青春作文

时间：2024-03-27 11:51:11 青春我要投稿

【精品】青春作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的青春作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】青春作文9篇

青春作文篇1

　　不记得在哪，看过这样一篇文章：作者在找资料时，无意间翻出了小学时的作业本，上面用铅笔书写的字迹早已模糊不清……

　　看到这里时，心莫名地轻轻疼了一下，忽然间很难过，因为我也很喜欢用铅笔，写做了字，总是可以擦掉。可是，我们人生上的错误，也可以就此抹去吗?

　　如果给你一张空白的纸，要求你用铅笔书写，那么你一定回觉得无所谓，因为是铅笔字，所以可以修改。但如果让你用钢笔书写，你一定不会那么大意了吧。

　　那张空白的纸就好像我们的人生。如果我们以一种无所谓的态度去对待，那么那张纸上将永远也写不出工整优美的字迹。假如你一开始就认真对待，就不怕会写错字，走错路。

　　请用钢笔书写我们的青春。青春路上，也许我们会犯错，但只要改过，就好了。我们要做的，只是一步一脚印的走下去。不管心有多累，路有多长，都要在心中秉持钢笔的'信念，走下去……

　　请用钢笔书写我们的青春。钢笔书写出的字迹将永不褪色。无论我们做过什么，都将铭记在心。那些或明朗或晦暗的回忆，将永远被珍藏在心底……

　　请用钢笔书写我们的青春。我们每一步错误的开始，都将被钢笔载入青春的史册，永远不能修改。所以，请不要走错误的路……

　　请用钢笔书写我们的青春……

青春作文篇2

　　那年的你是最好的你，那年的我却不是最好的我，多年以后的我才是最好的我，最好的你和最好的我之间隔了整个青春，怎么也跨不过的青春。

　　——《最好的我们》

　　青春，简简单单的两个字，过了便再也找不回了。我曾想过自己的青春绝对不可能是追忆的结局，但现实是我的青春终究没逃过追忆的宿命。你曾笑着站在我身侧，静静听我叨念，于是，那时候我想这就是我的生活，哪里都有你参与的生活。你曾笨拙地揽我入怀，轻轻拍打我的肩，于是，那时候我想这就是我的幸福，哪里都有你的幸福。你曾慌乱地将我挽留，默默任我打骂，于是，那时候的我想这就是我的归宿，哪里都有你的归宿。但，一切都只是曾经，曾经的我们，正值青春……

　　青春，伤人而又诱人的时光，经历了便明白了。我曾在黑夜里祈祷，祈祷没有你的日子永远不要来到，但现实是我的祈祷换来无数个你不在我身旁的日夜。多少个无眠的黑夜，我看见青春那狰狞的面孔，仿佛是在嘲笑我的无知，于是泪水就这样滑落了，最后天亮了，看不见青春了。我输了，你走了，带走了我的青春。不是我不懂挽留，是青春留不住……

　　青春，会遇见不少打马而过的有缘人，遇见了便错过了。我曾无数次幻想，幻想那个为我驻足的少年，但想不出他的样子。直到遇见你，我便相信了缘分。你说喜欢我笑的样子，我说我爱你犯傻的表情，我们漫步在没有尽头的江边，诉说着彼此的世界，说着说着，我们的世界就相互平行了。原来，我们的爱情没有起点，所以，最后你走了，我才明白这便是青春，每一次遇见都是为了错过……

　　青春，多么像一杯可口的'毒药，因为有你的存在，所以我欣然接受。我曾以为我可以抒写属于我的青春，可是你出现了，我措手不及，于是青春乱了套。你给了我快乐，却也让我从此痛苦。我笑着怪自己没有早点把你看透，埋怨你卑微了青春的承诺，而你只是笑着祝我幸福。我哭了，原来你从来不懂，我的幸福，就是青春里有你……

　　青春，仓促的代名词，忘了珍惜便来不及了。我曾以为你是属于我的，所以我从未想过没有你的日子，但现实叫醒了我，告诉我说，你不是我的个人物品。你终究是狠心的，打破了我所有的幻梦。我心有不甘，多想找你当面对质，可我连最后的勇气都被你带走。你简简单单地说出那句“从未想过”，那般云淡风轻，仿佛我于你而言，轻若鸿毛。我将青春袒露在你面前，你却狠心践踏，从未想过珍惜，那么，就让青春仓促地结束……

　　青春，青春，那年的你我正值青春。我以为那年的你是最好的你，那年的我不是最好的我，而现实是，那年的你不是最好的你，那年的我却是最好的我，多年以后的我开始怀念那年的我，却再也找不到爱你的那个青春……

青春作文篇3

　　初三，一个多么抢眼的名字，在这个青春岁月，我们有过放手拼搏的时光；我们有过坚持不懈的努力；我们甚至有了新的突破。

　　我感谢初三！初三像一个花室，而我们就像五彩缤纷花朵，它使我们获得充分的'营养，赢得人生的第一次成功。在初三，我们曾为自己心中悄然绽放的梦想努力奋斗过，也许结果不如人愿，但我们至少拥有流过汗水的青春。

　　在初三，我们也许会遇到一个真心为自己学业着想的老师，也许会遇到一个真心想帮助自己的同学，也许会获得一份真挚的友谊。在初三这个花样年华里，我们学到了很多，明白了很多也获得了很多，有人说：只有上过大学才会有完整的人生。但我觉着初三虽不及大学，但它却有着独特的魅力！

　　我们每个人心中都有一份炽热的梦想等着我们去实现，而恰好初三给我们提供了条件，它使我们离梦想更进一步，我们要感谢初三中每一个支持我们，帮助我们，保护我们的人；我们要感谢青春是如此的美妙，它让我们拥有一个奋斗过的初三！我们拥有青春，我们充实青春，初三点缀着我们美好的青春！

青春作文篇4

　　当我们正肆意挥霍青春时，却不知道时光正渐渐流逝，你生命中重要的人因为你的改变而远去，而你还在挥霍青的无知的意识中渐渐走远去。正当你以为你拥有自由拥有全部，其实你已经一无所有了，只剩那点可怜的自尊和被挥霍的得差不多了的青春，怜连知心朋友也渐渐离你远去。

　　十五六岁，自认为年纪尚小，还有很多时间，其实我们离踏入社会仅仅一步，我们的青春不该被挥霍掉。当你脱离原本的轨道时，回头看看你的家人、朋友和被你浪费的时光，他们不曾走远，只是你没有发觉。

　　或许有些人不懂青春的含义，时光流逝也不知。所谓青青春，不过一群人笑着闹着，一个人哭着痛着，渐渐蜕变成长。我们来到这个世界是为了成为更好的自己，不该浪费时光变成一个世事不知的人，变成一个不学无术的人。

　　当你挥霍青春时，无数的人辛勤的学习着，在青春中努力地让自己从青涩变得有内涵。时光不会苦苦等你，等你懂得珍惜时，它已经走了，你的故事还没有开始，就被写成了昨天。别人的人生已经被满满的故事所填满，别人的'生活是充实的，而你的青春是空虚的。

　　青春被我们挥霍了之后你就会感到孤独，就会怀念时光，这你才会发现自己真的一无所有。从现在开始收其起那点可怜的着自尊，一点一点的捡起过去浪费的东西，那些因为你的挥霍而失去朋友和家人，慢慢牵起他们的手，一起为剩下的青春加油！我们要从内到外地改变，收起那些叛逆，不要让别人觉得你那么冷漠，那么难以靠近，努力地去弥补那些被我们挥霍的青春。

　　青春就像一个容器，装满了不安和躁动，青涩与偶尔的疯狂。正是因为这些让原本可以装满很多更美好的事物，让你的那些所谓追求和无知所填满。青春不该被挥霍，让我们回到那个青涩的自己，重新彻底地成长。

　　青春不该被挥霍，在时光的渡口，我们只是一介匆匆过客，在这一过程中，要学会认真对待自己的青春，而不是无知的挥霍。

青春作文篇5

　　数以千计的繁星细细地缀在画屏般的夜空，零碎的星光仿佛将奶奶家大院的一切映出倒影。我悄悄蜷在墙根，抬头仰视着冬日暗淡的银河……这一幕，我是永远都不会忘却的，回想起来，却不曾真实得使我信服。也清晰记得我印象最深的排列有序的三颗恒星，在夜幕中一致地闪烁着幽深的蓝色光芒。这一切，使我初识星空时便萌生了崇高的信仰。

　　初步入青春的我，偶然在一本杂志上看到一幅幅精美绝伦的星空影像，儿时的热情片刻被拽了回来，好奇心也便开始萌芽。我不禁思寻于星空的深邃，疑惑于星云的梦幻，惊喜于宇宙的传奇……翻找着其他相关的书籍，我渴望能够探求到更多的知识——片刻间，我走近了我的信仰。

　　三年前，也是我最为走火入魔的那段时日，闲暇时间里我总会揣着一本观星手册细细品读。我也加入了数不清的网络天文论坛，在结交朋友与交换知识中，我仿佛找到了自己的归属。星空，在那时俨然成为了自己最为沉迷的事物：课堂若偶然牵扯到了有关于天文的知识，或是几个字使我反映出星官的名称时，我都会忍俊不禁地欢喜感叹，不知不觉竟引来周围同学奇异的目光。我开始在同学中证明自己对于星空的热爱，推广我所学有的知识，不禁使一些同学心生敬佩，他们赞赏的目光又化为了我对天文知识的热忱。

　　晴朗的夜晚我从不曾放过，每逢夜深人静，我都会收拾一番，怀揣我的摄影器材只身步上顶楼的天台。怀着对星空的信仰，在这“秘密基地”上，用相机留住了这安详的星空。不去想别的，找一块厚墩静静歇息，抬头仰望，星空如画，赶走了我平日一切的烦恼，伴随脸颊边掠过的冬日的冰冷的微风，我并不觉得寒冷，只是星空带给我的感动化作了心头的温暖，凄美的传说使我使我沉醉……这星空，和与其相关的一切，是我的珍爱。

　　“今天的天气还不错……难得见到几颗星星，你不觉得很棒吗？……对了，你怎么不推广你的知识了？……”夜晚，我与朋友漫步在校园，她突然的这么一问使我略有些不知所措，同时心头又仿佛掠过无奈和悲伤。啊，只有几颗星能看到了吧！曾几何时，我还拥有奶奶家那一片如梦的星空呢……说不出的伤感，不说话，我只是朝朋友无奈地笑了笑。雾霾彻底隔开了星空的美丽，学业的繁重也使我不在有时间抽空研读天文知识。可能，这就是我与星空间的堵墙。

　　然而，我渐渐发现，也只有这片星空，才能成为我学业中的一份慰藉，耳畔我曾在观星时伴随聆听的乐曲总让我回想起我曾对星空的那份魂牵梦萦的执着。闲息时，我开始尝试走到家中的阳台，关掉所有的`灯，悄然在迷幻的星空中小憩。此时的星空，使我撇开学业的压力，伴随星空，我的青春年华，便多了一份安然，没有星空的日子，我从未如此安然。

　　在阳台边缘倚着扶手，凝望着星空，耳畔依稀回想着熟悉的韵律：“中元北极紫微宫，北极五星在其中……”这已然足够，即便它不再像奶奶家的它一样如此繁华，但现今凝视它总使我的心安静下来，不去想浮躁的尘世；或许说，这便是一种信仰。

　　支持着我与星空一路前行的，确切而言就是我对它所怀有的埋藏在内心深处的信仰。青春因星空而不同，而我对星空信仰的永恒，便是那一片星空的永恒。

青春作文篇6

　　吃过晚饭，我和妈妈出来散步，偶然经过学校，发现里面灯火通明，好不热闹！我们感到非常奇怪，于是就走进去看个究竟。原来学校的田径场现在对外开放了。很多老年人、中年人、青年人、小孩，都在学校里健身，尤其以老年和中年的妇女居多。

　　看小广场上已经安置好了电灯和录音机，老人和妇女早已整齐地排好了队形，8列纵队，7列横队，随时等待音乐响起。当音乐响起，大家像得到了命令似的，随着节奏有序地舞动起来。排在前面的人动作做得很到位，步伐完全一致，可见她们已不是练习一天两天了。排在后面的显然是新加入的，她们的眼睛紧紧地盯着前面的'人，有时一阵手忙脚乱，然后又赶紧跟上，毫不懈怠。突然前面的队伍里传来“一二三四，二二三四……”铿锵有力的口令。原来是一位领舞的老爷爷，在动作要变换的时候喊口令来提醒大家。大家知道后就呼应老爷爷的口令，整齐地踩着节奏。音乐一曲接一曲，不停变换旋律，妇女们的舞姿也不断的变化。一段舞曲结束后，一些跳得不是很熟练的妇女在原地细心地练习毎个舞步，还向身边的人请教。一位热情的阿姨邀请妈妈也来跳，说着还示范给妈妈看，手把手地教妈妈。那些跳舞的阿姨毎个人的脸上都洋溢着笑容，容光焕发，好像回到了年轻的时候。据说，这支跳舞的队伍由原先的十多人在几天里面就已经发展为五、六十人的队伍了。这一支支青春的舞曲，就像青春的号角，召唤着人们想着青春进发！

　　月光下，田径场像披上了一层银纱。人们漫步在跑道上。一些老夫老妻手挽手，相互扶持，缓缓地漫步；几个老奶奶并排行走在跑道上，相互问候并谈论着家里的琐事，你一言，我一语，不知不觉一圈已经走下来了；一对祖孙相互搀着手，孙女依偎在奶奶怀里撒娇，说着今天发生的有趣故事……跑道上弥漫着温馨的一幕幕。

　　孩子们一会儿窜到梯子上，一会儿挂在杆子上，一会儿攀到高低杠上……有的男孩子在沙坑里挖“地道”，有的在打沙仗，有的在堆沙堡……

　　青春在召唤，谁能拒绝？来吧，大家一起来吧，奏响青春的琴键，舞动青春的彩练，踏出青春的舞步，拥抱青春的明天吧！

青春作文篇7

　　踏着青春的起跑线，两耳敏感的听着空气中即将传来的“各就各位”，等待这那一声尖锐的枪响。我们开始了400米青春决赛。这是一场没有预赛也没有复赛而每个人都将成为冠军的赛事。

　　枪声一响，我们不约而同的冲出白色起跑线，以最快的速度抢道。换位……青春启程，起跑要快。要准。要稳，一步一个脚印。把根扎牢，找到自己的青春跑道。青春赛道是拥挤的，而对于我们这些刚跨入跑到没有半点儿经验的人来说就更艰难了。一个个都有着不服输的灵魂，兴奋、好奇，好胜都兼备，你争我抢，勇往直前。

　　400米中途是一个复杂的过程。得慢中有快，快中加缓。因为这个过程很美很美！赛道旁的掌声。两边的人潮，一波胜一波的呐喊。青春中途真的是最难忘的，而现在的我们正是400米青春中途的现在进行时。我们经过了起跑，迈进了中途，拥有了有谊，厌烦了亲情……真不知这是对是错？这到底是一条怎样的赛道啊？微风过处，鼻边的清香是我们来过的印迹；昂首阔步，烈阳下蒸发的汗液见证我们来过；校园一角，那参天的桂花是我们同行的.伙伴。不经意的回首，身后那迂回的小道已望不到尽头，深陷的鞋印长长短短，迎风的花朵正向我们点头摆手，目送我们的远去。或许再多走几步，再过几秒，在停滞一小会儿，此刻的回眸将定格为永恒。到了终点我们才明白什么叫“回味无穷”。就像：“我达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客。”青春途中我们反串了一个“当局者迷”的角色。

　　400米终点，不到100米开外的距离。终点的彩旗正为我们迎风。我铭记着教练说过的话——终点就意味着成功，我们必须无所顾虑的埋头摆背，调整呼吸，直冲终点。因为终点会有人张开双臂拥抱我们！我正在青春中途，前方就是终点。冲过终点，青春结束，去而不反，变成回忆印在脑海。

　　400米青春赛跑，我庆幸我的青春还在路上，还没有枯萎。凋谢。我感谢我的青春起点给我点起了这段中途美景。这200米的中途，我挥泪而笑，在失望中摸索，摔倒又爬起……我不可以停下，因为我得为我的400米青春创下唯美回忆，为冲刺终点燃起熊熊火焰。

　　我的400米青春，这段不长不短的路，值得珍藏。我自豪我在青春路上，我歌颂我在青春路上，我更欣慰我还在青春路上！

青春作文篇8

　　如果青春可以装进编织袋，那该要装满满两袋吧……——题记

　　时光如流水飞逝，不知不觉中已走过十五个春秋。在这十六岁的花季才恍然发觉，从前那个扎着两股麻花辫的女孩已跨进了青春的大门。比起抛下沉重的课本，走上喧闹的大街，我更喜欢在冬日的午后端上一杯热牛奶，塞上耳机，注视着身边手捧电脑、看着流行韩剧、沐浴着温暖阳光的女人。

　　正巧，从檀香木框的相册夹缝中滑下一张两寸黑白照。照片上的女孩也约莫十五六岁的样子，乌黑的头发齐齐地梳到脑后，束成一条马尾辫。一对黑眼睛炯炯有神，圆圆的脸蛋虽看不出是否泛着红晕，但微微上翘的嘴角似有意弯起。

　　我猜，她为何如此喜悦与期待呢？是因为考试考了满分？我想，没有那么简单吧。

　　目光移至了窗边发亮的钢琴，那是她送给我的十岁生日礼物。时隔五年，琴盖上早已积起一层灰尘，也被厚厚的书本压得沉重而难以掀开。琴梁上的五线谱像游丝，带走了昔日的记忆。忽然很怀念那些尽管不情愿但还是享受着从黑白琴键流淌出美妙乐章的日子。而眼下，敲出的只有枯燥的“哆——”

　　她说，会弹钢琴的女孩是高雅的，有内涵的。只可惜她只能从学校那台破旧的脚踏琴中聆听吱吱响的音符，只可惜我没能成为她理想中温文尔雅的女孩。

　　当我第一次踏进中学的校园，就对这片新的天地心生无限自豪与期待。我期待陌生但是友好的`面孔，期待或是严肃或是温柔的不同科目，我更期待某一天突如其来的成功。但当看着寝室楼空荡荡的床铺和眼前即将离别的她时，不禁又感觉几分害怕与依恋。

　　时间倒流至二十一年前，也在那样一个小小的寝室，也是那个床位，住着的却是她。在老家阁楼的抽屉里珍藏着一封泛黄的信。那上面赫然印着四个大字“宁波师范”。我不知道那学校在哪里，也不知道那里怎么样，只知道那是她怀揣着梦想的地方。信中清秀工整的字迹是那个时代青春的印记。

　　不同的时刻不同的人问过我同一个问题——你的理想是什么？我也曾不止一次思考过这个问题。和她一样成为一名老师？抑或是医生？还是律师？那都只是谋生的路径吧，并不是真正的理想。我想，我要学好外语，飞往意大利，一览课本中描绘得如诗如画的水城，一品让人垂涎三尺的意大利面，再一赏东方人梦寐以求的绅士风度……于是，我希望自己将来成为一名记者，我将它作为达成我理想的一个道具。但不知，哪日能美梦成真？两代人，两袋青春，值得珍藏。

　　浙江省慈溪市实验中学指导教师：韩央妮

　　文中对比展现了母亲与女儿两种不同时代不同面貌的青春，其中文字的铺开是围绕着黑白照片、钢琴、新寝室及对未来的幻想这些触点来写的，两种青春，看似面貌不同，但却内在相关，这不但有母女间的天然情感，更有青春自有的生气勃勃。最有特色的，是作者将两代青春，比喻成“两袋”青春，不但生动形象，更有把它们在心中珍藏的深意。