启示作文（精选29篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
启示作文 篇1
今天上作文课，老师要求闭上眼睛，大家乖乖地闭上了眼，“好！睁眼！”随着老师地一声大喝，同学们几乎同时睁开了眼睛，只见黑板上立刻显现了1﹢1﹦？这个问题，我瞪大了小眼，不相信的盯着黑板。老师发话了：“今天，咱们就来看这个1﹢1﹦？”
我不假思索，脱口而出：“等于2---”我故意把2说得很重，以引起老师的注意，可老师撇撇嘴，不满意的瞧着我，我不好意思的红着脸，垂下了脑袋。
在经过一番沉思后，大胆地举起了手，“杨小雨，你来回答。”“等于0，因为1只狼加1只羊，狼吃了羊，由于猎人看守不严，让狼跑掉了。”“嗯，不错。”这时，答案开始五花八门了，一会冒出个“田”，一会冒出个“王”，一会冒出个“申”、“由”、“甲”……
正当大家乐呵呵笑时，老师又发话了：“同学们，这些答案都对，可你们要往深处想想。”
教室里立刻鸦雀无声，突然有位同学嚷道：“1里﹢1里﹦1公里！”“好！就照着这个思路走。”同学们开始小声议论了，“1斤﹢1斤﹦1公斤，1只鞋﹢1只鞋﹦一双鞋……”
“大家想想，有什么物品是用1﹢1的道理发明出来的呢？”
呵！这答案可多了去了，大家不由分说，见到东西就说，如同滔滔长江，止都止不住，直到没什么可说了，才不得不停下来。
紧接着，老师说：“1﹢1﹦？说过了，该说1﹣1﹦？了吧？”1﹣1﹦
“1﹣1﹦0”“1﹣1﹦1”“1﹣1﹦59”，答案不数则已，一数吓了一跳。
“1﹣1也使科学家发明了许多东西哩! “是吗？”“不信，咱们说说看。”“一个热气球减一个筐子等于氢气球”
事后，我想：“简单的数学游戏告诉我们，要用科学的眼光和思维去发现‘生活的’发明，只要调整一下思维圈圈，就会得到异乎寻常的答案，使自己变成“发明家”
启示作文 篇2
失败是人生最好的礼物，就是这些失败成就了成功的马云。马云用自己的成功告知世人，只有永不放弃才会迎来人生的成功。
马云的身高一米五三，样子不是很美丽，但他是个有理想，永不放弃的人。当他开始创业的时候，只有他的妻子支持他，鼓励他。他经过许多困难，最后走上了成功的道路。
“如果在一个想让你哭的人面前流泪，那就是失败。越在这时候，越要笑，顽强地度过人生。”“不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。”马云是个永不放弃的人，是一个坚持不懈的人。他依靠自己顽强的斗志和永不服输的精神取得了人生的辉煌。
在他的面前，我显得是如此渺小。我和他相比差得太远，但通过今天的学习，我知道了自身的不足，我将用他的精神指引我前行。
有一次我写了一篇作文，发现我的语文写作能力不好。从那天起，我就决定每天都要锻练阅读能力和口语表达能力。可我只做了几天，就把这件事忘到脑后去了。还有一次，我在做数学题时发现有一道题不会，我没有主动思考，而是把这道题空了下来，再也不去想，再也不去看。
对照马云的成功故事，今天让我的心灵有极大的震撼！做事情应该向马云学习，学习他身上的那种永不言弃的精神，从今天起我也要做个永不放弃的人。我要大声向世界宣告：我的字典里也没有放弃！
启示作文 篇3
世界上有多少生命源于顽强？有多少生命因顽强而辉煌?只要顽强，任何困难都不用惧怕，任何困苦都不用担心。生命将因顽强而美好！
——题记
那一天，是一个阳光灿烂的周五。我回到家，便赶紧跑去看看我种的康乃馨。路过边上的浴缸时，发现有一块露出水面的石头的顶部，长出了一颗野草。嫩绿的叶子上，有几滴晶莹剔透的小水珠。
多么顽强的生命！一粒微小的种子不论被风带到多么贫瘠的地方，它总会破皮发芽，追求生命追求阳光没有什么能阻止那份顽强的毅力！或许，当时那石缝中的种子可能有四五粒，它们都想去看看外面的世界，都想去沐浴那温暖的阳光。但是，在这过程中，大部分的种子都放弃了。只有它，冲破了重重的艰难险阻，孤军奋战，最终成为了唯一的一个胜利者。
人的生命，就如小草一般。人的一生中，会遇到很多很多的坎坷、曲折与磨难，就如小草一样，随时都有可能被无情的大火所烧焦，但是，烧焦了并不代表生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始！无情的大火好像人生中遇到的艰难险阻，它，或许是疾病，也或许是刻骨铭心的教训，但它并不意味着这一切的结束！也更加不意味着生命的结束！在生命的长河中，只要你坚强，只要你勇敢面对困难，只要你坚持你的梦想，就一定能登上成功的顶峰！
野草，用它对生命的渴望，向我们诠释了生命的顽强！
启示作文 篇4
华盛顿曾说过："自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。"这句名言一直伴随在我的生活中，成为我的良师益友。
去年的4月，陆杉和我约好了下午3点钟一起去买书。但是我想到她一定等得我非常着急。我想到这，咬紧牙关，还是起了床，让妈妈赶快把我送到了指定的地点。一下车，果然不出我所料，陆杉真的在学校焦急地等待着我的出现，我感动极了，跟妈妈说了“再见”之后，连忙跑过去，向她说了“对不起”。随后，我们就一起去买书了。
守承诺的人总会让别人喜欢，也会让别人尊重。我和我的表弟也有一件关于诚信的事情。那是在一个夏天，我和我的表弟正在通电话，约好了放假的时候到他家去玩。我问了妈妈，妈妈也同意了。可是到了那一天，因为我的作业太多，而且我的做作业的速度也非常的慢，我被妈妈狠狠的批评了一番，她说什么也不让我到表弟家去了。但我想到了和表弟的约定，该怎么办呢？后来，我给表弟家打了个电话说明了原因。虽然我这次没有去成表弟家，屡行承诺，但因为我及时给表弟打了电话，解释清楚了，表弟没有生我的气，因为他后来又重新安排了自己的事情去做，我没有耽误他的计划，心里轻松了许多。
我非常喜欢华盛顿的这句名言，它鞭策着我做一个讲诚信，让别人信任的人。自己不能做到的事情，千万不要答应，一旦答应了别人，就一定要做到。
启示作文 篇5
我很喜欢看漫画，因此家里有许多漫画书。
有一次，我正津津有味地看着妈妈刚给我买的漫画，可当我看到一则小漫画时，这幅漫画的内容吸引了我：刚放学的小芳和小明一起走在回家的路上，他们一路有说有笑，忽然，他们看见一个垃圾箱边有许许多多的垃圾，他们既生气，又很失望：大人们经常叫我们不要乱扔垃圾，可有一些大人也没有把垃圾完全扔进垃圾箱内。于是，他们想了一个办法：他们自己用手把垃圾捡进垃圾箱内。那些垃圾里有苹果核、被吸完的香烟、零食袋子、还有发烂的香蕉皮，很脏，但他们还是说干就干，他们俩花了好长时间，终于把垃圾全部捡进垃圾箱了。
小明对小芳说：“垃圾是捡不完的，今天捡了，第二天还是会有很多垃圾的。”说着，他们从书包里拿出了纸和笔，写了几个字——“文明，只差一步”再把它贴在垃圾桶上，他们还想着，当别人看到了垃圾箱上的几个字后，就自觉的把垃圾扔进垃圾箱了。他们想到自己又为社会做了一件好事，就开开心心的回家了。
看完了这幅漫画，我就想到，现在有许多人总是随地乱扔垃圾，随地吐痰，如果大家都这样，那么捡垃圾的人就少了，如果大家都对躺在地上的垃圾视而不见，那么可能到处都有捡不完的垃圾，反过来，如果每一个人都从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把垃圾扔进垃圾箱里，把车子停放到车位里，把没有关好的水龙头拧紧，那我们的城市就会变得干干净净，我们的市民就会变得更加文明礼貌，我们的生活就会变得跟加幸福美好。
启示作文 篇6
立秋过后，一连下了好几天雨，天气非常凉爽，蚊子也不见了踪影，妈妈就把蚊帐收起来了。可是这几天，天气又热了起来，蚊子也卷土重来了。每天晚上睡觉前，我都要用电蚊拍和蚊子来一场“人蚊大战”！
可不幸的事还是发生了，竟然还有一两只“漏网之蚊”。早上我一起床便觉得右腿痒的很，便用手使劲的挠了两下。“唉呦，疼死我了！”我不由得大叫了起来。妈妈赶紧走过来问：“怎么了呀？”我指指腿上的大包，说：“看看，蚊子给我咬的大包！”妈妈仔细看了看，扭头出去了。一会儿功夫，妈妈拿着一小块仙人掌进来了。我奇怪的问：“妈，你不赶快给我找花露水，剪那玩意干啥？”妈妈没说话，而是小心的把仙人掌的刺拔掉，慢慢的把仙人掌里面的水挤到我腿上的大包上，然后对我说：“别乱动，一会儿就好了。”“这会管用？”我半信半疑。
真让我吃惊呀！才几分钟的时间，我的腿果然不痒了，也没那么疼了。真没想到，平时我最不喜欢的仙人掌还有这么一手！
原先我对仙人掌的看法一直不怎么好，浑身长满了刺，样子也不美观，没有什么观赏价值。可是通过今天这件小事，使我改变了对仙人掌的看法，也让我进一步理解了“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的真正含义。
启示作文 篇7
在我的成长中，得到了许多东西，有精巧漂亮的小台灯，有调皮可爱的小乌龟，还有精美无暇的钢笔！但最令我铭记的，就是那次学自行车的启示。
那一段时间，我特别想学骑自行车。我想让妈妈教我，起先，妈妈不同意，后来经不过我的软磨硬泡，终于同意了。
我高兴极了，迫不及待地推着自行车，带着妈妈，浩浩荡荡来到公园。
妈妈先给我做了个示范，只见她微微把车身一斜，右脚跨上脚踏板，再把车调正，左脚踩下踏板，车轮立刻滚了起来。妈妈随即用右脚一蹬，车就飞快地在塑胶车道上奔跑起来，妈妈坐在车座垫上，两臂握住把手，宛如一只轻盈的燕子。
下面轮到我了，妈妈帮我在后面扶着车，我则费力地往上爬。我学着妈妈的样子，一只脚放上踏板，用力往下踩。“啊！”我惨叫一声，妈妈赶紧跑过来，把我扶起来。我并不气馁，扶起车，又爬上去，我很紧张，手心都出了汗，生怕自己有被摔下来。龙头晃得厉害，感觉自己随时都被甩下来。果不其然，我手一滑，又从车上摔了下来。
接连两次失败的我不禁十分沮丧，不想学了。这时，妈妈走过来，对我说：“是不是不想学了？要知道，想成功，没有捷径可走，只有勤学苦练。你扶车龙头时，不能晃，尽量稳住保存平衡！”
我仿佛看到了一些希望，重新扶起车，继续练习。一次……两次……三次……不知摔了多少次，我终于能骑了。我飞奔在跑道上，花草树木仿佛都在为我祝贺，塑胶跑道上映出了我开心自豪的笑容。
通过那次学骑自行车，不仅懂得了怎样骑车，更得到了一个启示’：要想成功，没有捷径可走，只有勤学苦练。
启示作文 篇8
今日看了一幅漫画，让我沉思了很久。
这幅漫画上画了一个男孩在用铲子寻找水源，挖了很多井之后没有挖到有水的那一层就放弃了。这让我想到了在现实中这些更代表着什么东西。首先是第一个坑，还差一半就可以挖到水，像极了我读书读到一半就认为没有精彩的看头就不看了。第二个坑他挖了连一半都不到，又让我想起了弟弟学跳舞时三心二意，学了一会儿就去看电视、玩玩具去了，因此他学了很久也没有学会。第三个坑让我想到了素描班的老师让我练习画圆柱体，因为我画的圆不标准，而我回家后练了一会儿就不练了。第四个坑就不由让我想到了弟弟，他字写的太丑了，于是老师让他练字，可他马上就要写完的时候却认为这样没有效果，于是半途而废就不练了。
人总是这样，做事不自律的话就会半途而废，就好像这幅讽刺那些半途而废的人的漫画一样。做事就像寻找水源，只有那些做事持之以恒的人才会挖到水源，而那些半途而废的人最终找寻不到不到水源。在这幅图中，成功就相当于挖到了水，持之以恒就是成功的真理，有了这样的心态就一定能够成功。
学习也是一样，获得知识最重要的因素就是坚持不懈，而这种坚持不懈的精神是最可贵的。
人生总是这样，起起落落，不尝试、不持之以恒，又怎么能品尝到泉水的甘甜呢?
持之以恒，是最大的品质。
启示作文 篇9
此时此刻，我才知道，原来我的生活是如此的烦躁，如此的无知。每天，到黄昏时才回想到：“我今天做了些什么”，原来我的生活都这样无知而过去。也许我真的该反省自己，每天不停地“出发”，不停地“结束”，可我完全不知自己在做什么。生活如此的烦躁，如此的怯味，这样的生活是无法想象的“厌”。
初中，这个重要的生活中的转折点，是我们最迷茫、冲劲、叛逆的时期，面对这即将来临的中考，我却不知该如何的学习、生活。这无暇的日子掺进了烦恼，幼小的心灵充满困惑，仿佛甩不掉！现在的我们应该不断的接受教训，不断的进取，不断的努力、进步，不要总犯一些明知过错的问题，不断吸取生活中的“力量”，是我们变得坚强，使我们甩掉每天烦躁的重复与徘徊。
相信自己，自信是我们踏上成功之路，让我们扬起自信的风帆，驶向我们理想的彼岸。生活需要我们认真去思考，去选择。我们每一个选择都是成功与失败的关键，人生道路上每走一步都得小心翼翼，不要错过，更不要放过每一次的机会，时间不会倒流，机会不会从来，把握自己人生的道路，如果机会一错过，就算时间倒流，我们又能捉住什么？
我们现在应该把握我们的青春，我们应该更加的努力，努力的奋斗，让我们扬起我们心中自信的风帆，去迎接人生道路上每一个挑战吧！加油！
启示作文 篇10
蚂蚁团结又友爱，在它们身上人们可以学到很多，大自然带给人们的启示不仅如此，人们发现蝙蝠的超声波，并发明了雷达；人们发现壁虎能贴着墙在上面爬来爬去，好像这事是很普通又平凡，但就此发明了特殊性材料；人们发现水滴在蜘蛛网上，网破不了，并发明了新型防弹衣……这些都是大自然给我们的启示。
给我启示最多最深刻的是微不足道的蚂蚁。它们单枪匹马战斗，几乎可以一击毙命，但它们团结的力量可不容小觑。它们比蜜蜂小得多，但它们比蜜蜂更团结、勤劳。它们一预测到要下雨，它们就得搬到高处，把沙一颗一颗搬来又搬去，不完成前绝不停步，从不半途而废，也不会因任何事停止，就算是侵略者来抢地盘，它们也不会放弃。
如果它们需要食物，会派出一小部分蚂蚁兵去找，如果其中一只找到食物，不会自己独享，它会立即搬回巢中与同伴分享，如果食物太大了，又太重，搬不动，这只蚂蚁就会通知同伴，派出“大部队”来搬食物，“大部队”也搬不动，就只能立即吃掉，不然会引来一些“抢饭碗”的“强盗”。
巢中如有“偷粮者”，蚂蚁们看见，会派一小群工蚁进攻，从不单枪匹马独自进攻。蚂蚁士兵一个个视死如归，对待敌人不手软，直到消灭它们为止。
它们的精神让我对待生活上受益匪浅，让我知道团结才是人与人之间最好的交流。
启示作文 篇11
前几天再一次读到鲁迅的《风筝》，我的思绪也随这那风筝飞到了童年的回忆里。
小时候，每年春天的周末父母总会带着我到广场，在卖风筝的老大爷那，买一个漂亮的风筝，然后让它乘着风飞得高高的，心也跟着风筝，随着风飞得很高很高……
记得那天风挺大，天上飘着几朵憨厚的云彩，一朵又大又厚的云彩挂在天边，阳光铺在那大大的云的脸颊上，像一天真孩童稚嫩的笑脸，又似一座溢满快乐，幸福的大城堡。我与往常一样，和那崭新的风筝，一起在天上飞着，想飞向那无忧的城堡。我手握风筝线，越放越起劲，线“呼呼”的往外跑，心随风筝越飞越高，突然，线猛地一紧，又一松，风筝丢下心，一头扎进那“城堡”，不见了，我手中握着的那因失去风筝而变得空虚的线，心中失落极了。
那时，我觉得自己好倒霉，失去了心爱的风筝，让心不能再与那风筝一同飞翔。
而今，我却觉得我很幸运，虽失去了一个风筝，但却让我明白了两个道理。
无论是在生活还是学习中，都应该适可而止，有始有终。做事不能有头无尾，干起来没完没了，这只会适得其反。学习固然是好是，但埋头猛学，废寝忘食，觉不睡，饭不吃；山雨欲来风满楼，这完全是将好事变成坏事的前兆，会影响身心健康。
每个人都有自己的梦想，有着自己的理想；实现梦想与理想，是必须要通过自己的坚持与
启示作文 篇12
寒假中，雪是那么大，整个城市白雪皑皑，是那么美丽。但在这美丽中，城市却陷入了困境，马路上车辆缓缓前行，行人小心翼翼。
电视中，报纸上。多少人因为这场雪而丧命，多少人因为这场雪而受伤。我们虽然没有办法控制大自然，但人类有坚定的信心和勇气挑战大自然。
这天，我和许多朋友一起，带着铲子，扫帚，准备清除我们院子里的积雪。对于不是第一次看雪的我，却是第一次铲雪。刚拿起铲子，我觉得很好奇。我手握铲子的上端，使劲地铲着雪，我认为雪很轻就把铲子插的很深，可当我向上拉的时候，却发现雪一点都不轻。只能一点一点的将雪铲掉。
我们的院子里此时除了鸟叫声，就是铲子和地面的奏鸣曲，“乒乒，乓乓”，好不热闹。渐渐地身体就热了，当然干劲就更大了。不一会，一大块的雪地被我们铲开了，心中别提多开心了，虽然只是一个小小的胜利，但对我们来说可是来之不易的呀！
铲完雪，我们已经很累了，恨不得马上回家，躺在那柔软的床上休息，但在这时我想到的可不是这些。
我想如果每个人都铲一点雪，人类难道还怕这自然灾害吗？如果每个人都小心一点，难道这场大雪中会发生悲剧吗？一个人的力量是很小的，但大家的力量是巨大的，只要人们万众一心，难道还要怕那所谓的雪恶魔吗？
通过这件事，我更深刻地知道“人多力量大”的含义，就象折筷子的故事一样，只要众人齐心，还有什么困难解决不了呢？
启示作文 篇13
你也许不曾留心那地上爬动的渺小的蚂蚁，甚至会觉得它微不足道，一根手指就可以结束他们的性命。但你有没有注意到它们的行为带给我们的启示呢？
我想大家会经常看到蚂蚁在土地上奔波忙碌的情景吧，他们有的在找寻食物，有的在建筑巢穴，但你发现了没有，当它们其中一个找到食物时，并不是像我们想象的那样自己私吞，而是把自己千辛万苦找到的战利品分给同伴们，让大家分享。如果食物较大，它就会领出一群同伴齐心协力把食物运回洞穴，从来没有一个蚂蚁偷懒，因为它们知道团结就是力量，团结可以办成许多一个蚂蚁办不到的事。所以，从来没有独住一个洞穴的蚂蚁。虽然一个蚂蚁的力量是微弱的，但是“人心齐，泰山移，”只要千千万万个蚂蚁团结起来，还有什么困难不能克服的呢？ 还有一件事同样发人深省，在一个斜坡中有一个蚂蚁窝，这天周围的野草不知什么原因突然燃烧起来把蚂蚁们困在了中间。就在这十万火急的时刻，蚂蚁们迅速地抱成团把小蚂蚁和卵围在中间像一个大雪球一样滚出了火海，以微小的损失换取了整个蚁群的生存。如果没有外面一层蚂蚁的牺牲，就不会有整个蚁群的生存，是蚂蚁的勇于牺牲、舍己为人的精神保全了大局。
从这两件事例中我们可以明白，看似微不足道的蚂蚁也同样有伟大的精神，我们应尊重它们，向它们学习，在我们生活中也应该以大局为重，替别人着想，以蚂蚁为我们的榜样！
启示作文 篇14
一个小小的花苞，包蕴着一个小小的新生命。几天后，一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是，它那好奇的双眼顿时又暗了下来。原来，21世纪，工业突飞猛进，大量森林被毁坏；空气被污染；河流被破坏；……被……搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的世界相差太大了。它是谁，它就是一朵小蒲公英。
几天后，小蒲公英长大了，妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时，蒲公英妈妈借着轻风，把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说：“妈妈，我一定会安全着陆的，并选个好地方安家落户。
蒲公英飘啊飘，飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上，动物们正在捞月亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情，可还是玩得很开心。小猴子捞起了一塑料袋，小兔子捞起了一串烂香蕉……
“哎……看来，这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。
蒲公英飘啊飘，飘到了一条马路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气，使蒲公英闻了更加心烦意乱，头昏脑胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。
蒲公英飘啊飘，飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群，青草遍野，空气新清，环境优美，没有噪音……百分百的大自然。“我想，这儿才真正适合我吧……”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。
蒲公英终于完成了心愿，可是，我们应该感到羞愧，我们毁了蒲公英的家。
启示作文 篇15
我看过很多漫画，其中有一幅令我深有感触。
有一天，笨笨先生走到大街上看见一群小朋友在墙上乱涂乱画。笨笨先生就去劝告他们说：“你们不要再乱涂乱画了，把墙上弄得那么脏。”笨笨先生又想了一会。他想：我在墙上写着，叫他们不要画不就行了，于是，笨笨先生就去买了一桶油漆。然后他拿着油漆桶和刷子来到墙边撅着屁股在墙上一笔一画的写着：墙上严禁涂写，违者罚款。他还想：这下一定不会有人在墙上乱涂乱画了。不过，墙上的油漆还在不停的流到地上。他这一写，把雪白、漂亮的墙上弄得黑乎乎的。
看完这幅漫画我觉得笨笨先生几好笑又笨。因为他知道不能再墙上乱画，自己还在墙上写字。自己知道是错的，还要再做，明知故犯。所以，不得不给他起个名字——笨笨先生。因此，我们不要像笨笨先生学习，我们要做一个好榜样，既然要求了别人，也应该先要求自己，不要知法犯法。
我觉得这幅漫画的笨笨先生好笑，我便开始沉思：在现实生活中也有过这种事情。在上课的时候，我觉得我的同桌不听课，就去劝告他，可是，有时候自己也在开小差，不听课呀！可能我就是像漫画中的人了吧，只要求别人。我也正在改正这些缺点，希望可以做到先要求了自己，再要求别人。
看完这漫画，我深有感触：我们要先要求自己做好，然后才能要求别人。
启示作文 篇16
说起水滴，相信大家都一定不会觉得陌生。是啊，水滴无处不有，它是大千世界中平凡的不能再平凡的一种物体。可就是这平凡的水滴，它带给人类不少启示。
“滴水穿石”的故事想必许多人都听过。它告诉我们无论做什么事，只要有坚持不懈的精神，就能成功。我就有过那么一次经历。
记得那一天，我突然心血来潮，想去学骑自行车。接着，我马上从家里推出那辆自行车，叫爸爸教我，爸爸毫不犹豫就答应了我。他还说：“正好我现在闲着没事，就陪你去吧。”于是，我推着自行车和爸爸来到了楼下，我们选择了一块空地。
开始，爸爸一直在后面用力扶着车，而我每次踩不到两三下，连人带车就摔了。这时，爸爸对我说：“眼睛朝前看，身体不要摇晃，尽量要保持身体平衡。”我照着爸爸说的去做，好不容易可以骑出一段距离了，可还是会摔倒。没过多久，我发现我已经变成了一个“小灰人”，手上脚上还有几处青紫。我气急败坏地说道：“哼！我不学了，学个自行车都那么难，我手臂还在疼呢！”我正要走，爸爸语重心长地对我说：“子萌，不要放弃啊！你见过谁练骑车一下就会的。无论做什么只有坚持，不怕吃苦，才有可能成功。”听了爸爸的话，我又想起了“滴水穿石”的故事，小小的水滴能把石头滴穿，我为什么不能学会骑车？于是，我扶起车继续练习起来。
终于，经过摔了n次后，我学会了骑自行车。而且，慢慢地，我的技术越来越娴熟，速度也越来越来快。我真为自己高兴！
启示作文 篇17
自古诗人以咏莲为诗者不乏佳篇，咏莲的风姿，颂莲的神韵，歌唱莲的品格。凡赏莲者都会从莲里余韵出一番独道的滋味，要不怎有“娥娜似仙子，清风送香远。”“满塘素红碧，风起玉珠落。”等等一些赞莲的诗呢？
在《爱莲说》中，作者重点描写莲的特征以及出淤泥而不染，濯清涟而不妖的道德信念，而这位将莲比作君子周敦颐，想要传达的思想是我们又是否真正体会？作者叹息真正爱菊“隐逸的高士”极少，爱莲“高尚的君子”也罕见，可是却有很多人爱象征富贵的牡丹。这只能说明贪图富贵的俗人很多，他们不能真正品味出花的韵味，更不用说莲。有人说；“怜君自来高格，爱莲谁若敦颐。”是啊，想必真正了解莲的人不多啊！
莲，洁净而清香，朴素而不庸，高贵而不傲。若远观，像一个亭亭玉立的姑娘，像一个眉目清秀的才子，像一个天真无邪的小娃娃，给人感觉就是那么惬意。若近观，花苞白里透红，新叶嫩枝，映入眼连，扑面迎来芬芳的香气。可是莲不怎么映人注目，陆地上百花齐放，争鲜夺艳，又有谁去理会这碧水中默默散香的莲呢？只有爱莲的人罢了。
“既然不愿纤尘染 ，何必立身淤泥中。”也许莲并不是愿意生长在淤泥里，也许立身淤泥而不染是莲对命运不公做的反抗，也许莲是以身作责，让那些凡夫俗子醒悟，也许他只想默默的奉献自己的香。
启示作文 篇18
要过年，一家人都很忙。爸爸他们在搬家具，整理房屋。妈妈在烧年夜饭。我自告奋勇去帮忙，对妈妈说：“妈妈，你炒菜，我来帮你烧火吧！”妈妈高兴地说：“好呀，我正缺个帮手呢。”
看到火不是很旺，我不停地把柴火往灶肚里塞，一下子把灶嘴堵满了，火快要灭了，烟不停地往外冒，把我呛得眼泪直流，不断咳嗽。妈妈看了看，对我说：“你是把柴火放得太多。柴放多了，就像人嘴里多吃了东西一样，拌不过来，当然也嚼不动，更不容易消化呀！你应该等一些柴火烧完了，再放一些进去。并且要把柴火底下挖空，这样它才能充分燃烧，火才会旺。”说着，就帮我把多余的柴火取了出来，还把剩下的柴火下面拨空。果然，不一会儿，火又旺了起来。原来，烧火还有这么多学问呢！真让我大开眼界。我学着妈妈的方法做，火一直烧得很旺。
要炒花生米了，妈妈对我说：“炒花生米的时候，火不能太大，要不然会把花生米烧焦的，这样就不好吃了。”我照妈妈说的去做，少放了一些柴火，火烧得正好。妈妈炒了很多菜。
吃晚饭时，一家人都夸妈妈的菜烧得好。妈妈笑着说：“不是我菜烧的好，是我们胡江勇的火烧得好，才让菜这么好吃的。”他们都你一言我一语地称赞我能干，我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。这是我吃到的最好吃的饭菜。
看来做生活中的任何事情都有很大的学问呢，我们要要多多学习才行呀！
启示作文 篇19
在回家的路上，我看到了巧克力店，巧克力五颜绿色，品种有很多。
我们的人生就像奶油甜巧克力，就像与同学一起玩，每个瞬间都是甜的。去年我和姜以媛是一对形影不离的好朋友，我约她一起出去玩，我们走到小吃店，一路上我们边聊天边走好不快乐。到了店里，我们买了一盒寿司，你一口，我一口地吃起来，我们还到游乐园玩碰碰车，我一会儿撞你，你一会儿撞我，有时被撞疼了，但脸上的笑容依然没有散。到了六年级，我们不在一个班，不是天天遇到，我们之间感情也慢慢淡了，再过段时间也就不联系了。奶油巧克力不就是这样先甜后苦嘛。
我们的人生就像原味巧克力，先苦后甜。考试前我每天复习课文，每晚写作业熬到九点多，早上早早起来去上学，不管有多累，有多苦，但还是咬咬牙坚持下去。到考试时认认真真看每一个题目，就害怕因为马虎而丢掉一分，发成绩单时，心里像压了一块石头似的，紧张的不得了，果然功夫不负有心人，考得不差。
我们的人生就像柠檬巧克力酸酸的，我以前养了一只小兔子，它年龄大了，要死了。在它临死之前，它跑进我的怀里，蹭了蹭它的脑袋，然后把头低下去，它是为了不让人那么难过，我顿时潸然泪下。
我们的人生就像巧克力，有时先甜后苦，有时先苦后甜，它们的味道由我们掌控，我们的人生只有掌控好，才能一帆风顺。
启示作文 篇20
生活中，我们身边经常会发生一些不经意的事情，往往都会带给我们很深的启示。
一天，我正在小区里散步。突然发现一棵树上始终有麻雀飞来飞去，仔细一看，原来是麻雀正在树枝做窝呢！那时，正时阳春三月，不时还会有一阵阵强风吹过，麻雀衔来做窝的树枝一根根累积起来，但不时会被强风吹落到地上，有时也有它自己不小心掉落到地上，就这样搭两根掉一根的。其他树上的各种小鸟欢快的唱着歌，百鸟争鸣像似在演奏一首交响乐，可小麻雀依然不为所动，仍然不放弃的坚持着打造自己的小窝，我不禁在想，照这样下去小麻雀的窝到何时才能搭好，不禁产生了很深的观察兴趣。因为时间的原因，第二天我又专门去看小麻雀搭窝的进展如何，不想，树枝上一个很结实漂亮的小窝己经搭好，小麻雀正在窝边欢快的叫着，也加入了百鸟争鸣的队伍，简直就像一个奇迹一样，昨天才搭了那么一点，今天就己经完成。我想麻雀应该是鸟类中最普通的一种了，它没有雄鹰的利爪、没有夜莺的歌喉、也没有翠鸟的飞行技能，之所以能这么快建好自己小家，应该得益于它百折不挠的恒心吧。
通过这件事，我突然明白很重要的道理。记得孙中山先生曾说过：“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再励”。生活总是要面临很多困难的，越是困难的锻炼越让我们不断的成长进步。同时，相信生活中应该还会有更多的道理等着我们进步去观察和发现。
启示作文 篇21
上周学校组织了一次春游，爸爸妈妈为了让我多拍几张西溪湿地的美景照片，竟破天荒地允许我带上手机，接过手机的那一刻，我激动不已，暗暗高兴：“终于可以毫无顾忌地玩手机游戏了。”
春游路上，处处鸟语花香，风景如画；同学们兴高采烈，欢声笑语。而我却沉溺于手机游戏无法自拔，对同学们招呼玩游戏充耳不闻，对西溪湿地的美景视而不见，连美味午饭都食之无味。即使老师要求列队合照，不能拿着手机，我也是手虽离机，心不离机呀！半天下来，全身无力，眼睛模糊，脑袋里都是游戏里闯的一关又一关。春游结束后，老师布置了一篇关于春游的作文，这下我可傻了，春游的美景，我是一点儿都没看进去，只能绞尽脑汁，胡编乱造一通。第二天作文课，老师念了几篇同学们的作文，生动有趣，引人入胜，原来春游时候发生了那么多有趣的事。我再看看自己的，枯燥乏味，词不达意，愧疚感在心中油然而生。我竟然把这么灿烂的春光浪费在这么无意义的游戏中，游戏就像一只大怪兽，把我的光阴吞噬了，而我还乐在其中。
这次春游虽然只有短短的一天，带给我的启示却值得我牢记一生。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“你若荒废时间，时间就荒废你”。这一句句名言警句，时刻提醒着我一定要和时间赛跑，把时间多运用到学习上去，不能沉迷电子产品，使自己活得更加光彩有力，使生命的价值得到完美的体现。
启示作文 篇22
生活就像一本有趣的书，这本书可以让我学到本领，也可以让我得到启示。
事情是这样的，有一天爸爸妈妈带我去公园里玩，刚进门我就看到有个人在骑自行车，我看着他一圈一圈的骑着，羡慕极了。于是，我对爸爸说：“爸爸，我也想要一辆自行车。”爸爸只是对我笑了笑。
后来的某一天，爸爸拉着我的手，让我把地上那个大箱子打开看看里面是什么东西。我很无赖的把箱子一点一点的拆了开来。突然，我的心中仿佛涌现出了一股兴奋的泉水。我大叫一声：“啊！是自行车。”
从此以后，我每天都会骑自行车溜达几圈。刚开始时，我的一只脚还没踏上脚踏板时就摔倒了，有一次我还连续摔了好几跤呢！而现在不会了，现在我骑车比猴子还灵活呢！但是，在这期间，我也曾差点放弃过，因为摔跤的次数太多了，害得我身上有好多个上口刺痛着我，让我不得不忍着痛。要不是爸爸一直鼓励我，加油，你一定可以的……让我坚持下去。肯定现在还是那个不会骑车的我，还是那个一骑自行车就会摔个四脚朝天的我。
之后，我每一次听到别人夸赞我自行车骑的好时，就会兴奋不已，但这也离不开爸爸的'那一句话——人总是会有遇到挫折的时候，只要坚持下去，你就一定会成功，你就是那个赢家。
所以，无论做什么事情，都要有持之以恒的决心，坚持到底就一定会有收获。
启示作文 篇23
情绪是一把双刃剑，控制得好，就有利于人与人之间的交流；控制不好，则会害人又害己。
就在三年级时，语文老师做了一次考试“突袭”！这场考试连复习的时间都没有。所以大部分的人都没有考好。
何定弋就是其中的一位，他只考了79分！试卷发下来之后，他把语文书狠狠地摔在了地上，面部表情极度扭曲，如同一座快要爆发的火山似的。同学们都不敢接近他。平时与他玩得很好的向亦晓走了过来，拍了拍何定弋的肩膀，对他说：“我们去玩抓人游戏吧！”向亦晓本以为何定弋会放松一些，可何定弋看见了，就突然转身，将拳头打中了向亦晓的胸口，向亦晓被打倒在地。这时，何定弋如同发了疯的狮子扑了出去，可向亦晓也不是好惹的！他举起拳头，也扑了过去。周围的同学们都吓坏了，纷纷跑出教室，尖叫着。转眼间，何定弋与向亦晓扭打在一起，你一拳，我一脚，将周围的桌椅撞得东倒西歪。大家都想把他们分开，可都找不到近身的机会，不知是谁向老师报告了此事。王老师小跑过来，将他们分开了，只见他们的头发乱得像鸡窝，脸上到处都是抓痕，衣服上沾满了灰尘。何定弋痛苦地蹲在地上，他的脚趾甲断了一小块，正在向外冒血呢！唉，这是何必啊？
看了何定弋与向亦晓的做法，我在心里深深地告诉自己：我们要时时刻刻控制好自己的情绪，不要为了一点小事而乱发脾气，不仅不能解决问题，还伤人又伤己。
启示作文 篇24
早晨，太阳公公带着笑容爬上了山坡，许多蜻蜓也飞到我的屋前，我看着一只只蜻蜓自由自在的在天空飞行，心想，为什么都飞的那么平稳了？
到了中午，我吃完午饭，看见那些蜻蜓越来越多，我又仔细观察起它们来，有的倒飞、有的侧飞、有的直上直下，可以说是随心所欲，这到底是为什么呢？
于是，我跑进自己的房间，拿出我小幺幺给我买的十万个为什么的书，想一探究竟。
原来蜻蜓是昆虫中的飞行能手，蜻蜒的翅质薄而轻，重量只有0．005克，每秒却可振动30一50次；它们的飞行速度可达每小时40．23公里，冲刺飞行速度可高达40米／秒。蜻蜒不凡的飞行技能应归功于它具有发达的翅肌和气囊，前者使翅能快速扇动，后者贮有空气，可以调节体温，增加浮力，因而它能自如地停留在空中。它那两对膜质的翅膀上布满了纵横交错的翅脉，使蜻蜓的翅既轻又结实。翅的前缘有角质加厚形成的翅痣，可别轻看了这小小的翅痣，它是蜻蜓飞行的消振器，能消除飞行时翅膀的振颤，如果去掉它，蜻蜓飞起来就会象喝醉了酒-样摇摇摆摆，飘忽不定。在航空史上，飞机由于剧烈振动而时常发生机翼断裂，后来飞机设计师根据蜻蜓的翅膀逐渐摸索出了解决的办法，在飞机的两翼各加一块平衡重锤。
科学家根据蜻蜓能在天上安全飞行，发明了直升机。
我看了这些，也想快点成为一位科学家。
启示作文 篇25
我相信，金钱、地位、荣誉都很吸引人，你们可能会想：只要有钱什么东西都能买到，但你们可曾想到，有一样东西是用金钱买不到的，那就是诚信。金钱往往会使人蒙蔽双眼，不知觉的做一些坏事，下面听听我的故事吧！
有一天，我和妈妈一起去北国商城七楼电玩玩儿，就在我玩的很嗨时，妈妈突然温柔地对我说：“回家吧该做饭了，”“好吧！”我不舍地说，我就和妈妈蹦蹦跳跳地来到了一楼，就在我慢吞吞的走时，突然有一个收银员叔叔一边数着今天的收人，一边以箭的速度向办公室奔去，忽然，从我眼前飘飘悠悠地落下了鲜红的100块钱，心想：今天赚了，我赶紧捡起100块钱就走，可是，我不知道为什么，我迈出的第一步却那么沉重，仿佛我做了亏心事，我低头看了看手上的那鲜红的百元大钞，这时候仿佛时间都静止了，所有人都暂停了脚步，用异样的眼光看着我，脑海里浮现出收银员叔叔既要挨罚又要挨训的情形，心想，做生意的都不容易，何况这些收银员呢，每天都很忙碌，挣的都是血汗钱。
想到这里，我毫不犹豫地追上了那位叔叔，把钱还给了他，这时，我的心像一块石头一样落了下来，好像所有人向我投来了羡慕的目光，让我的心里感觉美滋滋的。
在回家的路上，我仿佛又看到收银员叔叔被夸奖的情形，我的心里不由地心想：做人要脚踏实地，不要被金钱、地位、荣誉蒙蔽双眼，我相信我们的信念一定会战胜一切诱惑人的物质。
启示作文 篇26
我叫“小黄帽”，我是一只戴黄帽子的小白熊。因为我有一顶小巧可爱的小帽子，所以才有了这个名字。
我有一个小主人，她是一个女孩，她叫“薇薇”。在她还很小的时候，就每次睡觉都要抱着我，和我讲述她一天的经历。我躺在她的床边听着她讲故事，心中不由得产生了一种温暖。我们那时候可是形影不离的好伙伴啊！
一天，小主人有了一个全新的，比我还可爱的另一只小白熊。从那天起，小主人就把我扔进了玩具箱。在玩具箱里，不像外面的世界，里面伸手不见五指，有许多玩具都被关在这牢笼一样的地方，所有的玩具都横七竖八地倒在里面。每天，我都很怀念和小主人在一起的欢乐时光。我想我总有一天能和小主人重聚，再次度过欢乐时光。可是，日复一日，年复一年，那一天还是没有到来。已经过了这么多年了，小主人一定都把我忘到九霄云外了。
不过，今年的6月，我重见光明了。但主人却把我当作垃圾扔掉了。主人难道忘了我们以前曾度过的欢乐童年了吗，小主人不爱我了吗？我现在失去了一切，现在我和那群流浪动物一样了，我变成流浪玩具了。现在不像躺在小主人的床边那么舒服了。我现在躺在了脏兮兮的垃圾桶旁边了，我的毛上都沾满了垃圾桶中的臭味和垃圾了。
再见了主人。我是一只戴红帽子的小白熊，我想要一个温暖的家！希望有人可以把我带回家。
启示作文 篇27
今天回到家，刚要去洗手，突然间，像触了电一样跳了回来，原来，水池中又多了一个“庞然大物”。这庞然大物是一条非常大的鱼，是今天爷爷钓鱼时钓到的，重达12斤多。有半米多长。看到这条鱼后，我欣喜不已，虽然以前爷爷也钓过一条14斤重的鱼，但我那时还没学会记事，这条鱼是我记各以来见到的最大的鱼。
我跟爷爷谈着关于鱼的事，忽然我问爷爷这条鱼有多少岁了？爷爷说，这条鱼至少也有7、8年了。我不禁产生疑问，为什么年龄这么大的鱼会如此傻，这条鱼在鱼类中也不算小了。我不禁为这条鱼难过，为了一条蚯蚓，就不惜搭上性命，真是不值得。说到这儿，我想起了我们班的同学。有的同学不认真上课，做作业也马马虎虑，总是想投机取巧，偷懒瞒着老师把自己给混舒服了，可从头到尾到底还是坑了自己。只为了一只小利益而放弃自己的前途，开始时，或许还看不出损失，但日积月累，还是遗漏了许多知识，最终，自己浪费了时间，又没学到知识。
我们的侥幸心理就好比一条“蚯蚓”，它让我们自己迷失方向，我们咬到它，一切便被钩在了“鱼钩”上，如果我们放弃奋斗，只能成为人们的“盘中餐”；而如果我们奋力一搏的话，或许还可以挣脱“鱼钩”，重获自由。我们无论在任何情况下都要努力，因为努力才是成功的唯一途径，而且不要心存侥幸，抵住诱惑。或许你的自制还不错，能再归入正途，但那只锋利的“鱼钩”在嘴上留下的痕迹却永远抹不掉。
启示作文 篇28
今天，爸爸带着我去钓鱼，我们拿出几个月都没有用的鱼竿，上面已经沾满了灰尘，我拿出纸巾细心地擦着，爸爸就在整理锋利的鱼饵。整理完装备，我和爸爸就骑着电动车出发了。
骑着电动车经过了五分钟的路程，我们来到了钓鱼点，那里的人好多啊!我们找到一个潮湿的地方，盘腿坐了下来，爸爸挂上鱼饵，一手在上，一手在下，紧握鱼竿，用力朝河中央扔去。但是由于风向和风速的偏差，扔到了河中央靠左的地方。不管了，就这样吧，我和爸爸坐在沙滩地上，我靠着爸爸。不知过了多久，一点儿动静都没有，我有点儿不耐烦了，心想：鱼怎么还没上钩啊，我开始烦躁不安，我在沙地上蹦来跳去。接着，我踩到了一根长长的绳子，我以为是蛇，于是尖叫一声：“蛇啊!”爸爸吓得一跃而起，抓起那条“蛇”，爸爸一看说：“明明是根绳子嘛!”爸爸细心地告诉我：“钓鱼要有耐心，不要着急。你这样心浮气躁，肯定钓不到鱼。”我又重新盘腿坐着，眼睛一直盯着水面，丝毫不敢放松。盼着，盼着，我突然看见鱼漂往下一沉，我大喊：“上钩啦!”那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得抖动起来，爸爸连忙拿起鱼竿，往上一提，一条大大的鱼跃出水面，又落到桶里。鱼儿在桶里活蹦乱跳，好像在说：“快放了我!”随后，我们又继续钓了好多鱼。
夕阳西下，我和爸爸满载而归。走在路上，我心想：这次钓鱼，像受了一场洗礼，告诉我做事要有耐心。
启示作文 篇29
世间万物丰富多彩，美不胜收。而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察，用心思考，就能发现事物中蕴含的奥秘。今天我就告诉你我的发现吧。
一天，我去奶奶家吃饭，吃过饭后，我在楼下的小广场玩。突然，我看见石柱上有一只小壁虎。它全身是灰色的皮肤，在洁白的柱子上非常明显；它的尾巴又细又长，远远看去，像是挂在柱子上的一条灰色的绳子；它的头呈三角形，正一动不动地贴在墙上。
这引起了我的思考：为什么壁虎可以一动不动地贴在墙上，不会滑落？而我们却不可以呢？是壁虎的脚和我们的脚与众不同，还是它有特异功能？这一连串的问题，使我目不转睛地盯着它。这时，它的脚开始动了，一点点往上爬。虽然稳稳当当，这令我更加好奇。
忽然，它的舌头“嗖”地一下伸出来，卷走了一只蚊子。看到这情景，我准备捉住它，研究一下。
我好不容易捉住了它，只见它的脚上有着无数个小吸盘，是这些小吸盘让壁虎在墙上稳稳走动？我上网求证，果然如此。我联想到我们生活中，如果也拥有一双像壁虎的脚一样的吸盘鞋该多好。有了它，我们在擦窗户的时候就可轻松地擦干净；有了它，消防员就可以快速地把消防用品送上高层楼，灭掉火；有了它，粉刷墙壁时，粉刷工就省事多了……
大自然就像人类的老师，给我们以启发，等待我们去发明创造。
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