青春的作文大全(3篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的青春的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
我们都是被线羁绊住的风筝，好奇心驱使我们想一探天有多高，却被线所牵制，或怨恨着，或恼怒着，却不知当那线断的那一刻。我们再也飞不上天。
少年，没有成年人的那种成熟，少年狂，也真是因为这种狂，我们才有了“闯四方”的幻想。
不懂，我们不懂的太多，不懂亲情，不懂友情，亦不懂爱情，今日，我们错把友情当成爱情，在老师父母看不到的地方玩耍，多少年后，当我们回首，才发现，那时的我们是多么的单纯和幼稚，但就是这种单纯与幼稚，我们才能有无比丰富的少年时代。
少年逆，处于青春期的我们往往追求独立，耳畔缠绕着父母的唠叨，这令我们不悦，什么事该做什么事又不该做，我们都清楚，只是，身处在这个活力四射的年纪，我们怎能安分？
如果我们都是在风中舞动的风筝的话，那么我就是其中最不显眼的.那枝，但不是最差的一枝，或许我飞不高，或许我的姿态不唯美，但我依旧在空中飞行，尽我所力。
线断了，系上便可，风筝毁了，那便真的失去了希望，留下的只有无法翔于天的怨愤！
青春的作文 篇2
我的青春如一片汪洋大海，有时风平浪静，有时却又波涛汹涌；我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟，随时可能会迷失在这里，只是我们陷入万劫不复。
这时，我们需要一个人来帮助我们来指引方向，让我们踏上正确的道路，进行长征，而这个人是——老师。
老师是灯塔，当我们在汪洋中行驶时，是他给我们指引了方向；老师是黑夜中的小火苗，虽然渺小微薄，但在我们需要时，会为我们照明晴朗；老师如一把伞，当起风时，下雨时，可以为我们挡风遮雨，不会让我们受到风雨的伤害，而他却淋湿了自己；老师如一盏油灯，可以在黑夜中为我们照明，但我们却对他莫不关心，不需要他时就置之不理，连头也不回；老师如一棵树，当烈阳升起，我们可在树下乘凉，当下起绵绵细雨时，可在树下躲雨，当风沙吹来时，我们可以站在背后，脱离一次又一次的险境。
我们如温室里的花朵，经不起风雨的磨练，所以一到野外生长，只能任人宰割，这一切都是因为父母对我们的太过于溺爱。然而，一个人的出现，却宛然改变了我们的一生，他是修剪我们的园丁，他重新塑造了我们的`灵魂，虽然过程是艰苦的，但最后我们都将迎来一个全新的自己。
我们如稻田里的水稻，而老师就如勤劳的农民，付出全部的精力和汗水，辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草，让我们快乐成长，使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢？我们也只能快点长大，好让这位勤劳的农民早点休息。
有阳光，就必定有风雨；有晴天，就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光，比以前更加灿烂，经历过青春的天空才能更加灿烂，经历过青春的天空才能绽放出美丽的彩虹。感谢您，老师！感谢您，从我的青春中经过。
青春的作文 篇3
你像一场痛快淋漓的雨，冲刷我灵魂中的污秽；你像一阵清凉透心的风，吹散我心中的杂念；你又像一杯清香淡雅的茶，散发着沁人心脾的清香，让我陶醉。
是什么让青春如歌，无论是低吟还是淡唱，都让人遐想？
是什么让青春如画，无论是黑白还是缤纷都引人入胜？
是哪儿洒落着青春的阳光，无论是丝丝缕缕还是璀璨夺目，都令人向往？
——是书卷！书卷里洒落着青春的阳光。
书卷里，回荡着壮志豪情！
天下大乱，政权并立，他不畏强权英勇抗金。他先从金兵手中收复建康，又在郾城大败金军，收复许多失地。果真是“撼大山易，撼岳家军难”！他在战场上奋勇杀敌，却因为昏君宋高宗和奸臣秦桧，屈辱求和，苟且偷安，以“谋反”之罪杀害精忠报国的他。他就是岳飞！一位铁骨铮铮的`爱国英雄永留青史！
书卷里，满载着人间真情！
他两岁丧父，家境贫寒，自小就刻苦学习。他曾一人离家到山上寺院里读书。累了就用冷水洗脸；饿了，就用稀粥充饥。他为了进一步深造学问，只身远赴应天书院求学。他十分珍惜这宝贵的学习机会，废寝忘食地苦读诗书，钻研学问。“划粥割齑”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——就是他的人生信条。后人曾用“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长”来赞颂他。范仲淹为历史翻开了不朽的一页！
书卷里，描绘着自然的馈赠！
“随风潜入夜，润物细无声”，初春的景致清新而活泼；“接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红”，盛夏的风光热烈而缤纷；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，深秋的美景凄清而唯美；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，寒冬的风雪景别致而幽静……书卷中如诗如画的景致无不让人赏心悦目！
当我们翻开那散发着墨香的书页，进入那神圣的殿堂，我们的心灵便经受一次全新的洗礼。来吧，读一本好书，让我们的心灵洗个澡，洗去浮躁，洗出疲倦，沐浴在青春的阳光下，憧憬美好的未来！
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