启示作文

时间:2022-04-01 13:31:32 启示 我要投稿

【推荐】启示作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的启示作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】启示作文6篇

启示作文 篇1

  在神奇的大自然中,有很多值得惊叹的奥秘。

  一天,我在汾河公园玩。走到一个小池前,发现几只水黾在水面上行走。咦?它们怎么可以安稳地在水上行走而且不会掉进水中呢?我想好好研究一下它。

  我抓着一只水黾湿漉漉地回到家,把它放在桌上仔细地观察起来。

  我要的答案是不是在它那细长的腿上呢?我小心翼翼地折下它的腿,放在老爸的显微镜下看。

  原来,它的腿下端有许多硬硬的小毛,横着长在腿上,可以让它在水上自由地来回走动。

  我真是脑神经短路了。我是只旱鸭子,如果可以发明一种“水黾之脚”……

  我先在乐高小人上做实验。我把从水黾上折下的脚绑在小人脚上,把它放在水上。哇,它站立在水面上了!试验成功了!可以给自己使用了。我用粗铁丝弯成水黾脚的形状,心想:大自然对人类的贡献真大,我们得爱护大自然。

  哦,妈妈回来了!可怕:“啊!胡城玮,你为什么把这种恶心的虫子放在桌子上面?!”

  呃,倒霉。

启示作文 篇2

  每个健康的人,都随时随地随身带着头部的五个重要器官,永不离身,各有不同的姿态。

  耳朵在五官中实在算不上好看。可它能让我们聆听到世上各种美妙的声音,听到这样的声音,可以让自己心情愉悦,也可以陶冶情操。

  眼睛在五官中最漂亮,乌黑澄澈的眼球、忽闪忽闪的睫毛,还有眼白,眼皮。都说眼睛是心灵的窗户。我们可以通过眼睛看世界,也可以用这扇窗表达一些比如悲伤的情绪,就是流泪。

  眉离眼睛最近,似窗帘一般。要传达高兴,它不动。生气,它向上——挑起眉。不高兴,把两边窗帘扭到一块——皱起眉。都只在一边略为扶衬,却又必不可少。

  鼻子,可以嗅闻。物体味道对人们判断一件东西影响很大。刺鼻、臭的,遇到总会躲开,露出厌恶的神色。香,人们都喜欢、追求。种花为了观赏,也可能是为了嗅闻它的香气,花香能使人心旷神怡。

  鼻子下面,就是嘴巴。嘴巴拥有两瓣可爱的红唇,洁白的牙齿,和灵活的舌头。可是,嘴巴很忙。咀嚼、吞咽、吸收营养与水分,它是必经之路。交流的方式中,也属说话最方便。也只有通过交流,才能交到朋友。

  五官,看上去各有各的用处,可以拆分开来。可实际上,五官是互相有着关联的。脸上的五官,我只觉得作用和地位各有差异,无美丑贵贱之分。它们居于人的头上,享受着至尊之位,可要做的事情也不少,虽各有所长,各有所短。在外貌与用处看来,也只有五官配合组成一张好看的脸,也只有配合着才能发挥出最大的用处,缺一不可。团结,就是力量。

启示作文 篇3

  在很久很久以前是没有锯子的,人们砍树时只能靠斧子,效率很低。

  秦始皇让工匠给他建一座宫殿,工期是六个月,工匠们接到这个任务就惊呆了,六个月要建一座宫殿,这可能吗?但这是秦始皇的命令,否则就要被杀头,他们不敢违抗,只好按照秦始皇的命令去做。

  工匠们十分卖力的干活,但砍伐的树木不够用,眼看工期快要到了,可是宫殿才建了一半,工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时,手指不小心被划破了,他看了看周围没有刀子,也没有锋利的东西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一种草,那种草的叶子是像波浪一样的锯齿,就是这种草的叶子划破了鲁班的手。

  鲁班回到家后,受到那种草的形状的启发,发明了“锯子”,使工匠们的效率大大提高,宫殿也在工期内顺利完工。直到现在,我们还一直在使用锯子呢!

  这个发明告诉我们:按照自然规律去办事,人类就会受益!

启示作文 篇4

  “耶,今天爸妈都加班,这个家我做主啦。”我一边哼着歌,一边上楼,一想到马上就可以和我的“好朋友”—电脑来个亲密接触,眼中的一切都显得格外美好。

  “瑶瑶。”忽然听见楼下哟偶人喊我,我连忙下楼,只见小姨带着表弟在门口,小姨说:“今天我要去干一件很重要的事,刘畅就交给你了,他还有作业没完成,待会儿你帮忙查一下。”我觉得这件事对我来说就是小菜一碟,便愉快地答应了,可一转身看见表弟那顽皮样,心情一下子低落山谷。

  来到楼上,我让表弟写作业,自己玩电脑。可表弟双眼盯着电脑一字也不动,我没办法,只好把电脑关了,陪他一起写作业。没想到表弟还没写两个字就开始乱涂乱画了。这时,我脑子里出现了一个好主意,我对表弟说:“你想看这本漫画书吗?”表弟一听,两眼发光,不停地追着我喊着:“给我,给我!”“你写完作业就给你看。”话音刚落,表弟“嗖”的一声飞跑去写作业。我大口地喘着粗气,心想:表弟可真难管呀!幸好我够聪明,要不表弟一个字也写不完!”

  20分钟过后,表弟跑来对我说:“姐,我写完作业了,你自己过去检查。”说完,拿着书就去看了。我走过去翻开作业本,看不到一个字,只有一个冒着寒气的冰淇淋好像在笑我上当了。我气呼呼地走到表弟面前,一把抢过表弟正在看的书,说:“作业没写完,还骗我,再这样我以后就不借你看了。”表弟哀求说:“姐,我的好表姐,就让我先看吧!”“快去写作业。”我说。表弟见我态度坚决,就只好耷拉着脑袋去写作业了。这回,我不敢有丝毫的马虎,站在表弟后面看着他一题一题乖乖地写完。

  下午,小姨带走表弟后,我不由地感慨道:责任这两个字听、说、读、写都很容易,但做起来真的好困难呀!

启示作文 篇5

  记得去年暑假的一天,我和我的小伙伴们决定要去小区的湖边捉蝌蚪。

  那天,我穿着一件短袖,拿着一个空瓶子就跑下了楼。我们所有人到齐后,“兄弟们,go!”我一声令下,我们几个就立刻像离弦的箭一样跑到了湖边。我们拧开瓶盖,把拿着瓶子的手伸进湖面,等着蝌蚪自投罗网。

  我目不转睛地盯着清澈的湖面。“噢,耶!我捉到蝌蚪了!”突然,朋友乐天大声欢呼起来,我们其他人向他投去了羡慕的目光。十分钟、十五分钟、半个小时……,突然,一个闪进瓶里的黑色东西引起了我的注意。我把瓶子拿了出来,哇,是一只小蝌蚪!只见小蝌蚪像一只黑色的猴子,在水底忽上忽下,又像一个调皮的黑精灵,钻来钻去。“你这么调皮,不如就叫你‘黑旋风’吧!”我捧着“黑旋风”高兴地跑回了家。

  回到家,我让爸爸看了我的“黑旋风”。爸爸盯着它看了一会儿,严肃地对我说:“儿子,你得把它放回去。”

  “为什么?爸爸?‘黑旋风’这么可爱,留下它,不好吗?”我疑惑不解地问爸爸。

  爸爸换了一种语气,温和地对我说:“儿子,你想啊,蝌蚪也有自己的妈妈。它孩子不见了,它该多着急呀!就像你被人拐走了,你会开心吗?你记住,我们不可以伤害任何一个生命,不管它有多么弱小,但它的生命和咱们是平等的。”

  我听了爸爸的话,跑到了湖边,对它说了句:“黑旋风,再见!”说完,把它倒进了湖里。

  从那以后,我不再去伤害动物。因为我知道,它们也有自己的亲人。

启示作文 篇6

  我们的.大自然是多姿多彩的、五彩缤纷的。我们的大自然还是人类最好的老师,比如:蚂蚁能搬动比他重六十倍的“庞然大物”,那是在教会我们要团结。阳光公平的照在我们每一个人身上,那是在教我们要无私的奉献自己。

  蝴蝶,是动物界公认最美的一种动物。它们五彩斑斓,婀娜多姿,并且种类繁多。在公园里,如果你见到一只或五六只蝴蝶,一定想要抓起来,可是一眨眼的功夫,蝴蝶就无影无踪消失了。这就是蝴蝶的另外一个特点:隐藏性极好难分辨它们在哪里。比如:重月纹凤蝶、萤光翼凤蝶、褐脉金斑蝶等。其中萤光翼凤蝶的翅膀在阳光的照耀下能变幻出五彩缤纷的颜色,时而金黄,时而翠绿;时而由淡紫变成深蓝。让人找不到它。就连吃昆虫的天敌蜥蜴也找不到它的踪影。

  在二战时期,德国包围着列宁格勒,想攻下列宁格勒的武器和防御基地。苏联的昆虫学家施万维奇给他们出了一个主意,利用蝴蝶躲避敌人的方法创造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等装备。顺利的保住了列宁格勒,还将迷彩全套大力推向社会。为战争的胜利做出了巨大贡献,至今还在延用。

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