青春的作文
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的青春的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
青春的作文 篇1
在秋天的时间里我看见许多旧时的阳光,依稀走出午后的烟尘。好像一些非常悠远的旋律,一步一步从昏黄幽深处走出。我这么发着呆,天气冷了起来,要跑操时早晨还是一样的不愿意起床 ,遇上些不如意的事还是骂,慢慢的哪天就成当面骂了。抱怨还是有,但并不放在心上。过着过着,同宿舍的说要复读,然而这种声音随着时间推移越来越不现实。现今来看,当时对大学抱有的所有幻想全部破灭,毫不含糊地立足现实。
开学那天我被亲戚送过来,看着乱哄哄的人影,背景是一大片金黄的玉米地。我想到人的认知总有一个过程,这在当时是难逾的鸿沟,非要走点岔路不可,关键的是,走在后来的你能否清醒?后来那天也就那么乱哄哄的跟大家一起走进了个略显有点脏的大教室,找了一个前面的小角落坐下来。迷迷糊糊中听出了这层意思:你们要是好学生你们也不会来这。我心说你算猜对了,你要是好样的你也未必来这。咱们都是配套的。
我就这么浑浑噩噩得想着,看着各种眼前的挑战:入学考试,军训,考英语。 忽然我看见前面穿淡黄色毛衣的女孩就那么安静的坐在那里,慢慢也就懒于理前面的喧嚣。不太亮的灯光下映出每个并不熟悉的脸,看着都顽皮。晚上回了宿舍也就是客套的没话找话,尽量熟悉。回想教学楼里的聚会,感觉是能装满整栋楼的失落。各种助导学长,乱七八糟,总之是个人就能管我们就对了,这是第一感觉。做新生类似做小弟,不过小弟也可以有理想,像是态度极差的小人物,你真的一点都不担心你的子女将来落到我们这批人手里?人做什么都要还的`。
第二天第三天我也就知道了何为没有午休加上快速吃饭的生活。第二天中午我心烦意乱给康子发条短信说,“你上的是二本还是三本”?“二本”。
我就愣了很久。可能他们不需要像我这样上大学上的像高三一样拼命。后来学校还有了为认识新同学而发明的记名字小游戏。更是不敢苟同,窃以为,认识同学恐怕要一个过程,否则今天会背的名字我可能明天就忘。这跟他们另外一种做法倒是异曲同工:尽管展示,管你有没有能力呢。由此衍出,摆出一些充满童趣的架子。怎么说,也是在体育馆里呆了一下午,无聊之极,我忽而佩服起那几个在点名时才知道已经去当兵的同学,就这么由衷的钦佩到5点多。但是在当时,起码是充满希望的。决定做一另一个自己。过了几天认识了冬冬哥这些人,但时间还是一样的紧迫,闲下来有空就忙自己的。一直到军训完教官走那天,感觉一个段落算是结束了。老大老三他们矫情,我没说什么,明天就分班了。老大和我就这么误打误撞的进了英文班,很快就出现不适应症状。嚷嚷着回原班之类的话。开始接茬的人不多,但在半个多月新班尘埃落定之后,我们三个都沉默了,继而附和。周五老四就真的去问了,结果却让人顶了回来,也就只好作罢。可原班未必好,新班未必坏。我始终相信就结果而言,做实事不会比不上耍嘴皮子。下苦功总没有错。
我们也就这样每天都在跑来跑去的活着,过着平淡无奇的充实生活。在小圈子里,外物不能奈我何,我亦不它奈何。很多不满意的事,说不定哪天就从小声骂变成了大声骂,当面骂。归根到底是一个问题:自己能力问题。我这样的人,所有的集体都在说:你要是好学生你不会来这。或者劈头盖脸先威胁一下学生。将来看见的可能是更为遥远的路,或者毕业即失业。一切的一切,真走在历史里的人,总很难看得清晰。周三上课看完那个关于梦想的视频,羞愧难当。长路无边,这条路上的我早已不知梦想为何物。它不可挽回的远离,我还在相反的路上努力,何曾看见过。我也不知道怎么说服自己再也不要去做一些幻想。所以我特别喜欢这个座右铭:不除妄想不求真。
可我知道你以后还会看见更多的不如意不公平,也能想到今后会有很多付出,决不是文字这么轻松。那些字眼之间,恐怕渗出点点暗色。但是。人,是可以很有意义的活下去的。假如把你的姿态放低去看世界,自然就会发现很多美好的人事。它们一直都在呢,是你没看见。
青春的作文 篇2
青春活泼的心,决不作悲哀的滞留。——冰心。
青春啊青春,一段人生必经的时光,不长却让人怀念一辈子的时光。正如易卜生所说“岁月如流水,不断地逝去却又源源而来,惟有青春一去不复返”,无论人们再怎么苦苦挽留,青春还是会那样潇洒地挥挥衣袖,转身离开。青春就是那么的绅士,亦那么的残忍,会如翩翩公子般来到,然后悄无声息地离开……
而我,站在月台上,手上握着末班车的车票,后面行人熙熙攘攘,一不小心,我就踏上了这列名叫“青春”的成长列车。终点站在哪里?我不知道,我想,这应该是一次不糟糕的旅程吧。
怀揣着忐忑的心情,开始我的青春之旅。慢慢地,我发现了,在世界这个巨大的量角器下,我的青春竟然折射出90度的直角,不偏不倚,正正是90度……
90度,代表礼貌的90度鞠躬,不卑不亢,是谦虚的表现,更是一种修养。我青春,有年轻的资本,但并不赋予我骄傲的资格。对啊,从小到大,父母所教给我的都是该怎样礼貌待人,自然而然,我的青春角度也逐渐呈现出正正规规的直角形状。还好,我热爱这个90度,它时时刻刻都告诉着我,年少轻狂的我不该常常把自己放在巨人的肩膀俯瞰世界,我所需要的是站在山脚下,抬起头仰望天穹的勇气,然后告诫自己不该骄傲自大,我只是茫茫人海中的一份子……90度的青春,交付给我的是做人的'谦卑与礼貌。
90度,弯下腰时能看见自己双脚的姿势。我喜欢脚踏实地的感觉,真实而又美好。太快,太匆忙的脚步,不够深刻,总容易被埋没,被忘记。在如此的纷纷扰扰的青春年华里,我害怕我一不留神就会提起脚跟,奔跑起来又或者踮起脚尖,一点一点向前挪动,到最后,蓦然发现,自己身后的那一段脚印是那么的凌乱,那么的模糊不清。所以,我选择弯下腰,看着自己这双脚,慢慢地印下每一脚印,让每一步都足够深刻,即使来日风沙再大,亦不能覆盖住我在这朦胧的青春岁月里的痕迹。90度的青春,托付给我的是前进的踏实与动力。
90度,规矩但又有着棱角的形状。直角最吸引人的大概是它那个锋芒毕露的棱角吧。我的青春亦如此,虽然平整,如流水般静谧,仿佛与世无争,但那股坚持与执着却如影随形。我骨子里有着那份不容忽视的原则,性格中的那个“棱角”如同90度中那个棱角一样,在不涉及底线的时候,就会如直线般温驯着,一旦涉及了某些不可以理解的事情时,性格就会90度转弯。我的青春啊,总是那样的一成不变,那么的刚烈,但我却那么的喜欢它,有个性而又不失原则,它是我就算走到世界尽头也想拥有的青春啊。90度的青春,赋予给我的是个性中的坚持与执着。
那或轰烈或平淡,美丽的,稍纵即逝的90度青春啊,我热爱你,心疼你,我决定与你同行,让你欢乐,在满满人生中许下你的一生,决不作悲哀的滞留……
青春的作文 篇3
黎明的时候,雨下得出奇的大,像泼。像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的'野马,从山谷狂奔而来,如有排山倒海之势。
村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。不知是谁惊叫了一声,大家各自逃命。
他,没有立即走。而是,跑向她家的方向。
他,一个英俊的少年,有一双忧郁的大眼睛,被她吸引了,爱上她。
可她,一次车祸,把她至于生命的边缘,(右脚有残疾)令她生命不再完美。可他的出现,她生命又来了个急转弯。
1米多高洪水在路上跳舞。这时,她看见了他,大声说:“你疯了,快走!”
他二话不说,马上冲过去,抱起她。她想摆脱他的手,因为她知道,这样他可能会失去逃生的机会。他紧紧抓住她的手,不放开!手与手的距离,竟是如此亲密,在倾诉着美丽的青春!死亡在洪水的淫笑中逼近!
他一次次把她抱得高过肩膀,因为水已放肆高过胸堂!她哀求他放她下来,别管她,可他死活不肯!
她说:“我害了你!”他说:“不,我觉得你没错!”笑了,~>_<~+!
一个浪头打了过来,一片白茫茫的世界--天堂!他/她们用生命述说青春,认真倾听吧!
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