踏青作文

时间:2022-10-04 01:32:57 清明节 我要投稿

【精选】踏青作文汇编9篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的踏青作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】踏青作文汇编9篇

踏青作文 篇1

  清明节小长假期间,爸爸妈妈带着我一起去郊游,感受春天的气息。

  带着对踏青的渴望,兴奋的一家人,收拾好必备品,一早出发。

  踏着轻快脚步,哼着熟悉的曲调,翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”,她用略带湿润的气息,轻轻的吹拂着我的脸,顿时感到无比的舒服;她手抚摸着我的头,微笑的告诉我欢迎来到春的世界。

  太阳公公今天显现出他久违的慈祥与光辉,片片金光洒向人间,撒进了每个人的心里,让春的暖意融入世界每个角落。正在我感受阳光沐浴的时候,银铃般鸟儿的叫声叫醒了沉醉的我,好像在和我说“快啊!跟我来,前面的景色更美好!”

  跟随着鸟儿的歌声,不一会就来到了目的地。果然和城市&小学作文%&里的喧嚣相比,这里的`自然景色显得特别的清晰,祥静。原本澎湃的心情,瞬间平静了下来。沿着路边走,一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来,仿佛迫不及待的要和我们一起分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地,风一吹,沙沙响,“春天好,春天好”。草地两旁的柳树,蒙蒙绿了,柳枝随风摆动,摆摆手,向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中,小野花露出笑脸,红色的,白色的,黄色的,五颜六色点缀在绿色之中,格外好看。

  抬头往上看去,天边飘过几朵白云,在向我们招手,在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光,映照着绿地和我们幸福的笑脸,时间美景不过如此啊!

  我想世上还有什么能比大自然更美呢?能比我们现在更幸福呢?珍惜现在,我会好好学习,天天向上!

踏青作文 篇2

  明天,我们一家去踏青,我们要去浙江,去为妈妈的外婆扫墓。其实我不懂扫墓,我还是第一次去,但我知道是思念去世亲人的.一种方式。妈妈告诉我每年清明节她都去为亲人们扫墓,这是中国的传统节日,我们要传承下去。

踏青作文 篇3

  “清明时节雨纷纷”,然而,今年的清明时节不知是因为祖宗的显灵,还是因为老天的赏脸,不再像往年那样细雨纷飞,清冷潮湿。春风送暖,春光明媚,人们迫不及待地带着喜悦的心情去踏青,怀着崇敬的思念去扫墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明时节无法回去祭拜祖先,于是,妈妈就带我到附近的绣衣公园踏青。

  还没到公园门口,我就远远望见公园的上空有几只风筝在自由飞翔,它们同白云嬉戏,与小鸟赛飞,快乐无比,令人生羡。我连忙加快脚步来到了公园门口的小河边。只见两岸的垂柳亭亭玉立,柳树姑娘正用“风梳子”悠闲地梳理着又长又绿的辫子,她们以河为镜,翘首弄姿,风情万种。

  一进公园门口,只见绿草如毡的草地上,孩子们奔跑打闹,玩耍嬉戏;大人们悄悄私语,亲切交谈;老人们挥拳舞剑,载歌载舞。他们似乎都听到了春姑娘的召唤,耐不住寂寞,不约而同来到了这里享受生意盎然的.春天带给大家的无比惬意。草地边上那黄的,粉的,蓝的……彩缎似的花圃,一片片,一丛丛,正是那品种不一的鲜花在争奇斗艳。绽放的花朵,香气扑鼻,引来了勤劳的蜜蜂,招来了爱美的彩蝶。它们在花丛中穿梭忙碌,翩翩起舞,给春意正浓的公园更添了几分情趣。哦!风筝的主人原来是一群可爱的小学生,他们正兴致勃勃,神情专注地收拉着风筝线,欢呼雀跃着在比赛谁的风筝飞得最高呢!

  我被眼前的春光包围,被满园的春色打动。在这缅怀祖先,充满哀思的清明时节,人们将满怀的思念埋藏心底,正以积极乐观的心态面对生活,告慰西去的祖先。

踏青作文 篇4

  清明节是个踏青的好时节,今天,我和姥姥一起去郊外踏青。

  天气晴朗,春风拂面,阳光照在身上暖洋洋的。路旁的柳树抽出了新的枝条,吐出了嫩绿的叶子;小草从地下探出头来,给光秃秃的'大地铺上了一层翠绿色的地毯。这个时节开的花已经不少了,有桃花、梨花……我们远远的望去,桃树停满了一只只粉色的小蝴蝶,走近一看,原来是一朵朵桃花,这些桃花有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的含苞待放,隐隐约约的看到里面有一束小花蕊;还有的欣然怒放。每一朵花都有五片粉色的花瓣,花瓣之间的花蕊,像一束束展开的烟花。深深的吸一口气,一股淡淡的清香钻进了我的鼻孔,沁人心脾。

  来踏青的人可真不少啊!有放风筝的,有玩耍的,还有欣赏春天的美景的。啊,我真喜欢这有趣的清明节。

踏青作文 篇5

  今天是清明节,我和我的妈妈一起到郊外去踏青。

  郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的秀发,在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了,远远望去,大片的油菜花在阳光的照耀下,像金色的.绸缎闪闪发光.我们来到菜园里,发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛,紫红色的小花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一丛丛,一片片,密密麻麻的开满了树枝,把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵,有白的,有淡黄色的,还有紫色的,它们像一只只小酒杯,挂在了枝头。

  小鸟在枝头欢乐的唱着歌,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞.

  春天的景色真迷人!

踏青作文 篇6

  清明期间人们以各种方式祭奠和愐怀先人的传统文化中,确实蕴含有“感恩”的内涵。实际上,作为一个社会,没有“感动”是一个麻木的社会,没有“感恩”则是一个难以长久发展的社会。

  我们要培养国人的感恩情感,就不妨把清明节过成一个“感恩节”。在这个节日里,通过感恩先人尤其是感恩革命先烈,来深刻体会今天幸福生活的来之不易,深刻理解生命的'伟大和人生的意义,从而自觉地承担起家庭和社会的责任。“清明细雨催人哀,漠漠墦头野花开,手端祭品肩扛锹,都为先坟上土来。”这是流传甚久的一则民谣。此民谣生动地概述了人们扫墓的悲戚心情。这又启示我们:死者已矣。对死者我们毕竟只能缅怀而无法让其复活。所以我们对人尤其是对亲人,更重要的是应当珍惜其生命,让生者活得更有尊严,更有关怀。故而,我们又应该把清明节过成一个“亲情节”。在这个节日里,既缅怀先烈和故去的亲人,更关怀尚在享受生命阳光的亲人乃至所有人。这样,就更有利于敦亲睦族,孝悌尊上,进而促进家庭和睦、社会和谐。

  同时,传统的清明节之节俗中,还有诸如踏青、插柳、植绿等一系列活动。这与今天所提倡的保持人与自然的和谐这一理念相契合。所以,我们又应该走出斗室,走出城市,走向自然,去感受自然的魅力,体会自然的恩赐,回报自然的馈赠,把清明节过成一个“崇尚自然节”。

踏青作文 篇7

  3月9日,学校组织了“樱从快乐行,长走伴我行”活动。我们五一班有29人参加,并且全部按照学校要求走完全程。

  跟往常学校组织活动一样,活动的前一天晚上我依旧兴奋得难以入睡,躺在床上向妈妈说些第二天要参加活动的事,妈妈也还是一样催我快快睡觉,把身体调整好准备完成第二天的活动。而当天早晨我不到6点就吵吵着要起床,被妈妈摁着又睡了半个小时。

  早晨8点,我们准时从学校出发向玉渊潭公园走去。一路上,我们个个都兴致勃勃,期盼着早些到达公园。自从升入高年级后,我到公园的次数越来越少了,特别是这么早到公园更是几乎没有过。初春的早晨,略带几许凉意,我看到公园里仍有不少晨练的`人们,他们有的跳舞、有的舞剑、有的打拳、有的做操,更多的人是围着湖走,他们每个人都精神抖擞,充满活力。大约走了一半路程的时候,我跟部分同学感觉有些体力不支,老师一边鼓励我们一边给我们放着歌曲,领着我们继续跟着队伍走,使我们这些平时坐惯私家车上学的孩子们真正得到了一次长走锻炼。我们29人一起努力努力再努力,坚持坚持再坚持,终于走完了8500米的全程。

  对于我们这些独生子女来说,我们真希望学校、班级多组织这样的集体活动,使我们每个人都能融入到集体中,感受集体的温暖,感受集体活动给我们每个人带来的乐趣跟内在的强大力量。

踏青作文 篇8

  今天,我带着小记者证,精神抖擞地去西湖采风。坐了将近四十分钟的车,我终于来到了心仪已久的西湖。一座古香古色的大门立在阜临路边,“上面写着”颍州西湖四个大字。进去一看,呵!好一片花的海洋、也得世界!嫩绿嫩绿的柳枝随风舞动;翠绿翠绿的杨树叶子拍着巴掌;嫩黄的草芽尖尖;粉红的桃花、鲜红欲滴的樱花簇拥枝头。让人不由得想起人面不知何处去,桃花依旧笑春风,这句诗,园子里个个指指点点,谈笑风生,陶醉在芬芳的春光里。

  姐姐快来看吊篮!妹妹打断了我的睱想,我回过神来一看,咦!那是什么、是吊篮?不对吊篮是绿色的。是铃兰花?也不是!奥,看清楚了,是荷包牡丹,心形的花朵挂在枝条上,花尖上又垂下一滴白色的.小水珠水珠上有极小的黑点。这样几十朵花生在一根枝条,你推我挤,可爱极了!我们随着人流继续往前走,来到樱花园,各种各样的樱花竞相开放,有日本早樱、日本晚樱、大山樱、云南樱、土樱…。一簇簇,一团团,红的似火,白的如雪。

  先看那红樱花,火红火红的,远看像一树燃烧的火,再看那白樱花,雪白雪白的放于枝头,好像一树扇动着翅膀的白蝴蝶,站在树下,我贪禁地呼吸着芬芳的空气,任凭风儿把花瓣吹下,落到我的头上,脸上,身上……。。待我出来时,头上已撒满繁花,地上已成了花毯。春天里,踏青赏花,风景,西湖独好!

踏青作文 篇9

  还记得,上次见到哥哥是在过年。坦白说,我们很久不见关系远不如从前了,交流也非常少。原本这次清明只是去武汉转转,去看看爸爸的母校——武汉大学。但是奶奶家就在湖北,都已经“到家门口了”。果不其然,爸爸接到了奶奶的电话。

  我们住的宾馆旁就有“国立武汉大学”的一块老牌坊,我敢肯定周围全都变了。绕了一圈,我们又回到了这里,向别人打听才知道原来就是从这里走,几十年后爸爸连自己的学校也不知道在哪里了。原本的小路也被修整成一条小街,沿街有许多小店。

  时隔二十年,爸爸又回到了他的`母校,回到了母亲的怀抱。他跟我们讲,这里是什么宿舍,这个又是新建的,但是唯一没变的是他们宿舍,连门牌号都记得,只有他们宿舍旁边有香樟树。走了一大圈,走过九曲桥,这里绿树成荫、鸟语花香,是个学习的圣地。

  校园是依珞珈山而建,校园里大得都有公交车,进入樱园,樱花开的时间也过去了,连开过的痕迹都没。

  又走了一会儿,来到了东湖,到处都有坐船的人,只能一人行的石桥非常窄,我走上去都有一种眩晕的感觉。这大湖边的高楼建筑,蒙上了一层雾,有种说不出的美,但是湖心岛就显得那么神秘和遥不可及。

  往南走下到摊上,这里可以“亲密接触”,可以跟拍过来的;浪花击个掌。这里水质很好,我想这归功于这里的水生植物,跟管制的好。水质好自然鱼儿少不了,爸爸果真就在岸边抓到了鱼和泥鳅。爸爸十分欣喜,但是鱼儿在这袋子里挺不自在的。

  这时,哥哥他们过来了,我激动的半天吐不出一个字来。

  这鱼是好不容易才抓到的,但是妈妈提议还是把他们放生了吧,让他们回归大自然,这里才是他们真正的家。虽然有几分不舍,我和哥哥还是跑到了原本捉到它的地方,打开袋子把鱼放了回去,鱼儿被浪往回冲,不过它还是努力游。走了我和哥哥不舍得走,在岸边感受了清澈的湖水。清风拂面,浪花朵朵,一年四季都是这样宜人。临走前我们还在岸边的堤缝里摘了两朵蒲公英,这就像是大自然对我们的回赠。

  虽然没有什么交流,但是大自然寄托了我们的美好感情。

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