打绳结的启示作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的打绳结的启示作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，黄老师给我们上了一堂“绳结课”。
一提到“打绳结”，同学们都不屑一顾，我也不例外。心想：“不就是打个结吗，太easy了，地球人都会！可当黄老师说两只手不可以离开绳子的两头时，大家的脸上都露出了困惑的神情。不少同学都觉得这是不可能的，难以置信，便开始议论纷纷。
随着黄老师的一声令下，我们便都遨游在了绳结的世界里。我们组的同学先是面面相觑，脑子里一片空白，但马上就有了方法。我们试了起来。呀！希望落空了，我们没能打结成功。于是大家都绞尽脑汁，又陷入了沉思。突然，林啸说：“我们可以用笔帽夹住绳子的中间呀！”我们像发现新大陆一样，又兴致勃勃地试了起来。叶思彤捐出了自己瘦弱的手腕，我们便将绳子绕在了她的手腕上。“快成功了！快成功了！”我在心里默喊着。可事实却总是那么无情，我们还是高兴太早了，未能如愿以偿。之后，我们又试了许多种方法，失败像附身一样，一直没有散去，真是阴魂不散啊！可我们并没有打算放弃，也没有盲目地再去打结，而是决定走另一条路----参考一下别的小组打结的方法。我看见别的小组的同学都专心致志地用着如同“自虐”一般的方法：有的将绳子往脖子上绕，有的往腿上绕，有的'往肚子上绕……真是五花八门。各组同学的表情就更为夸张了：有的像与绳子有深仇大恨似的，紧锁着眉心，幽怨地看着它；有的则像吃了笑丸一样，哈哈哈地开怀大笑，怎么也止不住；更有的……看得出，大家都玩high了，也动足了脑筋。虽然黄老师已经喊停了，可我们还是意犹未尽。
最后，黄老师终于揭密了。只见她将双手交叉握住绳子的两端，轻松地便在绳子的中间打了结。“啊？！”原来如此啊！同学们情不自禁地感叹道：“太简单了吧！我们怎么没有想到。”
是啊，我们怎么没有想到？我们只想到借助外力、借助工具，不停地去尝试打绳的方法。有那么一点点积极，但又有那么一点点盲目。如果我们能站在不同的角度去思考这个打结的方法，或许难题就会迎刃而解。这应该就是黄老师想通过打绳结这个游戏，希望我们获得的启示吧。