1+1的启示作文500字
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的1+1的启示作文500字,希望对大家有所帮助。
《苹果里的五角星》一文中,“我”的邻居把苹果懒腰切下,举到“我”面前,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核竟然像一颗五角星。“我”很震惊,没想到苹果里还隐藏着“五角星”!是啊,这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。但是不可否认的是,“我”的邻居富有创新精神。面对同样的事,很多人都是循规蹈矩的,按照规矩去做,熟不知,换一种思维方法,你将会发现不为人知的秘密。
某校招生,入学考试的题目是“1+1=?”。几乎所有人都填了“2”,只有一个小女孩填了“0”,一个男孩填了“3”。老师问小女孩,小女孩说:“爸爸说,只有活着的才算数。那天,我在树梢上看见一只老鹰叼着一条蛇在天上飞,毒蛇咬了老鹰一口,老鹰松开了爪子,蛇掉在地上摔死了,老鹰也中毒身亡,你看这不是1+1=0吗?”老师又问小男孩,小男孩说:“你看,一个是我妈,一个是我爸,他们结婚生了我,1+1不是等于3吗?”最后,在公布的录取名单里,那些答案等于“2”的全部落选了。可见,对待一个问题,我们不应该循规蹈矩、固步自封,而要结合现实生活中的事例,多角度去思考,创造性地思维。
有一次上体育课,全班24个人,老师要求站成6排,每行5列。这让学生们犯了愁,连平时以“足智多谋”著称的班长都没了办法,大家都不知所措。然而一个声音打破了这封能平静:“拍成六角形吧。”大家都很意外,这个声音居然是从最笨的'人的嘴里传出来的。大家试过之后,发现刚好符合老师的要求。你看,再聪明的人没有和别人不一样的思维,不也变笨了吗?再笨的人,有了别人没有的思维,不也就比别人聪明了吗?
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