一直不出来,我就给我妈妈一直吹,还是没有出来,我就让妈妈哭,哭了眼泪和沙子一起就出来了。果然,真的一哭就出来了,出来后,我的脸都笑烂了。不知为什么,我比妈妈自己还要开心。这一刻,我永远也不能忘记。我会帮助妈妈了,我的心里感觉比吃了蜂蜜都还要甜。
母亲啊!您的话是多么让我幡然醒悟您就是我的青春摆渡人。
窗外,一轮明月悬挂着天际,明亮又闪烁,明天又是一个艳阳天!
我的青春摆渡人作文4
“受人滴水之恩,当与涌泉相报。”父母赠于我们的,那可不比滴水这么简单。有人说:“积水成海!那片海不比大平洋小。那时父母就像你的左右护法,轻轻摆渡,让小舟在海洋中缓缓滑动。这不是你无知,而是你的双眼被淡雾所朦胧,而不曾发现……
梦里,摆渡人依旧坐在那间朝阳的房子里,任阳光洒在你的脸颊上,倚在椅上,读着书!那就是我的母亲,心中的摆渡人。
母亲已是一位四十出头的人了,在长长的黑发中,已有了几根白发。两弯淡黑的眉毛,那双眼睛已不像往日那么灵动,眼角边长出轻而浅的放射纹路。她可为我操碎了心,为我的一次成功乐开了花,为我的.一次哭泣而落泪。
一次放学后,我按时到了校门口,等着妈妈到来。眼看着校门口的同学们一个个被亲人接走,唯独我孤零零地等待着。我心中一阵阵埋怨随之而来。我皱了皱眉,不时向校门口张望,不停地跺脚,徘徊了许久。“第一天就这么误事。”我心里有了些愤怒。
本来昏沉沉的天,渐渐地飘起了雨,夹着清风,那轮红日顿时避而远之,悄悄躲进了云层之中。树叶也被沉重的雨点打得低下了头,校门边巨大的遮阳伞也是嘭嘭地响着。
心中越想越气,决定戴上帽子走人。冲出伞外,雨点打在帽子上每一颗都是那么的沉重,我不由得加快了脚步……大约离校门口八百米,一个矮小的身影在雨幕中若隐若现,见那人加快步伐,我便放慢了脚步。
越来越近,我定眼终于看清了她的脸,是妈妈。她把我罩在伞下,用满怀怜爱的手不停地抚摸着我的头:“儿子啊……对不起!我来晚了!”我看了妈妈一眼,什么也没说。“今天第一次来接你,走得急,眼看要下雨,又返回拿伞……”“好了,好了!不用说了!”我不耐烦地打断了妈妈的话,见妈妈张着嘴,像还有话说。心一紧,把书包往她手里一扔,夺过另一把雨伞,冲进雨雾。
回到家,我穿了一件很薄的衣服,趴在窗上,风儿不时裹着雨丝,抚弄着我的脸颊,心中一阵一阵地凉。轻轻咳了一声,这时一件外套披在身上。“天冷,多穿一点,小心感冒。”是妈妈,碰到了妈妈的手,那手像一截枯枝。心中百感焦急,转身扑进妈妈怀中。
风随势带走了云,阳光反射在海洋上,小舟不再摇摆,它平顺地向前滑动,比以前更快、更稳。心灵的摆渡人,在青春世界中,一片灿烂阳光,无边无际,广阔之洋……那一刻眼前的淡雾散尽了。
我的青春摆渡人作文5
时光如一条孤独的长河,在皎皎月光下,流向远方,而我乘着由你摆渡的轻舟在夜幕下前行。
虽不知何时到达彼岸,但我晓得你不能与我一同上岸,你只能顺流泛着轻舟到达属于你的彼岸,不能回头。
那段芳香四溢的幼时之行。
在时光的长河中,有一处的河流缓慢,水面澄澈,是最轻松的一段路,偶尔有水草阻挡,你也能轻松解决。不时有水花润溅起,你也能为我挡去,不让它溅到我身上任何地方。我们在路上欢声笑语,嬉闹自如,相处融洽,一片祥和。此路,在时光里称为幼时。
那条曲折蜿蜒的青春之路。
和着时光的脚步,我们来到另一处。此处河流时而急湍,时而平缓,水中有不少礁石,偶尔会撞击我们的小舟,激起浪花,我们航行的一路颠簸。过此处时,你尤为小心,也尤为困难。当眼前的河流分支时,一条宽阔明亮,一条却狭窄晃暗。历经风雨的你当然执着于走宽阔的那条,而意气风发而好高骛远的我却想法不同,认为狭窄那条可能是捷径,不用浪费时间。为此,我们开始有了争吵。我执意于走近路,而你不愿我冒险不愿驶向那边,我们开始争论。
在争论时,也有其他的船儿经过,一些摆渡人无法吵过乘坐的人,被迫驶向另一边。慢慢地,船下沉了,有的沉入河底,有的被摆渡人救起,有的。在事实的面前下,我最终听从了你,朝宽阔的一边前行。在剩下的旅途中,我们不再那么平淡的谈话,而是时有时无的争吵,河流也时而平缓时而湍急。
驶过那条水路,我们行走的缓慢又困难,我瞧见你了额头的汗,满是疲惫的`脸和布满伤痕的手。也许是弯着背太久了,佝偻的背影让你看起来不再硬朗了。那条如此困难的路在时光里便称为青春。
那场春暖花开的成长之旅。
在接下来的旅途中,你的动作不再敏捷了,速度也不够快了,但你依旧坚持着阖送我到达了彼岸。当我上岸时,我回头看见你笑了,看见了你那满是皱纹的脸。我不忍感叹:你把微笑留给了我,却苍老了你的容颜;你把挺直的脊梁给了我,却佝偻了你的身体;你把最美的时光给了我,却仓促了你的青春。母亲,做我的摆渡人是多么不容易啊!我在你的催促下,向远方航行去,回头,你也正慢慢地将你的小船驶向属于你的彼岸。这段满是收获满是阳光的路途,在时光里称为成长。
你知道,我最终也会成为摆渡人,守护他们到达彼岸。你在时光的河流中深情注视着我远去的背景,充满了希望与期盼!
我知道,是你让我与时光亲吻,在青春里享受花开。我在时光的河流里记下你的温言细语,千叮万嘱,充满了幸福与力量!
我相信,在彩虹的起点和终点,在生命的尽头,有什么在等着我,也在等待花开。
我的青春摆渡人母亲!
我的青春摆渡人作文6
人的一生就像一只小船,从港口出发,漂到一望无际的海面上,历经狂风暴雨后才能拨云见日,到达彼岸。
生活并非一帆风顺。到了初三这个年级,每一次的考试是那么重要,不容忽视。一向考试都能取得优异成绩的我,在那一次考试中,出乎意料的考差了,与不及格打着擦边球。拿着遍布红叉的卷子,心里感到惊慌,不可置信我竟然考了我有史以来的最低分数。老师评讲完了卷子,特地要求同学们将卷子拿给家长签名,让家长了解他们的孩子目前的学习状况。听到这个消息,我的心更慌了。
像平常一样,妈妈您在家里准备晚饭。我回家看到了您,心里忐忑不安,您见我站在门口不动,于是问我:“杵在那儿干嘛,还不赶紧写作业,等会儿就开饭了。”我听到您的声音,身体骤然绷直,惊慌失措的答道:“知道了。”然后仓皇逃走,生怕您发觉我的不对劲。作业做完了,我准备拿出卷子让您签名。走到卧室门口,准备开门的我开始犹豫起来,而这时,您叫我下楼吃饭。我心想,等会儿吃完饭再给您看吧,不着急。就这么想着,我把手里的卷子放在书桌上,离开了房间。
吃晚饭的时候我有点心不在焉,您也发现了,但您并没有问我,而是时不时的将目光瞥向我。我感觉到了您的目光,仿佛全身的血液都在倒流,手不由自主的`捏紧了筷子。吃过晚饭后,我到厨房里洗碗,您去阳台收衣服。当我洗完碗后,上楼发现我的卧室门开着,明亮的白光洒在地上,我的心咯噔一下,突然有种不好的预感,跑去一看,您正在看那张让人恐惧的卷子,卷子上刺眼的红色似是张盆血口的告诉我:“妈妈已经知道你考差了,你完了!”我赶紧把头垂下,不敢看着您,因为我害怕看到您对我失望的表情。但是,我并没有听到意料之中的责骂,而是“这次考试确实不尽人意,不过你还有机会,下次别粗心了,不懂的就要虚心求教,知道吗。”之后,您放弃了每日必追的剧,陪着我重新做一遍错题。窗外是无尽的夜色,明亮的白光洒满房间,也洒在您微微泛白的头发上。
第二天,我拿者签上名字的卷子往老师办公室走去,向老师询问做题的方法。
生活总有拨云见日的时候。在第二次考试时,我取得了优异的成绩,果然,功夫不负有心人。
小船在海上漂泊,难免会随波逐流。幸运的是,我有您。在成长的岁月中,您总是指引着我走向正确的道路给予我鼓励。于我而言,您就是我人生中的摆渡人,带领着我到达彼岸的青春摆渡人!
我的青春摆渡人作文7
摆渡人,顾名思义,即是划船的人。对于这三个字,我却有着其它的见解。我认为,或许可以把摆渡人划过的那一段漫漫行程称之为“人生”,而那“摆渡人”,则可认为是协助我们度过这条长路的,对我们来说有着重要意义的人。所以,我所要说的,便是我的青春摆渡人了。
青春是个漫长的转变时期,也是每个人的重要时期。现在的我们,年华正茂,正是青春。路过我们世界的.人当然不在少数,但,能够长留,并给予长久陪伴,耐心等待,于我们而言具有非凡重大意义的人却是少之又少。我们应该珍惜,更应感恩。
提起“陪伴”,“协助”这几字,我们第一个瞬间想到的应该还是自己的父母。所谓“可怜天下父母心”啊,无私为我们付出一切,自始至终,从未言弃,一直陪伴在我们身旁左右的恐怕也只有他们了,也只能是他们了。
还记得第一次去玻璃栈道的那天,我是极不情愿地被他们硬拽去的,本就不愿意,这样一来更加不开心了。到了栈道,害怕渐渐增多,在心中不断徘徊。看着高峰间夹着的那条玻璃栈道,玻璃的地面极其透明,整条道呈半悬空状。吓得我直往后缩,一步也不敢前。爸爸先慢慢走上去了,那条栈道在他眼里似乎很短,轻松一走就过去了。见他走过去了,妈妈瞧见缩在角落迟迟不上前的我,无可奈何,只好先过去,后来就只剩下我了。我这人就属于不服输那种,心中仿佛有股无名之力,它告诉我不能因为恐高而向它屈服。是啊,我难道还要看着挫折得意洋洋地把自己踩在脚下吗?我为什么不能一脚踢开它!似乎一下就有了底气的我,深吸了一口气,毅然地站了起来,不畏不惧地走上去。说一点儿也不怕了显然是不可能的,一路我不停鼓励自己,尽量不让自己看脚下。
待走到中间——整条道最利于欣赏整个山谷的风景处,周围所有东西好像都浮起来了,自己处于悬空状态,谷底的一切一览无余。我顿时又像霜打的茄子——焉了,一看脚下的万丈深渊就头晕目眩,生怕下一步踩空了就会落下去。畏惧感贯穿全身,颤抖的双腿,冷汗不断出的手,似乎都在阻止我上前,如今真是动弹不得,不,准确地说是寸步难移。我隐约地听到了父母的声音,他们告诉我,我一定能行的。我……可以吗?对,我一定可以的!我又坚定了几分心中的信念。我一咬牙,很迅速地跑了过去。父母都很为我高兴,我也很开心。
后得知那次并不是偶然出去玩,而是父母为我安排好的,从而达到锻炼我的目的。
生活中,我也有不少幕像那次走玻璃栈道的经历,挑战又富有趣味儿。扮演我的摆渡人的角色依旧是我的父母,以至于整个青春都是。
我的青春摆渡人作文8
那一片海,是天的蓝在春意盎然的大地上的幻影,摇摆出的金色的波浪,每一滴水都投射出你摆渡的身影,你默默的陪伴与爱让我无法从船上逃遁。您手中的桨从未停止,在一川烟雨中,摆渡我的似水流年,老师啊,我的好老师,您是我的青春摆渡人!
这两年多来的欢笑与泪水,您的陪伴让我心存感激,老师,谢谢你!感谢您的陪伴让我收获了不一样的自己!
今天的我,一个阳光、开朗、活泼的青春少女,但我还有另一个影子,那便是――烦恼、内向、不爱说活。这便是我的影子。
两年前,我开始变得特别内向,在家里很少与父母沟通,在学校就更不用说了。那时我一直过着独来独往的生活。课上不举手回答回题,课下也不与同学交流。这样,不仅同学,就连我的`家人也对我改变了看法。好像我的思想被某种东西束缚着,也就是从那以后,我由一个世界改变到另一个世界转变到另一个世界。过独来独往的生活仿佛真成了一种习惯。
原以为这样的日子将永远持续。春天来了的时候,您没有上课,只是让大家自由活动。我依旧形单影只,只是摆弄着花坛里的花草,您面带微笑地走过来,问道:“为什么不和同学们一起玩呢?”我沉默不语,一抬头正好碰上您那担心的眼神,半晌,我说道:“因为没有意义。”那时我性格内向,孤零零的一个人仿佛成为了一种习惯。您顿了顿,指着花坛里的花柔声对我说道:“你看看,这个春天哪一朵花没有开放?”我努力地搜寻着,这些花仿佛与春天有个约定,尽态极妍,争奇斗艳,哪怕最不起眼的小野花也加入了这个行列。我望着您摇摇头。您说让我回去好好想。第二天,我兴冲冲地告诉您是因为温度、气候、水分适宜。您笑着摇摇头,随即递给我一张纸条。打开,只看见上面赫然写着几个大字:没有一朵花错过春天。
也正是那个春天,把格格不入的我拉回了生活的正轨。是的,青春如花,点缀着这个缤纷的世界,但也如花一样,终将枯萎,所以我趁着最好的年华,绽放出最美的自己。从那以后,我变得乐观坚强、积极上进,与同学们谈笑风声。唯有这样,才不辜负您那精辟入理之言。
纵使初三的学习,波涛太大,困难太多,您那鞭策我的一句话,足以使我劈风斩浪,驶向青春的彼岸,希望能和您――我的青春摆渡人一起走过!
时光它善良地让我遇见了您,您总是带给我满满的正能量,时光渐行渐远!
我的青春摆渡人作文9
在这片青春的海洋中,谁都有迷茫的时候?谁都会有在这片‘海洋’中迷失自我,掉入万丈深渊,丢失方向。但是在这青春中,每个人都会有一个自己的‘摆渡人’帮你指引正确的方向,让你的青春不迷茫。
在我的青春中,就有一个我的‘摆渡人’,在帮我指引正确的方向。这个人就是我的爸爸妈妈,成为我人生中的导师,帮我成为一个好学生,好孩子。帮我纠正了我的坏习惯。
记得有一次,在那个冬天的早上,我早早地起来收拾了来上学。怀着高兴的心情,小声的唱着歌,来到这个书声朗朗的学校,让人遨游在这个知识的海洋里的感觉。我走进这个校门口,有一丝丝自豪,我在这所学校里读书。因此,我前几年成绩都还不错,父母对我很放心,所以他们也没怎么管我,说我。可是这让我很松懈,让我感觉父母不爱我了,都不像其他家长那样,管着自己的孩子,天天关心、天天关注他们的身体、成绩。而我的父母不像其他孩子的父母那样。心想,他们是不是不爱我了,宝宝心里苦,但宝宝不说。不行,我要想个办法让他们注意我、关心我。哈哈,我也太聪明了。
于是,我晚上就故意比平常写完作业晚了半小时。心想,这应该可以让他们注意、关心我了吧!欧耶!我真是天才!可是他们没有来我房间来看我写作业的情况。叹息说,哎!我该怎么办呢?就在这时我想起了我的电脑上的一句话,要想父母关心、关注你,你就要有一些坏习惯,这才能让他们关注你。于是我心中的‘黑天使’就开始行动了。
于是,这几天我不像以前那么听话了!我开始上课不让真听讲了,作业也没以前那么完成的好了,课堂上也不那么积极了,背书也背不到了。因此,我就‘光荣’的`请家长了,父母来到学校过后,终于,来跟我主动说话了,欧耶!太开心了。但是我还是有一种被老师批评和家长批评的不满。因此,我就一直这样的表现,后来,我也有了这个坏习惯了,开始玩电脑了。
直到有一天,爸爸妈妈好像觉察到了,我变成这样的原因,是因为他们给我的关心太少了,就给我了关心。可是,我还是这样。直到有一天我在玩电脑的时候,他们把我的电脑关了。给我说,现在我不努力,那我就只能像他们一样辛苦,爸爸妈妈也有错,是给你的关心太少了。就在这时我醒过来来,给爸爸妈妈说,对不起,爸爸妈妈,我错了!
这就是我的青春摆渡人!
我的青春摆渡人作文10
著名作家刘墉曾说过:“有一种爱,它自发出,便从未收回。它从不大起大落,也不会炽热激烈,它深藏在内心,温软而克制,却在生活中的每一个琐碎的瞬间、细节上,得到呈现。”就是这种爱,在我充满迷雾的成长汪洋中,在我每一次踯躅不前时,为我摆渡引航。
今年小升初大摇号时,我幸运地被摇中了!妈妈知道后又喜又忧。喜的是学校很优秀,忧的是从未离开过家的我能否适应住校。果然一开学马上就开始了严苛的军训,我像一个不会游泳的人一下子被扔进了冰冷的水里,忍受着烈日的炙烤,汗水的洗礼,想家的煎熬,我那么无助,曾哭泣地给父母打电话央求着想回家。爸爸跟我讲我长大了,作为一个军人的孩子应该更坚强!妈妈温柔地鼓励我,现在是考验我的时候到了,我如果做到了将会是一个崭新的自己!其实后来我才知道,妈妈放下电话后,流了很久的`泪,她是心疼牵挂我啊。我曾是那样一个娇生惯养的孩子,生活被父母打理得井井有条,多久起床,三餐吃什么,甚至该穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸劝慰妈妈说,应该放手了,她需要这种成长和锻炼,有时理智要战胜感情。在父母的坚持和鼓励下,终于我学会了叠军被,站军姿,走队列,睡前把衣服叠得整整齐齐不再乱扔乱甩,早上快速地洗潄整理床铺……我像是变了一个人,做事更讲效率,有安排,也更能体会父母的辛苦。是啊,狠心和拒绝有时候也就是一种爱,换个角度去思考,会发现爱永远都在,只是换了一个模样。
当我适应了住校生活,和室友们快乐相伴学习生活后,第二个困难又不约而至。初中知识一下子加深,难度加大,让我应接不睱。周考、月考中我数学成绩始终不理想,父母陪我分析原因耐心讲解。当我主动提出补习数学的要求时,妈妈问遍朋友圈和同学群寻找适合我的初中数学补习学校和老师。由于补习学校已经开课一个多月,爸爸妈妈怕我听不懂跟不上打击信心,最初的两次都是陪着我一起上课,一起完成课外作业……经过忙碌充实的学习,这次的半期考试我考进了年级前十名,让我知道了付出总有收获,继续努力才是正道!同时也让我深切地感受到,人生的每一个阶段都像是在登山,在我疲惫不堪想要放弃时,父母关切的目光是我前进的动力,关键时刻给我指引方向。
青春汪洋,时而风平浪静,时而波涛汹涌,在逆流中行进时,父母会助你一臂之力,但不会永远为你遮风挡雨。他们会递给你一只坚韧的桨,靠你自己的力量前行!但永远记住,他们会在你身后,久久守望不会离去,你也定会穿越风雨,到达春暖花开的彼岸。
我的青春摆渡人作文11
寒夜将半,大雨倾盆。
我们一家三口在公交车站下车,刚旅游回来的我们提着沉重的行李,拖着疲惫的双脚,走出了车站。
我们叫了一辆又一辆的三轮车,车夫们都找借口拒绝了,不是说雨大路难走,就是说赶着要回家。当时,我们提着大包小包,风雨在我们头上嘶叫,将我们最后一丝丝希望都淋灭了。
“吱呀!吱呀!”一辆老态龙钟的三轮车映入眼帘。我抱着试一试的心态,漫不经心地问道:“骑吗?”“骑!”迎面而来的是一声铿锵有力的回答。
我抬起头,望着他:车夫是一位衣杉陈旧,瘦弱黝黑的老爷爷,饱经风霜的脸上布满皱纹。我不禁嘀咕,眼前的这位老爷爷,加上这样一辆破旧三轮,能骑得动我仨?
我正当出神,却被妈妈一把拽上车。
“吱--呀--吱--呀--”破旧三轮车在风雨中发出的声音很刺耳。空荡荡的大街上,只留下这片嘈杂在回荡。老爷爷每一脚都踩得很艰辛,这辆破旧三轮车就像风浪中一只苟延残喘、奄奄一息的危船,随时有可能出事。
果然,三轮车在无数次“挣扎”后,“吱呀”声没有了,静静地停靠在路边,只留下漫天嘶叫的雨声。原来,车链子掉了,我们三人正叹息着想要下车,这时,耳边再次想起那浑厚的声音:“你们在车上待着,别动。”他的语气竟透露出命令般的威严,我们三人一怔,便乖乖地呆在车上。他下车了。
雨势仍盛,滴满寒意。
老爷爷一下车便被风雨吞噬,黑暗将他包围,雨水将他包裹,他那双枯黄的大手紧紧扶着车身车把,脚步踉跄着险些摔倒,雨水洗刷着他两斑白鬓,顺着他的脸颊滑落到他的脖子上,很快,浸湿了他的衣服与裤子。但他很从容,刚毅得如一座山,坚定不移。远处射来的车灯让他布满水滴的脸模糊了,我的眼也模糊了……
那晚的最后,他成功了。送我们回家的路上,迎面而来的风雨,让老爷爷不停地哆嗦。父母望着他湿透了的'身子,用感谢的目光望着他,问:“你为什么不让我们下车,不等雨小了再修理车子呢?”他转过身来,笑着对我们说:“我只想尽快把你们安全送回家。”那上扬的嘴角,在他的脸上,画上了一道爱的弧线。
那晚,待车子停靠在家门口后,我掏出了自己口袋里的五十元零用钱,塞给他,并叮嘱他:“老爷爷,回去买点感冒药预防一下!”“用不着!用不着!”老头儿连声拒绝。“收下吧。”爸妈也劝道。但老爷爷依旧固执地把钱还给我:“不用,我老头子靠力气赚活,还不赖。怎么能要你那么多钱呢?”说着,笑着朝我们挥挥手,骑着三轮车走进了雨中。
望着老爷爷和他的车渐渐消失在雨幕中,耳边又响起了他的话。他的笑容,仿佛是风雨中冉冉升起的一轮朝阳,照亮了我的心房。
我笑了,我猜,他也笑了吧!
那晚的老爷爷就像一口深井,无论外面的风雨多么猛烈,他的内心一如井底,平静中渗涌着甘甜清冽的泉水,滋养着我们一家三口的心田。正是因为这个,让那晚的记忆和老爷爷的身影永远烙印在我心底,成为我最亲切的怀念,也成了我青春路上一道亮丽的风景,永不褪色。
我的青春摆渡人作文12
自始至终,我妈妈都是跟我站在一条小船上,一直为这条小船掌着舵。
我对她时常怀有怨气,尤其是在手机这件事儿上。
从小学开始,我就想拥有一部自己的手机,看到大人和身边的同学拿着手机,打电话看微信听音乐玩QQ,觉得特羡慕,尤其是看到一些同学耳朵上再塞那么个耳机,长长的线儿从耳朵根儿垂下来,神情陶醉忘我,觉得特别有范儿。于是,就跟妈妈要。她也觉得我该随身带个联络工具了,就上网淘了一个。我日日盼着,想着手机有多气派,想着同学们羡慕的眼神……
货终于送来了,我妈当着我的面拆开了那个小盒子,然而,我却惊呆了,一个带键盘的诺基亚!“什么玩意儿?”我拿过盒子仔仔细细前前后后一顿翻,想看看里面有没有别的什么了,“怎么样?不错吧?”妈妈问我。我顿时火冒三丈,把盒子甩到床上,跑回自己的.屋,“砰”的一摔门,一屁股坐在床上,生起了闷气:这什么过时的破东西啊,这跟其他同学怎么比啊,这拿出去多丢人啊!再说凭什么爸妈的手机都是苹果,怎么我的就是一个破铁壳子!
过了好一会儿,我妈推开门,探头进来,看见我躺在床上,轻轻带上门,坐在我身边,拿出那个“诺基亚”,她说:“孩子啊,我知道你想要个什么样的手机,你现在处于学业的关键阶段,那种智能手机虽好,但会分散你的精力,影响你的学习。再说,这个又能打电话,又能发短信,够你用的了。”听到这样的解释,我就更气了,一个高儿跳起来,大吼着把自己的想法倾倒出来:“凭什么同学都可以有,凭什么你可以有,凭什么我就不可以有?”
几天之后,我放学回家,我惊奇地发现我妈手上也拿了这么一个诺基亚牌子的铁壳子,她看见我回来了,走过来,晃了晃,说:“看,我跟你用一样的。”“你不就用这么一阵吗?等我把那个东西接受了,你不就不用了吗?”我心里想着,嘴上叨咕着,但还是不得不接受了“铁盒子”。
一个周过去了,她用着,我也用着。一个月过去了,她还用着,我也还在用着。我们俩就这么耗着,一直用到现在。
我佩服妈妈的耐力,为了我,她真的能够坚持住。我知道,那个“铁盒子”她用起来是多么的不方便,她一个成年人,随时随地的工作,信息的浏览,文件的处理,很多很多的事情,都可以在智能手机上得以解决,但她就为了陪我,硬是用着破“铁盒子”,不去顾及那么多了。
在很多孩子上网成瘾网瘾难戒导致学业荒废的时候,我妈妈就是用这样极端的手段,断了我的心思使我不得不成为一个“落伍”于同龄人的学业还过得去得人。
这就是我妈,她很矮小,很瘦弱,做不出什么惊天动地的大事,她所能做的,就是以她的方式,拼尽全力帮助我,保护我,带我顺利的涉过这充满着诱惑的青春之河。
感谢妈妈,无论手段对错,您给我指引的航向,没有错。
我的青春摆渡人作文13
青春如同奔流的江河,时而波涛汹涌,时而暗流涌动,轻薄的小船会被大浪掀翻,牢固的大船也可能因一时大意而搁浅,还好,有她,让我的这艘船,一直稳稳地航行着。
初中四年,任课老师,总是换来换去,但我的班主任,一直是教英语的高老师。她对我的恩情,我一直铭记于心。
初一那年的期中考试,我考了全班第二,当时,我觉得考得不错,一连几天心里美滋滋的,没想到,班主任却把我叫到办公室:“王耀琪,我叫你到这儿来,是要批评你的。”她停了停,看到我脸上的不解与疑惑,继续说道:“你期末考试考了第二,有点小膨胀,最近的表现,很是懈怠。作业不好好写,错题不整理,上课还和同学说话,照你这个表现,我看你下次连第五也考不上。”她似乎越说越激动,越说越气氛,喝了一口水,站起来,提高了音量,继续说:“再说了,你考了第二,有什么了不起的,第二上面还有第一,第一上面还有级部第一,以你的水平,不该向他们看齐吗?”这劈头盖脸的一顿冷水泼加一顿棍棒批,让我瞬间懵了。我跌跌撞撞地走出了办公室,很长的一段时间,不敢正视她的目光,看见她也赶紧溜着边儿走。自然,行为上就收敛了许多。慢慢的,我品味她说过的话,也就品味出了这其中包含着的鞭策和激励。
初二那年,我开始变声,昔日清脆响亮的童声变成了嘶哑难听的公鸭嗓,渐渐地,我不敢张嘴说话了,我生怕同学们嘲笑我,总担心喉咙里会长出什么东西来。我忧心忡忡,整日里郁郁寡欢。班主任,她又一次找到了我。
我来到她的办公室,她给我搬了一把椅子,让我坐下:“王耀琪,我这次是想你谈一谈,我看你最近情绪有些低落,是学习有什么困难吗?”我嚅嗫道:“没有。”我的'声音低得我自己都听不清。
“那你为什么最近很少和同学们一起玩了呢?上课也不见你举手发言?”听到这话,我喉结蠕动,想要说什么,就说不出。她好像想起了什么,“是因为变声吗?”听到这话,我得眼眶瞬间注满泪水,我委屈的想大声哭一场。看到我的表情,她知道她猜出了真相:“孩子,这是很正常的现象啊,过一段时间,你的声音就会变得宽厚而沉稳,像一个真正的男子汉一样。每个男同学都会经历这些的。这有什么可怕,这说明,你长大了啊。”
老师的一番话,让我一下子意识到,我的青春在成长,而我成长的青春里,是我的老师,在一直为我把握着航向。
闲暇时我会去想象,初四毕业时会是什么情况,和老师同学分别时会是怎样一个场面。我们会流泪,会拥抱,会许下重逢的诺言。我们更会向我们的老师深深鞠躬,表达我们心中的感谢。
但我更深深知道,即使船到了对岸,河到了尽头,老师对我的教诲和对我的影响,也会一直陪伴在我的左右。
我的青春摆渡人作文14
人的一生好似一艘巨轮,从生下来那一刻起,这艘巨轮便鸣笛起航。海上的航行,迷失方向是家常便饭,但想扒开迷雾,到达成功的彼岸却很难。在这茫茫的大海上,是否有人愿意成为我的摆渡人,携带我的身体和灵魂,跨越荒凉的大海。
闷热的夏天的深夜,远处漆黑一片,星空也逐渐被淹没,有些恐怖的气氛笼罩着四周。最后的月光刺进窗户,穿透厚厚的玻璃,如矛一般“插”在我的桌子上,家人都睡了。万籁俱静,我盯着发黄的试卷,心里想着许多,青春到底是什么?有意味着什么?在这茫茫的海上,我的领路人又会在哪里?
桌前盆载里的小草,吮吸着泥土的养份,趁着夜色,“疯狂”地成长,它希望能被绿色围绕,立足于这被灰色水泥覆盖的城市中,它的理想,促使它跨越时空,不断向前方奔去。
我手中的笔,还在沙沙地飞舞着,在白炽灯的映衬下,将纸张作为背景,卖力表演,倾尽全力舒展他单调而优美的身姿,笔尖旋转跳跃着的墨水如潮水般用处,连续不断,“占领”了纸张。再普通不过的笔,也凭着黑夜,为我在追梦的道路上铺就一块块石头。它的目标,便是竭力奉献,为它的“主人”在他的成长路上打下坚实的基础;它“奋斗”的目标,激励他挥洒自己,为他人奉献。
再将目光向窗外挪动,眺望远方,月光已完全被厚厚的浓云遮挡,淅淅沥沥飘起了小雨,在湿热的微风中,滴落在楼下住户的雨棚上,发出了滴答的`声响。随后便滑落到旁边的土地上,浸润于土壤中,滋润着大地。这种景象也十分常见,只是从未品位得如此细,又悟得如此深切。雨水总是如往常一样择润泽干涸的大地,不断循环着,从未离开我们,这便是它的使命,它的目标,只是随着季节的不同,它不断适应着环境变迁,不断完善自我,力图一次比一次做得更加出彩,更加及时,更加丰富。
顿时,我好似明白了,青春岁月,也将会飞快流逝,直至终将离我远去,而现在的我,就如同在大海上迷失航向的船,任由风“折磨”,青春不仅是年龄和身体的成长,也是心智的成熟,我的“摆渡人”告诉我说,青春需要不断努力向前,青春需要翻天覆地的蜕变,青春才能做到无悔。
扛起使命,负起责任,坚定自己的目标和理想,把握并不断调整航向,再次凭着青春迸发的动力,起航,冲破重重困难,驶向自己的远方。
我的青春摆渡人作文15
人就像一艘船,行驶在河流中。在生命中遇到的艰难坎坷,不顺心不如意之事就如大河中的一段激流险滩,即便是风平浪静的时候,往往也会隐藏着暗礁和危险。青春之河危机四伏,那个帮助我摆渡的人就是我的大伯。
在我刚上初一时候,我的成绩属于下游,也许是觉得这么混日子很没劲吧,到了初二那一年,我突然有一天自发地开始努力了。半年的时间后,迎来了一次大考——期末考试,而且还是迎接新年的考试。这是对我一学期努力的检验,也将决定我这个年能不能过得很愉快。我向父母也向我自己保证,我一定可以考好。
可惜,天不遂愿,因为最后的疏忽和大意,成绩上还是没有太明显的进步。我十分沮丧,有一种无颜面对江东父老的感觉。本想过年时随父母走亲访友,在亲有提及成绩的时候,能装作害羞低调地说考得不好,然后再亮出自己的成绩,可是现在我的所有构想,都破灭了。
假期如约而至。我没面子出去和同学玩。快过年了,父母带我回了老家,住在我大伯家。我大伯知道了这件事以后,并没有说什么。一天早上,我被大伯叫醒,一看时间,才五点多。我问大伯干什么,他说:“走,跑步去!“我跟随大伯,一路跑到了海边。天还未亮。这时,远方传来了喊海声。大伯说:”你也喊喊试试。“我装模做样地叫了几声,大伯笑了,他开始喊起来:”啊——“我也跟着他喊:”啊——“,喊了几声之后,舒服多了。
这时天已发白,东方海面上方已出现了朝霞。朝霞是崭新的,像镀了一层金。海天交接处出现了一抹深红,渐渐变大,红日从海面上升起,天边已被照得通红,半边天都照亮了。天阳在向上升,天全亮了。我心中那最后的阴霾仿佛也被火红的太阳驱尽了。这时,大伯拍拍我的肩膀意味深长地说:“你看,太阳每天都是新的。”顺着他的指点,我再一次把目光投向远处冉冉升起的.朝阳,是啊,太阳每天都是新的。我咀嚼着大伯的话,似乎明白了些什么。
第二年,我取得了好成绩,回到老家,却得知大伯因事故摔伤了腿。我去看望大伯,他拄着拐杖迎接我,我想要去帮大伯,大伯却执意不用。他笑呵呵地说:“没事儿没事儿,你大伯我呀,这辈子磕磕碰碰的事儿多了去了。过些时候就好了。”他爽朗的笑声,就像拂面而来的春风,感染着每一个人,大家都开心地笑了起来。
我虽然不能和大伯长期生活在一起,只是每年春节才能团聚,但大伯带我喊海,带我看日出的用意,我后来渐渐地明白和懂得了。他是想用这样的方式教我不寻烦恼,乐观处事,能够正确对待生活中的困难坎坷。
在我青春的航行中,他为我点亮一盏灯,这盏灯,告诉了我,怎样才能渡过青春的沧海。
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