青春的作文

时间：2023-10-22 16:36:29 青春我要投稿

[通用]青春的作文3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的青春的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[通用]青春的作文3篇

青春的作文篇1

　　悠扬绵长与尖锐刺耳的笛声此起彼伏。我拉着妈妈的手，心脏止不住地狂跳。穿过如小蛇般蜿蜒的木道，我们走进十级笛子候考室。

　　候考室的考级生，或神色严峻，或陶醉投入；或神色紧张、四处张望，如我一样，此刻却被紧张干扰得无心练习。我无奈地冲着身后的玻璃长呵一口气，看到自己紧张通红的面孔一点一点地消失在一片迷蒙的白雾中。蓦然，一股勇气涌上心头，我努力拾起笛子，闭上眼练习。

　　时间一点一滴在空气中流逝，就像这个考级的节奏，轻巧而决绝。“考生10号！到你了！”一声尖细的女声穿透耳膜而来，我深吸一口气走进考级的房间。两道黑眉，一对鹰眼细长而严厉，一股与生俱来的冷傲而不近人情的气息扑面而来。我不禁打了个寒噤，感到自己的指尖在被这冷漠一点一丝侵蚀……不！我不想放弃！我甩了甩手，淡定地抓起放在身后椅子上的竹笛。“请吧！”考官不屑地看了我一眼，目光又落回手机上，仿佛我如前几个考生，会演奏得糟糕无比。

　　“考官好，我是10号考生，考级歌曲《秦川抒怀》。”话音一落，我开始了第一段的演奏。我将腹部的.气息全部注入笛孔内，指尖随着脑中反复听了数遍的乐曲音符弹跳，时重时轻，口风时而放松，时而紧起。

　　不知不觉中，已经进入演奏最困难的部分，考官“不经意”地抬起头，与我的目光相冲。我蹙起眉头，指尖和嘴唇不知为何一直发颤，不听使唤。头顶的空调倏尔打出一阵冷风，冻得我手臂发僵，脑内的“乐谱”在这“寒风暴雪”中渐渐空白……也是在此刻，乐谱进入最“凄凉”的片段，手指要不停地敲打笛孔，发出颤抖的声音，这是我往日最头疼的片段。谁能料到，这正好因手指颤抖而发出了极佳的声音！“”真是天助我也！”我一阵窃喜，已模糊成残影的乐谱逐渐又浮现出来。

　　在最后一小节渐弱的颤音中，一曲终了，我的喉咙又干又痛。考官嘴角漾开一抹欣慰而认可的笑容，对我点了点头。刹那间，我激动不已。

　　与竹笛相伴三年的青春时光，于我来说是充实而美好的。我可以坦然地对自己说，这段青春我出彩了，因为竹笛，也因为我的努力。

青春的作文篇2

　　一个人最美，最轻狂是青春时。最美的青春，美在少年的意气风发，散发着无限的生机与活力，那是少年特有的勇敢的心，那是青春。三月初的午间时分，三两人的教室外满是太阳的光辉，风穿堂而过。拾好书本，睡上一会儿，佛过发梢的风，是青春。因为是青春，所以张扬，所以美丽。

　　青春美在无所畏惧。高一的时候，学校举办足球赛，因为一次在自习课参加比赛，老师很生气，半途叫停了我们的比赛，可那时我们已经取得成绩，都觉得可惜，又很气愤。于是，我们决定偷偷去比赛，每节自习课最后一节要比赛的时候，班里踢足球的同学就会偷偷的溜出去。而我们都写了道歉信给老师，班委也去给老师说，希望她原谅上次比赛的事。尽管我们都很害怕被老师批评，可是还是照常参加比赛。最后我们班取得了第一名的成绩，那时候也有人感动的哭了，中间发生了很多事，使得这个第一来之不易。虽然那种方式是错的，可是青春就是无所畏惧，敢于拼搏，这是最美的青春！

　　青春美与自信张扬。参加运动会的时候，虽然我们班的表演形式并不如其他班级丰富，但年轻的我们仍旧充满自信，仍然在运动会上喊出了我们的青春飞扬。虽然我们参加了运动项目不是都取得优秀成就，但那也是个人奋斗的.成果，我们充满自信，我们仍然张扬，因为，这才是青春！

　　青春美在探索求知。高一的时候，班里每当快要大考时，都会有浓厚的学习氛围。早上很早便有人来，随处可见的是同学们求知的身影，年轻就是探索求知，不断的学习与思考，这当然是青春！

　　青春美在年轻，美在我们，最美的青春我的班！

青春的作文篇3

　　我喜欢的诗人席慕蓉写道：青春是一本太仓促的书，含着泪我一读再读。我们的青春里有什么？迷茫和理想。

　　青春，春者，皆是美好。有哲人说如果一个人青春的时候没有一种拼劲，那么他一生都很难成功了，当下“青春”一词被炒来炒去，电影里青春总是酸涩和迷茫的，做不完的习题、窗外的绿叶烁烁作响、夏日里刺眼的阳光、洗得发白的校服领口……似乎青春都是这个样子，被层层包装，被安上“迷茫”的标签。

　　写到这里，我看了看周围的人，有的奋笔疾书，有的冥思苦想。时间差不多过半了，每个人都在努力答题，笔尖摩擦纸张的声音清晰传入耳中，前面有人的杯子洒了，又是一阵兵荒马乱。

　　就我所看来，迷茫只是青春的配乐。你听那些笔尖摩挲的声音，一笔一画都在写着青春。窗外阳光正好微风不燥，是冬日稍有的和煦天气。我们坐在这里答题是为了什么？是为了理想。理想是青春的主旋律。我们是等待着、厚积薄发的、渴望跃龙门的小鲤鱼；我们是披星戴月的垦荒者；我们是“十年寒窗无人问，一朝成名天下闻”的`亲身示范者；我们有时会迷茫，但大多数时候我们不看流云，不听窗外事，不时时刻刻去思考人生；我们活在当下，我们心怀理想。

　　我们都是八九点钟的太阳，我们都有红彤彤的理想。理想是晚自习漆黑漫长回家路上的皎洁月光，是青春的指导书。

　　我们都是会思想的芦苇，我们有时被风吹迷了方向。迷茫是沙漠里我们幻化出来躲蔽现实的绿洲，是青春摇摆的罗盘。

　　理想如果坚定，青春里就少有迷茫。高中里的我们意气风发，正值青春年华，宜心怀理想，砥砺前行。不宜胡思冥想，荒废时间。做一个夜晚行走的人，理想是你的火把，迷茫是黑夜，但因有理想，我们不迷失。

　　青春、迷茫、理想。正因有它们，我们的高中生活才如此斑斓，我们的这一段人生才更多元化，我们的故事才更加动人。

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