螳螂启示作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的螳螂启示作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
螳螂启示作文 篇1
说到螳螂大家也许并不陌生,它的前腿就像我们的手臂,伸向半空中,看样子好像是在祈祷,如果你感到好奇,想要摸一下它的话,那么你就要倒霉了,他会紧紧“握住”你的手,让你“哇哇”直叫。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气。
我在户外捉它的时候就遭到了这个小东西强有力的还击,它趁我不注意的时候紧紧“握住”了我的手,我想把它拿开却只能让它握的更紧,经过一番较量,才终于把它钢刀般的手臂从我已经有很深伤痕的手指上拿开。看来强行捉它是不行的,只有智取,于是我拿了一个大口罐子放在它的面前,然后来攻击它的后面,这样它就自己落入了我设好的圈套。嘿嘿,这个厉害的小东西终于被我捉住了。
到了家,我把它放在了箱子里,又仔细的观察了一番这个小东西,它全身淡绿色,头部是三角形的,有两条细长的触角,两只眼睛占据了两个角,嘴巴是一个角,它锋利的牙齿就藏在嘴里面,两条粗长的前腿像钢刀一般,看来这是它强有力的应敌武器,一开始它对陌生的环境很不适应,总是想着逃跑,但不久后就习惯了。
我很想知道这小东西是怎样捕捉猎物的,于是就给它捉了一只蚂蚱,我把蚂蚱放进箱子,一开始螳螂紧盯着蚂蚱,螳螂好像会“迷魂大法”似的,把蚂蚱吸引了过来,蚂蚱一步一步的向螳螂跳去,可怜的小东西不知道自己面对的是死神,等蚂蚱走近了,螳螂就以迅雷不及掩耳之势捉住了蚂蚱,它用牙齿死死咬住了蚂蚱的腰部,蚂蚱蹬着后腿,拼命地挣扎着,可螳螂死不松口,不一会儿蚂蚱就不动了,可以毫不夸张的说,蚂蚱还没弄清是怎么回事,就已经成了螳螂口中的美食了,这真可以算得上是一次完美的狩猎。我不禁为它竖起了大拇指。此后,我就天天给它捉蚂蚱,它也好像把我当成了朋友,心安理得的享受着我给它的美食。
过了一段时间,这小东西好像食欲不振,不吃东西。有一天,我去看它时,发现它身边有一块黄色的泡沫状东西,粘在箱子上,一开始不知道是什么,仔细一想,是它的卵。产卵后,它变得很虚弱了,我不知道是怎么回事,查了查资料才知道,螳螂产卵前不吃东西,为了养育后代将耗尽毕生的能量,我感到很伤心,同时也对这个伟大的母亲肃然起敬。又过了一天,它几乎不动了,我把它拿了出来,它又一次“握住”了我的手,但不像第一次那么有威力了,它看着我,好像是在感谢我,感谢我这几个月来对它的照料,又好像是嘱咐我,一定要照管好它的小宝宝。它又用力“握”了我一下,然后就……看着昔日威风凛凛的它静静地躺在我的手中,我禁不住流下了眼泪。
后来,我把它做成了标本,端详着它,它还是像活着的时候那么威风、那么杀气腾腾、那么充满活力,像是已经做好了准备,一触即发的样子,可它再也不能……它走了,只留下它的“希望”。我想,我一定要照顾好它的“希望”。等小螳螂一出世我就会把新的故事讲给大家听。
螳螂启示作文 篇2
今天,哥哥弟弟还有我在一起玩游戏,哥哥当“鬼”来捉我们,我们悄悄的藏了起来,于是哥哥东找找西找找,我和弟弟在草丛里捂着嘴偷笑……
突然,草丛里飞出来一只大虫。我和弟弟大叫一声,忙往后躲。那一声大叫把哥哥给叫来了,他问我们怎么了,我指着地上的虫问:“哥哥,这是什么?”哥哥定睛看了看:“是花瓣螳螂,我以前见过,很少有的哦!”
接着我们便观察起螳螂来,花瓣螳螂身子长六厘米,头是一个三角形的,浑身都是绿色的,两对翅,三对脚。前脚为一对粗大呈镰刀状的捕捉脚,而且还生有钩状刺,可厉害了!它的脖子很长,翅膀上有两个“黑斑”,哥哥说那是“眼睛”。
我和弟弟跟着哥哥找出许多螳螂食——蝗虫。那是螳螂最爱吃的东西了。我们刚把蝗虫放在螳螂面前,螳螂就一口咬在蝗虫的脖子上。“真奇怪,为什么啊?”我问哥哥。
“这样可以让蝗虫不能动弹,它就可以好好的享用了。”哥哥笑着说。
弟弟拉了拉我的衣角:“姐姐,这虫好吃吗?”
“你真是馋嘴,哼!”我看了他一眼,“你不是还有蛋糕吃吗?怎么想吃起小虫了?”说完大家都笑了。
我永远也忘不了那有趣的花瓣螳螂!
螳螂启示作文 篇3
大自然是一个奇妙的地方在那里我能发现很多奇怪的东西,比如螳螂,我有一次亲身经历的故事,那个故事让我终身难忘。
有一天,我和我的哥哥来到草丛里,捉螳螂,我和哥哥在草丛里找了很久,才找到了一只大螳螂,很大的大螳螂,我仔细地观察它,只见它长着一个三角形脑袋,有两把锋利的“刀”,长着四条细细的.长腿,两个尖尖的牙齿,批着“绿袄 ”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军 ’。所以,我给它取了一个名字,叫“巨刀大将军”。 ”我们把“巨刀大将军”带回家去,可妈妈不让“巨刀大将军”进去,我只有把“巨刀大将军”用绳子绑住,“巨刀大将军”拼命咬绳子,我来到床上,想:绳子这么粗,应该不会断把。我想着想着,就睡着了,直到第二天早上,我发现,绳子被咬断了,我问妈妈:“妈妈,为什么螳螂能咬断绳子。妈妈说:“你要自己找答案。”我上网一找,原来是这么回事,螳螂的牙齿很尖,可以在1小时内咬断绳子,就这样,我又学会一个新知识。
螳螂给我留下了一个启示,绳子粗也是会断的,小水滴能慢慢地把石头滴呀滴,石头穿了个洞那么小螳螂就可以把绳子咬断,我知道做什么事,一定要坚持,坚持才能成功。
螳螂启示作文 篇4
春秋时期,吴国在长江的下游,楚国在长江的中游,他们为了争夺地盘,经常发生战争。有一年夏天,吴王调兵遣将,准备攻打楚国,为了表示他不可动摇的决心,严厉地告诫左右的大臣说:“谁敢来劝我,立刻处以死刑。”谁都知道这样不好,但是谁都不敢冒这个杀头的危险。有个年轻人再三考虑,不顾个人的安危要劝吴王,但他知道明说是不行的,只好采用婉转曲折的方法。第二天天刚蒙蒙亮,年轻人就行动了,他拿着弓,胸怀里藏着弹丸,来到后花园,在树下走来走去,时时仰头东张西望。露水浸湿了他的衣服,也毫不在乎。这样一连三个早晨,有的人感到奇怪,有的人告诉了吴王,吴王只好把他叫去,问“你每天早上就呆在后花园里,衣服也弄湿了,干什么呢?何苦呢?”年轻人说:“树上有一只蝉在饮露水,却不知螳螂在它身后,螳螂逮住蝉充饥,却不知道黄雀在它身后,黄雀想吞下螳螂,却不知道有个人正在操着弹丸准备射死它。”吴王一听恍然大悟,于是便放弃了攻打楚国的计划。
只想到取得眼前的利益,而没有想到身后的危险!这正是“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个成语故事给我们的启迪。只有站在全局的高度去观察、分析问题,才能得出正确的结论,找到解决问题的正确方法。
螳螂启示作文 篇5
螳螂大勇带着两把大刀,巡逻在田野上。突然发现一大波蝗虫铺天盖地飞来,扑向庄稼后大口大口地啃了起来。大勇一看大事不好,就飞快地跑了回去,对螳螂们大声宣布:“有一大波蝗虫正在吃庄稼,谁跟我去降敌?”其它螳螂纷纷涌上来,组成狩猎队去攻打蝗虫。
一到田野,大勇发现庄稼被啃得不成样子,绿色在消退,枯黄在蔓延。大家迅速冲上去奋勇杀敌,只见大勇一边吼叫着,一边轮起双刀左砍右杀,杀得蝗虫们缺胳膊断腿,哭爹喊娘,尸体一一落下了地,变成了庄稼的养料。
几天后,大勇再去观察,庄稼又变得葱绿,却不见蝗虫的身影。
庄稼保住了,螳螂大勇就是那挽救庄稼的英雄。
螳螂启示作文 篇6
那年秋,小弟从山上抓来一只大腹便便的螳螂,放在窗纱上捉蚊子。那只螳螂又懒又笨,挂在纱网上一动不动,一双威武的大铡刀也负担一样的垂在头上不肯举动,若大的肚子幅度很大的起伏着,草绿的长翅膀也遮盖不住。蚊子围着它飞舞,把它当成了猎物,那情形就是虎落平阳被犬欺。
英雄末路常常被人同情,我们就捉蚊子给它吃,可它懒到到嘴边的美食也不看。仔细观察它那张没有表情的三角脸,一对发绿的眼睛里,我看到了一种叫坚持的东西,我知道它正面临着什么,它在用生命坚持着什么。
不知什么时候,纱窗的一角多了蚕茧一样的东西,有点长方的圆,像栋房子,捏上去弹性,封闭,似乎很轻。而那只螳螂肚子已经干瘪,双刀钩着纱网,垂挂着,它死了。
我突然明白了,那堆蚕茧样的物是螳螂产的卵,而那堆卵如果再回到螳螂的肚子,一定是装不下的,卵已经膨化了。
造物主真是神奇,居然让这只不会思考不懂立体几何设计的螳螂,制造了如此精美的房子,给它的孩子做育儿间。而螳螂又是用怎样的力量,多久的时间耗尽了生命的精力,把房子制造出来的呢?遗憾自己的疏忽,错过了这生命的替代过程。那一定是痛苦的过程,更是个骄傲的过程,那只雌螳螂在死去的一刹那会不会舍不得?会不会想再留一季,看它的孩子们在第二个春天里爬出温暖的房子的欢快?它会死得安心吗?
想那时,她在待产室里被孤独的困在一个金属栏上,好无辜好无助,她由呻吟到号啕,翻江倒海的疼痛令她失去理智,她歇斯底里的大叫:不要,不要!是呵,那一刻,只要能够减轻痛苦,她已经不想要了一切。生命的过程是什么,为什么要如此的疼如此的痛来换取呢?
可是当那持续的令人窒息的痛过去,她第眼看到给自己带来痛苦的小生命,她就觉得值得了,觉得自己的痛是值得的,她对眼前的小生命一下就爱到骨髓里去了,这个过程是不需要过程的,如果再用加倍的痛来换取,她还想坚持,如果用自己的生命去换取生命,伟大的母亲是愿意的。
世界上的每个母亲都是这样的,生命的到来本没有预先的设计,而孩子的到来就是她们的最爱。每个孩子都是缩小的生命符号,都将在以后随着岁月放大,而母亲的希望就在他们的放大的过程中。每个母亲都会觉得,自己用生命衍生的生命比自己的生命珍贵,她都会觉得一个更珍贵的生命比自己的生命更具意义,更何况孩子是她们生命的延续和更新,更何况她们与新的生命有着共同生命的那一段路。
相比螳螂,人类就很幸运,人类的繁衍是可以与自己制造出的生命共同生活的,没有什么比看到自己伟大的作品更幸福的事情了。
螳螂启示作文 篇7
记得去年秋天,我和爸爸到姥姥家跟哥哥玩,不一会儿,我们就到了姥姥家。
我们一到姥姥家,我可爱的小弟弟仔仔,就一下子扑过来,把我按倒在地,我磕到了头,揉了揉头,就起来了,可仔仔却在一旁捧腹大笑。我吃过饭后,就和哥哥就出去玩了。就在这时,我们看见对面围了好多人,只听见有的人说是:“这是巨型蚂蚱吧!”也有的人说是:“不,这是大螳螂”,还有的人说是:“它是一只巨型蝗虫”。我和哥哥也挤了进去看看,我说:“哇,那么大的螳螂,我从来没有见过,我马上把爸爸叫了过来,让他看看这只大螳螂,这只螳螂足有15厘米长,爸爸把这只螳螂抓起来,拿起来一看,是只母螳螂,快要生宝宝了。”爸爸说:“赶快把它放到袋子里,在袋子里放一根新鲜的树枝,以免它把宝宝生到袋子上,这样宝宝会死掉的,就这样我们带着它回家了。
一回到家,我们就把它放到竹竿上。爸爸说:“不用管它,过上一冬天,它的卵就慢慢发黑,等到黑的发黄的时候,卵就慢慢的翘起皮来,再过上几个月,它的卵就裂开缝了,缝越来越大,等,大到极点的时候,小螳螂就慢慢地从卵里爬了出来。”我就照着爸爸说的方法去做了。可我等到第二年春天的时候,也没见小螳螂出来,我左盼右盼,心里非常着急,恨不得把它的卵给刨开,我又等了一段时间,小螳螂终于爬出来了。我大声喊:“爷爷奶奶妈妈快来看呀!小螳螂出来了。”他们赶紧走了过来,一看,呀!这么多的小螳螂,一只两只十只一百只......爷爷说:“快,把他们放了吧!因为小螳螂要捕各种虫子吃,要增加营养,要不然它们会死的,它们这么小,死了多可怜啊!”我听了爷爷的劝告,把小螳螂一只一只的放了。我今天过得非常开心,因为我今天做了一件好事,不要杀有益的昆虫,螳螂是保护庄稼的益虫,他们属于大自然的万物。
昆虫学家法布尔曾说过一句话:“如果地球上没有了人类,地球仍然万事富昌,如果地球上没有了生物,地球将会毁灭。”我们要热爱大自然,保护环境,这给我了终生的启示。
【螳螂启示作文7篇】相关文章:
螳螂启示作文6篇03-23
螳螂-状物02-09
观察螳螂作文(8篇)02-23
观察螳螂作文8篇02-23
螳螂小学作文(通用15篇)03-10
观察螳螂作文(通用8篇)02-23
螳螂作文400字6篇03-05
螳螂作文400字六篇03-04
观察螳螂作文汇编8篇02-23
有关螳螂作文300字10篇03-19