什么给我的启示作文（通用40篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的什么给我的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
什么给我的启示作文 篇1
读书对我们非常好，我非常热爱读书，在海南的时候，我买了一本《鲁宾逊漂流记》这本书，他是英国的丹尼尔·笛福写的。这本书主要讲述了三个阶段：第一个阶段是鲁滨逊的愿望是航行海洋，但是却遭到了爸爸妈妈的不同意，左后他还是登上了大船，但是途中不幸找到的暴风雨，船沉下去了，只有鲁滨逊逃了出来。第二个阶段是他到了岛上的生活，经历的许多惊险刺激的冒险，他养了许多家畜，他有了庇护所，有了食物，有了武器，唯独没有朋友，然后他又从一群凶残的野人手里救下了一个人，叫星期五。第三章是鲁冰逊离开后都经历了什么，他那些以前的朋友，什么种植园。
我最喜欢的是第二章，因为书里也说第二张是本书的精华，讲了鲁滨逊在岛上的所作所为，他是怎么狩猎的，怎么生活的。
说真的，我特别喜欢求生之类的书，我特别希望我也能求生，不过，这只是幻想罢了。
我非常喜欢这本书，我还在真本书里做的许多批注，还画了画，天天把这本书捧在怀里，不肯放下。
总之读书带给我们很多乐趣，许多作家也是从读书里获得灵感的，所以我们要多读书，把好词好句积累起来，就可以变成小作家的！
什么给我的启示作文 篇2
仙人掌是个不引人注意的东西，可你知道吗？仙人掌给人的启示可大着呢！他可不能貌相啊！
别看仙人掌浑身都是刺，稍不留神就会被划到。可是仙人掌比其他的植物耐寒、耐署。仙人掌其实是生长在沙漠里的，在荒无人烟、干旱、没有水的环境下，他依然能生长的那么快，像有水那样生长，反而水太多了，反而会淹死。
不像有的植物，离开了水就干枯了。又一次假期，妈妈给我买了一株仙人掌，妈妈让我养着它。可是，我去学校的这几天，妈妈根本没有给它浇水。回家的路上，我问妈妈：“妈妈，我的仙人掌您浇水了吗？”“呀！忘了。”“那它会不会死了呀？”“额。”
到了家里，我赶紧上楼看了看我的仙人掌，“咦？它怎么没枯呀！反而开出了几朵花。”我疑问地说道。我下楼告诉了妈妈，妈妈说：“仙人掌原来是生长在沙漠里的，他本来就应该在干旱的地方生存，所以不给它浇水，他也一样会好好的生长，长出漂亮的小花儿。”
仙人掌顽强的生命力真的太强了！我也明白了无论在任何地方都要靠着自己，要有恒心，有毅力，才能成功。
仙人掌给我的启示很大，我一定要像仙人掌学习，做一个有恒心、有毅力的人。
什么给我的启示作文 篇3
失败曾经给我过很多的启示，为我印象最深的一次失败给我的启示是在第九大周围棋比赛的时候。
围棋比赛的一次，我第一次刚比赛的时候，我赢了，从我赢得那一刻起我就开始骄傲了，“切，着对手也太简单就赢了吧！”我根本就没把这些比我弱的人当回事儿，在第一次比完赛的时候，我赢了，老师开始念第二轮的比赛，我对的是杨俊谦，我觉得杨俊千比我弱，在第二回的比赛里，就一直对他说：“你就赶快放弃比赛吧，反震你也赢不了我的。”可他却什么也不给我说继续认真的下棋，我有时候走的棋是根本就没有思考就直接下的，害得我死了好几片的棋，我说：“接下来该怎么下呀！”我怎么想也想不出来，我就随便走了一手，他抓住了我的漏洞，就直接一点，又把我的一块棋给吃了，真惨。最后，老师在用手机给我们算谁赢了的时候，我心里很担心我输了，最后老师说白棋188赢了，可我是黑棋呀！我立马崩溃了，我刚才就不该那么骄傲的，要不是我那么骄傲我也不会输的呀！
这是我立马明白了一个启示，在自己赢了一次的时候，不要光骄傲，不然那样就会退步的！
什么给我的启示作文 篇4
生活中总有一些年迈的老人独自生活。因为儿女不在身边，他们生活很不方便。每逢节假日就倍觉孤单。
王奶奶就住在我家楼下，因为儿女都在外地，家里就她一个人，所以她的生活很不方便。因为腿脚不好，所以一次要买很多菜。我亲眼见她拎着大袋小袋的东西，走一会儿，歇一会儿，慢慢的往家里挪。还有一次，王奶奶到我家找我奶奶聊天，我奶奶说：“你真好，一个人在家，不用和儿子女儿打嘴仗，也不用和孙子抢电视，多好啊!”王奶奶听了伤感地说：“我好什麽呀!身边没有儿子女儿多没意思呀!虽然每年给我邮回来不少钱，但我觉得他要是能回来看看我，比拿多少钱都让我高兴!”说完，大滴的眼泪掉了下来。
如今，王奶奶在儿子的劝说下去了南京可能明年春天才会回来。无论对于王奶奶还是她的儿子来说 ，他们一家人总算是团圆了。可是究竟还有多少和王奶奶一样的空巢老人像候鸟一样的飞来飞去呢?尽管人们总是呼吁要关爱老人的晚年生活，可又有多少人真正做到了呢?
“悠悠寸草心，报得三春晖。”让我们献出一份爱心，拿出一份真心，关心这些孤单的老人吧!
什么给我的启示作文 篇5
大自然给了我一些启示，或许我能搞个小发明。
根据松鼠的大尾巴发明的降落伞是个能让人安全降落的“伞”，不倒翁是一个不会倒的小玩具，还有金刚石是很硬的一种材质。
或许我能搞个小发明。
每年约有7300万人死于交通事故，我想将不倒翁的特性加于汽车，这样撞车的时候汽车就会很稳定，再加上降落伞，那么汽车撞车时缓冲力会变大，降落伞会自动寻找方向，找到合适的风向就会躲开，再加上坚固的金刚石护罩，配合汽车自身的安全装置：安全带和安全气囊，一定能够更好的起到防护作用，避免和减少交通事故的发生。
超音速飞机在飞行时伴有很多的噪音甚至会导致楼裂!然而在大自然中有一种小动物叫做蝉，它虽然微乎其微，但它身上有一种特殊的消音装置，可以让声音降到最低。
或许我能搞个小发明。
给超音速飞机装上“它，——类似于蝉的特殊的消音装置，这样震动就可以消弱到最小，充分解决噪音的问题。同时楼裂问题也降到最低，当然除了“豆腐za工程”，其它可以没问题。
大自然充满了神奇和奥妙，只要我们善于观察，留心观察，它时时处处会给我们带来惊喜。从现在起就让我们一起来探索大自然的奥秘吧!
什么给我的启示作文 篇6
我到现在还不会游泳，但我要在这个暑假里去学游泳。
一天中午，骄阳似火，路旁的小草经不起太阳的炙烤都低下了脑袋。姐姐把我从家里拉出来，说要教我学游泳。
我和姐姐来到游泳池。游泳池里的人真多：有小孩在戏水;有老人在椅上休息;还有一些青年在比赛游泳。我们换好泳衣，姐姐就下水了我也迫不及待地下了水，手脚比划着游动。突然，我的身子像沉甸甸的石头一样沉到水底，还“咕咚咕咚”地喝了几口水。还好姐姐及时赶到，把我“救”了起来。但我并不灰心，学着姐姐站好姿势，但结果还是一样。看着我这狼狈样儿，姐姐哈哈大笑，双手拍击着水面，差点被水呛到了。我生气地说：“有什么了不起，你不就会游个泳吗?”说完，跑到岸上赌气不理她。姐姐捧着笑疼的肚子走过来说：“小笨蛋，还是让‘专家’来教你吧!”说着，把我重新拉入水中，手把手地教我：“身子要平稳，不能弯曲。”我照着她的方式做，游着游着，我突然听到一阵严厉的叫声：“这个动作不对!”我重新再来，可还是错，几个回合下来，我就像泄了气的气球一样，无精打采的。“反正我就是笨手笨脚的，练有用吗?”姐姐鼓励我：“难道你老师没有教过你‘在哪儿跌倒就要从哪里站起来’吗?你难道要知难而退吗?”姐姐的话给了我很大的鼓舞，我在姐姐的帮助下咬紧关牙继续练。功夫果然不负有心人，我终于学会了游泳!
有了目标，就要奋进;奋进，就要不怕吃苦，要有勇气!
什么给我的启示作文 篇7
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是金钱也换不来的，必须是自己珍惜一分一秒得来的。
三年级时，马上就要面临着期中考试，在期中考试的上一个假期。妈妈把我接回家。一看到电视，便不由自主地看起了电视。
可第二天，却不再那么的美好了：当我又想看电视时，却被一声严厉的声音叫住了。“作业写完没，一起来就看电视，一起来就看电视，……”唉！妈妈又来说我了。
我忍不住打断妈妈的话。“知道啦！知道啦！我这就去写作业，您就别再说了！”妈妈的“火山”终于爆发啦！一边拿起一根棍子，朝我打去，一边的骂我。我哇哇的哭喊着。嗓子喊哑了，脸上、手腕一块青一块紫的，痛得很。
妈妈打完我以后，忍住她那“火山”，平心静气的给我说道理。“孩子，妈妈打你是为你好。这时间是不能靠爸爸妈妈挣得钱买来的，必须靠你自己争分夺秒的珍惜时间。如果你能把看电视的功夫或自己玩的时间里用到学习上，你早就可以超过别人了。对吧？”我点点头，明白了妈妈的意思。在这段时间里，我把自己玩的时间里，都用来了复习。
最后在那次的期末考试里，我都考到了95分以上，我还得了奖状呢！
我以后要珍惜时间，做一个珍惜时间的人。
什么给我的启示作文 篇8
生活像一本书，书中教会了我们各种各样的道理，而这些道理需要我们慢慢品味，慢慢发掘。生活中，一件微不足道的小事就可能会给我们一个受益终生的道理：牛顿因为被苹果砸，产生疑问，发现了地心引力；爱迪生因为同学的一句话，努力学习，成了远近闻名的大发明家。而我，却在最平常不过的吃饭中得到了启示。
那天，妈妈买了很多很多的菜，什么鱼、肉、白菜、粉条……真的是玲琅满目，中午，妈妈就做了一顿“满汉全席”，一道道菜馋得我直流口水。开饭了，我抱着米饭头也不抬，想也不想，大快朵颐地吃着。很快，一碗米饭下了肚。本来，吃一碗米饭我就够了，可我只觉得今天的饭实在太丰盛了，只想着先大饱口福再说吧，其他的事情早就抛到九霄云外去了。
于是，在我的肚子被撑得一阵一阵疼的时候，我才停下了筷子。可停下筷子也没用，我的肚子还是疼，这一下午我都是在肚子的“折磨”中度过的，难受死我了。我一下午都在后悔，后悔不该那么贪心，顾了嘴巴忘了胃。
通过这件事，我便悟出了一个道理：做事要适可而止，要考虑后果。虽然只是一件小事中的道理，但是还是让我获益不少。
什么给我的启示作文 篇9
在生活中，一定有许多的启示。那一次去姥姥家摘柿子，给了我终生的启示，交给我做事要有耐心、坚强。
不知不觉中，瓜果飘香的秋天来到了，姥姥家的柿子树上的一个个金黄的柿子，就像一颗颗黄色的珍珠，引人极了。一天，妈妈带着我去姥姥家摘柿子，我既高兴有得意，还想着：就摘个柿子，太容易了。
到了姥姥家，就开始摘柿子了。我用杆子好不容易打下来一个柿子，结果掉到了地上。“没关系，再来一次。”我心想着。不一会儿，我又把一个柿子打了下来，接住了，可是，我费了好大劲儿才打了一个柿子，可把我累坏了。
“累死了！不摘柿子了。”我像一只三天没有吃饭的老虎似的，一边喘气一边说。
这时，妈妈走了过来，对我说：“怎么不摘了。做任何事都要有耐心，要坚强，才能成功。以后你的路很长，要学会坚强。”
虽然我还小，但是仿佛听进去了妈妈的话，又来了劲，开始摘柿子。不一会儿，就有一篮子的柿子了。吃着甜甜的柿子，心里不仅感到开心高兴，更是让我收获了一个生活中的启示。
在生活中，一个人要学会坚强。那一天，妈妈让我学会了坚强，让我学会了做一个耐心的人。
什么给我的启示作文 篇10
生活中总是有很多名言时时刻刻给我们启示，但，给我启示最深的还是那句读书名言"读一本好书就像交了一位良师益友"！
以前，我读书总是囫囵吞枣，根本不懂得品尝其中的精华，这本书，看完了就看完了吧，也不会总结中心思想，做些笔记，勾勾画画这些的，看完了，就直接打入冷宫吧！我也不会看第二篇。
直到有一天，妈妈在做家务的同时，看到了正在读书的我，看我读得这么快，便对我说：乐乐，你看书怎么这么快，要不你给我说一说，这本书讲了什么故事？妈妈说着，就拿了本茶几上的书。我一时无言相对。
事后，我将《鲁宾逊漂流记》重新再读了一次，身心受益匪浅，做事也受了鲁滨逊的影响，遇到困难了也不慌张，寻找解决的方法，还非常乐观。
这时，我才深刻的明白了那句我常看到却不怎么理解的名言，读一本好书，就像交了一位良师益友。这句名言告诉我们，读一本好书，就交了以为良师益友，他指引着你迈向了正确的一步。
这就是一句读书名言给我的启示，希望大家也能找到属于自己的良师益友。
什么给我的启示作文 篇11
真是“天有不测风云”呀，今天的我摔了好几次，每次摔得我头昏眼花，脑袋都发热，我是遭了什么罪呀！
第一次摔跤是刚上完体育课的时候，老师说完下课，同学们用飞一般的速度“飞”出了风雨操场。我也不例外地跑出了门。
但不知道是谁在和我玩恶作剧，伸出了他长长的腿。我没有看见这障碍物，一下子摔了一个大跟头。见势不妙的他在我站起来的那一刻就跑走了，我也就莫名其妙地摔了一跤，害得我在腿上留下一道伤疤，也太疼了吧。
第二次摔跤，是在晚上我回家的时候。那时乌云密布，雷声响彻云霄，令我意想不到的是竟然没有人接我。我去保安室打了电话，爸爸妈妈他们都说有事情不能接我，我只好自己回家，并向老师借了一把雨伞。
我在大雨中走着走着，突然摔了一个狗啃泥。一阵剧痛传来，我的衣服破了，书包也脏了，手心破开来，血不停的往下流，落到地上又被雨水冲走了。
我艰难站起身来走回了家。一回到家，爸爸妈妈外公外婆都看见了我的样子。这一刻全部人都跑了出来，外公和爸爸去拿了医药箱，妈妈和外婆则问候我还有哪里受伤……
虽然摔了一跤，又一跤，但是有家人的关怀与呵护，感觉就没那么疼了，原来家人才是我真正的港湾。
什么给我的启示作文 篇12
我相信大家对蜜蜂都不陌生吧，但是，蜜蜂有一个特点给了我深刻的启示。
那是一个阳光明媚的下午，我来到了小区里的花坛里透透气，就在这个时候我看到了一些蜜蜂在花坛里采蜜，我不忍心去打扰他们就在旁边静静的看了起来。就在这个时候我已经完完全全的投入到了蜜蜂采蜜的情景里了，就在这个时候舞我突然想到了我还差的最后一篇微日记，然后当我完全回过神来的时候发现蜜蜂已经要飞走了。当我看到了这些蜜蜂飞走以后心里很失望因为我还没有观察完整他们就飞了。然后我就失望的离开了，但是在我离开的时候我突然闻到了一些除了花香彼此之外的气味，但是我也没有继续追究下去。
到了第二天我还是像往常一样来花坛这里散步，当我走过去以后发现了昨天来这里采蜜的蜜蜂，然后我便想到了昨天我离开花坛里的时候闻到的气味，我便想这难道是蜜蜂留下来的吗？经过这几天的观察我便确定是蜜蜂留下来的。
从这件事情里我收到了启发，蜜蜂它们在自己所需要来的路上洒下了自己独特的气味，这样他们就不会找不到这里了。通过这个道理还给我自己留下了一个道理，就是在生活中我们应该在自己总结出来的重点里和老师给我们讲的道理都行该去细心的去体会。
这就是我从蜜蜂中得到的启示。
什么给我的启示作文 篇13
仰望这世间，大自然的一切都是那么纯洁美丽。花开花落，随风摇曳，花的美我们无法忘却，但是又有谁注意到了那朵在强烈的压抑下顽强拼搏，最后迎来彩虹的——腊梅呢？
它不及玫瑰的高雅，但是它炫丽，它夺目！它不及桃花的小巧娇嫩，但是它鲜艳，它耀眼！它用鲜血染红了冬天，让世界不再空虚。
它是花丛中最努力的，当所有花儿都枯萎掉时，它还在坚强地蓄着力，因为它知道：它的生命是最短暂的，一旦他开放，过不了多久就会被刺骨的寒风所吞噬！但尽管如此，它还是选择了开花。它不愿在花壳里窝囊一辈子，它要活出自己，活出精彩！终于它如愿了！它鲜艳的花瓣释放出了一朵花坚强不屈的努力奋斗的芳香！它知道过不了多久它就会逝去，但是它无怨，它无悔！因为，它让自己的生命更精彩！它让心中的彩虹梦完美的绽放了！
人就如这朵花，只有我们坚强不屈，只有我们努力奋斗，才能为自己的生活画上一个圆满的句号，才能让心中的彩虹梦完美绽放！才能让世人知道——曾有这么一群人为了自己的彩虹梦而奋斗！
什么给我的启示作文 篇14
一件事，往往会给人们带来一些思绪，一些体会，会是一点道理，也会是一点启示。在我的生活中，也曾有过许多事，小—却让我受益匪浅、念念不忘。
午后，云淡风轻，天高气爽，是盛夏最美好的时节。这时是暑假，刚回老家，无聊便与堂弟去不远的公园玩。路上坑坑洼洼的，有不少小坑小洞，可不得不注意点脚下。无意间看见一只断翼的小蜜蜂，不小心踩疼了它，可它居然还不停的翻滚，一支翅膀有力的扇动不时绞起几卷土，可挣扎的蜜蜂还是飞不上来。我在娱乐时推测：它恐怕一辈子也怕不上来，只能等死，爬上来不能飞也无用，也会被踩死。可它此分境地，为什么还要做无谓的挣扎呢？之后我便与堂弟告别，回头去找蜜蜂了。
来到那个坑前，我一眼就认出它来了，惊讶的是，蜜蜂不见了！几波搜索，哪里也没有，不会哪家打扫时处理掉了，还是逃出了坑呢？没有线索，只好回家，坐在家门口沉思时，眼睛发现了大树上出现了一只爬的很慢的黄色昆虫，定睛一看，正是那只小蜜蜂。
事后，我想到了人们：为什么昆虫生命短暂，又微不足道，却还珍惜生命，哪怕只有一线生望，也不放弃，尽力挣扎？那为什么人类生命长久，有高贵，有低贱，却还浪费时间，只遇到一点困难，就退缩，就想尽一切办法不面对？那我们还配做最高级的生物吗？
什么给我的启示作文 篇15
时光就像白驹过隙，我们总是追求速度，粉碎了梦想。其实我们只要学会等待，总会有惊喜出现。
——题记
上个星期天，阳光明媚，万里乌云，爸爸带我去钓鱼。
到了河边，爸爸选好了几个地点，将鱼饵抛入河中。我问爸爸："现在钓鱼吗？”爸爸说：“不行！”
“那还等什么，快钓不就能早钓到吗？”我着急地问道。
爸爸笑着说：“我们现在就是要等。”
等了大约十分钟，爸爸说：“等待的时机来了。”我拿起鱼竿，在离爸爸不远处抛下鱼钩，静静地等着。五分钟过去了，十分钟过去了，可是我的鱼浮就是不动。突然鱼浮动了，我按耐不住内心的喜悦，紧紧地盯着。然而一切又归于平静。
正当我沮丧时，鱼浮又动了，我提起鱼竿，什么也没有。“再等等，只有等鱼将食物全部吞下后才可以提竿。”爸爸说，“等待会有惊喜的！”
对呀！钓鱼不能心急，我怎么忘记了爸爸叮嘱的话语呢！”
碧绿的水草，清澈的河水，阳光透过树叶，洒下斑驳的影子，像一幅写意画。我欣赏着美景。突然，鱼浮动了，我不再心急，鱼将鱼线拖入水中，我没动，过了一会，鱼线回到水面，我快速提起鱼竿，看起来是条大鱼，果然不出我所料。我高兴地要蹦起来。
我学会了钓鱼。
在学习中，我常常心急如焚，结果令人失望，加重了我的心理负担。看来无论做什么事，都要坚持，要有耐心，总会有惊喜出现的。
什么给我的启示作文 篇16
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在禀冽的寒风中。在地冻天寒的时候，那傲雪而放的梅花，开得那么艳丽。股股清香，沁人心脾！
一番雨过长莓苔，乘兴登临倦眼开。花落无声春取去，社寒有信燕将来。我和母亲漫步在山林中，现在已是12月。花儿们失去了春天的兴致，慢慢调谢而去。这时只有梅花坚强地耸立在那。
不一会我的眼球就被吸引过去。究竟是梅花如雪，还是雪花似梅？究竟是梅花胜雪，还是雪花赛梅？究竟是梅花在雪中起舞，还是雪花在梅语中醉飞？这一刻，天地动容，皆为它神魂欲醉。那朵朵梅花好似被傍晚的夕阳所晕染过似的，使人一见就心生爱慕之心。
母亲看我盯着梅花不走，就对我说：“你要学习梅花，它虽然不像牡丹一样高贵，但它坚贞不渝，坚强的美好品质值得人学习。人们总用梅花比喻有傲骨之风生性，高洁，不畏艰难，贫寒却有德行的人，我也希望你像梅花一样。”
顿时我悟到许多道理：我们当代小学生也要向梅花学习，不能向困难低头，不能放弃自我一坚强，不就是一个人成功的秘诀吗？
什么给我的启示作文 篇17
在我家后园里，住着我的老师，它教给我的，是我一生中最珍贵的，可惜这位老师已经离开了这个美丽世界。
去年春天，妈妈在卫生间的角落里，发现了一只蚯蚓，妈妈一见，吓了一大跳，于是，准备用脚踩死，我见了立马阻止了妈妈，告诉她放它一命，然后，我把它送到了后园里。我每天都会去看它一眼，它每天都在松土，在土里面钻来钻去。它每天都这样坚持。几天后，后园的小树越来越强壮，小草也越来越绿，妈妈种的菜也长得越来越多。我已经不相信我的眼睛我最讨厌的动动竟然帮助了我们。我朝它的“家”旁边望去，我本想着感谢它，但是，它已经离开了这个美丽的世界，我忍不住滴下几滴眼，想起我自己！蚯蚓默默的在帮助人，它不求回报，而我却曾未帮助过人。我后悔自己这么晚才喜欢它。我找到了一块石头，刻上“蚯蚓”二字。然后，我将这块石头给插进土里。
蚯蚓，你有一颗高尚的心，默默的帮助别人，不求回报。所以，我要向你学习。
什么给我的启示作文 篇18
树木，常常给予我们启示。幼小的树苗钻出土地让我知道万物都有顽强的生命力；寒冬里顽强生长的树木让我懂得生活不会充满阳光；而那天我看到路边刚刚“搬来”的树木，联想到了……
那日我到村边的一个活动地区玩耍，看到了原先的树木已经不见，走过一段小路，忽然看见前方有许多刚刚移植的树木，那些树木视乎失去了平时应有的活泼，风儿吹也是无动于衷，似乎像个木头呆呆的站着，就连树木的头发也掉落了不少。走着走着，忽然眼前一亮，这时候，我看到了一棵与众不同的树木，它依然威风凛凛，风儿一吹，就潇洒的飘着它那优美的长发。它就像沙漠里的一点绿色。
为什么树木“搬家”后有着不同的结果，那棵郁郁葱葱的树苗又是怎样生存下来，这一切的疑问都给我出了难题。一位老伯伯走了过来，说：“这些树木都是前几天刚移植过来的。”老伯伯告诉我：那棵长的最茂密的树木，原先是树叶最少的一棵，因为叶子少，主人便放弃它了，而在那一次狂风暴雨之后，那棵树便逐渐茂盛起来。我听了，若有所思，或许是那棵树比其它树木更加顽强，它不是生活在温室里的花朵，而是野外顽强生长的一棵“苍天大树”。
这让我懂得：人只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。
什么给我的启示作文 篇19
当今，我们对大自然已经越来越陌生，缺乏最基本得认识，这部《森林报》能够让你感受到森林中的动植物在一年四季五彩缤纷得生活，深入地探寻大自然的无穷奥秘，体验春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……
春天是个欢乐的季节，动物们睁开了眼睛，花朵露出了微笑，到都是花团锦簇，姹紫嫣红。竹笋也探出了头，春天得草原像一张无边得緑毯，牛羊就是各种各样得花朵，燕子也飞来了，停在电线上，像一个个音符，这美妙的旋律，原来是燕子欢乐的笑声。整个森林都热闹起来了，我能知道是因为《森林报》。
夏天是个蓬勃得季节。是森林最热闹的时候，树木们在吸收阳光得精华，是为了在不久的秋天有更好得收成。动物们都出去找吃得了。
秋天是个多彩得季节，是森林最忙碌的时候。田野丰收了，动物在喂冬天做准备，树正在努力地结果。
《森林报》描绘了一幅幅森林的图画，让我们知道森林得美丽。
什么给我的启示作文 篇20
今天下午，我在家边玩耍时，发现了几只蚂蚁，看见他们正在搬食物。突然，一个问题从我脑中闪过：蚂蚁为什么不会迷路?难道他们的记忆力超常?眼睛特别敏锐?……带着一连串的问题，我去查找书籍。可是，不巧，我的《十万个为什么》刚被朋友借走。这可怎么办?
正当我苦恼时，我扫视了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作两步，向电脑前走去。我启动电脑，在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找，我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料：蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路，而且能根据气味认路!有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味，它们能根据这种气味找到回家的路，所以它们不会迷路。但是，如果这种气味被其他气味掩盖了，那蚂蚁就会迷路了。我知道了蚂蚁的秘密，受到了启发，想发明一种鞋子，这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路，因为有些老人年龄大了会迷路。
穿上这种鞋子的人，在走过的路上会留下一种特殊的气味，人类辨别不出这种气味，但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会干扰。所以穿上这种鞋子，就不会担心迷路了。
世间还有许多奇妙的东西，等着我们去发现呢!
什么给我的启示作文 篇21
当我第一次读这篇童话的时候，只是觉得它是各普通的童话故事，但通过这次的学习反而觉得它是个哲理。
它，虽是安徒生笔下的一个童话，更是他与许许多多的人的真实写照。人因梦想而追求，人因梦想而不懈努力……但在这很长很长的“旅途”中，谁能不曾跌到，谁又能一帆风顺？但人也在困难中，在挫折中成长，不能度过者则不能达到自己的梦想。
如果丑小鸭不追求美与幸福，它还只能呆在养鸭场痛苦地生活着。或活活被排挤。嘲笑。被琢死。但只要用不懈努力。奋斗，每个人终将能实现自己的梦想。
不是说：失败，其实并不可怕，可怕的是没有自信，没有勇气。歌词唱得好啊：“彩虹总在风雨后。”没经过一场风雨，怎能目睹彩虹？没经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香？
假如有一天连梦都没有了，那才真叫残忍和可怕。
有健康的人便有希望；有希望的人变有一切。
没有经历过风雨的果实不会甜美，没有经历过失败的人生也不会完整。
什么给我的启示作文 篇22
我希望你能在逆境中飞翔。
我站在讲台时，手不禁颤抖了起来。
这是我第一次用演讲者的身份站上讲台，下面有三十双家长的眼睛死死的盯着我，空气在此为我停留，时间在此为我冻结。我用余光瞟了一下接下来的演讲者——下一位是全年级第一名，然后是班级第二名，最后是前进十一名，二十三名的同学，而我呢，我有什么资格站在这里呢？而且是起一个演讲的人。
忽然，我的脑中窜出了一个丑得不能再丑的“小鸭子”，它曾经被其他小鸭子排挤过，在农场受到辱骂，受到人类的捉弄，甚至连猎狗也不多看他一眼，咬他一口……冬去秋来，他竟然成为了一支圣洁的天鹅。
我突然明白了，我虽然不是这里最优秀的。甚至我就是那只丑小鸭，可是，我知道丑小鸭也有变天鹅的信念，它用自己的坚持诠释了丑小鸭变天鹅的过程，为什么我不行呢？虽让我只是只丑小鸭，但我也有飞翔的权利吧！此时一切都云消雾散了，时间再次复苏了，空气再次流动。
……
“谢谢大家”我深深地舒了口气，我抬头时突然看见那只丑小鸭再对我微笑，既而变成高贵的天鹅飞走了。
什么给我的启示作文 篇23
你是否因为世俗的眼光，自卑地低下了头？是否因为前方的路困难重重，而从此不敢前进？是否因为别人的嘲笑你的梦想后，你也放弃了？
其实，这一切都不算什么，如果你还不相信，那就让我们一起来看看丑小鸭的故事吧！丑小鸭之所以叫丑小鸭，显而易见，是因为小时候很丑，当然它也也受了不少欺负，首先是它被出生的地方的动物赶出来，无处躲藏，接着又遇见猎狗，险些被吃掉，然后又找了一个落脚的地方，而受不了那里的束缚而逃出来，在冰面上险些被冻死，被农夫捡回家，结果又成为孩子们嘲笑的对象，它又逃了出来，而当它面对美丽的白天鹅时，它却没有望而却步，它依然想自己的梦想迈出一大步，哪怕是死，这时我们可能会嘲笑它很傻，但到最后它也变成了一只美丽的白天鹅。其实，丑小鸭倒映出的是我们自己，或许有的人会受不了打击，嘲笑，停下了脚步。而有的人则会一直向前从不低头。但我们请相信风雨过后永远是彩虹。
此刻，相信你以明白，要想着你的梦想，勇往直前。
什么给我的启示作文 篇24
世间万物，我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美傲视污泥的莲花，我赞美傲雪独放的梅花。在生活中，梅花也给我带来了许多启示。
小小的花瓣，细而有劲的枝条，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香，那就是梅花。梅花的花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致，让人一看就生爱慕之心。
梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风花雪压，花开得愈精神，愈秀气。古人云：“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的，不是温柔春风，而是凛冽的寒风；滋润它的，不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的，不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。它是寒意中傲人的幽芳，面对咆哮的北风，它笑得更灿烂了。它从不与百花争艳，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自满。它那坚强不屈，傲雪斗霜的精神，不值得我们敬佩吗？梅花的姿态，梅花的清香，它有着一种高洁，坚强，谦虚的品格。每一次她绽放时都十分自豪，因为她总是默默地在心里对自己说：“冬天算什么呢？只要你坚强，就没有成功不了的事！”梅花至死也要警示人们：做事从来都不能一步登天，不经历风雨，怎能见彩虹？具有挑战的生活才是真正美好的生活。做事从来都是先苦后甜。
梅花的精神是可贵的，也是令人敬佩的。它让我明白了：当你遇到困难时。不要退缩，只要有一种坚强不屈的精神，灿烂的阳光就会既驱散一切阴霾。
什么给我的启示作文 篇25
在那无始无终、无穷无尽的宇宙之中，唯有广博浩渺的穹庐绵延亘古，幻变的万物交替更始：朝风暮雨，生老病死，春去秋来……岁月易逝，盛衰无常，包罗万象的自然给了人类对万物变迁的感慨。
大江浩荡东去，每一朵浪花都是人生长河中的`一点一滴，一朝奔腾而过，就难再追寻。因此，苏轼于赤壁咏叹“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”；王勃于长江感慨“阁中帝子今何在，槛外长江空自流”；古人亦抒“滚滚长江东逝水”；诗人登临黄鹤楼亦出“烟波江上使人愁”之句；当我身临西江，亦有“无语静默默，人世几沧桑”之感。
一花一世界，一叶一乾坤。一年年雁去雁归，一年年花开花落，虽是周而复始，却总平添物是人非，美好不再的哀愁。黛玉为残花入泥而哭泣，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”“明年华发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾”；古人因国运日下，有家难回而悲愁，“林花谢了春红，太匆匆”；卓文君因爱情的变故而伤感，“重九登高望孤雁”“三月桃花随水流转”；苏轼与白居易因怜惜花期短暂，一个“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，一个“明朝风起应吹尽，也惜衰红把火看”；当我遥望一树飘零的海棠花时，心底也轻轻吟着“花魂在，尚有来年期”……
日出日落，月圆月缺，星启星陨，乃是自然千古的更替规律，因此先人们皆如王勃“识盈虚之有数”。苏轼的“月有阴晴圆缺，此事古难全”为古今传诵；后主李煜“无言独上西楼，月如钩”浸透了对故国兴衰沦亡的泪水；冯梦龙有“日往月来，星转斗换”之感……
变幻莫测的大自然赋予了人们太多的想象，绚丽斑斓的宇宙中，总在进行着新生与衰亡，衰亡又重生。自然昭示着万物的定数，兴亡的规律，盛衰的依凭，并启示人类关注它，思考它，感慨它，抓住每一个流逝的瞬间，记录下变化的大自然赐予人们的最鲜活的情感。
什么给我的启示作文 篇26
中国古人，大都在大自然的讴歌中费尽了心思。有的像庄子“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”，随性自然，不受束缚；有的像李白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，对酒当歌，畅慨人生；有的像杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，忧国忧民，济世苍凉。
这些都是前辈们留下的来自大自然的启示，让我们看到这个世界的变化，弥足珍贵！
再举一个外国人的例子吧，美国石油大亨洛克菲勒曾说过：“如果我困在撒哈拉沙漠中，要是有一支驼队经过，过不了多久，我还是亿万富翁。”他靠石油起家，本身就借助大自然的千万年积淀而发家致富，现如今他身陷困境，依然可以被赋予自然的力量，逃离险境，重获新生。再比如，那些生活在雨林中的探险家，早已成为大自然的一部分：从野兽的魔掌中逃脱，多少次接受暴风雨的洗礼，从大自然中悟出生命的真谛……
最终他们都获得了来自大自然的启示。
他们可以再白手起家，他们可以永远地成为大自然的一部分，像一朵花一棵树那样，享受着来自神圣自然的眷顾。
我们生来就是被自然所操纵的，人人都是。我们从大自然中来，必然也会在最后回归其中，但正如朱自清先生所说：“我不能在这世上白白走这一遭啊！”的确是这样，赤 裸裸地来，但要沉甸甸地去。
小时候，只知道“今夕火烧云，明天晒死人”、“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到”，这就是大自然给我的启示，就这么简单。
长大些，就知道了“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。从自然界中得到一些为人处世的道理，好比把山比作人生路，山峰便是人生的巅峰。我开始学会从这个世界寻找那些人类社会无法呈现的，无法感知的东西。在旅行途中拿一个本子，记下来沿途的风景；在伤心难过时，置身于大自然的怀抱中希望得到那种难以言表的慰藉。我想，这便是人性与天性的结合了。
现在，我对自然又有了新的认识，自然界既是宏观的，又是微观的。你可以通过在飞机上俯瞰草原，傲视雪山来感受自然，并试图征服它。你也可以从一张照片上，看着奇松怪石，看着水流急湍，甚至看着那溪中的石子来融入自然。你的一生，无疑会化归成一方小小的坟墓，不能随着这沧海桑田的变化而始终如一。你只有在这几十年中，品读自然，在事物的细微变化中获得启示。因此，不要忽略任何奇迹的发生。
这个世界，本身就以一个奇迹的形式存在着。它被分成自然与人类社会这两个部分，我们生活在这个世界，一代一代人，休养生息，不断依靠大自然来为人类社会做出些微小的改变。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，千古风流人物都在这个世界中出现、消亡，我们每天凭借着自然的力量成长，最后离开时，还会有什么遗憾呢？
什么给我的启示作文 篇27
生活中争吵是不可避免的，但在争吵时不应被愤怒冲昏了头脑，使矛盾越来越激化，这样无助于解决问题。
今天，我和同桌在学校发生了激烈的争吵。
课间的时候，我们因为一件小事争吵起来。他的笔丢了，他怀疑是我拿走了，可是我并没有拿，就回了句：“我没拿！”
然后他瞪大了眼睛，指着我说：“是不是你拿走了我的笔？”
我有些生气，语气不太友好地说：“你是神经病吗？你看清楚了，我自己有笔可以用，干嘛要拿你那只又破又旧的笔啊！”
但是他却很正经的回了我一句：“肯定就是你，一定不会是其他人，我说是你就是你！”
他这一番话竟让我无言以对，我总觉得哪里不对，却又无力反驳他说的话。眼看就要上课了，我俩仍然在针锋相对。我想他为什么非说是我拿的呢，可能是因为以前他的某一位同桌对他做过这样的恶作剧，我真是比窦娥还冤。
我们继续你一言，我一语的争吵着。吵来吵去也没有结果，他不高兴了，叫了起来：“就是你拿的，一定是不会错的！”见我们越闹越大，几个同学走了过来，劝我们冷静冷静。
这时，我往他的桌洞里一看，他的笔好端端的躺在桌洞里。我刚想告诉他，他又叫，我实在忍不住了大吼道：“你给我闭嘴！”我趁他呆住那一会儿说：“你自己看看书桌里的是什么！”他从自己的桌洞里翻出那只笔后，目瞪口呆地盯着我看，我和他对视了一会儿，他绷不住笑了出来，我也跟着一起笑了起来。几个围观的同学也笑了起来。我俩都为自己刚才的过激行为而惭愧。
这件事给我的启示是：争吵是解决不了问题的，当问题出现的时候要冷静思考，退一步海阔天空。
什么给我的启示作文 篇28
无论什么事情开好头往往最难。这就是谚语“万事开头难”这句的解释。是啊，最难的不是这件工程的难与否，万事开一个好头总是最最让人费脑的。我以前也是一个不顾这件事的成功与否，总是盲目地去做一些事情。
邻居阿姨王洁曾是一位音乐师她的儿子音乐也好。一天早上，我爱在依偎在“狗窝”的怀抱里时，隐约听见，隔壁传来一阵清脆的笛子声。这时候，家庭主妇妈妈同志，来催我了。“快起来，懒猪，该向隔壁的王赛学学。你听听，他都练了好长时间了，你也去朗读课文吧。”我很情愿地起来，穿好衣裤。拿起语文书慢慢走向阳台。我只见他妈妈正在旁边耐心地教他，可他怎么也吹不好。只见他妈妈对他说：“没是的，万事开头难，你总会学好的。”他听了就想喝了蜜一样甜，认真专注的吹了起来......
我看这王阿姨就想到了她说的那句话：“万事开头难。”是啊，经过着这件情我终于明白了。我得感谢它——万事开头难。
什么给我的启示作文 篇29
一盘棋给我启示有很多事情给我启示，有的已经淡忘了，但是从我和江辛成下的一盘棋中得到的启示始终深深地印在了我的脑海里。
那是一天的上午，我去老师家学围棋。刚进门江辛成就主动提出和我下一盘，我想：江辛成比我厉害，他应该是想看我惨败的样子吧！不过，和他下棋可以学习他的方法。想到这，就毫不犹豫地答应了。于是，我们来到一张棋桌前，开始了这盘棋。一开始，我们就都使出浑身解数，不敢有丝毫马虎。后来，我发现自己有一个破绽，可要填补已经来不及了，江辛成也发现了，并开始进攻。眼看我凶多吉少，我想认输了。突然耳边响起了老师的一句话：无论局面对你是好是坏，都要认真下完。于是我静下心来，仔细观察每一个地方，终于发现了对方的一个破绽，便下了手手筋在旁边，准备进攻。而江辛成似乎没发现，还是“沉醉”于攻打我的地盘之中。我想：你就攻吧！到时候你会输得很惨，就连你的大龙也要危在旦夕了。我乘胜追击，又用了一手手筋，这时，江辛成发现了，可已经晚了，我又连续用了几手手筋，杀了他大龙，他只叹了口气，垂头丧气地走了。
对于任何一件事，无论是困难还是容易，胜利还是失败，都要尽自己全力把这件事做完、做好。这就是我从我和江辛成下的一盘棋中得到的启示。
什么给我的启示作文 篇30
国庆假的第一天，我躺在家里舒舒服服地看电视。
妈妈走了过来，问我什么时候开始写作业。我毫无顾忌地说：“没事，你看这才第一天啊，还早着呢。”“那你总要有个安排吧？”“妈妈！都说了这才第一天，还有六天时间啊！”我不耐烦地说，“妈妈！你真是多虑了，去干自己的吧！不要再来管我了。”说着，我把妈妈推出了客厅。
第一天过去了，第二天过去了，第三天也很快过去了。时间走得飞快，一眨眼，第四天也快过完了。作业什么的，全被我忘得一干二净，飞到九霄云外去了。家庭作业，我压根没有动一下笔。直到晚上，爸爸让我做家庭作业时我才记起。“可是还有三天时间呢！”我大声争辩着。“你以为你三天内可以做完作业吗？不会，因为你肯定会推到最后一天再才做的!快点，先把数学作业做了。”我本想反驳，但是，从爸爸那不容分说的声音中，我清楚地知道，爸爸的话是没有商量的余地的。于是，我只好埋头写作业。
第五天晚上，在爸爸的催促下，我极不情愿地完成了英语作业。
第六天晚上，爸爸又让我完成一部分语文作业。这次，我爽快地答应了，因为，再不做一些语文作业，最后一天恐怕完成不了所有的家庭作业了。
最后一天，我马不停蹄地写着作业。但是，直到晚上九点多，我才完成所有的作业，结果被妈妈狠狠地批评了一顿。
这件事让我明白了做事要先苦后甜，如果我早明白这一点的话，就不会像这次作业一样拖拖拉拉了。早点把作业做完了，还可以痛痛快快地玩，难道不好吗？
什么给我的启示作文 篇31
我有句座右铭——虚心万事能成，自满十事九空。你问我为什么选择这句话当座右铭，那还得从两年前说起。
那是三年级下学期末，经过我一番废寝忘食的复习，期末考试三门主科全是一百分！这让原先就狂妄自大的我更加得意忘形！觉得自己是最好的，没有人能比得上我！于是，我走路时都仰着头，告诉别人，我是最棒的。回到了
家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈看见我骄傲的样子，脸一下子拉了下来，一句又一句地叮嘱我：“不要骄傲，一定要谦虚，骄傲会使你落后的！”可是此时此刻的我已经被这一点小小的成功冲昏了头脑，所以妈妈讲的那些话我都当耳旁风，左耳进，右耳出，根本听不进去。
上四年级了，我不管上什么课，都低着头在下面开小差，被老师点了N次名字，我都不放在心里，自己该干什么还干什么。又到期末考试了，我误以为这次又能轻松拿第一，可是我错了！卷子发下来，原先被称为“速算能手”的我，这次考试居然八十分都不上。这件事被妈妈知道后，打了我一顿，还送了我一句话——虚心万事能成，自满十事九空。
这就是我的座右铭的来历。
什么给我的启示作文 篇32
“比大海还广阔的是天空，比天空还要广阔的是人的心胸。”这句话使我受到很大的启示，并一直激励着我，因此它成了我的座右铭。
说起这个座右铭，还有一个故事呢！记得那是读三年级的时候，我爸在出国前给我买了一本《环游地球八十天》，这本书的内容精彩极了，大家都争着向我借阅，但都被我一一拒绝了，因为这本书对我来说很重要，那可是我爸爸送给我的礼物啊！
但是，吴桐宇每天都缠着我，我受不住他的软磨硬泡，只好把书借给他了。过了几天，我让他把书还给我，他磨蹭了半天，才慢吞吞地从书包力拿出了这本书，我惊讶地发现，书的封面不仅变得皱皱的，而且被画了几个显眼的鬼脸。我顿时火冒三丈，并质问吴桐宇这是怎么个回事。
吴桐宇支支吾吾地说：“那一天，我表弟到我家来玩，趁我不注意，拿去乱画......”没等他解释完，我便气乎乎，打断他的话，说：“我不管，赔我一本。”吴桐宇难过地站在一旁。
放学了，我一个人气乎乎地先走了，闷闷不乐地回到家里。细心的妈妈发现了我的异样，并问我是怎么回事，我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，做人要心胸宽广，你想想吴桐宇他也是无辜的，你这样对待他，他得有多伤心啊！请记住：比大海还广阔的是天空，比天空还广阔的是人的胸怀。”
听了妈妈的话，我也原谅了吴桐宇，从此这句话成了我的座右铭。
什么给我的启示作文 篇33
青的草，绿的叶，鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢过来，人们躺在绿茵茵的草地上。
公园的草坪上，随处都可以看到>放风筝的人群，他们甚至展开了比赛。你瞧：他们兴高彩烈地追着、跳着、跑着。空中那大小不一、颜色各异的风筝让人眼花缭乱。人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，尽情地释放着青春的气息。
可是有谁知道，此时，最痛苦的是那飞翔的风筝，它们是渴望自由的，但是自由不属于它们。它们曾多少次想挣脱纠缠，挣脱主人手中的线团，飞向属于自己的蓝天，自由自在地翱翔在天空中，可最终的结果还是因为束缚在自己身上的线团而坠落。
想想以前我是多么喜欢、盼望、期待周末，一到那时候，我就快活地和小鸟一样，吃零食，看电视，睡懒觉，是我每个星期的“必修课”，晚上还可以玩电脑，功课、作业都可以先抛到一边，想做的时候还有“人工作业机”，老爸在一旁等待我不懂事抛给他的“疑难杂症”。生活可自由了！可如今。唉，当21世纪的小孩可真难！
不过我知道，其实他们都是为了我好，可。
此时，我多么希望自己能成为一只断了线的风筝，在学习、生活的成长道路上自由地飞翔，在飞翔中饱览着美丽的春色。
什么给我的启示作文 篇34
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如果我们静下心来观察这世界，说不定可以得到很多启示.
当美国阿波罗登月计划实施时，宇航员曾一度为宇航服的问题而苦恼。原来当宇航员走出太空舱，在月球表面呆上一会儿时，月球表面的灰尘便会沾在宇航员的宇航服上，无论用怎样的方法都无法去掉，而这种灰尘由于没有经过气流的打磨而变得棱角分明。虽然这种灰尘与地球上的灰尘大小一样，可是当宇航服上带着这种灰尘返舱时，很有可能让锐利的灰尘进入精密的仪器中大肆破坏，后果将不堪设想。
于是美国的科学家便对此展开了研究。这时科学家发现，荷叶的叶子看起来很普通，可是当水滴溅落在荷叶上时水滴总是不作停留地滚落在地上。于是科学家用高倍望远镜观察荷叶表皮，他发现看似光滑的荷叶表皮实际上覆盖着许多肉眼看不见的粗糙的突起。水珠真正接触到荷叶表皮的只有百分之一的面积，所以附着力小得出奇，自然无法停留在荷叶上了。
专家展开了实验。首先将一片瓷砖的表面仿制成荷叶的表面，以九十度度倾斜放置，再取来一片普通的瓷砖，也以九十度倾斜放置。这时同时向这两片瓷砖上倒尘土，结果是经过处理的瓷砖一尘不染，而另一片瓷砖仍有尘土，也就是说荷叶的表皮可以不沾上尘土。于是科学家就根据这点制成了新的宇航服。月球上的灰尘这一大难题便被解决了。
由此可见，一片小小的荷叶也能给我们这么大的启示，如果我们多多静下心来思考，我们一定可以发现“草本植物开花时很漂亮，但花期一过，植株就会死掉，所以我不喜欢买这样的花。”当时我听了，心里很不是滋味，放下自己选好的紫罗兰花，买了另一种长寿花。妈妈说：“长寿花虽然没有紫罗兰艳丽，但它生命力很强，易成活，还能扦插繁殖，属于木本植物”。
回家后，我常常趴在窗台上观看我们买的花儿，经过我的观察，我发现其实草本植物和木本植物，各有自己的优点。
虽然紫罗兰一开完花就死了，可是它会在死前把最美最好的自己显示出来，它不会因为自己是草本植物而落魄，不开花，而是，每天活的有特色，乐观，尽量展现自己的美，这样，它就有了生存的价值。当它死后，肯定会给人留下美好的记忆，它的美丽也会一直留在人们的心里。它的这一点很值得我们学习。
那种长寿花的优点就更明显了，它没有其他的花朵大，但是它的生存能力强，把它折断了插进泥土里，没过几天它就会又活过来，展现自己小而美丽的花朵。它的花总是默默的开放，当它开了一朵花时你可能发现不了，要等到它开了五朵六朵的时候，你会有一种意外的惊喜——发现它突然开了那么多小花。它并不是一个一个的让花苞长出来，它一长就是一堆一堆的，花苞众多聚在一起，很有团结的精神，当它们完全部开花时，你才会发现，哇!原来它是那么美!
这两种花我都非常喜欢，虽然它们有不同的缺点，但我更欣赏它们的优点，它们都要把自己美丽的一面展示给人们，大自然因为它们的美丽变得更美丽，人们也因为它们的美丽对生活有了更美好的向往!这就是植物的魅力，让我无时无刻感受生活之美!我也要学习它们，学好知识，让自己更加有真实的美，并把美带给大家。
什么给我的启示作文 篇35
我曾经参加过很多次比赛，也从中受到了不少启示。例如写字比赛启示我，练字就是练人；阅读比赛启示我，书读百遍，其义自现。前不久，我参加了一次烟台市中小学生电脑作品比赛，这次比赛给我的启示是，只有努力才能换来成功。
为了制作参赛的电子报刊——《童年的足迹》，我翻阅了自己小学五年来在校园博客中积累的200多篇文章，从中精心选择了30篇作文作为报刊的主要素材，然后又从自己从小到大的影集中选择了70多张照片，通过光影魔术手进行修改，使图片大小变小。这项看似简单的工作，足足进行了三天。
由于我是初次制作，所以在制作的过程中，我费尽了心思。我借鉴别人的作品，运用了一个好看的母版，这样每一页看起来都非常美观，而且有了按钮。我又从网上下载了许多好玩的小动画，插入到报刊中，使报刊显得图文并茂。为了使版面显得更漂亮，我还把一些长文章改短，把短文章加长，把小时候的照片配上文字说明，这项工作又足足耗费了我一个多周的课余时间。
在曹老师的耐心指点下，我又学着把每一篇文章的标题艺术字，改成了图片化标题，母版也进行了精加工，使画面和谐而不生硬。因为去比赛时，还要进行电脑技能的测试，所以我又用了许多课余时间来反复练习。
为了在比赛的过程中，能够把自己的电子报刊介绍清楚，我在家中一遍又一遍地背诵演讲稿，有时自己对着电脑练，有时让妈妈在一旁听我练，还有时对着同学练。在一次次的演练过程中，我不断地发现并改正缺点，终于让老师和父母都觉得比较满意。但是我觉得还是没有达到炉火纯青的境界。
功夫不负有心人。我的辛苦准备终于赢来了成功的喜悦。我的电脑作品在牟平区获得了一等奖，并获得了到烟台市参加比赛的资格。在辛勤的付出和喜悦的收获中，我得到了最宝贵的人生启示，那就是只有春天的播种，夏天的劳动，才能够有秋天收获的喜悦。在人生的道路上，只有不断地努力，才能够换来成功！
什么给我的启示作文 篇36
当我走进班级，老师宣布要举办古诗朗诵比赛。我们大家很高兴，因为我们大家所有古诗都背得滚瓜烂熟。一定会取得一等奖。
到了古诗朗诵比赛的日子。我们大家排成三队前往音乐教室参加古诗朗诵比赛。
我们到了音乐教室的门口，我看见有好多班的人都站在音乐教室的门口，有二年级的。三年级的到五年级的六年级的。每个班的人都穿着不同的衣服，有红色，白色，黑色。
我们大家排队在外等候，过了好久好久好久，终于轮到我们了，我们大家都快睡着了。终于轮到我们啦。
我们排着整齐的队伍走进了音乐教室，边走我还边想：这次老师要抽多少首古诗背诵？音乐教室里，有好多蓝色的方块搭成的阶梯，我们一个一接一个的走了上去。我看到的是五位老师坐在旁边，正面对着
我的班主任郑老师郑惠秋，只见。五位老师中的一位老师拿了几张纸，递给郑老师。
郑老师走过去，接过那只张纸，念出了那张纸的数字。我们背出了那首古诗。等抽到第五首诗不知道是谁念错了江南春背成忆江南。全班都跟着他一起错时候，我看到其中有一位老师很惊讶的表情，最后对旁边的老师说了几句话。要是在讨论什么事情似的，过了一会儿，老师让我们回到班上。这时我们才知道原来我们背错了，连三等奖都没拿到。大家回到班上，纷纷抱怨。
从这件事情上我得到了一个启示：虚心万是能成，自满十事九空。做什么事情都要。都不要骄傲，否则什么都做不好。
什么给我的启示作文 篇37
每个人都会由生活而获得启示，而我忘不了的那个晚上，她让我明白了怎么面对失败。
那是一个夏天的傍晚，爸爸带我去买回了一个我心仪已久的滑板车。回家后我匆匆忙忙地吃了几口晚饭，就抱起滑板车往楼下冲去，身后传来了爸爸妈妈让我小心的嘱咐声······
到了楼下院子里，我发现好多小朋友都会滑了， 看着他们滑得那么自在那么开心，我就暗暗下了决心：今晚一定要学会滑，要不然我就不会去睡觉！首先，我观察了别人轻如燕子似的在广场上滑着，我也想照着他们的样子潇洒地滑起来，结果刚一站上滑板，由于前脚没有站稳，瞬间失去了重心，就摔了个四脚朝天。我迅速地从地上爬起来，顾不得疼痛就又踩上了滑板，这一次吸取了前面的教训，比刚才好了一点，可是由于后脚太慢了，刚滑了两步，就歪倒到了一边。
这时，一个好心的小姑娘走到我身边，她告诉我滑板车的秘密：“左脚先踏上滑板，然后右脚再快速跟上滑板车，当滑板车顺利往前滑了，要前脚控制方向，后脚发力往前走。不然会摔跤的。”然后她又给我演示了几遍。我参照她的方法，果然比刚才效果好多了，但还是又摔了好多次，身上已经有好几块青紫色了，我也顾不得这些了，坚持继续学着。正在学得起劲时，身后忽然传来了妈妈的声音：“已经九点半了，快回家睡觉吧，今天不会，明天再学吧 。”我摇了摇头，对妈妈说道：“不行，我今天一定要学会！”说完，我又踩上滑板，开始滑了起来，由于后脚没有站稳，又狠狠地摔了一跤。我的头上已经是满头大汗了，晶莹的汗水把背心都湿透了，妈妈也让我的执着精神给感动了，站在旁边开始给我加油了。我再一次努力地站在滑板上，小心地按自己前面的宝贵经验，慢慢地滑了起来，终于滑板车像一匹驯服了的战马一样，跟着我顺从地向前方冲去······“我学会啦，我学会啦！”我一边滑着，一边大声叫喊着，心里高兴极了。
那晚我得到了启示：失败是成功之母，没有失败，就没有成功，而坚持就是通向胜利的金钥匙。
什么给我的启示作文 篇38
《哈利·波特》这套书一共有7本，在寒假里我无意中发现了它们，较有兴趣地读了起来，一口气把它们全读完了。这本书主要讲述了一个叫哈利·波特的小男孩在霍格沃兹魔法学校发生的一系列惊险、有趣的故事。
哈利是一个特殊的小男孩，他的父母亲为了保护他而双双被伏地魔杀害，她的母亲莉莉在临死之前在哈利的头上烙下了一个爱的烙印，以至于使得伏地魔半死不活地变成了一个游魂。他还是一位勇敢而又机智的小男孩，他多次与伏地魔和伏地魔的手下食死徒交战，并且屡屡得胜，但这功劳不仅仅是哈利他一人的，要不是还有他的好朋友————赫敏、罗恩等人的帮助，他是死是活还说不准呢！
读完了《哈利·波特》这套书，我深有感触。它让我明白了“团结就是力量”的道理，在危机或困难来临时，最有效的办法便是团结一致、齐心协力了。所谓“团结一心，其利断金”，如果大家在一起时都团结互助，还有什么事情是做不成的呢？但如果都不团结，对手便会乘虚而入，那就完蛋了。关于这类事情我深有体会。还记得那是在五年级时发生的事情了，那个时候都流行踢足球，放学时同学们都愿意聚在一起踢足球，而足球讲究的就是团结。可当我们真正开始踢球时，渐渐地，不愉快的事情便发生了。每个人心中的“个人主义”冒了出来，谁都想射门。就这样，不说防着对手，自己内部便先起了内讧。紧接着对手便抓住了我们的弱点，乘虚而入，一举击败了我们。
所以说，团结是最重要的，大家不应该过分地拘泥于一点儿鸡毛蒜皮的小事，而应该以大局为重。
什么给我的启示作文 篇39
在日常生活中，当人们遇到失败时总会说失败是成功之母。我在看待这句话时也会想起一个小故事。
故事是这样说的：著名的发明家爱迪生在小时候，有一次上术课，老师要求同学们拿出自己制作的手工品，于是同学们纷纷拿了出来。而爱迪生却拿出了一个丑陋的小板凳。老师说没有比这更丑的小板凳了。可爱迪生说“有”，并且真的拿出了更加难看的小板凳来。爱迪生告诉同学们说，你们把这两个小板凳放在一起比一比你就会发现，开始拿出来的那张小板凳虽然也很丑，但的确要比后来展示的好看多了，它们都是爱迪生经过许多次失败以后做出来的。
听完这个故事，我不禁想到了我自己做手工的一件事情。
四年级的时候，有一次手工老师让我们做沙包，开始我怎么也做不好，缝的沙包老要漏沙子出来，后来我多次研究原因终于还是制作成功了。
这些事例都告诉了我们失败是成功之母的道理。
那么你也许会问，失败是不是也有不成功的呢？我说“有”。
再来听个故事吧。从前，有一只鸭子想孵蛋，于是它就向母鸡妈妈请教了。第一次，鸭子因为天太热跑去游泳了，没有孵出小鸭；第二次，鸭子因为参加化妆舞会，也没能孵出小鸭；而第三次，鸭子因为总总原因，仍然没有孵出小鸭。你看！失败不一定是成功之母吧。
同样的，在我们学习生活中，假如一个人学习成绩十分差，而且他还一点也不用功、不发奋努力、不奋起直追，结果怎么样呢，可想而知了，肯定是次次倒数第一。所以他无论失败多少次都不可能成功的！
综上所述，我们可以相信一点：只有“失败”+“勤奋”+“努力”+“虚心”=“成功”！
什么给我的启示作文 篇40
在一个偏远的山村，有一大片郁郁葱葱的树林。那儿的树木长得枝繁叶茂、苍翠挺拔，空气也十分清新，果实丰硕。许许多多的动物喜欢上了这片自由的土地，都在里面安居乐业。
啄木鸟—乌爪是森林的小医生，大家都很喜欢它。一天，它正准备去为树木大叔们做健康检查。突然，一阵“突突突”的声音划破了树林的宁静，接着，从远处的山间公路上驶来了一辆“长着”四个轮子的庞然大物。更为奇怪的是，那个庞然大物停下来后，还打开了一扇门，从它的肚子里走出来了一个长得“奇形怪状”的两腿怪兽，手里拿着一把明晃晃的斧头。
乌爪好奇地打量着这个“不速之客”，不知道他来这个世外桃源要干什么。不容乌爪细想，那个两脚兽已经快步走入了树林。只见他摸摸这棵树，瞧瞧那棵树，口中不时发出“啧啧”的惊叹声，眼中还射出两道贪婪的金光，吓得乌爪倒吸了一口冷气。
乌爪还在疑惑时，那个两脚兽已经挥起斧头，砍向了一棵参天大树。可怜的大树“吱吱吱”地呻吟着，希望这个两脚兽能手下留情。可两脚兽根本就不在乎大树的可怜样子，看到大树伤口处的结实样子，反倒砍得更带劲了。很快，大树就摇摇晃晃地应声而倒，惨不忍睹。接着，他又举起斧头狞笑着走向了另一棵大树。乌爪见状，怒火中烧，全身的羽毛都直竖了起来，不及细想，就挺着尖锐的利嘴冲向了两脚兽，两个利爪深深地扎入了他的肩膀，嘴巴也像给树大叔捉虫一样使劲地啄着他的脑袋，好像也是在为他的脑袋捉虫一样，嘴里还说道：“这段移动的木头里一定长了虫。”
这只是一幅漫画中的情节。初看时，我还觉得啼笑皆非，人的脑袋里莫非真的也有虫？可又一细想，也是合情合理。可恶的虫子一旦寄生在人体内，便会引发一系列的疾病。而这只“虫子”更是十分了得，因为它腐蚀了人的心灵，麻木了人的大脑，刺激了人的贪婪，使他们的眼中只剩下欲望。这些人为了一己私利，就去肆意破坏人类的生存环境，乱砍乱伐，分明就是竭泽而渔。尽管这样可以中饱私囊，甚至一夜暴富，可以后呢？他们的子孙后代呢？这些人又想过将来的地球怎么办吗？
现在，由于人类过度地砍伐树木，已经造成了一系列的生态危机，一些珍稀物种已经濒临灭绝，这些恶果的形成就是寄生在人脑里的“虫子”在作祟呀。如果还不赶紧动手消灭掉这些“虫子”，人类势必就会慢慢地自取灭亡。所以，我们一定要行动起来，杀掉这些可恶的“虫子”，保护好地球的生态平衡！
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