(合集)青春的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的青春的作文3篇，希望能够帮助到大家。
青春的作文 篇1
人生路漫漫，但白驹过隙之间，你已悄然陪我走过青春岁月中几载时光。
在我三年级时，认识了你—宋亚宁。我看到了你的认真，负责，更看到你的活泼开朗和乐于助人。
你认真的时候，总是很严肃，一丝不苟，牵动着我的心绪，感染着我。
你负责的时候，总是抱怨着，可还是去做了，记得你刚当上班长时，总是对我说很辛苦，可你还是每天默默地等同学们放学走后，留在最后关好窗户和灯，再小心翼翼地检查开消毒灯了没，最后才放心地关上门。记得那次有一位同学放学时蹲着在抽屉里找东西，结果值日的同学没发现，把同学锁到了教室里，后来有一位同学回来拿东西，这才发现她被锁在教室里。后来老师让你负责开门，你做的越来越好，老师也越来越信任你。
你活泼开朗的时候，总是令人捧腹大笑。下课时，你总是躲在门后，而我为你放哨，男生们进教室时，你趁其不备，吓他们一跳，在男生们被吓住时，你冒出脑袋，对着他们笑弯了腰，对他们吐槽说：“看你们吓得差点哭了，哈哈哈……”男生们则不服气地说：“耍赖，每次都乘人之危。”
你乐于助人的时候，总是不计较男女，虽然你总与他们作对。”你于男生斗嘴，每次都以胜利告终。对，可是他们有困难时你会义不容辞地帮助他们。有一次，两个男生打起架来，老师也不在教室，你连忙让两位同学去找老师，自己则亲自上阵拉架，劝住之后，你又开始苦口婆心地劝这两个同学，然后对他们说：“不是说号称女生天敌吗？怎么自己却起了内讧了呢？”男生们互相看了一眼觉得有道理，你好像天生有一种可以说服人的魅力，让人臣服。
记得那次美术课，要做手工，男女分成两个小组比赛，男生忘记带工具了，而你仗义地把自己手中的给他们，并笑着说道：“我们这里还有，我可不想不公平地比赛，赢的时候不公正。”
那天仿佛一个阴郁的孩子，天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来，被沉重的`黑暗取代。调皮的风四处流窜着，幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。放学后，我呆呆地望着窗外淅淅沥沥的雨，“嘿，一起走吧，我带伞了。”你从背后拍了我一下。对我说道。走在路上，不经意间我瞥到了你肩膀上的颜色有些不同，你见我发现后，说道：“没事，一会儿就干了。”一股暖流涌上心头。
这便是你，认真，负责，活泼开朗，乐于助人……你在我青春岁月的记忆中刻下了深刻的印记。
青春的作文 篇2
在不平凡的青春路上，我们走着、走着、慢慢地走着，看尽了青春路上的风景；了解了在青春路上行走地不易；仰望了未来的美好。走过了这条不平凡的青春路，我们就从幼稚走向成熟，从无知蜕变成知书达理。
青春路上更多的是青春，可青春是什么呢？
青春，书声琅琅，歌声飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如茵，充满阳光……青春是我们一生中最值得回忆的往事。在青春的道路上我们奔跑过、跌倒过、爬起过、奋斗过；在青春的道路上，我们冲动过、徘徊过、努力过、成功过；在青春的'道路上，我们哭过、笑过、疯过、闹过；在青春的道路上，我们有五彩的梦，有剪不断、理还乱的愁，我们也有灿烂的笑容、激情的斗志。青春就是花，假如你不珍惜，它也易飘零；青春就是雨，时而朦胧，时而多情，假如不去把握，它就是清泪；青春就是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会转瞬即逝；青春就是希望，即使人们一度被挫折所打败，但他们依然有伟大、执着的梦；青春就是自由，让我们想唱就唱、想跳就跳；青春就是拼搏，让人们懂得只有努力奋斗才会成功；青春是一本书，如果你努力了、拼搏了，并取得成功，那它就是一本无悔的书，记录了你一生中的快乐、成就、面对困难不服输的那股韧劲。
青春，使我不再惧怕挫折。
谁都会经历挫折，就像植物要经过善变的四季，溪流要流过曲折的水路。但是，我从未因为事情多么地难做而哭、而闹、而沮丧抑或是从此一蹶不振。记得有一次在长跑比赛中，我摔倒了，但我没有因为会输掉比赛而趴在地上大哭，而是坚强的站了起来把剩下的路程跑完。因为我已经长大了，知道了青春路上的残忍，在这条青春路上，你摔倒了，没有人会同情你；没有人会可怜你；没有人会扶你起来。他们更多地却是从你身边快速地跑过，超越你。现在我有青春作伴，无论面对怎样的困难、怎样的挑战，我都不会畏惧而是勇敢的面对。曾经我只会幻想未来，不会付诛行动，困难每次都阻止我前进的脚步，所以我也就原地不动了。但有一天我从老师的口中得知张莉莉为了救两名学生而失去了双脚，从那时起我就下决心要为我的梦想努力，不再原地踏步。因为张莉莉连死都不怕，我又有什么资格浪费时间呢？她这种大无畏的精神我们要学习。
青春是我们人生中最美丽的一道风景，我们应该抓住青春、留住青春、把握青春——在这条青春路上。
青春的作文 篇3
蝉鸣一阵盖过一阵，野鸟扑棱着飞向天空。夏季如泛滥的潮水般逼近我的生活，覆盖了一切，带来了困乏。
楼下的孩童顶着烈日嬉戏，而我却对着堆积如山的作业无从下手。生硬枯涩的文言文，乏味刁钻的几何题，让人头脑发涨的字母。我望着它们，呆滞地转着笔。听着稚嫩的童声，我的思绪早已飘飞千里，憧憬着回到无忧无虑的童年，抛下这枯燥乏味的初中生涯。
心情烦躁，“嚯”地推开窗。
那是一棵高大的菩提树。阳光射入我的窗子时，总会捎上它斑驳的碎影。正当盛夏，它合情合理地苍翠欲滴。但——窗沿上，我拾得了一枚枯黄的菩提叶，与窗外那鲜活跳动的生命如此格格不入。
我把它对准太阳，光线透过叶面射向我的`瞳孔，把它的绞路照得格外清晰，锯齿也格外分明。虽然叶面枯黄了，也不似新叶那般舒展，但它仍用另一种方式诠释自己的美。它也曾经华丽地在高枝上摇曳，向每一位路人呈现自己的风骚。现今幕落，但它仍是它，只不过是换了一种姿态展现美。
从乳臭未干的幼童到天真烂漫的少儿，再到轻狂的年少青春，我们还是我们，生活没有失去色彩，而是重新搭配了颜色，一次一次，点缀了我们多彩的人生。
也许初中生活日复一日地忙碌，但它却充实了我们的阅历，增长了我们的知识。这不就恰如那片精致的落叶，虽已枯萎，但它的美丽只是换了一种生活姿态。
一片落叶，悄然而唐突地闯入我的青春。
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