青春作文

时间:2024-07-26 17:59:31 青春 我要投稿

青春作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的青春作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春作文

青春作文 篇1

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

  托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的'理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

  青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

  同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

  同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  放飞理想——希望的萌动。

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

青春作文 篇2

  十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

  ——题记

  偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

  心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的.我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见没有反抗,只有听从。的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

  人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。

青春作文 篇3

  青春如同一道彩虹,五彩缤纷,难以忘怀。——题记

  红色代表着正能量,青春就应有一抹鲜艳的红色:操场上,我们努力拼搏,任凭那汗水划过脸颊;考场上,我们刻苦思考,任凭那思绪四处飞扬;生活中,我们坚持不懈,努力让一件事情变得更好……红色代表着我们的拼搏与奋斗,这不就是青春最真实的写照吗?

  橙色代表着温馨,也是我们日常生活中同学关系的体现:学习上遇到难题,同学们会细心讲解;生活中遇到困难,同学们会热情地伸出援手,倾囊相助;考试失利,同学们会准备一个大惊喜并给予你安慰……如此多纯真的友谊,就像暖暖的橙色,让人贴心。

  黄色是彩虹中最亮丽的颜色,也像我们肆意妄为的青春:在家里,不拘泥于所谓的`风流倜傥,大家闺秀,想吃就吃,想玩就玩;在学校,面对老师提出的问题,积极回答,随机应变,遇见不同看法就进行反驳;学习上,课下讨论问题,勇于把自己的想法表达出来,如果自己正确,就会露出满意的笑容……我的青春我做主!如此“霸气”的青春,只有我们拥有!

  绿色是充满生机的我们,每一天对我们来讲都是充满希望的一天。我们遇到困难,不放弃,不后退,坚信“世上无难事,只要肯登攀”;遇到打击,不沉沦,不颓废,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;取得进步,不自负,不骄傲,毕竟“满招损,谦受益”。

  蓝色是天空的颜色,悠悠如我们的泪:遇到高兴的事,我们会喜极而泣,但不会乐极生悲;当离别时,我们会忍住眼泪,但它却不自觉的流出;受到老师批评时,也会哭,但却不气馁,反而愈发向上,再接再厉,积极进取,万一成功了呢?

  白色虽不是彩虹的颜色,但我却爱它。她是如此纯洁,无瑕,正像我们的青春,虽然多彩,但却依然积极向上,容不得一丝败坏的颜色存在。

  青春韶华如此缤纷,像一道彩虹,划过了我的天空,鲜艳了我的整个人生。

青春作文 篇4

  你听,青春她说:花开总会有枯萎,但愿你的抉择不后悔。

  你听,青春她说:仍能够想起才不怕忘记,但怕失去。

  你听,青春她说:拨开清晨的浓雾,未来的路,依旧美好如初。

  ――题记

  簌簌花下,谁把青春谱写成染指年华。青春里的时间像奔驰的骏马,那么一瞬而过,却刻进骨子里,融入心窝中,最后留下一个或深或浅的疤。那些时间里绽放着的还未萎焉的花,那些在青葱的岁月里不断涌动的梦,那些坚定不移的信念,那些还来不及让我们伸手去拥抱的.真诚,都将被卷入青春流砂里,直到与她别离。

  走进了20xx年的这个夏天,我越来越清醒,并坚信:青春做过的事不后悔。一年前我备战中考,我给自己制定了许多计划。体育是弱项的我在体考前一学期就坚持每天放学后到操场跑步,我仍清晰的记得操场的清风、轻风。后来体考结束,教室里每每看到的都是一群奋笔疾书的同学,整天整天地写试卷。到最后填报志愿时,我毅然决然地选择了现在就读的学校,没有过多的纠结也没有半点犹豫,或许那本应是我该走的路。初中毕业那天,我一个人走到操场,清风悄悄摸索到我身边,俯近我耳边,带着青春的话语:花开总会枯萎,但愿你对你的抉择不后悔。

  余声杳杳,谁让青春汹涌成涛。青春的回忆已经虚无缥缈,似乎给生命的篇章做上了记号,但最后的印迹又是那么浅薄。散了之后的团体,又要怎样才能重新处在一起?淡了之后的关系,又要多久才回得去?都说九张试卷考散了三年,后来的同学不论当时关系多么好,都少有相聚。那个初中的教室,那些坐过的桌椅和那支考试用的笔――在草稿纸上飞快的写下:仍然能够想起才不怕忘记,但怕失去。

  惺惺相惜,谁找回青春最初的记忆。青春的故事才拉开帷幕,清晨还有未散去的雾,和草尖的挂着的摇摇欲坠的露珠,校门依旧高大挺拔的槐树……早已过了八月桂花飘香的季节,后来却有人对着桂树斜揽残萧,这时光的沙漏里太阳依旧,当我决定启程去追逐远方寻找仅我依偎的臂膀,和我的梦想时,如果有人问我为什么这么坚定,我一定会告诉他:因为青春说未来还有路,并且美好如初。

  唱,青春她说要尽情歌唱;芒,青春她说要寻找自己的光芒;煌,青春她说成功之后便有辉煌。所以,在一个选择面前徘徊时,记得青春她说过不要怕后悔。在感觉自己快要失去一些记忆的时候,记得青春她说再回忆回忆千万别忘记。在一个新的起点,面对新的事物,记得青春她说未来的旅途有属于自己的路,并且将依旧美好如初。

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