青春的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的青春的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春是一首充满热情而又带有节奏的歌曲，传达到世界的每个小小的角落;青春是一朵正值灿烂盛开而又夹着扑鼻幽香的花朵，开放在村庄里的各条小巷末。我的青春我作主，让我来一段颂扬青春的歌唱。
这是一首由文字奏乐的歌，只因我的青春氤氲着书香的气息，在我青春这个繁花盛开的季节里，除了有隐逸者之称的`菊，更有君子者之称的莲。在书籍里面寻找到属于自己的天地，好比在尘世中觅到天上人间，而我则乘坐纸张叠成的小舟漂浮在书海中，乐而忘返。而每天都是最特别的，秒针在钟表上滴答的声音成为我的青春歌曲的音符，每天都是一篇新的乐章，我让每个时刻都编制成动听而饱满的乐曲。青春的热情让我懂得了燃烧，有限的时间让我懂得了奔跑，无限的空间让我懂得了飞翔。是青春让我知道“墙角的花儿，当你孤芳自赏时，天地便小了”，于是我不再只埋头苦干，因为拓展视野，站在巨人的肩膀上，勇往直前。
这是一首由热血演奏的歌，我的青春点燃了爱国的焰火。中国少年说里面有这么一句：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。没有富强国家，哪里会有小康生活，没有。我满腔爱国的热血，致力于成为国家的栋梁。正如在五四运动时的学生，为了保卫国家，不畏惧强大的敌国，拥护和守护自己的国家，他们爱国的赤子之心令人产生敬佩。
这是一首由感情弹奏的歌，只因我的青春熏陶着温暖的爱意。古语有云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。珍惜身边人，关心社会事。晚上陪爸爸妈妈看电视，周末找爷爷奶奶散散步，假期与同学朋友相约聚会，虽然都是微不足道的事情，但是对于青春年华的我来讲，家永远都是避风的港湾，朋友的肩膀随时都可以依靠，所以一切的一切都让生活充满了爱的味道。凭着一颗感恩的心来回报父母回报社会。
我的青春在生命里面只占有五分之一，这令人想起一去不复返的过去是静止的，伸手可触的现在是消瞬即逝的，遥远不可及的未来是姗姗来迟的。正值青春的我，更是把握着当下，带着对理想的信仰，在自由乐曲中飞翔。
青春的作文 篇2
青春，就像是一个五彩缤纷的花季，我们正慢慢走向这个朝气蓬勃的季节。青春，就像是一瓶丰富多彩的调味瓶，我们正品尝着人生的酸甜苦辣。
青春，如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。就算遇到再多的困难，遇到再多的曲折，但对于我们来说，也是有益的经历。因为它能使我们得到宝贵的经验。青春是全盛的，它蕴含着人生中最大的创造力。但它需要开发;青春是美好的，它凝聚着人生中最动人的活力，但它需要释放;青春是短暂的，它拥有着人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我们的，它是我们人生中最美好的'时光，但它需要珍惜。
青春，是该珍惜。它给了我们动力，让我们继续向前。青春，是该珍惜。它给了我们希望，让我们更加努力。如果你拥有了青春，那你就拥有了前进的动力;如果你拥有了青春，那你就拥有了最迅速的旋律;如果你拥有了青春，那你也就拥有了最美好的时光。
青春，是该把握。青春是非常短暂的，它不仅需要我们珍惜，同时也需要我们把握。李大钊曾这样说过：“青年之字典，无‘困难’之字，青年这口头，无‘障碍’之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境征服历史”。而我也要说：“青年之字，无‘退缩’之意，青年之口头，无‘放弃’之字。青年之字，应有‘把握’之字。”青春是美妙的，如果挥霍，那就是犯罪。青春是我们人生中的黄金阶段，如果不能把握，那就太可惜了。
青春，是该清点。清点青春，放飞青春。有时，青春上会拥有一根厚厚的绳索，但是我们要毫不犹豫地解开束缚在我们青春上的绳索，这样，我们的青春才会释放。只有清点我们的青春，我们的人生才会是多姿多彩的。
看!青春，它已向我们伸开了翅膀，只要我们愿意，它随时都可以带着我们展翅翱翔。
听!青春，它正向我们呼喊着，只要我们准备好，它随时都可以带着我们策马奔腾。
瞧!青春，它已张开了热情的怀抱，我们应该投入青春的怀抱，把握住这一刻。
每个人都渴望青春，憧憬自己的未来，让我们从现在做起珍惜所拥有的青春。来吧!让我们把握青春，清点青春，为这火红的青春鼓鼓劲，加加油吧!
青春的作文 篇3
迟迟无法落笔，青春就像一个特别难的谜语，你试图猜对，可醒悟时，已成为昨日的话题。但我们都不能否认的是，青春是生命之晨，是日之黎明，它是充满热情的。
现在，回忆往昔的幼稚举止，还会让我禁不住暗自发笑……
上初中前的我是一个腼腆内向，不善于与人沟通的小女生，平日里总是喜欢一个人坐在角落里发呆或看书，很少会和朋友们出去玩儿，也很少会“哈哈”大笑，伤心时，也只是躲在角落里，不发出声音，默默流泪。就这样，我被朋友们称呼为“冰块儿”。其实，我的内心是火热的，我也希望能与别人一起玩，一起大笑，可每次我努力改变自己都没有什么效果。直到进了初中，一切才发生了改变。
记得是刚开学吧，同学之间都非常陌生，我坐在角落里，听到几个同学说要出去踢毽子，心里很想去，可是却不敢与他们说，只好埋头装作看书。忽然，一位我还不认识的同学向我走来，说：“别光知道看书，学习也要劳逸结合嘛，和我们出去踢毽子吧！”我还没回答，其他同学也热情地邀请我了。他们的.话语像火炉般，考得我心里暖洋洋的，于是我放下书，兴冲冲地跟着他们出去玩了。一边玩，我们一边介绍自己。面对这些热情友好的同学，我第一次敞开心扉，跟他们交流了起来。那一次我玩得很开心。
我本以为，与其他同学交流是一件非常艰难的事，但自那次以后，我便认识到只要拥有热情每个人的心灵都会越来越近，于是我便让自己每天都保持开心，并且让自己热情起来。渐渐地，我拥有了更多的朋友，变得更加开朗了。
现在，我明白了，是同学们的热情温暖了我，改变了我，使我变得积极开朗，让我的青春光耀了起来。我愿永远与热情相伴，让我的人生散发光彩！
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