下棋的启示作文3篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的下棋的启示作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
下棋的启示作文 篇1
今天,我去下国际象棋。我跟三个小朋友下了棋。想知道我们的精彩的对局吗?那就读下面的文章吧。
我跟第一个小朋友下时,用了斯堪的纳维亚防御。我本来是输的。但是,他竟然白白送给我一个后。还有,他被我将军抽了一个马。后来他认输了。我跟第二个下时,我输了。第三个小朋友的棋艺水平太差劲了。我不费吹灰之力就把他“杀”了。
我真高兴啊!
下棋的启示作文 篇2
生活中有很多启示,只要我们仔细观察,认真思考就可以从中获得一个启示。
比如我和我的朋友小朱在下棋中得到的启示:胜而不骄,败而不馁。那是一个晴朗的中午,我和小朱约定在公园里下象棋。第一局,我开头就给了他一“棒”,吃了他的得力助手“炮”,接着又顺藤摸瓜将他剩下的“炮”也给吃掉了……结果他被我吃成了光杆司令,也自然让我赢了。但是第二局,我因为骄傲,不再像以前下象棋时的小心谨慎了,结果被吃掉了两个“军”,可是我还是不改正,在一次,小猪用一个“兵”将我的“马”引到了一个地方,我一看,说:“哈哈!你的“兵”就要让我给吃了。”说罢,我就用“马”吃掉了他的“兵”,可我没想到他的“军”正守候着我了,一“马”换一“兵”太亏了,结果让小朱赢了一局。
我想:幸好是三局两胜,要不然我可就要输了,现在亡羊补牢应该还可以。第三局开始了,我首先将我的“炮”放在了小朱“军”的面前,结果小朱不知是也骄傲,不加考虑,就一下子吃掉了我的“炮”,我的“马”就吃掉了他的“军”。接着我又多次使用了这个战术,可是小朱死不悔改,让我给吃掉了好多大将……
所以我们要在生活中仔细观察,就会有启示。
下棋的启示作文 篇3
“当!当!当!””第七节课的下课铃声响了,校园马上沸腾了起来,我早早地跑完步,和五(3)班的肖濡伯到了一个印有象棋盘的石桌上下起了象棋。
“你是新手,我让你两步。”我得意地说道。肖濡伯上了当头炮,打掉了我的.一个卒。“哎呀,你看,如果你把炮上到这儿,不就可以把我的车杀掉?”“哎,我真笨!”肖濡伯道。接着,我跳马,他出动了车。我领着炮、马、卒杀上前去。我故意把卒过河冲到了最前面,他的车二话没说吃掉了我的卒,哪知这是我的诱杀计,我的马眼疾手快,把他的车干掉了,结果他也有准备,飞象吃掉了我的马。我大怒之余,杀了他的几个小兵出气,哪知也中了他的诱杀圈套,白白损失几员“大将”。
比赛进入白热化,围观的人不知不觉地多了起来,叽叽喳喳地不时指指点点,难道他们不知道“观棋不语真君子”的古训吗?在最后关键时刻,我凭借优势兵力大举杀入敌军大营,哪知肖濡伯对死伤不理不睬,我便骄傲了起来。突然,肖濡伯大叫:“将军,看你老将往哪里跑!”我定睛一看,便知这盘棋我输了。
这次输棋后,我知道了不能小看别人,更不能骄傲的道理!
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